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【必備】五年級感悟作文彙總7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級感悟作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級感悟作文彙總7篇

五年級感悟作文 篇1

在慈溪上林湖的南邊,有着這樣一座古老的大山。她海拔高聳、綠樹成蔭、奇石林立、澗中有瀑,深受衆多登山愛好者的喜愛。她就是著名的一一栲栳山。

還記得那次爸爸帶我去栲栳山古道徒步,也就是我們通常所說的爬山。我心裏有一百個不情願,總覺得登山又累又不好玩,沒什麼意思。

經過半小時的車程,我和爸爸來到了栲栳山腳下。登山的人可真多,他們一個個都帶上登山裝備如同離弦的箭似的衝了上去。我和爸爸也不甘示弱,加快了自己的腳步。我們還比賽看誰先到達山頂。可是山路弟弟很調皮,一會兒和大家去向終點,一會兒又攔腰與石頭哥哥擋住去路,又一會兒和臺階弟弟給我們鋪路。這條山路真是讓人摸不着頭腦。不久,我和爸爸爬到了半山腰,迎面看見一棵蒼翠挺拔的大松樹上掛着一塊告示牌,上面寫着“山道危險,請忽玩耍”。來提醒登山的人們要注意安全。我們一步步地往上攀登,爬不動了就在幾塊不同形狀的奇石上休息一會兒,喝一些水,欣賞一下週圍美麗的風景。

因爲我平時不怎麼鍛鍊身體,又加上身體有點微胖,爬到3/5的時候就累的不行了,好幾次都想放棄下山去算了。可是,爸爸卻一再鼓勵我堅持下去,不要輕易放棄,還給我找了一根枯樹杆,讓我借力穩住身體。有了爸爸這根樹杆的幫助,我找到了支點,登山輕鬆了一些。

在爸爸一次次的幫助和鼓勵下,我拖着疲憊的身體終於來到了山頂。我們興奮地大聲呼喊,大山好像也在爲我們而感到高興,報以熱情的回聲。一陣陣涼爽的風朝我們吹來,讓人心曠神怡。擡頭望去,栲栳山的一山一水,一石一木,全在你的腳下。這種美妙的感覺無法用語言來形容,但足以讓人陶醉其中。

登栲栳山既鍛鍊了我的身體,又增強了我的意志。讓我在以後碰到任何難題時都不會輕易放棄。

五年級感悟作文 篇2

生活中愛有兩種形式,一種是慈母般的愛,它總是以親切和藹的語言使我們樹立信心,鼓勵我們不斷前進;另一種愛是嚴厲,總是會以警告的方式,提醒自己。如何對待這兩種“愛”,使自己不斷前行?

由此聯想到我自己。記得一年級的一次考試,我得了99分,第一名。我興高采烈地回家,急迫不及待地告訴爸爸這個好消息,爸爸滿臉笑容地誇獎我:“精彩極了。”說完後還摸摸我的小腦袋。我想:媽媽看了卷子後同樣也會表揚我的。我迅速衝向媽媽,得意揚揚地說:“媽媽,你看,我考了個全班第一!”媽媽看了看我,一言不發,拿起卷子認真地看着,我目不轉睛地盯着她的臉,希望看見她欣喜若狂的表情,但出乎我的意料,“分數很高,但你這麼簡單的口算題都出錯,還沾沾自喜,糟糕透了。”我被媽媽的話驚呆了,沒想到她會這樣說!心中的喜悅蕩然無存,留下的只有失意。

我現在終於知道:精彩極了也好,糟糕透了也罷,都出自於---愛!正如父親的愛像蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告訴我在失敗時不要失去信心;母親的愛是藥罐中的良藥,良藥雖苦,卻利於病,她提醒我在成功時不要驕傲自滿,我會在這兩種不同的愛中平衡自己,使自己成爲一個“不倒翁”。

