作文中心五年級作文

【必備】小學五年級學生作文合集9篇

本文已影響 8.99K人 

在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學五年級學生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學五年級學生作文合集9篇

小學五年級學生作文 篇1

每個人都有着一雙手。手可能是細嫩的;可能是美麗的;可能是堅硬的。可是你有了一雙長滿繭子的,特別粗糙的手,你又會怎樣呢?

我的奶奶,手長滿了繭子,特別粗糙,皺巴巴的。但她以前也有一美麗細嫩的手,可是時間在流動,誰也無法阻止光陰的腳步。在她的手上,臉上留下了歲月的痕跡。

奶奶每天都在家裏做家務,把房間打掃得乾乾淨淨。放學到了奶奶家,一進門就聞見了炒菜的香味,一進廚房,就看見奶奶在東忙忙西忙忙。“奶奶你在炒什麼?”我問着。“你不是喜歡吃肉嗎?我在給你炒肉。好了,你去做作業的!肉好了我會叫你的。”奶奶邊炒肉,邊對我說。“好啊!”我開心的說着。剛一開始做作業就聽見了一聲慘叫。

我連忙跑過去看,才發現,原來是奶奶剛剛切肉時,一不小心切到了自己的手。血一滴一滴的滴在地板上。那到口子肯定有四五釐米,我急忙去拿家裏的備用創可貼。我勸奶奶休息一下再來做飯,可她說“不行,如果去休息,菜會糊的,而且傷的是左手,又不是右手,還能炒菜……”可是我又勸不住,只好讓她繼續炒菜。吃晚飯的時候,才知道用奶奶粗糙的手炒出來的菜是最香的。

美麗的手是鮮花;細嫩的手是蝴蝶;粗糙的手是天使。比起鮮花和蝴蝶,我更願意做天使。

小學五年級學生作文 篇2

假如我是雲,徐徐的暖風將我吹向那曾經嚮往已久的藍藍的天空。我鳥瞰大地,哦,好一個五彩斑斕的世界。看見了,崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的萬里長城;看見了,古埃及雄偉的金字塔;看見了,荷蘭壯觀的圍海大堤;……真是看也看不完,說也說不盡。

假如我是雲,我隨風飄到了美麗的江南。看,春姑娘正在播撒春天的種子。甦醒的小草和麥苗兒們正在呼喚着我去下場春雨呢!於是,我便召集起我的夥伴們,開始把自己身上的小水珠溫情地灑向孕育着勃勃生機的大地。不一會兒,只見整個江南被濛濛的煙雨吞沒了。這時,我不由想起了杜牧“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的詩句。真是“山色空濛雨亦奇”呀!

假如我是雲,我願意留在那遼闊的大草原,看那奔馳的駿馬和潔白的羊羣,欣賞着那散發着淡淡香味而不知名的小花兒,呼吸着清新的空氣,傾聽着那由蒙古包裏傳出的悠揚的歌聲……

我是雲,一片自由自在的雲!

小學五年級學生作文 篇3

一本好書蘊藏着豐富的`知識和美好的情感,我的好朋友作文800字。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話。我也有一套屬於我的美好書刊—《小學生文摘》。

《小學生文摘》共分爲這幾個模塊:感動閱讀、成長驛站、社會課堂、求知對對碰、科技大世界、娛樂點擊屏、家庭會客室和數學英語角幾個模塊。·

首先,映入眼簾的是那迷人的封面設計,打開第一頁,走進那耐人尋味的佳作。每一次讀其中的佳文,總是像春天拂過心田,像細雨滋潤心靈,像輕柔的雪花在晚風中悄然綻放。雖然無聲,卻已是脈脈溫情。詩海星光的每一首詩歌總讓我感動不已。我最喜歡的兩個模塊是求知對對碰和娛樂點擊屏。

