實用的五年級植物作文集合九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級植物作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級植物作文 篇1
有人喜歡潔淨高貴的水仙；有人喜歡國色天香的牡丹；有人喜歡堅強勇敢的梅花而我，則喜歡教室裏的那盆鐵蘭。
遠看鐵蘭，它似一團粉紅色的火焰，又似一個胖嘟嘟的小手。近看，手指是深粉色的，然後是粉，淡粉最後乾脆成了白色。鐵蘭摸上去十分光滑，似嬰兒嬌嫩的皮膚。鐵蘭的形狀十分特別，它是一層包着一層的，最頂上的粉色有點兒泛紫，顯出了幾分可愛。它的莖細細短短的，摸起來卻與上部分相反，硬硬的，它的莖可真算地上是頂天立地了！小小的一根，卻要支撐起整個鐵蘭。
還有它們的鄰居——綠葉。它是深綠色的，細細長長，像幾根彈奏鋼琴的手指。有了綠葉的襯托，鐵蘭顯得更加美，更加精神了。微風一撫，葉子輕微搖擺，那樣子，活像一個喝醉了的酒鬼。
以前，查找鐵蘭的圖片時，鐵蘭的花朵是那麼吸引我，五顏六色，姿態各異。終於有一天，我的那盆鐵蘭開花了，它的花沒有桂花的那種香飄十里，你不仔細聞，是聞不着的。你要將鼻子靠近點，再近點，你會發現，它有一種土壤的清香，它，會將你的煩惱﹑憂愁統統散去，給你的是一點點的開心、快樂
鐵蘭美，卻不像其他的花那麼難種，它只需要土壤的潮溼和陰涼，一星期只需澆一次水，水一定要澆少數在葉子上。鐵蘭不會有種子，但是它死去的莖放入泥土中，即可再次復活。
鐵蘭的品質是堅強的，它似一名英姿颯爽的女將，風，吹不倒它，它仍然堅強地生長，我們要向它學習！
我愛鐵蘭，更愛它的堅強！
五年級植物作文 篇2
教室門前有幾棵白楊樹，無論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來歡樂。
春天，樹枝上開始抽出嫩綠的新葉，可愛極了。下雨的時候，細細的雨絲輕如牛毛，它籠罩着白楊樹，宛如一幅絕妙的風景畫。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光，我們就可以像往常一樣在空地上玩耍，不會感覺到熱了。這時，偶爾會飛來幾隻小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫着，給我們帶來動聽的歌聲。
秋天，隨着天氣漸漸轉涼，樹葉也開始發黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉，那枯黃的落葉好像一隻只飛舞的蝴蝶，他們隨風飛舞着，美極了。
到了冬天，白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了，光禿禿的不怎麼雅觀，但有時大雪會給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。
五年級植物作文 篇3
秋天來了，秋高氣爽，涼風習習。我們三年級全體師生去秋遊。
植物園裏真美呀！楓葉變紅了。一片片楓葉像一枚枚大紅的郵票。郵來了秋天的涼爽。菊花就更美麗了，美的就像一位位仙女在秋風中翩翩起舞。菊花的顏色也有很多：深紫的、淡黃的、還有奶白……真是五顏六色。菊花的味道淡淡的，不仔細聞是聞不到的。小松鼠在爲過冬準備食物，而且它還個挖洞專家，它會把找來的食物放在洞裏，在冬天慢慢享用松果套餐。
秋天的植物園美的讓人陶醉。走的時候我還意猶未盡。
五年級植物作文 篇4
在我家樓下的院子裏，種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在牆頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上他們究竟是怎麼爬上去的呢？
經過仔細觀察，我發現絲瓜有一根細細的莖，就像一條綠色的小蛇，莖上除了生長着葉子和花之外，還有許多像電話線一樣觸鬚，這些觸鬚只要碰到一個東西（樹幹、牆壁、甚至是自己的葉子也可以），就會繞着纏上幾圈，抓得牢牢的，這樣即使爬得再高，無論遇到多大的風雨，也不用擔心會掉下來。
