【必備】五年級感悟作文彙總十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級感悟作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級感悟作文 篇1
今年八月，爲了迎接古箏六級考試，爸爸特意爲我買了新的紫檀古箏。可是，舊琴怎麼處理呢？媽媽建議把舊琴賣掉，因爲外觀也挺不錯的，說不定還能賣個好價錢。
“這琴聲有點發悶，恐怕用不了多久，我看還是算了吧！”爸爸表示反對。
“那有什麼，毛病又不大，不仔細聽不會停出來的，而且，我們不說，誰還能知道？”爸爸看了我一眼，露出了一絲我看不懂的神情，但是最終我還是點點頭答應了。隨即，我們去報社刊登了賣琴的廣告。
還不到一週，琴就有買主了。來買琴的是一位阿姨，她穿得非常樸素。
爸爸拿出琴時，我覺得有些變化，但也沒有多想。一首優美的《小小竹排》在房間裏迴盪，阿姨十分滿意地笑着。看得出，她已經認可了這個琴了。這時，我才恍然大悟，原來爸爸已經找人把琴修好了，並配上了一副嶄新的玳瑁指甲。我長長地舒了一口氣。交談中，我知道了她家裏經濟不好，所以只能買二手琴。
爸爸知道了，要把琴送給阿姨，阿姨推脫不下，只好收下了。
爸爸的真誠感動了我，他沒有指責我，卻在用行動來告訴我：做人要真誠。
讓我們用真誠侵潤自己的心靈，並將它帶入自己的人生中，時刻散發出金子般的光芒。
簡評：小小年紀，能從自己的親身經歷中，感悟道理，難能可貴。小作者以敘事開頭，簡述故事的起因，引發讀者興趣，重點抓住人物的言、行、神以及心理描寫，將一個普通的故事，描寫得栩栩如生，不僅有懸念，而且緊扣主題，令人感動。結尾富有哲理的話，給人留下深深的思考，體現了小作者深厚的語文基本功和較好的語言表達能力，是一篇很好的佳作。
五年級感悟作文 篇2
成長是我們每個人都必須經歷的事。成長，可以是身體上的一些變化，也可以是心理上的一些變化。
早晨醒來發現以前的衣服、褲子變短了，不能再穿了，必須要買新的。這是成長。去到學校，發現男同學回答問題或和別的同學交談時，嗓音不再像以前一樣腔調好聽了，而是變得沙啞低沉，說明這是到了變聲期，也是一種成長。有些同學在學習上，體育上都比以前好；變得愛幫助別人，熱愛集體；懂得體諒父母，幫他們做事；熱愛勞動，在競賽上獲獎等，這些都是成長。
成長可以是多種多樣，充滿色彩。有時成長也會給我們帶來一些煩惱，讓我們覺得消極，不想成長。像生理期的一系列麻煩，讓我們還沒有來得及去適應，去接受，它就已經來告訴你，你長大了，並不管你是否接受。不過該來的總會來。
有人說：成長是一瞬間的事。我想是的，長大就意味着承擔責任，學會寬容別人，學會體諒父母。成長這一階段是艱難的，不會給你任何準備。就好像頃刻間你覺得父母變老了，不能再像以前一樣牽着你的手到處玩；你會覺得肩上的擔子很重，就靠你來撐起家裏的一片天。父母需要你照顧，牽起父母的手帶他們去旅遊，就像他們以前你還小的時候，他們牽着你的手教你走路一樣。這些已經成爲你的責任。
成長的道路是美好的，每個人都會有長大成人的那一天。沒有任何預兆，沒有任何時間給你去適應，去準備。它的到來悄無聲息，但久而久之我們就能適應了。不管怎樣，不要覺得成長是負擔，這一過程，就如蝴蝶破繭般美好，痛苦掙扎換來的是生命的光彩，美麗的蛻變。