我喜歡“精彩極了”,更喜歡“糟糕透了”。

五年級感悟作文 篇3

一上課,周老師說要玩一個遊戲,一聽玩遊戲,我便來勁了。 這個遊戲的名字叫“心有靈犀”。規則也很簡單,就是十人寫一句話,聽起來不難,於是,我滿懷信心的舉了手。

第一個人寫下了個“我”字,我心想:“太簡單了,這句話肯定好接。”第二個人一定會寫“是”字。果然不出我所料,第二個人飛快的寫下了“是”字。爲什麼他會如此飛快的寫下這個“是”字?這可要歸功於第一個人。俗話說,好的開始就是成功的一半,真是一點也不假。今天,我才明白這句話真正的含意。第三個人毫不猶豫的寫下了“一”字。看來今天會成功的,真是爲後人着想。

可是,後來就不太樂觀了。誰會料到第四個人會寫“只”,這句話似乎有了很大的轉變。這個一點也沒有給後人思考的餘地,就象前面走在大街上,後面卻走在一條小巷裏,情形一點也不樂觀。可是,第五個人竟然錯上加錯,寫了個“大”字。我想:“後面一定不好接了,這全要看第六個人寫得如何了。”第六個人走了上去,我摒住了呼吸,兄弟,生死在你手中,加油呀!“象”,這個字似乎把生命垂危的句子救了過來。後面只要打一個頓號就可以了。頓號,好,下面看我的了。 慢,寫什麼字好呢?“重”?NO NO NO,“很”?不行,“我很重”,對了,寫“我”字,後面就好接了。可是。我在興奮之餘忘記了後面兩人一人寫一個字,句號就沒了。此時此刻,我真想上去把它改了,但是,來不及了。同時,我也明白了一個道理:人生只有一次,要把握住自己容易,把握好難。有的時候,你一時疏忽,將會毀了自己的一生,有時,甚至還會毀了別人,要走好人生的每一步,走穩了,不要掉下來。生死關頭,第九個人考慮了許久,才寫下了“大”字,我後悔極了。我使這個句子完全死了,真是智者千慮,必有一失啊!“大”字,使我們的句子以失敗告終,我有些自責。

但是,我們十人都沒有放棄,這正是我們的可貴之處,也是優點。雖然這次敗了,但我從中學到了許多道理,難道不對嗎?

五年級感悟作文 篇4

今年的清明節給我感受最大的就是人多車多。清明節這一天,人們非常繁忙,大街小巷,人來人往,車輛川流不息,把一個本來不大的小山城堵個水泄不通,上山的路上竟然到處都堵車。掃墓、上墳,這是人們懷念故人、傳遞愛心的傳統文化習俗。但清明節好象超過春節的熱鬧程度,不得不讓人有點想法了。

清明節上墳時還發現一個有趣的現象,就是上墳的人哭着臉的少,面帶恬淡微笑的人多。唐代杜牧“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”的詩句,是說上墳的人心情是悲痛和沉重的。但現在上墳的人流中有大部分以上的人是面帶微笑的,這與早晚上下班的人流緊張與疲憊的神情形成了鮮明的對比。

當然,墓地上也有哭泣的,但那都是些剛剛失去親人沒多久的,哭泣大多都是很短暫的',也許這就是現代人的觀念。畢竟“人死如燈滅”,生生死死的自然法則是不可抗拒的,人們已經把死亡看的很淡、很淡,所以即便是在墓地,也不覺得這就是悲傷之地。在上墳祭祖掃墓的人流中,一羣羣一對對的親朋好友聚在一起,他們或是微笑着打着招呼,或是微笑着邊走邊交談,全然沒有爲地下之人悲傷的心情,他們更多的是互相問候着家常裏短、人情世故、過去未來。總之,愉悅的表情伴隨着掃墓人,全然沒有詩人杜牧描述“欲斷魂”的神色。

人們真的把祭祖掃墓看成了放鬆心情的日子。人生有苦有樂,活着的人的確不需再爲死去的人悲傷,而應該爲死去的人高興,因爲他們終於脫離了人生的種種苦難了!——不知這樣理解對嗎?不知道清明節去掃墓的人們都有些什麼樣的感想呢?

五年級感悟作文 篇5

冰凍三尺,非一日之寒!

爲期兩天的軍訓已經結束了,從明日起,我們就將回到溫暖如天堂般的教師去上課了,告別軍訓,告別教官,再與老師爲伍,奮戰中考,心中的不捨難以用言語表達,而那份情誼又怎是言語中就訴說的了得?

