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【精華】五年級游泳作文錦集10篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級游泳作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級游泳作文錦集10篇

五年級游泳作文 篇1

星期五,文老師邀請全班同學星期六下午3點到體育館游泳。

星期六下午2點同學們就去了,因爲我們想和文老師多玩一會兒,但是現在文老師還沒有來,我們幾個同學就先開心地遊了起來,遊了一會兒我往身上一看,哇無居然瘦了!嘻嘻當然是自我感覺!

3點了,李雨菏向外看,對我說:“文老師來了!”我們高興地從泳池裏出來,向文老師跑過去,全部圍着文老師抱着喊:“文老師!文老師!”這時人羣中有個小男孩叫着媽媽!媽媽!就向文老師跑了過來,我們笑笑,原來是文老師的乖兒子也來游泳了。

開始游泳了,我們對文老師說:“文老師,我們來比賽吧!”文老師說:“好!”開始遊了,我看見文老師蛙泳姿勢真漂亮真標準!我也用蛙泳追趕文老師,最後我和文老師同時拿到了第一。

我們休息了一會兒,就去泡小“溫泉”。這時文老師問:“同學們!你們餓不餓?我請你們吃火腿腸好嗎?”同學們大聲回答:“餓!我們要吃!”於是文老師給每個同學買了一根,同學們津津有味的吃着香噴噴的火腿腸,互相開心的笑了。吃完休息了一會兒,我們又到淺水區玩搶球的遊戲。我發球,用力一扔,扔給了丁旭坤,然後我們就給他打氣:“加油!加油!。。。。。。”最後他不負所望贏了,我們可高興了。又玩了一會兒,文老師對我們說:“同學們5點我們一起去吃肯德基吧!”我們高興的大喊:“好!”然後蜂擁過去親了文老師一口。

5點了,我們依依不捨的離開游泳池,換了衣服,向肯德基出發囉。。。。。。

到了肯德基我們每人點了一個漢堡、一對雞翅還有四瓶可樂,可樂大家一起喝。文老師看着同學們吃得津津有味的樣子,就給我們照了相留做紀念。我們很快就吃完吃飽了,文老師就給我們說:“同學們今天大家玩的開心吧!你們的家長已經來接你們回家了,今天我們就玩到這裏,同學們再見!”我們高興的對文老師說:“文老師謝謝您!我們都很開心!文老師再見!”於是我們跟着家長回家了。

我感到這次游泳多麼有趣、開心,希望下次再和文老師一起游泳!

五年級游泳作文 篇2

今天太陽很大,爸爸媽媽都在家裏,可是家裏好熱,一家人都閒着沒事情。媽媽說我們一起去游泳吧,是我連忙拍說好,爸爸在旁邊抽着他的香菸,沒有說話,把房間弄得跟在雲裏一樣,那肯定就是答應了。

於是我們二話不說,帶上游泳圈和泳褲,我十分開心地鑽進了爸爸的車子裏面,前往溫嶺熱帶風暴。

那裏人好多啊,還有好多小孩子,他們歡笑的聲音充滿了整個游泳池,我早就等的迫不及待了,於是連忙穿上泳衣,套上救生圈,和媽媽一起走進了水裏,爸爸就站在岸邊看。很多人撲打着水,浪一次次地涌過來,我一下子就嗆了好多水。媽媽連忙把我拉住,然後教我用腳把水蹬開,手不斷往前滑。儘管我還是嗆了好多口水,可是慢慢地,我竟然也可以遊了,雖然一直套着救生圈,可我還是好高興。

回到家時,太陽快要落山了,我和爸爸媽媽回到了家,今天玩的好累啊。

五年級游泳作文 篇3

學游泳是一件很有趣的事。我去報名的時候,人家說:“你太小了,學不會的。”我心裏想:我一定會努力加油的。第一天,教師讓我們下水後就讓我們在水中走路,我覺得好像在往後面走。

教師再讓我們學憋氣,我先戴好眼鏡,把頭深深地埋進水裏,只看見在水裏有幾隻小腳在動,我覺得很有趣。第二天,教師讓我們學打腿。老師先讓我們在岸上打200下腿,我就開始數一、二、三、四……