它的葉子又肥又大，既像大大的手掌，又像可愛的海星。它的花是黃色的，有五個花瓣組成，每天早晨都會高高的揚起它們那美麗的笑臉，你不讓我，我不讓你，黃色的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。到了下午，花瓣就會合攏起來，好像是要睡覺一樣。絲瓜花分爲雄花和雌花，雄花只開花不結果，而每朵雌花的後面都藏着一個小小的果實，就像一個害羞的娃娃。小絲瓜越長越大，花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披着帶有條紋的綠色外衣，有的細細長長的；有的一頭粗一頭細，像一個棒槌；還有的甚至長成了字母“J”嫩的絲瓜可以做成美味的菜餚，老的絲瓜曬乾了還可以用來洗碗。
這就是不僅可以美化環境，又具有實用價值的——絲瓜。
五年級植物作文 篇5
“植物園真神奇！”我不禁感嘆。“爲什麼呀？”弟弟大大咧咧地問道。“因爲植物園像孫悟空一樣有七十二變，神通廣大，每個季節的花、草、樹木都不一樣！”
植物園都花兒真多啊！五顏六色、五光十色，讓人目不暇接，真可謂“花團錦簇”；植物園都草真綠啊！綠得彷彿那是一塊塊無暇都碧玉；植物園的水真清啊！清得可以看見湖底的沙石。
春天，植物園擺脫了“冰天雪地”，一切都改天換地。那看似毫無生機都“枯藤老樹”抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，一切都是那麼生機勃勃！迎春花開了，這兒一叢，那兒一簇。瞧！她們在百花廳門口迎接春天呢！
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，一縷縷像箭一樣的陽光從樹葉之間的縫隙間射下來，那彷彿密不透風的森林立刻光芒萬丈，那一道道金光，猶如萬箭齊發。天氣熱得好像在蒸籠裏一樣，蟬不停地在樹上叫着：“知了！知了！”那聲音彷彿在訴苦：“熱死了，熱死了！”剛甦醒的睡蓮彎下腰來，欣賞自己水中的倒影，她的手（葉子）也來搶鏡頭。這樣的花立在這樣的水中，這樣的水倒映着這樣的花，真是美不勝收！
秋天，百花廳的菊花開了，從遠處看，花盤微微低垂着，像一個個害羞的小姑娘。她們一朵挨着一朵，彷彿在竊竊私語。桂花也正吐出了小小的花蕊，你無需走入百花廳，就可聞到一陣清香，真可謂：“桂花香飄十里”。
冬天，梅花迎着嚴寒怒放，她們不論寒風凜冽，都頑強地生長。她們一朵有一朵都姿態：有的垂掛真樹枝上，供人們欣賞；有的橫躺真樹枝上，像真睡覺；還有的站立在樹枝上，正在做廣播體操呢！
看着這麼美麗都植物園，我想：“園藝工人們的手真巧，心真美，纔有這麼一座風情萬種的植物園！”
五年級植物作文 篇6
今天爸爸媽媽帶我去植物園玩。
到了植物園，映入眼簾的是一個用花做成的'大蝴蝶。這大蝴蝶是用五顏六色的花做成的，漂亮極了！這“大蝴蝶”不但漂亮，而且芳香四溢的花香撲鼻而來，令人心曠神怡。
我們去了熱帶植物溫室，一進門我就看見了“巨無霸仙人球”，仙人球真大，它身長兩米多。我們又到了索橋那裏，索橋搖搖晃晃的，許多人不敢走，我是壯着膽子走過去的，心裏真是害怕。我們參觀完植物園又去了蝴蝶樂園，到了蝴蝶園，到處可見翩翩起舞的美麗蝴蝶，而且蝴蝶的種類多得數不勝數：鳳蝶類、粉蝶類、斑蝶類……許許多多的蝴蝶在我們的眼前飛過，跳着小精靈一樣的舞蹈。五彩繽紛的蝴蝶，一會兒飛到這兒，一會兒停在那兒，讓我們的眼睛有些應接不暇。一隻五彩小蝴蝶似乎玩兒累了，悄悄地落在了我媽媽的背上，舞動着翅膀用它自有的方式傳遞着大自然世界裏的和諧與快樂！
這美好的一天總感覺時光短暫，它很快就過去了。離開的時候，我依依不捨的告別了植物園。
五年級植物作文 篇7
我們家的院子來了兩個不速之客，那就是——兩棵茄子！雖說是不請自來，但我們都很喜歡它。爸爸給它澆茶，我和媽媽給它澆水。
