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【精華】五年級游泳作文合集十篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級游泳作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級游泳作文合集十篇

五年級游泳作文 篇1

今天,我們一家在上饒,那裏有一條可以游泳的河,它叫信江,我小的時候經常在那裏游泳。

現在是炎熱的夏天,我和爸爸一起去游泳,因爲妹妹太小,所以沒有帶她去玩。到了那裏我看見了兩家賣泳衣和泳圈 的小店,我們在一家小店裏買 了泳衣、泳褲和泳圈。我和爸爸準備下水,這時,爸爸對我說:“太久沒有游泳了,我還是去拿件救生衣穿上,你先下去玩吧。”河邊有三四格臺階,我慢慢地下去,快到了水面了,我有點害怕,心裏暗暗的想:“泳圈能不能載的動 我呀!”我下水後覺得泳圈快沉下去了,我立刻爬回來岸邊的臺階上。這時候爸爸回來了,我問爸爸說:“這游泳圈能載得住我嗎?”“載得住。”我鼓足了勇氣下了水,真的沒事,我不害怕了,在水裏游來游去,像一條小魚。我和爸爸是第一個來的,慢慢的人越來越多了。爸爸準備游到對面的岸邊再游回來,我也想一起游過去。可爸爸說:“太遠了,小朋友的身體會受不了的。”爸爸還叫我坐在臺階上不要下水,沒有大人看着很危險的。我坐在臺階上苦苦等待,一分鐘,二分鐘,三分鐘,四分鐘……….黃點點(爸爸身上的救生衣)越來越小,我忍不住下水了,遊了一會,見爸爸在對面向我招手,叫我不要過去,我只好又退回去。爸爸下水遊了回來。我真的忍不住又下水遊了過去,我也游出去很遠了。這時候爸爸也游到了我的身邊。“走吧,我們游回去,可以回家了。”“在玩一會吧。”我央求到。“可是快下雨了,要不要成落湯雞 的。”我被爸爸說服了。

要不是因爲下雨,我也不會這麼早的離開。今天玩得真開心,下次我還想去。

五年級游泳作文 篇2

說到游泳,哎,我的朋友們都會花式游泳了,可我連蛙泳都不會。

今年夏天,我與好朋友一起學游泳。教練說:“要學游泳,就先要學好憋氣。”“啊?”我最討厭憋氣了,潛在水裏會感覺胸口有一種隱隱的疼,整個人彷彿跌入萬丈深淵中漂浮不定。我心中有些不安,想要打退堂鼓。但是看到朋友驕傲的神情,媽媽溫柔的眼睛,我下定了決心,要克服恐懼,把游泳學好。

說着簡單,做着難呀!我深深地吸了一口氣,慢慢潛下水,靜靜數着1秒、2秒、3秒。糟了,第3秒的時候我一下子如同失控的機器人,吸了一口氣。可是我在水裏,等於吸了一肚子水。哎呀,我頓時一個踉蹌往水裏倒去,好不容易纔浮上來。我一浮出水面,就急忙把水吐出來。教練說:“不能在水裏吸氣,但是可以吐氣,先休息一會兒吧。”

我休息時眼睛四處“掃描”。這時,一個身影出現在我的眼中。那是一個可愛的妹妹,只見她一跳,縱身潛入水底,飛快地遊着。剛浮出水面,她就像一隻靈活的青蛙,“嗒嗒”用腳拍打着水面,手前後搖動着,不一會兒就到了岸邊。我看到這一幕,爲之一震,心想:她比我小很多,但卻能在水中行動自如,真厲害!想到這兒,我內心燃燒起了鬥志,一定好好學游泳,將來也會遊得這麼好!

