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精選我的八年級作文彙總八篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的八年級作文8篇,歡迎大家分享。

精選我的八年級作文彙總八篇

我的八年級作文 篇1

有的人,渺小到塵埃裏,也總會展現出迷人魅力,吸引你靠近。

他說話結結巴巴,就像古人似的說話要用“呃”打頭;長得不算好看,總之不至於風流倜儻;皮膚從小時候的“白嫩”到現在的“黝黑”,真是由白薯到土豆的蛻變;他的牙說不清是“天包地”還是“地包天”,總是一笑便“牙齦”畢露。但他是真正的一匹黑馬,又是真正的一隻神鳥,一鳴驚人,其實你想了解他,效仿他,靠近他,崇拜他。

那一次上公開課,一道易錯方程難住了許多人,一個同學回來還在研究自己的錯因。那道題我沒錯,可按那同學的思路走下去真找不出原因。我之後並沒有仔細去琢磨,而是告訴自己,自己能做對就可以了。而他呢,當時已在數學方面“獨霸一方”的他,並沒有放手。一整個課間,他都死盯着那道題。突然,土豆又有了新生的跡象,他興奮地歡呼着,帶着滿臉的笑容“揭開謎底”。不得不說,他說的每一條,每一處都嚴謹認真,沒有漏洞。

還有一次,我本已下定決心,考完數學不找他對答案,還是和他碰着了。見他時,他手裏還拿着筆,身邊並沒有草稿紙,僅一個勁兒往手上寫。他在研究卷子上那道壓軸題,雖然他無疑做對了,但他還要去思考。我們上前與他搭話,他只說:“等等,等一下。”接着,便繼續鑽探,現在想,倒有幾分聞先生的風韻了。他在想,我也想,我想明白了一個困擾我已久的問題:他爲什麼數學好?思維嚴謹,立體抽象?不;積累豐富,學富五車?不。真正的原因,就是現在的一分一秒,同樣的一米長的路,我僅是腳步前進了一米,但他的思索引領大腦前進了不知多少個一米。

這樣一個微不足道的人,帶着對學習的嚴謹與對知識的渴求,化身萬道光芒,讓我不由想去敬佩,靠近。

我的八年級作文 篇2

我的童年有許多事讓我覺得可笑至極,有時想起來都會忍俊不禁。

在我小時候,有一次媽媽帶我上街,我看見有個賣棉花糖的叔叔,我怎麼也要媽媽給我買,可媽媽不給我買,她說:“小孩子糖吃多了不好。”我可不管,死纏着媽媽給我買,媽媽無可奈何,只好給我買了。

回到家裏,媽媽上班去了,我把棉花糖吃完了可謂還想吃,家裏又沒人,這可怎麼辦呢?我忽然靈機一動,我晚上蓋的被子不是棉花嗎?我走進房間,把被子的拉鍊拉開,從裏面抽出一些棉花,我嚐了嚐,怎麼沒有甜味?我便把棉花放進鍋裏,在裏面放一些水和糖,放在火上煮。過了幾分鐘,我用筷子把棉花叼起來吃。恩,這下有了甜味。可我怎麼吃那棉花也吃不完,而且漸漸的失去了甜味。這時,媽媽會來了,她看見我在吃棉花,哭笑不得,便奪下我手中的棉花,訓了我一頓。