五年級感悟作文 篇3
隨着秋風，伴着秋雨，帶着一身金黃，邁着輕盈的步伐，秋天悄悄地來到我們身邊。天空是那樣湛藍，偶爾還會有雨的伴隨，使人感到無盡的舒暢與清爽。
天高雲淡，大雁南飛，穿過春的辛勞，歷經夏的呵護，收穫的季節終於到了。走近秋天，田野裏，放眼望去，一幅生動的“秋日豐收圖”映入眼簾：高粱漲紅了臉，稻穀壓彎了腰。農民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀，用揹簍來裝竹籬間肥碩的瓜果，盡情享受這豐收的喜悅。
秋景的美是一種淒涼的美，也是一種富有生機的美。古往今來，秋天引得人們爭相讚頌，最著名的要數杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”了。菊花飄香的初秋，不妨“採菊東籬下，悠然見南山”。“秋風蕭瑟，洪波涌起”把秋天那種淒涼之感體現的淋漓盡致。
秋雨淅淅瀝瀝，漫步在雨中，感受雨的寂寞與孤獨；聆聽窗外的雨聲，如歌般美妙，如詩般愜意，好像一位姑娘在竊竊私語。雨有些冰涼，當雨滴打在你手上時，就會覺得一股涼氣直往你身子裏鑽。不知不覺，它一點點從手中消失，當你在尋覓它的蹤影時，它正在腳邊的小水坑裏對你笑呢！
習習秋風，吹起秋的宜人，吹起豐收的喜悅。我愛秋天，我愛秋天的多姿多彩，我愛秋天的無聲有情。沉醉於秋景中，靜靜感受不同的秋天！
五年級感悟作文 篇4
20xx年11月3日01：40左右，神州八號飛船和天宮一號順利對接成功。這是中國航天史上第三個具有劃時代意義的重大事件。第一次是東方紅衛星上天，標誌着中國人民自力更生問天成功，那是站起來的中國人民在向全世界宣佈：中國人完全有能力獨立發射自己的衛星了。第二次是楊利偉乘坐神五順利昇天並安全返回，這標誌着中國人實現了載人航天夢想。神州八號飛船和天宮一號的對接成功標誌着中國人探索外太空以及登月的成功爲期不遠了。
神八天宮對接成功激勵中國人自力更生的精神，也激勵着同學們的學習態度。爲什麼有些同學的成績差，有些同學的成績好呢？那可能是因爲有些同學太懶，不好好學習；也可能是因爲他們沒有好的學習方法，所以學習成績老是不能提高。我們可以藉助航天員刻苦勤勞、細心鑽研的精神。
在學習方面：平時，要刻苦學習，上課要認真聽講；考試前要認真的、反覆的複習；寫完試卷，要細心的檢查。這樣，成績肯定會提高上去的。中國的航天人通過輝煌的航天成績，給全體中國人打了一針強心劑：要相信自己，發展主要依靠自己，學習外人的同時一定不能失去自我造血能力。中國人有能力做好每一件事情，也只有依靠自力更生創造出的成績，纔是真正的值得自豪的成績。中國人都應該學習中國航天人的自力更生精神，都應該有航天人的底氣和勇氣，把所有的行業都做成航天事業一樣的地步，這是我們國家和民族發展的根本所在。祖國真偉大！向中國的全體航天英雄們致敬！我也要好好學習，長大了做一個對祖國、對人民有用的人！
五年級感悟作文 篇5
在慈溪上林湖的南邊，有着這樣一座古老的大山。她海拔高聳、綠樹成蔭、奇石林立、澗中有瀑，深受衆多登山愛好者的喜愛。她就是著名的一一栲栳山。