雖然時間只有兩天,但是我們十五班這個集體,更拾了團結,更獲了友誼,知道了互相心,懂得了互相幫助,明白了謙讓尊重,當然,也明白了紀律的嚴明。

在雨中軍訓,不是浪漫的,不是愜意的,而是難忘的。細雨纏綿,讓本就浮躁的心更加無處可躲。

果然,在我們零散着走到操場後,“蹲下”成了教官對我們全班的懲罰。蹲着的時候,分分秒秒都是一種煎熬,有那麼幾刻,我覺得腿都要斷了,麻木的腳已經無感了!

就在這樣的懲罰中,團隊意識在一點點的增強。

經過前一天的訓練,從一排都走不齊,到現在兩排走齊,三排走齊,四排,五排……整個方陣都可以邁着整齊一致的步伐走着,這其中,有我們的汗水,也有教官的心血。

一遍又一遍的口令,教官的嗓音開始沙啞。聽着教官的口令,我忽然覺得我們很對不起他。這些教官大不了我們幾歲,但是卻經歷比我們多了不知道多少倍的苦難予磨礪,在軍營裏訓練時,揮灑的汗水,血水,又豈是我們可以想象的?

他們這麼辛勞的訓練着我們,卻不被我們理解,他們是否很傷心?在此,我想對教官說一句:教官,你的付出我們都懂,你的辛勞,我們也看到了,謝謝你,大哥哥一樣的教官!

這次訓練裏,唯一有點遺憾的便是最後的集訓沒有練成。只有我們自己知道,爲了這個集訓,我們訓練了多久,努力了多久,即使是雨天,汗珠也在往下滴。從下午到校開始,一遍一遍的訓練,一次一次的進步,一次一次的成長……

軍訓,不僅是對我們身體的鍛鍊,也是對精神的磨練。在這樣的訓練之中,我明白了也懂得了,更堅定了信念:不論今後遇到什麼樣的困難,不放棄是我唯一要做的!吳佳玲,加油,初三的夥伴們,加油!

五年級感悟作文 篇6

今天已是放寒假的第二天了,感覺放假後的時間過得真快,一天的時間已不知不覺地溜走了。

這幾天一直飄落着雪花,寒冷的感覺在空氣中密佈着,探出頭去,一股股冷空氣撲向你的臉頰。可即使再冷,你也不想將頭縮回屋裏,因爲那飄落的雪花實在太美了,你無法抵擋它的誘惑。雪花的魔力實在太大了,你看着一片一片極小極小的白色,在紛紛揚揚地飄落,彷彿是微風吹得柳絮滿天飛揚。不一會兒,整個世界都被裝扮得潔白無瑕。我不解地想着,不就是這麼一片一片極小極小的雪花嗎?

爲什麼一會兒的工夫就將整個人間變成一個粉妝玉砌的世界呢?我忽然想起一隻麻雀和一隻知更鳥關於一片雪花的對話。一隻知更鳥問一隻麻雀:“你說,一片雪花的重量有多大?”“一片雪花的重量?”麻雀的眼中閃過一絲驚訝之後,很快地說起來,“簡直是不值一提!

”知更鳥說:“那天,下雪的時候,我閒來無事,便數起正往對面一根粗粗的樹枝上飄落的雪花來,一、二、三、四……我一直數到十三萬一千四百二十七片時,沒什麼。但當又一片雪花輕輕地飄落在那樹枝上時,突然‘啪’地一聲,樹枝被壓斷了。你說一片雪花的重量大不?”麻雀一臉驚訝。是呀!

一片雪花的重量是微不足道,但這一片片微不足道的雪花堆積起來,力量就不可低估了。如果一片雪花是一份勤奮,而樹枝是一個巨大的困難,那麼一點一滴的勤奮積累起來,終究會把困難打倒,獲得成功。如果一片雪花是一點錯誤,而那樹枝是一個堅實的人,那麼點點滴滴的錯誤積累起來,再堅實的人也會被壓垮。一片雪花的重量原來這麼大!