我的童年充滿着歡聲笑語,像一隻快樂的小鳥,無憂無慮。

我的童年清純得似泉水,卻又甜美的如花蜜。

我的童年就像一顆顆斑斕的雨花石,在我內心深處永遠閃着耀眼的光芒。

童年的天是藍色的,草是綠色的,雲是白色的。或許吧,時間註定了童年的一切都是這般絢麗多姿。在童年的時光裏,快樂似乎是我最鮮明的記憶。

童年的我,會用眼淚換取一根棒棒糖;童年的我,會爲了吹泡泡而弄得滿身都是肥皂水;童年的我,會一個勁的傻笑來表達自己的快樂。

時間似水,不經意間時間悄悄地淌過。童年對於我而言,已經成爲了過去。我擁有的童年時光,是一段段美好的回憶。

我的八年級作文 篇3

世界上每片樹葉都是獨一無二的。每個人,也都是獨一無二的。而我,也一樣。特別是我小時候,我的好玩,是其它人不可比擬的。

那個夏日的週末,天氣晴好的不像話。我記得那時我才九歲,我踩着輪滑鞋,和幾個同學出去玩。可是有一個人騎着單車,於是我提議,穿輪滑鞋的人讓一個拉着單車後架,剩餘的人一個接一個依次拉着前一個人的衣服後襬成一排。當時我自告奮勇要當排頭,,其他人拉成一排跟在我後面。我們像一列火車,車上載滿歡樂,不知疲倦的'駛在午後的陽光下。

我尋思要來點刺激的,於是提議:“那條路那裏有個下坡,我們從哪裏衝下去,怎樣?”這個提議被這羣無所畏懼的少年一致贊同,我們調整了動作姿態,每個都半蹲,拉緊前面同伴的衣服,我更是抓緊了單車後座。那時我們的表情都大同小異:期待卻又按耐不住內心的喜悅。

騎車的喊道:“抓緊沒?我要衝了!”他猛一用力,我感覺被往前扯了一下,幸好我抓得緊。“喔!!”“衝啊!”我們每個人都像坐過山車一樣激動的大叫。速度越來越快,那個下坡挺長的,坡度雖說不算很大但是個大拐彎。風從耳邊“呼呼”刮過,頭髮都被吹起來了。後面的人見太快,有的鬆了手,有的還想再刺激一點沒送手。我也沒鬆手,騎單車的按了一下剎車,單車速度逐漸慢了一點,可是我們卻控制不了自己的速度了,一排人被甩了出去。

大部分人被甩到了路邊的草地裏,而我摔得最慘。左手大半個手掌都被磨了,還有膝蓋也是,最痛的還是手臂,都發青了“哎呀,噝”我吸了一口氣,好痛啊。一看其他同伴,個個也都挺狼狽的,但都沒受傷,只有我摔得挺慘的。其他同伴趕緊把我帶到附近的部隊醫院,那個醫生只給我塗了點藥水。後來我的手臂骨頭就有點彎了,那時應該是骨折了,沒有好好醫治。後來我上初二學了生物得知那是橈骨,這是後話了。

自從那時候起,我就再也不敢拉着單車滑旱冰了。而我,也爲我年少時獨一無二的調皮付出了代價。

我的八年級作文 篇4

每一位女生都有屬於她的特別的魅力。她們被這些魅力吸引着,又互相排斥着,每一位女生就像不同的花,綻放在不同的時間和地點但又無不渲染着與衆不同的美。

我眼中的女生的魅力是樂於助人。有句話是這樣說的,幫助別人快樂自己,幫助別人就是幫助自己,當你在無意中幫助了別人,你可能覺得這沒什麼,但被你幫助的人就會覺得很溫暖,留給別人的第一印象就會很好,從你幫助別人的行動當中就能讓別人感受到你的魅力。

我眼中的女生魅力是活潑。她們會毫不吝嗇的綻放自己的笑容,笑起來是無比的活潑可愛。她們會主動和你聊天說話交朋友,會笑着回答你的問題,會展現出她特有的風采。你還會發現她們奔跑時飛舞的長髮,輕盈的身姿,輕快的腳步。她們是那麼的活潑可愛,展現着她們這個年紀旺盛的生命活力。我眼中的女生魅力是文靜。她們總是與世無爭,臉上總掛着淡淡的微笑。給人一種與衆不同的氣質和感覺,在熱鬧的人羣中尤爲引人注目。只要拿着一本書安靜地坐在那裏就能度過一個漫長的下午。

我眼中的魅力是真誠。真誠是清澈見底的泉水,它可以淨化人們的心靈;真誠是冬日裏的一抹陽光,它可以化解別人臉上的冰霜;真誠是基石,是建立友誼的基礎。俗話說,別人怎樣對你,你就會怎樣對別人,反之,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你。所以,我喜歡和真誠的人交朋友,我相信大多數人都是這樣。我眼中的女生魅力是善良。微笑,人之初,性本善,在一切道德品質中,善良的本性在世界上是最需要的,威爾科克斯說過:“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開是易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值!”

