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精選五年級創新作文錦集8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級創新作文8篇,歡迎大家分享。

精選五年級創新作文錦集8篇

五年級創新作文 篇1

創新是打開世界的一把鑰匙

沒有創新,人類甚至不會直立行走,可能還在與其他動物一樣在地上爬行;沒有創新,人類也許不會學會飛行,雖然第一次試飛,僅僅只有12秒鐘;沒有創新,我們就不會有四大發明,就不會有電腦,宇宙飛船等等,也不會有人類文明的突飛猛進。記得德國詩人歌德說過:要成長,你必須要獨創才行。是啊,總是踩着前人的腳步前進,你不會有新的發現。

我們的人生中何嘗不需要創新呢?齊白石,中國近現代書畫大師,本是個木匠,靠着自學,成爲畫家。然而,面對已經取得的成功,他永不滿足,力求創新,不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的風格。他60歲以後的畫,明顯地不同於60歲以前。70歲以後,他的畫風又變了一次。80歲以後,他的畫的風格再度變化。據說,齊白石的一生,曾五易畫風;正因爲白石老人在成功後仍不走尋常路,不斷探索繪畫藝術,才形成獨特的流派與風格,成爲世界文化名人。

看完這則故事,我懂得了創新要勇於不斷嘗試,學會獨創。機械的模仿,永遠只能跟在他人後面跑;在學習中進行創新,則能從容地走在領域的最前沿,人才進行工作,天才進行創作,而庸才永遠在重複。我們在學習中,應不但要領會書本的知識,還要有一定的課外知識能力,作爲學習的輔助,要學會獨立思考,勇於思考,不斷創新學習方式和方法,逐漸養成會學習,能學習的本領。

五年級創新作文 篇2

隨着中國的科技發展,事物也在隨着改變,花草樹木,原來是人工的,現在變成了只要將水龍頭打開,水就會自動流出。

在各個教室裏安裝的都有監控,校長手機上可以隨時隨地的觀看,以及門衛的手機上還有可以控制學校大門的App,現在中國的科技已經發展的十分迅速,還有,常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人,手機還可以下載app控制家裏的電器。通過紅外線來迎接家裏的客人,開空調,開電視,開窗戶,等一切電器。

這樣,我們的校園就更加豐富多彩了,還有生活中的一切問題都解決了,比如說,鑰匙忘家了,空調忘關了,電視忘關了,這些都可以用中國的科技解決科技給我們帶來了很多好處。

吳金鑫的交通工具和通訊工具不斷的出現,拉近了人與人之間的距離,特別是通信網絡的出現更是人們感受到彼此的跳動的脈搏,我們不再陌生,世界從來沒有像今天這樣,將人們的聯繫在一起,世界變成了地球村。每個生活在這裏的人都成爲了鄰居。

這就是創新!

五年級創新作文 篇3

創新,顧名思義,就是在前人原有的基礎上不斷改革。

別人的想法再奇妙、別出心裁,那也是別人的東西。你再怎麼剽竊也是奪不走的。你一直抄襲別人,而不是自己想一個新的主意出來,那你永遠就不會和創新有緣。相反,你自己的主意再怎麼差勁,但也是自己思考了,總比連腦子都不願意轉的人強。你想出來的主意,已經深深烙印在你的記憶裏了,別人想偷也偷不走。

發明大王愛迪生一個星期就要用掉一個筆記本,有時候愛迪生一天中爲解決一個問題要想出二十個新點子。和愛迪生相比,有些人卻連創新都不敢。

也許你認爲很差的主意,對別人來說卻猶如畫龍點睛。所以請不要害怕,大膽的去思考,讓自己的想象力天馬行空!

要對自己有信心,不要對什麼到感到沮喪,也許有時候成功離你只有一步之遙:

他,只是一個大院的看守員,每天有很多空閒時間,一天,他無意中把兩個放大鏡重合到一起,這就組成了簡易的顯微鏡。他竟然發現發現看到的東西比普通的放大鏡還大,一照蚊子的腿,可把他嚇了一跳:竟比兔子的腿還大;往水裏一照,發現水裏有很多密密麻麻的小蟲子。可自己湊近一看,還是什麼沒有,原來啊,這是微生物!這事一出來,就引起了不小的轟動,連英國的女王,俄國的沙皇都要求看一看他的顯微鏡。他的名字是就是—————列文虎克。你瞧,列文虎克不就是借鑑前人發明的放大鏡才能發現微生物的嗎?如果他當時想着,反正總有人會發現的,我這種小人物就不用管了。那他就不會名聲大噪,更不會發現微生物。

創新,是一個民族的靈魂;是人類發展的不竭動力,是勇於開拓、不斷進取!讓我們心懷夢想的種子,插上想象的翅膀,在創新的道路上不斷收穫!

五年級創新作文 篇4

李可染曾經說過,“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”比如以前,有個人甲,游泳遊得非常好,另一個人乙看甲遊得那麼好,就讓甲教自己游泳。甲果真把自己游泳的方法交給了乙,乙學得很好,平時也很勤奮。有一次他們參加了一個游泳比賽,他們倆都脫穎而出。到了決賽時,乙認爲自己肯定會是冠軍,可是,公佈的成績卻是甲。正因爲甲用的是自己的方法,不僅自己習慣了,而且自己還不斷創新提升。而乙用甲教的方法,憑着自己的努力,卻只能得個亞軍,如果他能有所創新,對甲教的方法再有所改進,而不僅僅是模仿,那樣的話,結果可能就不一樣了。

