作文中心五年級作文

【精華】五年級游泳作文集合十篇

本文已影響 3.72W人 

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的五年級游泳作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級游泳作文集合十篇

五年級游泳作文 篇1

以前,我害怕水,更怕游泳;現在,我已是一位”游泳健將”了。

“快點下水,再不下去,我就要收拾你了哈!”這是外婆對我的激將法,我可再熟悉不過了,只要我一有不下水的念頭,她就用激將法“激”我。我不想下水,我也不願意游泳,要知道,我最怕水了,我哪敢下呀!可是有了外婆的激將法,我也只好死馬當活馬醫唄。哇!這水真舒服!不過,等會兒是要憋氣的!想到這裏,我有些後悔下水了。我默默地對自己說:加油!區區憋氣而已,就把自己給難倒了?怕什麼!“咕嚕嚕”啊——嗆死我了!我不禁打了個冷戰,這還是淺水區呀!深水區怎麼辦?我們的教官可不是吃素的呀!淺水區遊了,就馬上游深水區。算了,先練習一下吧!我遊了一會兒,啊,好多了!不錯,加油,繼續!我遊啊遊,起來,又埋下。雖然嗆了很多水,可我也慢慢熟悉水了,一次,兩次……最終,我能一口氣從淺水區游到深水區了。雖然,我原來怕游泳,可是,經過我不斷的努力與嘗試,漸漸不再害怕游泳了。游泳也帶給了我很多的好處:我的肺活量越來越大了,現在已經比過多名男同學了。這使我領悟到:只有堅持,才獲成功。就如那一句俗話:堅持就是勝利!

在做任何事情時,都要堅持;在做一些你從來沒做過的事情時,都要勇躍去嘗試。

五年級游泳作文 篇2

我的課餘生活有很多,就像天上的星星一樣多。打籃球、打羽毛球、踢足球、騎自行車……我最喜歡的還是游泳。

有一次,我和表弟一起去游泳,他遊在我前面,我緊隨其後。他真是花樣百出,一會潛下水,一會又游出水面,讓我防不勝防。累得我上氣不接下氣呀!我故意裝着一本正經地喊:“表弟!”我趁他回頭的時候,立刻向他發起攻擊。向他潑水,把他打得措手不及。趁他發呆的時候,我風馳電掣般地超過了他。可是他也毫不泄氣,不一會兒就追上了我。他的游泳技術也很好,我在心裏暗暗鼓勵自己不能輸。接下來我憑着自己的實力,奮力向前游去,最後終於游到了對岸。這時我的心裏就像吃了蜜一樣甜!

盛夏的一天,媽媽帶我去游泳。我媽媽可是個新手,她呀就是一隻“旱鴨子”,根本不敢下水!我很着急,就說:“媽媽你是來學游泳的,不下水是學不會游泳的!”她只好試探的把腳放進水裏,我就趁機一把把媽媽拉進了泳池裏。媽媽大叫起來,我就迅速游到了媽媽身邊,她有點害怕的叫起來:“不要啊!快拉我上岸!”在我不斷的鼓勵下,媽媽慢慢的適應了下水的感覺。我就給媽媽教潛水和“狗刨”。我和媽媽一會下潛,一會把頭露出水面,一會又玩潑水遊戲。還在水裏玩起了找“寶貝”的遊戲。我故意把鼻塞扔進水裏,裝着對媽媽說:“媽媽,鼻塞不見了快幫我找一找!”當媽媽發愁的時候,然後我就趕緊憋氣,迅速潛入水中,再把鼻塞撈起來,對媽媽說:“哈哈,媽媽你看這裏!”我們玩的別提多開心了!

看我非常喜歡游泳,假期的時候,媽媽就給我報了一個游泳班。經過教練的指導,我游泳遊的更好了。每次到游泳館我都非常興奮!我現在已經學習了蛙泳,潛水的時間也更長了,我也希望學會更多的游泳技巧。就這樣游泳成爲了我最喜歡的課餘生活!