五年級感悟作文 篇7

雨漸漸停了,烏雲漸漸散去,太陽升起來了。我打開窗戶淋浴陽光時,看見陽臺外的月季花上沾滿了雨珠,此時我感悟到生命的力量,感悟到心靈需要呵護……其實感悟就是心靈的洗禮。

以前的我做事總是毛手毛腳,脾氣暴躁、容易衝動。原本和我十分要好的夥伴們都遠離了我,不再和我交往;原本活潑的我也變得消沉了,心靈受到了創傷。感覺挺委屈的。

一天中午,我寫作業的時候,同桌陳洋不小心捅到了我的手,我的本子上立馬出現了一條長尾巴。我生氣極了,故意讓她的本子上也出現了尾巴。陳洋對我說:“幹嘛?”我對她說:“你讓我的作業本畫了一條線,所以我就以牙還牙。”陳洋瞪着我說:“我又不是故意的。”“誰知道你是不是故意的。”陳洋不說話,氣的一邊掉眼淚,一邊寫作業。

放學了,我一臉烏雲地回到家裏。一進房門,爸爸發現我情緒不好,就問我:“怎麼啦?是不是在學校裏又發脾氣啦?”於是我把原由和同學們都不理我的事告訴了爸爸。爸爸問我:“你知道你爲什麼沒有夥伴嗎?”“因爲她們沒時間和我玩,所以都遠離我了。”爸爸說:“錯,你沒有夥伴是因爲你脾氣太暴躁,所以大家都不願理你。”我把嘴一撅,頭扭到一邊。生起爸爸的氣來,說:“明明是陳洋的錯,你反而責備我,哼!冤枉好人。”爸爸見我又發脾氣了,和藹地說:“你這樣亂髮脾氣會傷害到別人,會給別人的心靈留下陰影。”邊說邊遞給我裝訂書機和幾張紙,說:“寶貝,當你要發脾氣的時候,就用裝訂機在廢紙上釘,釘到你氣消了爲止。”說完就出了房門。爸爸前腳一走,我後腳就把房門關上,然後拿起訂書機在廢紙上狠狠地釘。邊釘,邊說:“叫你說我,叫你說我……”

每當我要生氣時,就用裝訂機在廢紙上釘。不知過了多久,紙漸漸地被我釘滿了,而此時,我也能控制自已的情緒,不再發亂脾氣。於是我就去找爸爸,跟他說:“爸爸,我釘完了。”“好,但是如果你還想再發脾氣的時候,你就把釘上去的,一個一個地取出來。”我說:“爲什麼還要拔出來?我都能控制自己的情緒了。”“等你拔完了,我再告訴你。”時間一天天的過去,不知不覺紙上的釘子被我取完了,我拿着取完釘子的紙來到爸爸面前,說:“爸爸,我拔完了。”“哦,那你知道我爲什麼要你先釘後又拆掉嗎?”我撓撓頭,邊搖頭邊說:“不知道。”爸爸拿起白紙,問我:“你看到了什麼?”“小洞。”爸爸又問:“那這些洞能不能自已癒合?”“不能。”爸爸點了點頭對我說:“如果紙是心靈,洞是創傷,它們能自已癒合嗎?”“不能。”我說。爸爸接着說:“你發脾氣的時候,不知情的給別人造成了傷害,更可怕的是這種傷害甚至會給人的心靈造成終生的創傷,難以癒合。比如雅安和汶川大地震,不知多少小朋友失去了親人,給他們幼小的心靈造成了多大的傷害,雖然隨着時間的推移,會漸漸地淡忘,但心中的陰影是永遠也抹不掉的,心靈也難以完全癒合。只要你控制好自已的情緒,我相信,你的好夥伴自然就會回來的。”

那天,我上了一堂教育課,而自己就像換了一個人似的,心情豁然開朗。正是這樣,我的夥伴又回來了。

有些事總能喚醒我們內心深處沉睡已久的東西,那就是心靈的感悟。有了感悟,就不會寂寞孤獨,因爲那份顫動是生在心底的一盆不熄的火焰,使心靈永遠地拒絕冰結。生活的意義,就在此。改變自已,才能改變別人,願我們都懷有一顆寬容的心在人生路途中,邊走邊感悟,認清人生真正的價值和快樂。

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