【必備】小學五年級學生作文合集5篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的小學五年級學生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級學生作文 篇1
一連幾天來的雨天，我感覺非常的悶，然而今天早晨起來，外面白茫茫的一片，天上還在下着雪，可漂亮了，我連忙刷牙洗臉，然後飛快的跑到外面去玩了。
我跑到表哥家和弟弟家讓他們和我一起玩，我們跑到有雪的地方，先用手弄出一個圓形。然後滾啊滾，一會兒很小的雪球就變大了，應有10釐米左右，表哥說：“這雪球還不夠大，我們應該分頭行動，去跟多地方弄雪，我來講一下，弟弟在學多的地方大叫，然後妹妹去把雪集中成一個圓，然後來找我，找到以後把雪球集中在一起，然後來找我，找到後把雪球集中在一起，這樣不就可以大了嗎？”我們點了點頭，然後分頭行動。
才幾分鐘，我們的雪球就變的好大，我們臉上也露出了微笑。
小學五年級學生作文 篇2
今天下午，我們班舉行了一次辯論，討論的話題是“開卷到底有無益處”，正方的觀點是“開卷有益”，反方的觀點則是“開卷未必有益”。我參加了反方。
辯論的正方一辯手是計遠帥，二辯手是陳子勝，三辯手是張玉，四辯手則是陳雅妮；反方一辯手是馬強，二辯手是我，三辯手是楊樂，四辯手是劉琦。老師先簡要的介紹了辯手們的姓名，然後就宣佈：“五年級一班辯論開始！”
首先，由正方的一辯手發言，他說：“報告主席，我方的觀點是開卷有益，因爲‘書中自有黃金屋。’多看書可以增長我們的知識。”他說完後，又由我方的辯手說：“報告主席，我方的觀點是‘開卷未必有益’。因爲書分好書與壞書，如果不小心看了壞書，不僅能讓我們學習成績下降，還有可能導致我們走上犯罪的道路。”馬強坐下後，我們反方響起了熱烈的掌聲。
接着該正方二辯手發言了，他說：“我們要有選擇性地讀書，並不是說我們要看壞書呀！”正方辯友們響起了熱烈的掌聲。這時，正方三辯手又接着說：“是啊，讀了更多的書纔會讓我們的知識更加豐富！”該正方四辯手總結觀點了，她說：“書籍是人類進步的階梯，只有多讀書，才能讓人更加聰明。”正方同學又響起了一片熱烈的掌聲。
老師又說：“請反方二辯手發言！”我站起來，把我的觀點說了出來：“我認爲書不一定對我們有益，因爲有些人讀書只是爲了裝樣子，根本沒仔細讀，反而成績一天比一天差！”我方三辯手趁熱打鐵，接着說：“是啊，知識不一定在書中才能學到，有人曾說：生活就是一本無字的書，從那裏，可以學到許多書中學不到的知識。”我方響起了熱烈的掌聲。緊接着，該我方四辯手總結觀點了：“讀書不一定有好處，有時還會讓我們走向歧途！”
辯論進入了白熱化階斷，大家你一句，我一句，爭得水深火熱、不相上下、天昏地暗。這時，教室裏辯論氣氛異常激烈，誰也不甘示弱，雖然大家努力的維護自己的觀點，但是我們的友情依然沒有喪失！
通過這次精彩的辯論，我知道了：書不僅要讀，要好好地讀，仔細地讀，還要有選擇性地讀。說實在的，開卷有益還是無益，如果讓我選擇一個，我會選擇開卷有益。
小學五年級學生作文 篇3
隨着時間的流逝，我漸漸的長大了，也懂事了，而父母卻一天天的老去，看着他們臉上的皺紋和頭上一些些的白髮，感恩的小種子已悄悄的烙在我的心田。
父母是一個多麼偉大神聖的詞語啊！在寒冷的冬天早早起牀爲我們煮飯，送我去上學，在外面不管有多苦多累，回到家裏總可以吃上一頓香噴噴的飯菜……看着父母爲我們操勞，想想自己的年少無知而犯下的錯誤而感到愧疚。讓父母操了多少次的心，慢慢心裏這顆感恩的種子在我心裏生根發芽了。