於是,我更加認真練習蛙泳,堅持天天遊,並和教練請教她的'“獨門祕訣”。當我再一次來到游泳池裏,迎着教練欣喜的目光,媽媽溫柔的眼神,朋友純真的笑容,哈哈,我開始練習蛙泳了。只見我憋住氣,“砰”猛地往水裏跳下去。靜靜地,悄無聲息地遊着,雖然不是很靈活,但是我收穫到了成功的喜悅。此時,我回想起以前的努力,不再害怕憋氣,勇敢地去試着更多練習。回到家,我按着教練說的方法,在牀上擡腿做收、蹬、夾一系列的動作,取得了很大的進步。想到這兒,我笑了……

現在的我儼然也是一名游泳高手啦,但學游泳的這段經歷,我永遠也不會忘記“失敗乃成功之母”。

五年級游泳作文 篇3

晚上,我與姑姑、哥哥來到游泳館游泳。

進了游泳館,我的心怦怦直跳,因爲我已經一年多沒游泳了,再加上我水性差,到水裏沒有氣了該怎麼辦?我乾脆想也沒想便跳入水中,頓時,我沒有用了,呼!我感到有一鼓力量支撐我游上去,我手腳伕並用力,手像鴨子的爪子一樣往上劃,而腿像青蛙的腿向上蹬,這樣做了幾次,我終於浮出了水面,我使勁用嘴吸氣,心想:我差點就沒氣了,我真是“大難不死”啊!

遊玩了深水區後,我又來到了戲水區,這裏的水不過我脖子高,在這裏戲不,再好不過了,我看見有一男孩一女孩在打水球,我便和哥哥參與了比賽。我與哥哥一邊,另一邊則是男孩和女孩了,比賽開始了,我發球,我用手把球扔向空中,沒想到被那個女孩一把接住扔了過來,哥哥立即去搶球,可沒料到那個男孩正虎視耽耽地望着我的球,突然,他使勁遊了過來,便與哥哥爭球,雖說那個男孩很肥,搶起球來卻毫不含糊,他把哥哥頂了過去,拿到球便遊走了,經過幾場龍爭鬥後,我們兩邊的情況不分上下。

這時,我們已經要回家了,就高高興興地離開了游泳館。

五年級游泳作文 篇4

天氣太熱了!吃過晚飯,我和爸爸來到了阿爾卡迪亞游泳館。

游泳館里人真多啊,穿着花花綠綠的泳衣的男男女女,一個一個跳下水,游泳池裏頓時像下餃子一樣。我也穿好了泳裙,迫不及待地跳下水。

呀,好舒服啊。我情不自禁的說。頓時覺得涼爽,熱量消退。

開始遊嘍!我呀,悄悄地開通了一條池底觀光密道。我在密道里當上了潛水器,慢慢遊,東看看西望望,欣賞着池底風景。哎呦!我叫了一聲,原來是個大胖子不小心蹬了我的胯一下,哎,不計較了。爲了防止再被蹬踏,我順着密道游到了深水區。

看!爸爸在那兒用水拍打着自己的身體,彷彿要把身體力的熱量拍打出來散失掉。忽然,爸爸不見了!我趕緊潛下水去,嘿嘿,原來爸爸游到深水區了。爸爸看見我,快速地游到我這邊,我和爸爸來了個橫跨泳池,一路 上有很多漩渦,爸爸靈活地躲開了,我卻差點兒被捲了進去。

我還沒遊夠呢,教練就吹響了哨子,把我們趕上岸來了,不過今天遊得很開心!

五年級游泳作文 篇5

今天,我和小貝要去學游泳,游泳是我們幾天一起報名的,我一定要學會!

到了游泳館,我和小貝先去女更衣室換游泳衣。換好後,我們就到游泳池邊上等老師,我看到游泳池裏有許多老師在教自己的學生學游泳,他看見五個小朋友和我一樣,他們也是來學游泳的而且是我們班的。老師來了,他對我們說:“大家好,我是我是你們的游泳老師,我姓吳,你們以後叫我吳教練。好現在我教你們熱身,你們每天來的時候,自己先做完後才能下水,等我,知道了嗎?”我們響亮地說:“知道了!”我們在老師的帶領下做完了熱身,我們就迫不及待地下水了。“啊!好冷啊!”我顫抖地說。吳教練找過來對我說:“你在水裏呆久一點就不會冷了。”果然,我真像吳教練說的那樣真的不冷了。吳教練先教我們吐泡泡,他做了一個示範,他把眼鏡戴上,就沉入水中了。然後,我們看到水面有很多的泡泡,吳教練從水中上來了,對我們說:“你們只要把臉和身體都沉下去,在水中用嘴巴發出咕嚕的聲音,就可以在水中呼吸了,還可以用鼻子冒泡泡,就是水中用鼻子不斷地發氣,你們輪流的帶上眼鏡做一遍。”第一個是我,我帶好眼鏡,深深地希了一口氣,就沉下水中了,我用嘴巴發出咕嚕的聲音,我在水中呆了20秒我就上來了。教練表揚我說:“你真棒,你在水中呆了很久而且學得也非常快,大家應該向你學習!”然後,到了小貝,小貝也做得很好。我們兩個都受到教練的表揚了,教練把我們聚在一起說:“現在下課了,你們可以回家了,明天記得要來上課。”我和小貝就去女更衣室換衣服了,換好衣服提好東西,外公就來接我們了,我們就高高興興地回家了!