五年級游泳作文 篇3

8月7日,是我學游泳的第一天,我早早地起了牀,吃完早飯後,我換上游泳衣,爸爸就把我送到游泳館。

到了游泳館,工作人員叫我從女賓入口進去,爸爸從男賓入口進,到了裏面,我首先看到的是一個室外游泳池,那裏一個人也沒有。我和爸爸到了室內游泳池,裏面有很多人,有學員,也有家長。游泳池裏的水清澈見底,已經有好多的學員在游泳了。我連忙帶好游泳帽,游泳鏡,爸爸幫我係好浮力帶,我全副武裝跑到我們這一組,那裏也有好多的學員都像我一樣,大家你看看我,我看看你,都覺得很興奮。

游泳培訓開始了,教練先往我們身上潑了潑水,這是爲了讓我們能適應水溫。然後,就教我們做熱身運動,這是爲了防止在水裏抽筋。接着,教練就讓我們下水,扶着岸邊,腳像跑步一樣,反覆地蹬。做了幾個來回後。教練又開始教手的動作。並且讓我們學習跳水。一聽到跳水,有些同學就不敢了,有的故意排到最後面拖延時間,有的還哇哇大哭。可我認爲,不是有浮力帶嗎?有什麼好怕的。於是我深吸一口氣,縱身一跳,跳到水裏後,我雙手划水,雙腳拼命蹬水,向前游去,可是由於第一次經驗不足,還是喝了一口水。我們反覆跳水、游泳,教練在一邊不停的喊,糾正學員的姿勢。一節課下來,爸爸說我是最勇敢的,我聽了心裏美滋滋的。

經過半個月的培訓,我雖然吃了不少苦,而且離開浮力帶還不大會遊,但是游泳的技巧已經基本掌握了,相信以後多多練習,學會游泳並不難。

培訓結束了,教練再次對我們進行了安全教育,我所擔心的事也沒發生,感覺游泳還是挺好玩的。

五年級游泳作文 篇4

今天,持續一週的生存教育課最終還是落下了帷幕,儘管我的心中有種種不捨,但我還是心甘情願,因爲,我瞭解了水!

我以前見到別人游泳,以爲很簡單,但,我自己在水中才知道,這並不容易!不過,聽了老師的話我心裏也有了幾分底,因爲我明白了,哪怕別人會游泳,也不能輕易進入無保護的深水區,到最後,不還是一樣的嗎?不能輕易進入深水區!

我用了一週的時間,不僅瞭解了水,還了解了火呢!

你如果遇到了火災,你一定會先滅火,如果火太大了的話,你也一定會逃往安全通道!但,如果安全通道也被煙或火掩埋了呢?我來解答吧!你要逃往樓頂,之後再撥打119,最後要用鮮豔的東西揮舞,這樣,你就可以成功獲救了!

哈哈,我這一週不是白學吧?

五年級游泳作文 篇5

暑期中的一個星期四,我們一行相約去沙埠水上樂園游泳。一路上雖然烈日炎炎,我們仍是談笑風生,不知不覺就到了目的地。

我們先玩了水上衝浪,極速滑梯和水上摩托,之後,我們來到一個靜謐的游泳池安下心來學游泳。

爸爸是個游泳高手,他理所當然成了我的教練:他託着我的下巴,讓我練習划動手腳,於是我手腳並用開始毫無章法地使勁亂撲騰。十幾分鍾後,爸爸放開手,我才撲騰了幾下,就又沉了下去,還喝了好幾口水。爸爸再次託着我的下巴,並告訴我手腳動作怎麼配合纔不會沉入水中。練習了好一陣子,爸爸見我撲騰得有點章法了,便又放手了。耶,這次我沒往下沉。

我膽子漸漸大了些,撲騰了一陣子,心裏感覺應該游出了很遠吧?可當我回頭望時,覺得實在太丟人了,竟然還在原地沒動!我不服氣,叫爸爸別幫我,於是我使出了九牛二虎之力使勁撲騰,把水面攪得水花四濺,圍觀的人都說這小孩的力氣不小!我是不是會遊了啊?正當我欣喜地張大嘴巴時,一個浪頭打過來,灌了我一肚子的水,連打了幾個嗝。這時我悟出了一個道理:游泳必須做到手腳動作協調配合,只有這樣離成功就不遠了。我下定決心克服困難,慢慢地我的四肢動作開始協調起來了,我吸了一口氣,猛地鑽進水裏從左邊游到右邊,雖說距離不遠但是我還是成功了。“耶!”經過我的努力,我終於可以離開游泳圈的庇護了。

時間在歡聲笑語中流逝,不知不覺已是黃昏時分。我們迎着落日的餘暉回家了。一路上車子在平坦的路面上奔馳,道路兩旁的景物從窗外一晃而過,我的心情隨着音樂那奔放的曲調越發激昂。這是多麼快樂和充實的一天啊!