我眼中的女生魅力是孝心。孝心無價,做人要先做到“孝”,羅素說過“作爲一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌”。在“最美孝心少年”這個感人的節目中,有一位6歲的小姑娘黃鳳獨自撐起一個家,照顧生病的爸爸和雙目失明的奶奶,9歲時用板車推着爸爸走了500公里去上海看病;還有奔跑女孩路玉婷,利用中午休息時間騎自行車幫助生病的媽媽送票,爭分奪秒的奔跑在路上,連口水也顧不上喝。這些美麗的女生讓我們懂得了什麼是孝心,並懂得了什麼是感恩。

我的八年級作文 篇5

在電視節目中,我品嚐到了創新的快樂

現在已經是科學時代。許許多多的古人的夢想已經實現,更有古人沒有想到的實驗已經完成。在科學的領土上,人們敢於向前,探索未知,去尋找更多的未知世界,向全世界人民證明現在是科學時代!

在很久以前,人們還不知道以後會有高科技出現——機器人。但現在,機器人已經被運用在各個領域。

在腦力界,它可以與冠軍所匹敵。在幾個月前,xx公司發明了一種非常厲害的圍棋高手,它一路斬將殺敵,直衝到圍棋世界冠軍的面前。圍棋冠軍接到對戰書時並沒有害怕直接就接受了它的挑戰。在“戰場”上,它下的每一步棋都不跟對手留後路,在幾個小時的激烈比拼後,機器人贏得了這場比賽!這就是創新的結果!

在音樂界,它更能與大師進行比賽。在前一段時間,x國製造了一種非常會彈鋼琴的機器人,它有五十多根手指,每一根掌握一個鋼琴塊兒。就在幾天前,它和我國的大師同臺演奏,之後又進行了激烈的鬥爭。機器人又一次以51秒的速度贏得了大師50秒。這更是我們人類創新的結果!

在運動方面,他們更是山外之山。在一年前,它與我國的籃球達人進行了投籃比賽。一分鐘內它以五十多個球再一次贏得了比賽!

在上面僅僅列舉的三個例子中,我們就看到了創新的結晶。有了這樣所得出的成就,才能激起那些頂尖的人發憤圖強,讓人們更上一層樓讓我們再向前邁出的一大步。

沒有創新,就沒有這麼高的技術,有了技術,就人我們有了前進的動力。讓我們一起努力,一起打造更好的創新夢!

我的八年級作文 篇6

清晨,我看着路上成羣結伴的夥伴,讓我不禁一件想起了我學校的夥伴。雖然我不知道他們在幹嗎,但我們心中都在思念着他們。自從我們小學畢業來我們各奔東西,都踏上了艱辛求學的道路,尋找着自己的方向,爲了未來拼搏着,奮鬥着。

小學——充滿我的歡聲笑語,他帶給我無窮的歡樂。曾經,我有一位朋友,學習挺好,但也喜歡動歪才,每當我東西壞了,他都會幫我修好。但是他也經常弄壞我的東西,我就是不想罵他,我想這就是友誼的最高境界吧!

青春的我們很愛張揚,愛在風中大笑,因爲我們有活力,有朝氣。太過張揚的我使我們錯過了珍貴的東西。好朋友相繼離開,丟下一句話便轉身離去,我心中想着:你便不再是我的朋友。誰都不肯低頭,恐折了自己的傲骨。我不幹,拼我的一切去學習,只爲超過他,滿足我邪惡的虛榮心。我真沒辜負自己,我握着我的成績單。唯獨沒有勝過他的得意,原來時間真能改變一切,當時只是青春的狂傲罷了。

還記得考試那天,在筆記本扉頁上寫下的:“是否迷茫,依然迷茫;是否憧憬,依然憧憬;是否期待,依然期待”。初中的生活,我認爲它是美好的。但現實告訴我,那都成爲回憶了。

現在呢?分班了,人散了。我也已經融入了這個班集體,我經常對初中同學說,我真想念我的小學同學。我時常在想,小學真的對我這樣重要嗎?