昨天是我們臨期末考的最後一天，教室裏瀰漫着緊張、擔憂的空氣。我也不例外，像窗外烈日下的樹葉般焉焉的，擔心自己會在這關鍵的時候狠狠摔了一跤。漫長的白天過去了，夜幕降臨，窗外清風徐徐，吹走了雲朵，滿天的星星照耀着在刻苦複習的我。這時我身後傳來沙沙的腳步聲，是媽媽。媽媽慢慢的走到我的眼前看了一會兒作業說；明天就要考試了，不要緊張，只要正常發揮就可以了，不要心裏有壓力。
父母不僅僅給我溫暖給我愛還給了我自信。讓我這顆感恩的心慢慢成長，我時刻提醒自己長大後一定要感恩父母，回報父母。
小學五年級學生作文 篇4
時光如箭，歲月如梭，五年校園生活一晃而過，一個個快樂美好的畫面在我腦中浮現，鼻子不由莫名地一酸。
記得那個充滿秋意的早晨，我收到入學通知，背起收拾好的書包，馬不停蹄地就出發了。在路上，我心裏五味雜陳，有緊張，有害怕，但更多的是開心，我哼着小曲，一路蹦蹦跳跳。邁進校門，我左瞧瞧，右看看，對這個陌生的學校充滿了好奇，我沉迷在探索中，突然後面來了一位老師，我慌不擇路地就往前跑，跑到教室門前，我卻沒有進去，我猶豫了，怕碰見兇惡的老師、陌生的同學現在想想，那時候可真好笑啊。
漸漸地，我長大了，對校園的歷史充滿了興趣，開始探索校園的每一個角落。我聽我爸說，他也曾在這所學校學習，聽我爺爺說他曾建設過我們的學校，我自豪極了！也就是從那時候起，我立志要好好學習，爲學校爭光。轉眼，我已經從什麼也不懂的小屁孩變成了懂事聽話、愛學習、愛勞動的大孩子。可溫馨的小學生活，還有一年就要結束了，在這僅剩的一年裏，我會拼命的戰鬥，爲的是給小學生活畫上圓滿的`句號，爲的是譜寫人生的下一篇章。
小學生活是美好的，是快樂的，但終究會成爲回憶，每個人想起都會淚目的回憶。希望我們要不忘初心，牢記使命，爲夢想去拼搏，爲理想去奮鬥，這樣我們的小學生活就會是我們最大的回報。我想用毛主席的一句話來激勵你我，多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。小學生活是夢想的開始，童年的落幕是我們從幼稚走向成熟的階梯，是我們成長的動力，沒有一個人不在乎。爲了我們的學習，爲了我們的生活，爲了我們的人生，我們要時刻記住一句話：不求今日的完美，但求明日的努力！
小學五年級學生作文 篇5
當我們看到一些畫面，一件事，很感動的話，我們的鼻子會不知不覺的酸起來，眼睛也會紅紅的......而我也碰到了讓我很感動的一件事。
有一天一大早，我跟着表姐她們去超市買東西，走啊走啊，眼睛不時左右望望，最能吸入我眼球的是一位的身軀瘦小，她那一縷縷黑髮中夾着幾根白髮，身軀瘦小的身體，卻掩飾不了她那疲憊的面孔和那滿臉的皺紋。那阿姨的年紀跟我媽媽差不多，但是因爲長期月色剛落幕不久，就出來工作，晚上等那些可愛的小星星出來才下班，現在看上去像五十多歲那樣。
她，手拿掃把，拉這一輛大斗車走這條長五六公里的大
公路，極其認真打掃這條公路的每一個小角落，我觀察了很久，她竟連一個小角落也不放過，認真到那沙井蓋上的垃圾，那人爲包裝紙，那阿姨用手指摳出那垃圾，用掃帚掃去那些垃圾。她沒有立刻拿紙巾去擦手，只是去拉着斗車繼續前走，把掃帚換成竹埽，掃乾淨這五六里路！
她毫無怨言，從不叫苦叫累；她毫不嫌骯髒，彎彎腰撿起垃圾；她總是過着早出晚歸的日子，卻很樂意；當夏天，天氣很熱，她流着汗，繼續工作，從不多說一句累！她就是我們的環衛清掃阿姨，她是城市的美容師，默默奉獻着她的青春，來爲我們的城市做保潔，美容了我們的城市！
大家！爲了這些美容師，也爲了我們，讓我們保護環境，珍惜美容師的勞動結果！更要學習她那種默默奉獻的高尚品質吧！