我覺得腿很酸,但還是堅持着。過了幾天,我會游泳了,我覺得很開心!學游泳的老師也說我很可愛,臉蛋白白的特別好看。我回到家裏,媽媽爸爸也表揚我,說我很用功,很努力。我覺得游泳是最有趣的!也是暑假裏一件最有意義的事。

五年級游泳作文 篇4

聽說白託村有一個游泳場,是炎炎夏日遊泳避暑的好地方。我十分想去那兒玩一玩,經過我的軟磨硬泡,爸爸媽媽終於答應了我的請求。我高興得一蹦三尺高,甭提多高興了。

那天,吃過晚飯,爸爸媽媽帶着像出籠小鳥似的我來到了游泳場。一入場,我立刻被那美麗的場景吸引住了:一池池波光粼粼的清水湛藍而明澈,水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更像活潑、調皮的孩子在嬉戲玩耍。來這裏游泳的人不計其數,有的在泳池中像小魚兒般暢快地游來游去,有的在玩滑滑梯,有的在打水仗,還不時傳來一陣陣歡笑聲,真是熱鬧非凡啊!

我換上泳衣,戴上泳帽和泳鏡,迫不及待地跳下泳池。冰涼的池水無處不在地包圍了我,整個人似乎浮了起來,站都站不穩,我有一些忐忑不安。爸爸安慰我說:“別害怕,掌握游泳的技巧,你也能像魚兒一樣。”他告訴我應先練憋氣。我模仿爸爸深吸一口氣,頭往水裏猛地一紮,剛開始因爲害怕還不到一秒鐘頭就鑽出來了。雖然反覆練習,但進步不大。沒想到一個偶然的機會讓我學會了憋氣,不再怕水。當時我本想深吸一口氣扎入水中,但沒站穩,整個人都沉入水底,我不得不憋住氣,停止呼吸,沒想到我竟浮了上來,我趁機踹了幾腳,竟游出了幾米。我高興得叫起來,媽媽也高興得叫起來,鼓勵我繼續刻苦練習。就這樣,我學會了憋氣,有時還能在水裏吐泡泡呢!

後來,爸爸又教我游泳的動作。我按照爸爸說的要領去做,伸直胳膊,用腳在池壁使勁一蹬衝出去,憋住氣把頭猛地扎進水中,雙腿繃直快速地拍打水面,雙手在水中劃圈,果然身體就輕盈地浮在了水面上,並且迅速地前進着。不一會兒,我感到胸悶氣短,就在水中蹬一下雙腳,頭立即露出了水面,僅游出了幾米,只能又去請教爸爸。原來要想遊得更遠還必須學會換氣。當呼吸困難時,立刻把頭浮出水面深吸一口氣再扎入水中。經過反覆練習我又學會了換氣。現在,我已經能像一條小魚兒一樣在水中自由地游上幾個來回了,真是“功夫不負有心人”啊!

是呀,任何本領都是刻苦練習的結果,只有堅持不懈的人才能摘到成功的果實。

五年級游泳作文 篇5

一天,我在電視上看別人游泳比賽,我感到很有趣很好玩,我想游泳一定非常好玩,我一定要學游泳。

一天天氣非常熱,有三十五度以上,我一直讓爸爸帶我去游泳,好不容易爸爸同意了,我們坐電動車來到了游泳池,我換好衣服,一下跳進水裏,那感覺真刺鼻。我嗆了好幾口水。真不舒服。我眼睛被弄出淚了,看起來像哭過一樣。我猛然的甩了幾下頭,把水都弄出來後,我開始學游泳。

第一課:憋氣。我深吸一口氣,頭剛扎進水裏,我就一溜煙的出水了,因爲我第一次游泳,水鑽進耳朵的感覺說不出來的痛苦。

我練了好多次才適應,我的身子漸漸的浮了起來,然後浮到了水面。我學會痛苦的憋氣後,我便學下一課了。

第二課:蛙泳姿勢。我開始聯繫動作,等我感到練得差不多的時候,我下水試一試可我沒憋好氣。

我繼續練動作,漸漸地,我學會游泳了,我這時也累了,就休息一會,便看別人游泳。

我看到有一個很滑稽的小男孩,在學游泳,他害怕的憋氣,大人按他都按不下去。後來,他不小心嗆到了,又哭又笑的,狼狽不堪。哈哈,游泳真好玩。

我便和爸爸惡作劇起來,爸爸游過來了,我就往爸爸頭上灑水花……

過了三個小時,我們依依不捨的離開了游泳池。

五年級游泳作文 篇6

同學們,你們有過夢想嗎?我就有,曾經經歷了許多失敗,但我從來都沒有放棄自己的夢想,因爲不管你的夢想是什麼都是神聖的,都是用自己勤勞的雙手創造出來的!

