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【實用】五年級植物作文合集七篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級植物作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級植物作文合集七篇

五年級植物作文 篇1

我家新添了一株植物,它的名字是綠蘿。

它的葉子有的是翠綠的、有的是嫩綠的。它常常的垂蔓宛如一個少女那長長的頭髮。根部很是茂盛,幾乎看不見裏面的泥土。有大又寬的葉子像一個個巴掌。遠遠的望去像是一幢被綠葉覆蓋的房子。顯得生氣勃勃。

綠蘿的藤蔓也非常的長,與莖的粗細差不多,而且它的葉子長得很對稱,每隔三釐米左右一根葉柄,葉柄上再長一片葉子。很有規律。

綠蘿是屬於陰的植物,不能經常在太陽下曬,只偶爾曬一下太陽,澆多點水,綠蘿就可以存活。它需要的並不怎麼多,但是它的回報卻是很大的,媽媽在電腦上查過資料:綠蘿是植物中吸收有害物質的功能是最大的。由於我們剛搬到六區,空氣中泛着一種有害的物質,所以爸爸媽媽買了好幾株植物,在這些裏面我最喜歡的就是綠蘿和我臥室裏面的“一帆風順”,它們爲我家新添了一道亮麗的風景線。

我喜歡綠蘿,喜歡它的顏色、喜歡它的`樣子、喜歡它的葉子……

五年級植物作文 篇2

暑假裏的一天,我們全家人來到浣花溪公園散步,在外面的時候,我還覺得很熱,可到了公園裏面,就變得非常涼爽了。我想爲什麼同樣在成都,可一進到公園深處,就變得這麼涼快呢?於是,我疑惑的問爸爸:“爸爸,我怎麼感覺越往公園裏面走,越覺得涼快,而且空氣好像也更清新呢?”爸爸說:“你的感覺是對的,因爲這裏的樹木很多,而樹木是可以供給我們氧氣的,所以這裏的空氣自然感覺比外面要清新。”聽了爸爸的話後,我有些不明白,爸爸說:“你如果不信,可以回家做一做實驗,就知道了。”

聽完爸爸的話,我急忙拉起爸爸、媽媽往回走,在回家的路上,爸爸順便讓我在菜市場買了兩隻小雞帶回家,說是做實驗的時候有用。

回到家後,爸爸讓我找來了家裏一個沒用的透明箱子,然後把其中一隻小雞放進了箱子裏,再用蓋子蓋的嚴嚴實實,開始看見小雞還在裏面歡快的跑着,漸漸的,感覺小雞速度越來越慢,後來乾脆躺下了,我看見小雞奄奄一息的樣子,不忍心,趕緊把它拿了出來。然後,爸爸讓我把另一隻小雞放進去,我起初不幹,生怕這隻小雞也像開始那隻一樣可憐,爸爸神祕的笑了笑說:“我向你保證,在同樣時間裏,這隻小雞絕對沒有問題。”我看着爸爸堅定的眼神,半信半的將另一隻小雞放進了箱子裏,這時,爸爸從陽臺上取來了幾盆綠色植物一起放進了箱子裏,然後還是把箱子蓋的嚴嚴實實,我擔心的看着小雞,可是同樣的時間過去了,這隻小雞並沒有出現開始的情景,依舊活蹦亂跳的,這時,我才真正明白,爸爸在公園裏給我講的道理,人類和動物的生存與植物有着密切的關係,因爲我們的生存都需要氧氣,而氧氣必須依靠植物才能製造。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,如果沒有氧氣的話幾分鐘就可能性命難保,可見氧氣是人類生命的第一需要!

所以,在此感謝爲我們提供氧氣的植物們,並我們呼籲全社會的人們不要再砍伐樹木,因爲他們是我們最好的朋友。

五年級植物作文 篇3

在我養過的所有花中,知道我最喜歡什麼花嗎?當然是水仙花嘍!

春節期間,媽媽給我買了幾棵水仙花,我高興地一蹦三尺高,這幾棵水仙花,不種在土裏,而是種在水裏,這麼奇怪,我就更喜歡它了。它所種在的花盆是像盤子似的那種,長達10多釐米的莖上竟有幾朵花骨朵,可愛極了,我發現我已經對它愛不釋手了。

幾個星期過去了,水仙花終於要開花了,我日日盼,夜夜盼的日子終於要來了。

一天中午放學,我看到了,看到了水仙花的真正面目,我連飯都沒吃就呆呆地看着水仙花。它那麼美麗,那麼多嬌,它的花瓣是小水滴那種形狀的,五片花瓣爲一朵花。顏色那麼好看,是青色的,但比青還美,青裏還透着粉色,使人覺得那麼親切。花蕊是純白的。

我喜歡水仙花,是它獨特的外形,是它獨有的香氣吸引了我,我非常非常喜歡它!