每當我看到求知對對碰中別人寫的優秀文章和童話的時候,我也忍不住想要寫一篇精彩的文章或童話,然後發表上去,和大家一起分享我的喜怒哀樂。看到娛樂點擊屏裏有趣好玩的笑話,我學習的疲勞一下飛到了九霄雲外去了。而文摘中的數學英語角、家庭會客室、科技大世界更是寓教於樂,讓我在體驗歡樂的同時學到了許多知識。還有裏面的旅遊故事,我看着看着不禁想入非非,如果我也能去看看那裏的人文景觀該多好啊!。

書裏面美麗的故事陪着圖畫,詩歌伴着寓言,動物、自然、風景、童年的作文一應俱全。還有教寫作的故事,讓不愛讀書的人讀書,讓讀書的人愛到癡迷地讀書。這就是《小學生文摘》的魅力所在,讓我在體驗歡樂的同時學到了許多知識。

《小學生文摘》像一位善解人意的小精靈,能在我需要的時候及時出現;《小學生文摘》像一杯清澈的泉水,浸透我無知的沙漠;《小學生文摘》像一陣溫暖的和風,吹開我心靈上的塵埃。這就是《小學生文摘》,一本真實而善解人意的書刊,一本讓人難以忘懷的書刊!··

《小學生文摘》是一個完完全全屬於我們的文摘,屬於我們的知識天地,讓我們在這片知識的天地中自由翱翔。《小學生文摘》—我的第二任老師,我喜歡你!

小學五年級學生作文 篇4

去年暑假,我去了深圳。因爲爸爸媽媽要上班,所以我只好住在姨媽家裏。

一天,我覺得在屋子裏悶得慌,只想着出去,但又不知道去哪兒好。外婆看穿了我的心思,就提議道:“等太陽下山後,我們幾個去爬山吧。”我和表姐異口同聲地說:“好啊!”於是我們就迫不及待的想去爬山。終於,等到太陽快落山了,我們也做好了爬山的準備工作。

那座山離我們住的地方不很遠,我和外婆、表姐、姨媽一行很快就到了山下。只見山勢比較高,但是路還比較好走,可能是當地政府爲了方便羣衆爬山,才把路修好的,陡峭的地方還砌上了石階。

剛開始爬山,我高興地不得了,一邊爬山,一邊哼歌,時而摘一朵路邊的野花,時而蹦蹦跳跳的。隨着山勢越來越陡,我們還只爬到半山腰,我就累得不行了,一屁股坐到了地上。我累得是滿頭大汗,可外婆她們卻好像還很有勁兒。我問外婆:“外婆,難道你們不累嗎?”外婆說:“累是累,可還不至於累成你那樣啊。再說了,累就不走了?起來,起來,走!走!走!”說完便往前走了。我屁股還沒坐熱,也只好爬起來跟着她們往前走。

我好不容易趕上了她們,可她們沒有一個想拉我一把的意思。路越來越陡了,我只好硬着頭皮,一步挨着一步繼續往上爬。心裏想:放棄吧,可眼看又快到山頂了,我又不想半途而廢,就這樣咬着牙堅持着。

終於爬上了山頂,我坐在一塊山石上,喘着粗氣。忽然,一股涼絲絲的風迎面撲來,頓時感到舒服極了。此時,太陽剛剛跌落到海平面上,太陽落下的地方是一片金燦燦的光芒,好迷人的景象啊!坐在家裏是怎麼也看不到這美景的。再看山下的行人和來往穿梭的汽車,多像一些小螞蟻在爬行啊!再望望遠處,一切都變得是那樣的渺小啊!

小學五年級學生作文 篇5

隨着時間的流逝,我漸漸的長大了,也懂事了,而父母卻一天天的老去,看着他們臉上的皺紋和頭上一些些的白髮,感恩的小種子已悄悄的烙在我的心田。

父母是一個多麼偉大神聖的詞語啊!在寒冷的冬天早早起牀爲我們煮飯,送我去上學,在外面不管有多苦多累,回到家裏總可以吃上一頓香噴噴的飯菜……看着父母爲我們操勞,想想自己的年少無知而犯下的錯誤而感到愧疚。讓父母操了多少次的心,慢慢心裏這顆感恩的種子在我心裏生根發芽了。