這兩棵茄子苗是奶奶之前不小心把種子撒進了泥土裏，而爸爸又不小心把這些泥土帶到了新家，所以這些茄子苗就在我們家安家落戶了。
茄子葉子的邊呈大波浪形，就像海浪一樣。葉脈是紫色的，背面是深紫色，細細看，葉子上還長着許多絨毛，不小心碰到，手就會發癢。茄子的枝幹上部分是紫色的，靠近根的部分是黃褐色的，上面也長着許多絨毛。
兩棵茄子苗在我不注意的時候偷偷長出了小小的花蕾，就像水滴形的紫色小水晶。隨着茄子的花慢慢長大，花瓣也翹了起來，張得大大的，顏色也越來越深了。再過了一段時間，這些小花就長出了一點點紫色的三角形，但這些三角形也還有點綠。茄子越來越長，越來越大，越來越粗，把茄子樹都壓彎了。這些茄子蒂邊上還是帶有一些綠色。在燈光的照耀下，這些紫得發黑的茄子會反射出白色的光，真好看！
茄子的功用有很多，比如：清熱解暑、抗衰老、治胃癌、降血壓……茄子真是我們的好朋友！茄子還可以做許多好吃的菜，比如：紅燒茄子、炸茄餅、炒茄絲、蒜香蒸茄子、茄子燒豆角……只不過我不喜歡吃茄子，因爲那股味道有點難聞！嘻嘻！
到今天爲止，我們家的茄子樹上已經長出大大小小八條茄子了！希望我們家的茄子樹可以結出更多的茄子！
五年級植物作文 篇8
這幾次，我們去植物園觀鳥，每次快到傍晚的時候，總有一羣又一羣的鳥兒都飛回了樹林深處。而且每次都是這樣，我們已經看到有好幾種鳥有這種行爲了。難道，它們這麼火急火燎地趕回大樹是要開篝火晚會嗎？
爲了一探究竟，我們小組請來了黃老師來給我們介紹各種鳥類，順便請教一下黃老師，爲什麼鳥兒會有這樣的習性呢？
11月19日這一天，我們和黃老師一起來到植物園，一路上，黃老師一邊走，一邊給我們普及鳥類知識。
我們一出發，就聽到了一聲聲鳥叫，我們湊上了去。它的臉頰是白色的，腹部是灰色的，只有麻雀那麼大。我們這下異口同聲地說：“大山雀。”黃老師讚賞地點了點頭。後來，又聽到了不同的叫聲，白頭鵯、紅頭長尾山雀、鵲鴝。黃老師一一給我們講解了起來……
我們專心致志地聆聽了好幾個小時，天色漸漸暗了下來，火紅的晚霞席捲了整個天空。我們這纔想起來主要目的。突然，一大羣烏鶇排着整齊的隊伍飛往遠處的一棵大樹。不等我們提出問題，黃老師就給我們講解道：“這是鳥類的‘歸林’現象。因爲很多鳥晚上是聚集在一起睡覺的，所以，當夜幕即將降臨的時候，這一種類的鳥就會成羣飛往它們所居住的大樹。鳥類這羣飛羣聚的現象就叫做‘歸林’。”
聽了黃老師的講解，我們茅塞頓開。原來鳥類是這麼地聰明，而人類又肆無忌憚地砍伐樹木，導致鳥類的棲息地減少，它們不得不去尋找新家。樹木都沒了，它們只能生活在馬路邊的灌木叢中，承受着城市的喧囂。而昆蟲沒有了天敵，就會大量繁殖，侵蝕樹木。伐木工又要砍伐樹木，又趕走了更多的鳥兒，形成了一個惡性循環。導致食物鏈受損，整條食物鏈上的生物都會受影響——包括食物鏈頂端的人類。
五年級植物作文 篇9
你知道植物的向光性嗎？你知道植物爲什麼會向着有陽光的方向生長嗎？我在《我們愛科學》雜誌上提到植物會向着有光的方向生長，爲了證實這個說法，我決定親自做實驗來驗證。
首先，我準備了一顆綠豆種子，一隻裝有泥土的植被、一個小紙箱和三塊硬紙板，接着把綠豆種子埋進泥土中，再用硬紙板在紙杯裏隔幾個方格，形成一個簡單的迷宮，在紙箱的一面開一個窗口，把紙杯放在紙箱裏面遠離窗口的一角，最後把紙箱封好並放在陽臺上。兩個星期後綠豆芽從小紙箱窗口探出頭來了！我急忙打開紙箱，被那一幕給驚呆了，原來，綠豆芽竟彎彎曲曲地繞過圍成迷宮的硬紙板到達窗口。
這是爲什麼呢？原來，植物是具有向光性的。植物的向光性是因爲生長素不均勻。生長素也指植物體內的生長激素，能促進植物的生長速度，可它不喜歡陽光，所以總是藏在植物背光的一面。背光的一面生長素過多，植物的生長速度就加快，植物就會向光彎曲。
還有些植物自己會“追”着陽光生長，如向日葵，它的莖上的葉子就能得到更多陽光，加速光合作用，花追着向光的一面就能讓自己更加鮮豔芬芳，吸引更多的昆蟲來傳授花粉。
植物身上對光最敏感的部分是嫩莖尖，胚芽梢和幼苗。哪怕在我們肉眼裏看起來那點點微弱的光線，他們也能捕捉到。這就是植物向着陽光生長的祕密！