“要成長,你必須要獨創才行”這是歌德說的一句話。成長時,必須要獨自創新才行,如果你是沿着前人的道路走,那就學不會自己創新,雖然這樣就省去許多開創新道路的辛苦,但是,這樣對你的成長是沒有好處的,因爲路上的“財寶”都因爲走的人多而變得稀少了。其實,獨自創新就是成長。在獨自創新時,你必須自己開創新的道路,不只是走前人走過的道路。自己開創道路雖然辛苦,但是卻經常有很多意外的收穫,通過自己的不斷開創,就足夠讓你變得成熟,經得起考驗。不會像剛長出來的嬌嫩的花,經不起大風大雨。

“推陳出新,是我的無上訣竅”這是莎士比亞說的一句話。我們要把陳舊的辦法用過之後,再創造一種新的辦法,就是所謂的推陳出新。我們不能一輩子都算一加一,學會了就學習其他較難的;或者發明創造,這也是推陳出新。

讓我們一起創新,開創屬於自己的道路,發揚創新精神,一起創新吧!

五年級創新作文 篇5

"踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。——李可染"這句話是我最喜歡的一句話,也是讓我明白許多道理的一句話。

有一次,上美術課的時候,老師給了我們了幾幅例畫,讓我們參考。我和同桌畫的一樣,都是一幅四格漫畫。她加了一些自己自己的小創意進去,並對我說:"你也加一些自己的'創意吧,不然都畫一樣的,多沒意思啊。"我說:"一樣就一樣,你等着吧,這次美術評比,我肯定是優。"過了幾天,美術評比結果出來了,我畫的那麼好,竟只得了良好,老師在下面評到:美術,最重要的是創新,如果你和許多人畫的一樣,老師會給你良好,但如果你有自己的創意,老師就會給你優,這就是創新的重要。"

過了幾天,我把這件事告訴媽媽,媽媽笑着給我講了一個故事:"從前有一個小女孩,她想變的像大師那麼聰明,就對大師說:"大師,把你所有的知識教給我吧。"大師吃了一口蘋果,咀嚼過後,又吐了出來,說:"你把這口蘋果吃下去,我就教你。"女孩把蘋果吃了下去,大師問:"好吃嗎?"女孩回答不好吃。大師說:"學知識也是如此,爲什麼你非要學我學過的知識呢。"這個故事告訴我們創新的重要。"

媽媽的話和親身經歷的事情讓我明白了:無論做什麼事,都要有自己的創新,這樣長大了才能走上社會。

五年級創新作文 篇6

創新是古老大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉;創新是綠茵草地裏的一朵鮮花,豔紅的花蕾綻放一抹新的希望;創新是蒼蒼藍天中的一個太陽,燦爛光輝閃耀一道新的永恆。

很久以前,我們的古人就開始了創新:以前世界上沒有傘。那時候,人們出門很不方便。夏天,太陽曬得皮膚火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得溼漉漉的。魯班想幫人們解決這個困難,心裏很着急。他想:要能做個東西,又能遮太陽又能擋雨,那纔好呢。

魯班動了好多腦筋。後來,他跟幾個木匠一起在路邊造了幾個亭子。這樣,走路的人就方便多了。魯班給大家辦了件好事,大家都很感激他,可魯班自己挺不滿意。他想,要是讓亭子做的很小,讓大家帶在身上,該多好啊!

一天魯班看見幾個小孩子在荷塘邊玩,一會,一個孩子摘了一張荷葉,倒過來頂在腦袋上。魯班心裏一下亮堂起來。他趕緊回家去,找了一根竹子,劈成許多細細的條條,照着荷葉的樣子,紮了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。魯班把自己的發明拿給妻子看,魯班的妻子瞧了瞧,又想了想,說:“不錯不錯,不過,雨停了,太陽下山了,拿着它走路,可不方便,如果,這玩意要是能收起來,該用的時候撐開,不該用得時候就收起來,那就好了。魯班聽了很是開心,他鑽進屋裏刻苦鑽研終於發明了傘。

可見,在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峯;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創新,纔可以支撐起整個世界。

五年級創新作文 篇7

所謂創新,概括地說,就是繼成前人,又不因循守舊;借鑑別人,又有所獨創;努力做到觀察形勢有新視角,推進工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現時代性,把握規律性,富於創造性。

魯班懂得創新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,於是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經過一次次的實驗,終於發明了鋸,造福於人類。

齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取。

創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峯;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言。所以,只有不斷創新,纔可以支撐起整個世界。

爲自己插上一雙創新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!

五年級創新作文 篇8

每個科學家,都有新的記錄,新的目標,而我創新了我的記錄。

那是一個下午,我正在屋子裏練習跑步,我喜歡運動,更喜歡跑步,我每次都有一個目標,那就是比上一次還快,我每天都練習跑步,在學校裏也是玩一些跑步之類的運動。我上一次的記錄最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

我走到體育場上,望着跑道,仔細想一會兒要怎麼跑?

開始了,我像一支箭一樣飛的跑出去了,用盡全身力氣向終點跑去,我跑到終點了!我即刻去問用了多少秒?沒想到,我竟然失敗了,我跑了11秒。

這差距也太大了吧,我很驚訝,那是我跑的速度嗎?雖然我不想接受,但這是事實,但我沒有放棄,我決定再試一次,我準備這次要把全部力量都用上,預備,三!二!一!聽到響聲,我便咻的一下飛了出去,用盡全部力量到達了終點,這一次,我相信我絕對不可能失敗。

成績準備開始念,話音剛落,我便歡呼了起來。這一次,我成功了,我用了9。1秒,這一刻,我無高心。

通過這次跑步,我知道了:無數個成功的背後都有無數滴汗水。

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