昨天是我們臨期末考的最後一天,教室裏瀰漫着緊張、擔憂的空氣。我也不例外,像窗外烈日下的樹葉般焉焉的,擔心自己會在這關鍵的時候狠狠摔了一跤。漫長的白天過去了,夜幕降臨,窗外清風徐徐,吹走了雲朵,滿天的星星照耀着在刻苦複習的我。這時我身後傳來沙沙的腳步聲,是媽媽。媽媽慢慢的走到我的眼前看了一會兒作業說;明天就要考試了,不要緊張,只要正常發揮就可以了,不要心裏有壓力。

父母不僅僅給我溫暖給我愛還給了我自信。讓我這顆感恩的心慢慢成長,我時刻提醒自己長大後一定要感恩父母,回報父母。

小學五年級學生作文 篇6

她是一個活潑、可愛的小女孩,圓圓的小臉上長着一雙水汪汪的眼睛,看起來特別討人喜歡;她是一個愛積極回答問題的小女孩,雖然有些不經大腦思考,但她依然不介意別人的嘲笑,還是積極回答每一個問題;她是非常喜歡幫助人的小女孩,雖然幫助別人佔用了自己的時間,但她還經常伸出幫助之手。

記得有一次,那天有考試,我忘記帶了筆袋,是她借了我一隻小兔子鋼筆。她的字經過不斷的苦練,也變得越來越好,越來越娟秀。雖然這樣,但她還是在一直努力變得更好。她有時會大大咧咧就,像一個調皮可愛的小男孩在不停搗亂,逗人開心。有一次下課時,她就在班裏大聲唱着她學會的搞笑歌曲,逗得同學們哈哈大笑。她對朋友和動物都很友善,因爲她家養了一個小貓咪,她非常喜歡那個小貓咪雖然那個小貓咪有時很調皮。但是她一點也不生氣,她對同學們非常友好。同學們也非常喜歡她。她期末成績考得特別好,每科成績都在95分以上,同學們非常佩服、羨慕。她非常樂觀,不管遇到什麼事情,她都以笑臉面對。她還是跟我一個學前班的呢!

你們想知道她是誰嗎?她是……如果你真的想知道就來閱讀我的作文吧!

小學五年級學生作文 篇7

學校裏每天都會發生許多事情,今天我就要給大家說一件使我難忘的事情。

在我的成長中有一件難忘的事,一次,老師通知我準備學校活動主持,當我精心準備後卻得到通知,由於太矮與女生主持身高不搭配,所以換人啦。我當時真的很委屈,甚至到了想哭的境界,被細心的張老師發現了,她溫和地對我說:“陶詠曦,老師知道你利用休息日複印了稿件,而且還用彩筆標出重音斷句反覆練,老師爲你的認真高興啊!”我低着頭,心裏安慰了許多。老師語重心長地說“不要傷心了,其實你是幸運的,已經參與了這個活動,得到鍛鍊了。

再說了,人人都該有機會,讓給其他班的同學也很正常。而且,以後參加活動的機會多着呢,如果你有實力,還會輪到你的。”我彷彿一下子被點醒了,擡起頭說道:“老師,我懂了,人最大的競爭對手其實是自己,而不是其他人!”“對呀!你和原來的你比起來有很大的進步呢!”於是,我真的想通了,要求再朗誦一遍,我充滿激情地朗誦着,一字不差,老師深情的望着我,笑着說:“陶永曦,你真的長大了,人生中有許多機會和考驗,你經歷過這一次考驗,已經戰勝了自己!”