還記得那次爸爸帶我去栲栳山古道徒步，也就是我們通常所說的爬山。我心裏有一百個不情願，總覺得登山又累又不好玩，沒什麼意思。
經過半小時的車程，我和爸爸來到了栲栳山腳下。登山的人可真多，他們一個個都帶上登山裝備如同離弦的箭似的衝了上去。我和爸爸也不甘示弱，加快了自己的腳步。我們還比賽看誰先到達山頂。可是山路弟弟很調皮，一會兒和大家去向終點，一會兒又攔腰與石頭哥哥擋住去路，又一會兒和臺階弟弟給我們鋪路。這條山路真是讓人摸不着頭腦。不久，我和爸爸爬到了半山腰，迎面看見一棵蒼翠挺拔的大松樹上掛着一塊告示牌，上面寫着“山道危險，請忽玩耍”。來提醒登山的人們要注意安全。我們一步步地往上攀登，爬不動了就在幾塊不同形狀的奇石上休息一會兒，喝一些水，欣賞一下週圍美麗的風景。
因爲我平時不怎麼鍛鍊身體，又加上身體有點微胖，爬到3／5的時候就累的不行了，好幾次都想放棄下山去算了。可是，爸爸卻一再鼓勵我堅持下去，不要輕易放棄，還給我找了一根枯樹杆，讓我借力穩住身體。有了爸爸這根樹杆的幫助，我找到了支點，登山輕鬆了一些。
在爸爸一次次的幫助和鼓勵下，我拖着疲憊的身體終於來到了山頂。我們興奮地大聲呼喊，大山好像也在爲我們而感到高興，報以熱情的回聲。一陣陣涼爽的風朝我們吹來，讓人心曠神怡。擡頭望去，栲栳山的一山一水，一石一木，全在你的腳下。這種美妙的感覺無法用語言來形容，但足以讓人陶醉其中。
登栲栳山既鍛鍊了我的身體，又增強了我的意志。讓我在以後碰到任何難題時都不會輕易放棄。
五年級感悟作文 篇6
生活中，並不是所有的事都是一帆風順的，其實有一部分的路是坎坷的，但若通過所有的坎坷後，將會迎來美麗的太陽。
有一天下午，隨媽媽去逛商場，耳邊不斷的有優美音樂傳入，是如此的動聽，我突然有了一種奇妙的衝動，好想練習那首曲子。於是，我告別媽媽，獨自向家跑去，拿出了在睡覺的葫蘆絲，吹起了那首久違的曲子，回憶也蔓延開來……
那時，快到六一兒童節了，我雄心勃勃的想要練好它，爲最後一個“六一”畫上一個圓滿的句號。可是，我錯了，當吹了一遍又一遍後也只是：生硬的譜子、呆板的曲調，毫無生機可言。那些優美的樂曲，爲什麼到我這邊卻如此呆板，學葫蘆絲一年半，卻還依舊演奏不出美妙的樂曲，刻畫不出樂曲的情感，當那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢一般可怕時，痛苦的心情再也控制不住了：我便把葫蘆絲扔到了沙發上，書也被我狠狠的扔在了地上，憤怒的用腳踢着它。然而，一整個下午腦海中都在回想着那首優美的曲子。這時候，腦中閃過一個念頭，放棄吧！可是，一想到將要到來的六一，我又會一次又一次的逼着自己重新拿起葫蘆絲，去勇敢的面對那我夢想中的音樂。
就這樣，我堅持了下來，在經過無數次的練習、無數次的修改之後，終於把它攻克下來了，疲憊的清風把書頁輕輕吹起，夕陽西下架子上的葫蘆絲在夕陽的映照下閃閃發光，我又一次吹響了它，它變得如此的優美、生動，猶如一隻美麗的孔雀，張開七彩的雙屏，在湖邊輕輕的舞蹈，我很慶幸，在最艱難的時刻並沒有選擇放棄，再次感受到了演奏的美妙。