我非常喜歡游泳!明天我還要來上課!一定要把蛙泳學會!

五年級游泳作文 篇6

今天下午,聽說要去水上樂園玩,我可開心啦!我們準備好裝備就出發啦!

在路上我們說說笑笑的就到了水上樂園,爸爸買好了門票,我們就進去啦。哇!真的是人山人海啊!我們很快就換好了游泳衣,剛要下水,爸爸就是:我們先去兒童游泳池試試吧,可是那裏的水也太淺了吧,只有40釐米左右,哈哈哈,給爸爸洗腳才差不多。我們又到了1米左右的游泳池,那裏的水深剛剛適合我學游泳,於是爸爸就提出教我游泳,首先爸爸先教我潛水,本來我還是很害怕的,根本就不敢把頭潛下水,可是爸爸一邊自己做示範,一邊不停的鼓勵我。我終於鼓起勇氣捏住鼻子,潛了下去,在水下的滋味真的不好受,我只有潛了一秒鐘就起來啦,後然我試了好多次都終潛了一秒鐘。

學游泳可真難啦!

  

五年級游泳作文 篇7

雖說是游泳,但是,這可是我第一次下水。本來我就不想做旱鴨子,又給了我這次機會,哈哈,正好。

吃完晚飯,我和鄰居、還有爸爸媽媽一起去體育館游泳。我們迅速地換好泳裝。然後,走進游泳池,只見裏面已經人山人海了。

我毫不猶豫地跳下水。隨即,爸爸也一個猛扎子跳入水中。我本來是想在淺水區裏,轉悠一下,可是,爸爸偏要讓我去深水區,唉!不入虎穴,焉得虎子,好吧,去就去,誰怕誰。我在爸爸的帶領下,來到了深水區。哈哈,深水區人少,,正是學游泳的好地方。做事都要講過程,所以,我先去划水,感覺一下。到底是第一次下水,我根本無法前進,只能靠着游泳圈的浮力向前漂,不一會兒,就到了進退兩難的地步。但是,我總不能呆在這兒不動吧,所以,我決定,鋌而走險,用我比較熟悉的方法:自由泳,用它來爲我逃生,哈哈,果然不出我所料,靠着它,我返回了岸邊。休息了一會,我再次跳下水,準備來一次往返遊。說遊就遊,只聽“嘩啦”一聲,我已在水中開始遊了。這回我有了經驗,遊的很快,不一會兒,就完成了。

時間似飛箭,我們又要回家了,但是,我覺得,這次游泳,使我有了勇氣。

五年級游泳作文 篇8

放暑假的時候,我都會去吧爸爸工作的地方,那是美麗的城市的林城貴陽。

因爲爸爸是個游泳愛好者,所以他期望我也能學會游泳。他和媽媽帶我去買了,游泳的所有的裝備。爸爸就開着車,直奔游泳池館。一進游泳館,藍色的池水,讓人看了就覺的十分的涼爽。換了泳衣,爸爸就把我抱進了泳池,抱着我玩了一會兒,就教我學習游泳了。他用手託着我的肚子,讓我想青蛙是怎樣游泳的。開始我很害怕,之後我那就想起了青蛙是怎樣游泳的,結果第一天下來腦子裏全是青蛙游泳的樣貌。

第二天,爸爸又教我學習游泳,但是我還是不願意爸爸放手。爸爸嚴肅的對我說:“不管做什麼事都不要靠別人,要自我動腦筋。”聽了爸爸這樣說,我也明白撒嬌沒用了。於是我就鼓足勇氣遊了幾下,雖然遊的不漂亮,但是不下沉了,我很高興。爸爸用肯定的語氣說:“你真棒。”在爸爸和我的努力下,我兩天就學會了游泳。