那天,給我留下了永久的會議和終生的啓示。

小學五年級學生作文 篇8

Hi,大家好,我叫林圳凱。林呢,是林圳凱的林,圳呢,是林圳凱的圳,凱是林圳凱的凱。大家一看我的名字,便知道我是深圳人啦,生在深圳,長在深圳。我今年10歲了,屬羊,可一點也沒有羊的溫柔。我喜歡沖沖殺殺,大嗓門,說起話來震天響。

我讀五年級了,班主任是濱海小學大名鼎鼎的黃惠芳。成績嘛,一般般,處在“長江”的中下游。不過,大家都知道,地理上的中下游,正是萬江匯聚,才形成金三角,是最有活力,最富有的地方之一。君不見長三角,還有珠三角,都是如此,許多人都喜歡往這三角地帶跑。我這“成績”中下游也註定我的人緣好,擁有很多好朋友,他們使得我非常富有。

我長得一點也不帥,不過還是有男子漢的氣概,很Men。我有一對堪稱爲我林圳凱最大特點的大門牙,俗稱“大暴牙”。我那門牙,一前一後,一長一短,凹凸不齊,在我的嘴脣邊交錯着,人還沒進門,牙已經進來了。人常說,乳牙整齊恆牙就亂。我就是一個很好地例子。小時候,我的乳牙整齊得就像國慶閱兵式上的海軍士兵,個個高矮一樣,白色軍裝,精神抖擻,曾是我小時候的驕傲。不過,我今天那七上八下的恆牙也沒有給我丟什麼臉,反而一亮相,便讓人清清爽爽地認出我林大圳凱。

我還有一大特點,耳朵很長很大。我比較調皮,經常做一些不靠譜的事,於是鄰居碰到我,便問我:“林圳凱,你那耳朵是不是被你爸爸揪大揪長的?”你們說呢?雖然爸爸有時候會懲罰我,但絕不揪我耳朵。用他的話說,我耳朵大,有福,古代教育家孔子就有很大的耳朵,他怎麼捨得揪。不過,我那肥大的屁股,卻沒有享受到“大”的福,常常被爸爸的魔掌“光顧”,每次不“肉綻開花”不放過。同樣都是大,怎麼又這麼大的差別呢?

我林大圳凱,雖然成績不怎麼樣,但我上課還是很喜歡積極舉手回答問題,並且常常有一些妙言巧語,被老師表揚。老師常對我說,林圳凱,如果你能定性一點,說不定成績就上去了。

新學期新打算,我決定按照老師的說法去試試。五(1)班那些小子們,你們瞧着,一個成績優秀、愛思愛問的林圳凱即將橫空出世。

小學五年級學生作文 篇9

今晚是中秋之夜,我們一家人並排坐在狹窄的陽臺上,觀察今晚的月亮。

在青灰色的夜空中,稀稀落落的幾顆星星害羞似的,時隱時現,窺視人間。在它們中間有一個大如銀盤的月亮,光華燦爛。像一張掛着慈祥、溫和笑容的臉,俯視着大地,把光輝揮灑。

看着看着,我彷彿騎着天馬穿行月中,在這裏,我發現三位仙女,在優雅的彈奏着一段溫馨的東曲。她們看到我的到來,表示歡迎,並一一自我介紹。其中一位用優美的姿態走過來,溫柔聲音對我說:“你好,歡迎來到舞月臺,我叫幸福,我代表全家幸福。”“我叫快樂,代表着人們永遠的快樂。”又一位走來和氣地對我說。突然冒出一個體形較爲豐滿的仙女對我說:“我叫團圓,我祝願全世界的人都能獲得團圓。”原來,世間一切美好的事物在月亮上……

“來,吃月餅了。”姐姐突然的一聲,把我從夢幻世界中拉回現實。我回過神來,不一會兒,爸爸媽媽也陪我們吃月餅,賞月亮。

“姐姐,月亮好大、好圓、好亮哦。”我幼稚的聲音把他們的目光從月亮集中到我的身上。“但是這個光怎麼不像陽光一樣溫暖呢?”爸爸解了我的疑惑:“其實月亮不會發光,它就像一面鏡子,把太陽的光反射到地球上來,所以這光不熱。”我有所心得的點了點頭。

“姐姐,我看見月亮上的仙女啦。”我起勁的問到。“哦,那是隕石或小行星撞擊月球留下的坑。也可以這麼說,那是月亮上的海,只不過是沒有一滴水的海,知道了不?”我便似懂不懂的點了點頭。

接下來我又提出一系列的問題,又一一被姐姐和爸爸解決了。

好想問一問月亮,在中秋之夜可否看到了小小的我。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