我就有一個夢想,它是神聖的!我的夢想是當一名游泳冠軍,因爲在我上一年級時,哦,不對!確切地說應該是上大班的下學期。我由於體育很好,個子長得也高,就被少體校選去參加游泳培訓隊中去了。當時,我心裏既高興又慌張,高興的是因爲這是我的夢想之一,慌張的是我害怕會失敗。

我剛開始學憋氣,後來學着拿游泳板遊,最後才從“小鷹”變成了羽毛豐滿的“老鷹”。我不需要任何人的幫助,就能展翅高飛了!我先學習“自由泳”,因爲那是冬天,我剛跳進那冰冷的水中就凍得不行了!可是我對自己說,我一定要實現這個夢想,點燃一個“歷史”的光輝,我的身體不由自主地遊向前方,我的雙腳開始上下襬動,像一條活潑自在的“小魚”,我覺得渾身發熱!好像有一個火把在我遇到黑暗時點燃了希望之光!我回頭一看,原來是教練在鼓勵我,他已經六十幾歲了,但他依然用粗糙的雙手鼓勵着我,用飽滿的精神望着我,我回頭看到終點時,便把它看成了一個成功的夢想之路,我慢慢地遊,學着駱駝的“精神”,慢慢地體會人生之路是多麼漫長!我游到了彼岸,我成功了!我濺起了水花,用自己創造夢想的雙手拍打着水面------

我們每個人不但都需要夢想,還需要有自己堅持夢想的勇氣。記住,你的夢想是屬於你自己的,不管你的夢想有多麼不切實際,不管有多少人否定你的夢想,你都不要輕易放棄它,只有永不間斷地堅持,才能讓我們的夢想開花結果。有信心的人可化渺小爲偉大,化平庸爲神奇。能把自己的夢想擎到天堂的高度,靠的是自信,但這樣的自信,不要太多,一些足夠------

五年級游泳作文 篇7

我很喜歡游泳,六歲時報了游泳班,當時我人很矮,所以覺得水很深,幾乎沒過我的耳朵,我緊緊地抱住欄杆。老師對我說,先別急,學會憋氣是第一步,要慢慢練習。漸漸地,我憋氣的時間越來越久——可以學蛙泳了。但我在遊的過程中老是嗆水,感覺很難受,就沒有繼續學習了。

九歲時,我們小區門口建造並開放了游泳館,我又開始去學習游泳了,可以很快學會老師教我的方法,手劃的`大小,腳蹬的力度不要太大,儘量浮在水面上,頭低下來,才能遊得快。我終於找到感覺了,能讓自己浮在水面上,可以轉彎,速度也快起來了。

每當我學習新的游泳姿勢時,我總覺得太容易嗆水了,比如仰泳稍不注意就嗆水。但在我反覆摸索中,終於找到了正確的手腳力度、控制呼吸的方法,並且注意游泳時身體不要太挺,放輕鬆地去遊,慢慢的,我進步了很多。

現在我已經學會了很多種游泳姿勢,可以說我終於游泳入門了。只要一個人用心去做一件事情,就像游泳,在別人眼裏很難學的事,其實也並不難!

五年級游泳作文 篇8

今天,我和爸爸一起到兒童樂園游泳。在路上,火辣辣的太陽照在路邊的小樹上,小樹無力地垂下頭,只有樹上的知了高興地一支歌接着一支歌唱個沒完。欣賞着“歌唱家”動聽的歌,我們不知不覺的來到了兒童樂園。

來到游泳池旁,我迫不及待地換上游泳衣,拿着心愛的游泳圈,“撲通”一聲跳進水裏去了,我把游泳圈套在身上,就和爸爸一起潑起水玩。後來,我看見許多小朋友都會有游泳,心裏羨慕極了。我模仿着他們遊起泳來,兩隻手不斷地撥水,兩隻腳不斷地拍打着水面,身子浮在水面上,漸漸地我累了,身子慢慢下沉,一不小心,我差點從水面上栽下去,“咕咚”喝了一口水,幸虧我的好朋友“游泳圈”在,要不我早就沉到水底了。我趕緊把爸爸拉過來,讓他教我游泳。爸爸親切地說:“游泳的時候一定把握平穩。”在爸爸的指導下,一次、二次……。慢慢地我學會了游泳,我像魚兒一樣在水裏自由自在地遊起來。在水池中央有一座美麗的滑梯,我順着梯子爬上去,然後從上面滑下來“撲通”一聲濺起許多銀色的水花,打在我和爸爸的臉上,我們哈哈大笑起來。