五年級游泳作文 篇6

一天,海洋裏舉行了游泳比賽。旗魚和海豚參加了比賽。誰都知道旗魚是游泳健將,海豚是跳水高手。他們兩個在爭來爭去,旗魚說:“這一次我肯定會贏!”海豚心裏有點不高興:“我一定不會輸給你!”

海龜裁判說:“請你們兩個站在起跑線上,比賽即將開始!”

只聽“砰”地一聲,海龜裁判的槍打響了。旗魚像箭一般地衝向前方,海豚被遠遠地甩在了後頭。海豚發現自己被落後了,馬上跳了幾下,海龜裁判大聲喊道:“你犯規了!”,海豚只好乖乖地遊着。旗魚又衝到了前面去。這時,旗魚發現前面有隻兇惡的傢伙,它仔細一看,是隻大鯊魚!鯊魚非常龐大又兇猛,它的牙齒堅硬無比,如果誰被它的牙齒一咬,那你就肯定變成肉醬了!天哪,鯊魚怎麼會跑到比賽的場所裏捕食呢?

就在這千鈞一髮的時候,旗魚用它的刺刺向了鯊魚的肚子上!這時,鯊魚甩動它的尾巴,把旗魚打得老遠去。旗魚非常生氣,旗魚衝向鯊魚,刺了它幾下,鯊魚被刺死了。可是,海豚已經到了終點,旗魚垂頭喪氣地走開了。

海豚說:“你沒有輸,你纔是真正的冠軍!!”

海龜裁判判得很英明,它說:“你們兩個——都是冠軍!!”

旗魚和海豚像打了一個勝仗似的,開開心心地回家了。

五年級游泳作文 篇7

今天早上,我拿着三角板,歡天喜地的去上游泳課。

到了千百佳游泳館,我看見夥伴們已經穿好了泳衣。我迅速換好衣服,走到夥伴們的身後。這時老師來了,領着我們來到游泳池旁。點名後,老師說:“我們照樣先練習踢腿,現在坐下。預備,開始。”老師一聲令下,我們齊刷刷坐在水池邊,按照老師的要求練習起來。

我們的.腿必須伸得筆直筆直的,膝蓋不能彎,腳尖向下繃直,與腿成一條直線,在水裏練習上下踢腿。有的同學開始偷懶,不好好踢,總喜歡把水濺到別人身上。老師告訴我們,之所以會出現濺水這種現象是因爲腿沒有伸直,腳沒有繃直。老師根據這個原因,找到了許多偷懶的學生,就罰他們多踢幾十下。等我們下水練習了兩趟之後,這些同學纔開始下水。

下水後,我們先練習在水下呼氣,然後漂着練習踢腿,再用腿夾着三角板中間練習吸氣。接下來,老師又讓我們用手拿着三角板的中間,兩隻胳膊緊緊地夾住耳朵,右手練習吸氣時的動作,頭要緊緊地靠住左胳膊不能擡起來,直直地看着水下。右手劃回來後,要使勁拍在左手上面。如此循環不停地練習幾趟後,休息一分鐘,再接着重複練習。在練習的過程中,老師會糾正我們的錯誤。到最後,我們都遊得非常完美了。

老師說得對,只有認真練習不偷懶,才能學得又快又好。

五年級游泳作文 篇8

我最喜歡自然課,可以做很多新鮮有趣的實驗;我喜歡數學課,能做很多奧妙的算式,希望我不會顛“三”倒“四”;我喜歡語文課,老師讓我們玩猜字謎,大家都絞盡腦汁的猜呀猜;可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課!

第一次上游泳課,我們都覺得很新鮮,老師先教我們基本的姿勢,沒想到,有一些無聊的同學,在旁邊打起水花大戰,老師本來想要來個當頭棒喝,但不想掃了大家的興致。他們不但不學乖,還和班長“嗆聲”!一回去,他們果然被罰寫課文。第一天的游泳課真是雜亂無章、沒有條理,我覺得那一天真不好玩,害得我的“喜歡”,變得有點樂極生悲!