20xx年X月X日

我的八年級作文 篇7

在紫色風鈴的叮鈴脆響中,一個雙手托腮的女孩幻想出了四季的我。

潺潺的溪流聲開啓了整個畫面。藍藍的天空,綠綠的草坪,紅紅的花朵構成一幅生機盎然的春意圖。一個身着粉紅色外套、格子百褶長裙的女孩坐在溪流邊的一塊大石頭上。凝神望着清澈見底的溪中水嬉鬧的小魚兒,諦聽着從上瀉下的悅耳的水流聲,就那麼一動不動地坐着,靜靜地感受着春天的氣息,享受着大自然賜予的好心情。好個熱愛自然、安靜的我!

夏天是個熱鬧的季節。我喜歡看街上那流動的色彩:熱情的紅色,幽遠的藍色,清新的綠色……我喜歡在晚霞滿天的黃昏,折一隻只小紙船,將她們放飛在小河裏,讓她們順着河水飄呀飄。我喜歡着一襲綠色長裙,站在湖邊的垂柳下撫弄一杆長笛。微風拂過,綠色的長裙和黑色的頭髮隨之而飄舞,悠揚的笛聲在空氣中融化。好個追求浪漫、瀟灑的我!

金黃的顏色和累累的果實構成了秋季特有的風景。我登上摩天的高樓,俯視着這個充滿生機、充滿收穫的世界,胸襟爲之開闊。不由得想起兩句詩:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”頓時一股豪情涌上心頭,對着天空不禁大吼一聲:我的未來不是夢!好個壯志凌雲、豪邁的我!

冬天到了,好一個冰清玉潔、粉妝玉砌的世界!我穿上白色的套裝,圍上火紅的圍巾,和一幫朋友衝進了雪地,堆雪人,打雪仗。雖然渾身是雪,卻一點也不感覺冷,年輕人嘛!我那銀鈴般的笑聲迸濺到樹枝上,震下團團白雪。好個朝氣蓬勃,活潑的我!

哦,四季的我,如夢,如畫,如詩!

我的八年級作文 篇8

隨着人們生活的提高,電腦網絡已經進入千家萬戶。新時代的我們,早早用上了電腦,藉助它與網絡,我們可以學到很多知識。

我很喜歡我的電腦,它的樣子很簡單:四周鑲着黑色的邊,屏幕上貼着一層薄膜,乍一看還挺新,可是,它的壽命很長了,足足用了五年,是它陪伴着我走過滄桑的歲月。黑色的鼠標底下有一個很小的紅燈,這好像是一個指示燈;淺灰色的鍵盤上,留下了我的指紋,有些鍵上的字母都快要被我磨掉了。可想而知,我得天天在他們哥倆身上敲擊多少次呀!

現在我就來介紹一下它那“大肚”裏的文件吧。在桌面上,只放着6個文件夾,分別是:我的文檔、我的電腦、網上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個文件,但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中,存着我從一年級到現在的每一篇作文。慢慢瀏覽,我發現文字中流逝着童真與兒時的夢想,竟是那樣的美好。那一抹抹細膩的文字,留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少,就是一些我常聽的歌。網上鄰居,我不會用,回收站裏的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式裏面存的東西可就多了,裏面放着一些軟件,例如qq、迅雷等。

電腦的好處很多很多,在上面可以玩一些益智遊戲,可以近距離的聊qq。但是它也有壞處,例如:上面有一些不健康的網站,會對青少年的身心造成傷害。還有一些遊戲,會讓學生沉迷於遊戲的漩渦、虛擬的世界,成績直線下滑,甚至會走上犯罪的道路。

所有的東西都有利有弊,正確的使用將會給我們帶來無窮的益處;錯誤的使用,將讓你陷入黑暗的世界,無法自拔。我喜歡我的電腦,它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦與網絡的幫助下,我的學習會更上一層樓!

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