五年級植物作文 篇4

我有一個“植物”家庭,“玫瑰”爸爸,“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。

我的爸爸像一朵嬌豔的玫瑰,嬌豔如火。他發火時,聲音就像玫瑰花上的刺一樣,十分尖銳,玫瑰花上有多少刺就是爸爸對我發過多少次火。爸爸喜歡洗澡,洗完後身上會有一股淡淡的清香,就像玫瑰花的香味一樣。

我的媽媽像一株 仙人掌,很愛發火,不是對我發火,就是對爸爸發火。記得有一次,爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽,媽媽便大驚小怪的,而且對爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架,爸爸都會“遍體鱗傷”。當然,媽媽也有她的優點,她總默默無聞地做家務,等我和爸爸反應過來,家裏都已經被她打掃地乾乾淨淨,一塵不染。媽媽還非常大方,總是把我看完的書借給別人,還把我不需要的東西送給別人,而我也毫不介意。

我是一個陽光燦爛的女孩,喜歡開玩笑,喜歡陽光,就像一株不斷生長的向日葵。我喜歡在溫暖的陽光下曬太陽或讀書,在我做完作業後,正好是陽光最溫暖的時候,於是我可以曬到溫暖的太陽。我也是一個堅持不懈、頑強向上的女孩,遇到困難會勇往直前。因爲我明白“只有堅持不懈,纔會達到成功堤岸”,是這句話給了我努力的動力,給了我力量!

看!我的“植物”家庭有趣嗎?你喜歡嗎?

五年級植物作文 篇5

我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞着花草樹木,那紅花綠草、綠樹蔥鬱,令人心曠神怡。

不知不覺已經走到了廣玉蘭樹下,廣玉蘭樹姿雄偉壯麗,樹皮灰褐色,幼枝密生絨毛,後變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色,極大,有芳香。爲美化樹種,耐煙抗風,對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性,可用於淨化空氣保護環境,這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》:翠條多力引風長,點破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。

在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹,紅葉李樹是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹也是小喬木,葉子上有小鋸齒。爲什麼廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢?我查了查資料,原來廣玉蘭與色葉樹種配置,能產生顯著的色相對比,從而使街景的色彩更顯鮮豔和豐富。在綠化帶應用中,將廣玉蘭與紅葉李間植並配以桂花、海桐球等,不僅在空間上有層次感,而且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調,產生一種和諧的韻律感,取得了很好的效果。

世界上的種種植物都有着它自己的奧祕,我們一定要處處留心、善於觀察、勇於發現。

五年級植物作文 篇6

公元2xx年,由於人類的肆虐破壞,自然界出現了嚴重的創傷,大氣層出現了許許多多的空洞,地球像被放在電飯煲裏蒸似的,炙熱難忍。

在這樣的情況下,快不行了的“活化石”——銀杏樹終於發出呼籲:咱們不能再忍受下去了,逃亡到外星去生活吧!銀杏樹的話通過泥土和水一傳十,十傳百,柏樹知道了,桂樹知道了,荷花知道了,野百合也知道了。十幾天後,第五百八十六屆樹王松樹作出決定:公元2500年7月15日上午8時整,地球上所有植物聚集在撒哈拉沙漠,一起飛往火星。預定時間到了,所有植物已經聚到了撒哈拉沙漠,等待號令。這時,松樹作爲樹王,高聲喊道:“諸位,人類害死了我們那麼多的同胞,現在,大家聚在一起,要離開可惡的人類了,大家說好不好?”頓時,撒哈拉沙漠上空響起了與幾百噸火藥爆炸時的響聲差不多的“好”聲。這時,松樹使出吃一奶一的勁大吼:“出發!所有的樹都用盡全身力氣揮動枝葉,飛了起來!植物們花了約6小時飛出了大氣層,但一出大氣層,便被 一股無形的力量着,轉瞬間便安全地降落到了火星。地球火星大移民成功啦!

再說人類吧,自從植物離開後,日子更加難過了。先是沒有樹蔭,更熱了,連空調都起不了作用。接着,地球便出現了嚴重缺氧,有許多人窒息而死。於是,“地球村”村長用向火星上的植物發出請求:人類不會再破壞自然界,請你們回來吧!植物們召開了緊急會議,最後決定:只要人類不再破壞大自然,就答應他們。於是,火星上的植物們又一次迴歸到地球上了,地球上又出現了綠色。

人類後來也遵守諾言,於是,臭氧層的空洞減少了,工廠的沒了黑煙、也沒了污水,地球上的環境一天天地好了起來……

五年級植物作文 篇7

大學畢業,林強換了幾份並不稱心的工作,然後開始在家"啃老"。

一天,母親下班回來,看到躺在牀上的林強,不由得怒從心起:"從明天開始,我不會再養你了,趕緊出去找工作!"林強不說一句話,只是直直地看着窗臺那盆仙人掌,它多好啊,天天什麼也不用幹,還有人給它澆水。當個植物也不錯呢。

第二天,林強還是躺在牀上,母親又打又罵,他一動不動,宛若一截僵直的木頭。母親害怕了,找人把他擡到醫院。檢查後,醫生皺了皺眉:"您兒子的情況很奇怪,他的大腦並沒有創傷,很可能是心理上的疾病,我們無能爲力。"

就這樣,林強成了"植物人”,由於醫院的費用太高,母親把他接回家,喂他吃喝,替他擦洗身體,還跟他講各種往事,甚至包括他那從未謀面的爸爸。

有時候,聽着母親憔悴的聲音,林強真不想裝下去了,可他最終還是選擇了沉默,他害怕再次面對那個紛繁的世界,那潮水一般的社會壓力。

後來,母親開始沉默,了林強的世界單純得只剩下心跳的聲音。

一天,母親又開口了,聲音裏有一種從未有過的溫情,她說了好多好多,最後一句話是:"兒子,對不起,媽媽累了,以後你只能自己照顧自己了。"

林強突然意識到,自己必須起來了,他試着動了一下,可身體毫無反應。林強心裏猛的一顫:天吶!自己竟然真的變成一個植物人。

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