接下來的日子,我就和爸爸每一天去游泳館。經過不斷的努力訓練,我的泳技短時間內提高了很多。游泳時,我常常會聽到,有人這樣說:“你看這個小姑娘悟性很高,遊起泳來像一條美人魚,多美呀!每當這時,我看見爸爸臉上就會露出自豪的笑容。

五年級游泳作文 篇9

一大早,我還在夢香中,媽媽就叫我起牀。我裝做沒聽見,誰知媽媽竟然撓我癢癢。我伸了一個懶腰,才慢慢吞吞的起牀。媽媽說今天帶我去學游泳。我一聽,速度一下子快了起來,立刻刷牙洗臉吃早飯,整裝待發。

我們到達目的地——九州環宇。我們立刻乘直升電梯,直達四樓。游泳會所的門是開的。我興奮地跑進會所裏的更衣間換衣服。我來到泳池邊,情緒一下變緊張了。聽從教練的指示我下了水,剛開始教練教我憋氣,他先示範了一遍,然後對我說:“你先吸一口氣把頭蒙在水裏,在水下不能呼吸。如果憋不住立刻擡頭,把嘴巴張大。”我第一次剛下水還沒幾秒就上來了,第二次憋了好幾秒鐘,可我莫名其妙在水下呼吸了,害得我嗆了好多水。第三次我在水下倒還好,但剛擡頭竟然沒張嘴,害得被訓。我反反覆覆練了好多次,老是犯那幾個小錯誤,我有點想放棄。媽媽說“只要持之以恆,就可以到達成功的彼岸。”教練也一對一的教我,我又試了許多次。漸漸地我學會憋氣了。

這堂課我不僅學會了憋氣,同時也懂得了:做一件事要想成功就必須持。

五年級游泳作文 篇10

星期五,文老師邀請全班同學星期六下午3點到體育館游泳。

星期六下午2點同學們就去了,因爲我們想和文老師多玩一會兒,但是現在文老師還沒有來,我們幾個同學就先開心地遊了起來,遊了一會兒我往身上一看,哇無居然瘦了!嘻嘻當然是自我感覺!

3點了,李雨菏向外看,對我說:“文老師來了!”我們高興地從泳池裏出來,向文老師跑過去,全部圍着文老師抱着喊:“文老師!文老師!”這時人羣中有個小男孩叫着媽媽!媽媽!就向文老師跑了過來,我們笑笑,原來是文老師的乖兒子也來游泳了。

開始游泳了,我們對文老師說:“文老師,我們來比賽吧!”文老師說:“好!”開始遊了,我看見文老師蛙泳姿勢真漂亮真標準!我也用蛙泳追趕文老師,最後我和文老師同時拿到了第一。

我們休息了一會兒,就去泡小“溫泉”。這時文老師問:“同學們!你們餓不餓?我請你們吃火腿腸好嗎?”同學們大聲回答:“餓!我們要吃!”於是文老師給每個同學買了一根,同學們津津有味的吃着香噴噴的火腿腸,互相開心的笑了。吃完休息了一會兒,我們又到淺水區玩搶球的遊戲。我發球,用力一扔,扔給了丁旭坤,然後我們就給他打氣:“加油!加油!。。。。。。”最後他不負所望贏了,我們可高興了。又玩了一會兒,文老師對我們說:“同學們5點我們一起去吃肯德基吧!”我們高興的大喊:“好!”然後蜂擁過去親了文老師一口。

5點了,我們依依不捨的離開游泳池,換了衣服,向肯德基出發囉。。。。。。

到了肯德基我們每人點了一個漢堡、一對雞翅還有四瓶可樂,可樂大家一起喝。文老師看着同學們吃得津津有味的樣子,就給我們照了相留做紀念。我們很快就吃完吃飽了,文老師就給我們說:“同學們今天大家玩的開心吧!你們的家長已經來接你們回家了,今天我們就玩到這裏,同學們再見!”我們高興的對文老師說:“文老師謝謝您!我們都很開心!文老師再見!”於是我們跟着家長回家了。

我感到這次游泳多麼有趣、開心,希望下次再和文老師一起游泳!

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