生活未嘗不是這樣，只有堅持下來，纔有可能戰勝困難，嚐到最後的甘甜，葫蘆絲帶給我的不只是樂曲本身的優美，同時也有我經歷挫折後的美麗，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……，所以，我們要學會堅持，學會戰勝困難的勇氣，最後，不也是苦盡甘來的一份美麗嗎？
五年級感悟作文 篇7
世界上有很多不同的愛，有朋友的'愛、父母的愛、親人的愛……其中我覺得最偉大的就是母愛。
記得那是一個炎熱的夏天,太陽火辣辣地烤着地面。我看天氣這麼熱，就穿了一件短袖氣就像娃娃的臉說變就變。到了第四節課,天空突然變陰,隨後颳起了大風，下起了雨。
到了放學，雨下得更大了。我看到同學們的父母接他們回去,心裏很是着急。又想到：媽媽生病了，爸爸出差了，爺爺奶奶今天又回老家。誰來接我呢？我想到這裏心裏更着急了，急得直跺腳。
這時，不遠處出現了一個身影，啊！原來是母親。母親手握着傘，臉上暗淡無色，嘴脣發白，看起來很憔悴，我看見了心裏很不是滋味。這時，媽媽看見了我，疾步地走過來。然後對我說：“走回家。”在路上，媽媽一直把傘推向我這邊說：“你可別凍着啊！”我說：“您還在生病，小心凍着。”“媽媽不凍。”聽了媽媽這樣說，我感動地流出了眼淚。媽媽真偉大,病了,還來接我。
到了家,我的衣服一點都沒溼,媽媽的衣服卻溼了半邊。我不由自主的抱住媽媽。“媽媽,您真偉大,生病了還冒着雨接我,我愛您！”媽媽聽了笑着說：“傻孩子,誰讓我是你的媽媽呢。”我聽了把媽媽抱的更緊了。
通過這件事我明白了母愛就像雨中的傘，爲你擋風遮雨,深深地體會到了母愛是無私的。
五年級感悟作文 篇8
“預備—開始！”一旁的媽媽拿着秒錶計時，3分40秒，爲了這個目標，男孩必須全力奔跑。微涼的風吹在臉上，身邊有散步的老人，嬉戲的小孩，可愛的小狗，還有江面上與男孩齊頭並進的輪船。不對，有變化的，江邊的小樹長高了，花開過又謝了，小草也長高了，原來的小嬰兒現在已經蹣跚學步了。男孩深吸了一口氣，打量着身邊的景物。
陽光透過雲層灑在江面，身邊的一切罩上了一層朦朧的金色。“剛開始總是美好的，”男孩心想，“比如學習，各門功課剛開始都是充滿新奇有趣的，但到了現在都變了，變得越發艱難跋涉，困難重重了，哪門不是需要刻苦練習，辛苦付出啊！”天行健，君子自強不息！
不知不覺，頭上已滲出密密的汗珠。“辛苦的還在後面呢。”男孩輕輕擦一下臉上的汗水。多想偷個小懶啊，要是在以前，他肯定會躲過媽媽的視線放慢腳步歇一會，或是乾脆停下來休息一下。曾經他也委屈地向媽媽抱怨過：“你只會問我跑得有多快，卻不知我跑得有多累！”不過，現在他不會了，三年時間過去了，足以讓他的思想改變了，心態變得更成熟了。每天陪他一起成長的父母又怎會不知道他的付出呢？“你很好，你還可以做得更好！”媽媽的話在耳邊迴響。
豆大的汗珠滑落下來，男孩咬着牙，努力邁着又重又麻的又腿。不能停啊，永不停步，即使再累也要堅持着！男孩想起有個香港明星曾經說過自己是一隻無腳的小鳥，只能不停地努力飛...“呵呵，我又何嘗不是呢？”渾身溼透的男孩終於衝過了終點，“進步啦，通過了，3分40秒！”是媽媽興奮的歡呼聲。哈，又是一個美好的改變。男孩喘着粗氣，開心地笑了。
是的，這個永不停步，向着目標，全力奔跑的男孩就是我，一個剛開始思考人生，展望未來，一個慢慢長大，變得越來越理智成熟的初三畢業生。