天黑了,我們戀戀不捨地回家了。

五年級游泳作文 篇9

暑假裏的一天,火辣辣的太陽炙烤着大地,知了在樹上不停地鳴叫,震耳欲聾。我覺得在這炎熱的夏天游泳是一件愉快的事情,便約外公帶我去游泳。

換好泳衣,我便猶如一條自由自在的小金魚在水中竄來竄去。外公如同一隻碩大的海龜在水中慢慢地移動。瞧!多滑稽呀!我不僅笑出聲來。

我趁外公心不在焉的時候,水一潑,“譁,譁,譁!”一波又一波。外公“哎吆!”在叫了起來!“哈哈!”外公也來反攻了,熱鬧的打水仗從此開始。我一下悶到水裏,手伸出水面直打水。一個角度打了幾下覺得攻擊力度不夠,於是,我迅速轉身變換方向繼續打水。外公在我的強大攻擊下,一下就逃走了,這回可是一條劍魚了。“哼!”我潛到水底,在水下爬行,很快爬到外公腳下,他卻一點也沒覺察到我的行動,還在東張西望地找我呢!我以迅雷不及掩耳之勢一撲,外公嚇了一大跳,連連誇我說:“厲害!厲害!”。

幾個小時過去了,我們的肚子早已鬧了“空城計”。我依依不捨的和外公回家了。

游泳是多麼愉快的事呀,它能讓炎熱的夏天變得豐富多彩!

五年級游泳作文 篇10

故事是這樣的——有一天,我跟着爸爸媽媽去南京太陽宮遊玩時,爸爸從滑道里衝下來時像個深水****一樣“撲通”一聲掉進水裏,而且是頭朝下腳朝上,嚇得救生員立刻跳到水裏去把爸爸拖上來,真是有驚無險。看着爸爸那副狼狽的樣子,我在心中默默下定決心,一定要學會游泳,以免成爲第二個“爸爸”。

第一節游泳課上,我心裏有一種說不出的感覺,不知是興奮還是害怕。我快速換好泳衣,戴上泳帽和和蛙眼式泳鏡,穿好拖鞋,跟着其他學游泳的同學走向泳池區。剛進門,就看到碩大的泳池裏注滿了清水,一眼就能看到底。左右兩側的牆上畫滿各種游泳的動作的圖畫,讓人看了就有一種立即下水暢遊一番的想法。教練讓我們坐到池邊,先跟我們講游泳時的注意事項及游泳的動作要領,再讓我們做游泳前的熱身運動,最後才讓我們在淺水區下了水。我們興奮得站在水裏直跺腳,互相推起水花,打起水仗來,在教練那冷得刺骨的目光中我們安靜了下來。教練對我們說;“要想學會游泳先要學會閉氣,所以我們今天的第一堂課就是閉氣訓練,現在我給大家做一個示範。”說完,只見教練先把兩手伸直,掌心向下放平,浮在水面上,再深吸一口氣,然後把頭悶到水裏去,最後把腿伸平就 ok 了。我想,閉氣不就是不吸氣嗎,有什麼難的?於是,我也學着教練的樣子做起來。剛開始的幾個動作還行,到了腿伸平後整個人浮在水面上時,就覺得水直往鼻子和耳朵裏鑽,又癢又難受,而且身體還向下沉。我心裏害怕起來,心想:學游泳還真不容易啊,但想到爸爸那狼狽的樣子,我還是堅定信心努力學下去。又經過幾次反覆練習後,我做得越來越好了……我學會了自由泳和蛙泳等多個游泳姿勢,還交到了不少好朋友呢!真開心!

哈哈,學會游泳後,有很多人都非常羨慕我,還有人要拜我爲師呢,我也很大方的成全了他們。哦,不多說了,時間到了,我得去教我的大人“學生”學游泳了,拜拜!

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