那些人真是敬酒不吃吃罰酒,第二天,他們還是我行我素,不過,班長也不是省油的燈,他也是有備而來,他已先和老師取得“先斬後奏”。後來,教練說一個笑話:他有一個朋友,三年前跳下太平洋,都沒有起來!大家哈哈大笑,說教練胡說八道、愛吹牛,這次教練的牛皮真的吹破了,教練真是糗大了!但教練說這是告訴大家,游泳安全的重要性,原來,教練別有用心,真是用心良苦啊!調皮搗蛋的同學這才稍微收斂些。之後,教練教我們由自由式和蛙式,我一開始覺得自由式非常EASY,因爲自由式只要換氣和劃手就可以了。突然,教練,要我們來回十趟。我們游完時,大家都累得快掛了,但我們也挑戰了自己的極限,知道當選手可不是一天兩天的。

今天雖然很累,但是我們學到了很多東西和技巧,希望我可以努力不懈,將來可以成爲游泳高手,遊遍五湖四海,成爲水中蛟龍。

雖然游泳很好玩,但是千萬不要只會“玩”,更要注意安全!我也要努力訓練泳技,挑戰自我極限,也許有朝一日,我可以打破金氏紀錄,成爲泳壇不可一世的超級蛙人!

五年級游泳作文 篇9

學游泳是一件很有趣的事。我去報名的時候,人家說:“你太小了,學不會的。”我心裏想:我一定會努力加油的。第一天,教師讓我們下水後就讓我們在水中走路,我覺得好像在往後面走。

教師再讓我們學憋氣,我先戴好眼鏡,把頭深深地埋進水裏,只看見在水裏有幾隻小腳在動,我覺得很有趣。第二天,教師讓我們學打腿。老師先讓我們在岸上打200下腿,我就開始數一、二、三、四……

我覺得腿很酸,但還是堅持着。過了幾天,我會游泳了,我覺得很開心!學游泳的老師也說我很可愛,臉蛋白白的特別好看。我回到家裏,媽媽爸爸也表揚我,說我很用功,很努力。我覺得游泳是最有趣的!也是暑假裏一件最有意義的事。

五年級游泳作文 篇10

七月的天氣,太陽正毒,曬得人汗珠往下直滾,我坐在空調房裏吹着涼爽的風,不禁回想起五歲那年在這烈日炎炎下學習游泳時的情景。

夏日的游泳池,風兒輕輕拂來,水面上便泛起一圈圈的漣漪,太陽像個大火球,曬得地上發燙,火辣辣的太陽照射這水面,水面上立即波光粼粼,閃爍着耀眼的光。就在這裏,我將開始學習游泳,那時的我很是興奮。

五歲的我,本不會游泳,於是媽媽帶着我到體育館來學習,剛剛開始學時,老師要求我們先練習憋氣,第一次,我鼓足了一口氣潛進水裏,可還是不到七秒就無奈地仰起了頭,我們組最大的一個姐姐,也只憋了十幾秒。老師見我們一個個成績不佳,便耐心的告訴我們:“經常在水下練憋氣,會逐漸增加你的肺活量,這樣你就會在水下時間長些,游泳時憋氣時間不長也能遊很遠,要會喚起,有技巧的。早水下吐氣,水上吸氣,就像在路上呼吸一樣,學游泳前必須先熟悉水性,在齊腰的水位時,做蹲起,頭必須要浸在水中,同時做早水下吐氣,水上吸氣的動作,我建議你們可以回家後端盆水做練習。”

我按照老師教的方法與提議,在家裏練習起來,漸漸的我掌握了方法,水下憋氣的時間也越來越長了!就這樣,我邁開了學習游泳的第一步。

說到學習游泳時一些有趣的小插曲,不得不提的是那一次----那天我們學習仰泳,輪到我是已經不早了,我迅速遊了起來,正當我順利有到對面準備“返航”時,下課了,泳池裏的人一窩蜂的都要衝出去,我還來不及站起來,就被一個大身板的人長了一下,立即重心不穩掉進了水裏,費勁一番痛苦的掙扎,終於站了起來,當我再一次呼吸到新鮮的空氣時,我從頭髮到腳全都溼透了,成了一個一個徹徹底底的落湯雞,就連媽媽來接我的時候,看到我的落魄樣也忍俊不禁笑了起來,我自己看了看自己,也覺得自己現在的樣子挺搞笑的!

記得還有一次,那是暑期快要結束的時候,媽媽突然告訴我:“星星,你已經學的不錯了,所以從今天起你就要轉到更好的老師班上!”這本應是值得高興的消息,可我卻不了起來,心想:我纔不要轉班呢!媽媽現開始堅決不同意,可我卻也態度堅硬,最後竟然在游泳池旁哇哇大哭起來,寧死不從。沒有辦法,媽媽只好同意我暫不轉班,我這才破涕爲笑。現在的我想起當時的舉動總覺得當時自己有點傻。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