五年級感悟作文 篇9
冰凍三尺，非一日之寒！
爲期兩天的軍訓已經結束了，從明日起，我們就將回到溫暖如天堂般的教師去上課了，告別軍訓，告別教官，再與老師爲伍，奮戰中考，心中的不捨難以用言語表達，而那份情誼又怎是言語中就訴說的了得？
雖然時間只有兩天，但是我們十五班這個集體，更拾了團結，更獲了友誼，知道了互相心，懂得了互相幫助，明白了謙讓尊重，當然，也明白了紀律的嚴明。
在雨中軍訓，不是浪漫的，不是愜意的，而是難忘的。細雨纏綿，讓本就浮躁的心更加無處可躲。
果然，在我們零散着走到操場後，“蹲下”成了教官對我們全班的懲罰。蹲着的時候，分分秒秒都是一種煎熬，有那麼幾刻，我覺得腿都要斷了，麻木的腳已經無感了！
就在這樣的懲罰中，團隊意識在一點點的增強。
經過前一天的訓練，從一排都走不齊，到現在兩排走齊，三排走齊，四排，五排……整個方陣都可以邁着整齊一致的步伐走着，這其中，有我們的汗水，也有教官的心血。
一遍又一遍的口令，教官的嗓音開始沙啞。聽着教官的口令，我忽然覺得我們很對不起他。這些教官大不了我們幾歲，但是卻經歷比我們多了不知道多少倍的苦難予磨礪，在軍營裏訓練時，揮灑的汗水，血水，又豈是我們可以想象的？
他們這麼辛勞的訓練着我們，卻不被我們理解，他們是否很傷心？在此，我想對教官說一句：教官，你的付出我們都懂，你的辛勞，我們也看到了，謝謝你，大哥哥一樣的教官！
這次訓練裏，唯一有點遺憾的便是最後的集訓沒有練成。只有我們自己知道，爲了這個集訓，我們訓練了多久，努力了多久，即使是雨天，汗珠也在往下滴。從下午到校開始，一遍一遍的訓練，一次一次的進步，一次一次的成長……
軍訓，不僅是對我們身體的鍛鍊，也是對精神的磨練。在這樣的訓練之中，我明白了也懂得了，更堅定了信念：不論今後遇到什麼樣的困難，不放棄是我唯一要做的！吳佳玲，加油，初三的夥伴們，加油！
五年級感悟作文 篇10
今天何老師無意間撿到一個鳥窩，他興奮地給我們看，說是這中間蘊含着生命。我們很驚訝！老師從未小題大做過呀，今天怎麼了？
驚訝之餘，我開始認真觀察這個鳥窩：它是棕色的，彷彿古時候的碗，由雜草、枯樹葉、一小條包裝袋上的絲線，加上鳥媽媽用自己寶貴而又稀少的、粘乎乎的唾液組合而成。在這別緻的鳥窩裏面，我可以想象得到鳥媽媽曾經付出過多少無微不至的關懷，曾經在這裏對自己的寶貝們做過多少叮囑。哦，這當然是愛，本能的母愛！
這份愛不禁讓我想到許多……
一天晚上，我在燈光下做作業，一隻小飛蟲落在我的筆桿上。我一伸手，抓住了它。它奮力地拍打着雙翅，幾條腿在空中亂蹬。我明白，它是爲生命而掙扎，即使它逃脫的機率爲零。我深受感動，輕輕地鬆開了手。
有一次，我無意間看見一粒種子從小燕子的爪子縫隙中滑落到一個細小的磚縫裏，一個月後，它在沒人呵護的惡劣環境下，頑強地長成一株小幼苗，即使，它僅僅只活了短暫的幾天。
就連一片小小的茶葉也有生命。它在茶樹上生長，成熟後被茶農採下，經過翻炒，烘焙，成爲一粒小茶粒。當人們泡茶時，它在杯子裏慢慢地舒展自己。以清香四溢來展示生命，以爲人提神醒腦來昇華生命。
啊，生命！它確實短暫。如果我們白白地糟蹋它，它將是寂寞、悲慘的；可如果我們珍惜它，呵護它，它就是多姿多彩的。我熱愛這無處不在的生命！
