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我最喜歡的一個漢字作文五年級(通用12篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我最喜歡的一個漢字作文五年級(通用12篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的一個漢字作文五年級(通用12篇)

  我最喜歡的一個漢字作文五年級1

漢字,是自古以來,必不可少的一個工具,然而,我最喜歡“電”這個字。

昨天晚上,我與往常一樣準備晚飯的時候,突然停電了,這可把我們急壞了,沒有光怎麼吃飯呀,正當我們愁眉苦臉之際,爸爸從口袋裏掏出了手機,憑藉着那小小的光看電匣,說道:“沒什麼大礙,只是保險絲斷了,問前面那戶人家借根保險絲就行了,不過先吃完飯再說吧”

面對這等情況,我們七嘴八舌說,電磁爐裏的菠菜湯還沒燒熟,一會說沒有光就吃不了飯,筷子要插到鼻子裏的。無奈之下,爸爸只好翻抽屜找出了幾根蠟燭,點在臺子上,妹妹繼續嚷道,沒電我們只能吃生的菠菜了,我也抗議道:“是呀是呀,吃生的東西可能會拉肚子的,再說,生的咬不爛”沒辦法,老爸只好先去跑腿。

過了一會,老爸回來了,二話不說把壞的保險絲換了下來,終於,家裏又有電了,電燈亮了,電磁爐運轉了,微波爐也可以用了,不一會兒,熱騰騰的菜就全好了,我們全家熱熱鬧鬧坐在一起吃飯了。

讓我們節約用電吧,爲下一代創造一個美好的未來。

  我最喜歡的一個漢字作文五年級2

從識字起,我學到了大約3500個漢字,它們如同精靈,每個字都有自己獨特的含義。而我卻對“美”這個字情有獨鍾,下面就來聽聽我喜歡“美”字的理由吧。

“美”的字面含義大家都知道:美麗,好看,也有味道好的意思。“美”上部是個“羊”字,“羊”的味道很鮮美,這也印證了它的字面含義。可我對“美”這個字的理解卻更深:助人爲樂,讓世界灑滿愛的光輝是美麗的,熱愛生活、不向困難低頭時美麗的,而生活中那些和諧、純真和愛也是美麗的!之後一件事業詮釋了我對這個字的這種理解:

天差不多黑了。我正洗着收,突然,水流戛然而止,再也不出水了,我又試了試另一個衛生間裏的水龍頭,也沒水。我嚇了一跳:停水了!外婆從廚房裏出來,笑眯眯地告訴我:十分鐘前樓長奶奶來做過停水的緊急通知,要到明天早晨六點才能供水。我這才發現,家裏大大小小的盆裏都盛滿了清水,像一面面鏡子,還有五六個大桶裏也盛上了水,滿得幾乎溢出來。這還不算,家裏那些瓶子呀、水壺呀、被子呀,就連碗裏也盛上了水,外婆真有先見之明。不過我又一想,時間這麼短,樓上的裴奶奶,四樓李爺爺等等鄰居一定還沒來得及準備足夠的水。要不然我去給他們送水?算了,太麻煩!我回屋寫起作業來。

打開一張練習卷,赫然四個大字映入我的眼簾:“身邊的美”。“美”?這不是我最喜歡的一個漢字嗎?身邊這些細細密密的愛正是美啊!我改變了主意。徵得外婆的同意後,我端着一盆水小心翼翼地上了樓,按了裴奶奶的門鈴。得知我來送水,裴奶奶緊皺的眉頭立刻舒展開來,笑着說:“突然停水我正發愁,太謝謝你了,盈盈。”那時,我心中的喜悅與甜蜜的滋味簡直無法用語言來形容。我又給幾個鄰居送了水,他們都連聲向我們道謝。樓下幾個有足夠水的鄰居也幫我們送水,終於,我們大樓的居民度過了停水難關。

那一刻,我突然明白了,這不就是美嗎?生活中其實並不缺少美,缺少的是我們一雙雙發現美的眼睛和創造美的手……

  我最喜歡的一個漢字作文五年級3

你有最喜歡的一個漢字嗎?我想你肯定有,我也不例外。我最喜歡的一個漢字是“火”字。

火是東西燃燒時所發出的光和焰。“火”字雖然簡單,但是卻包含着不同尋常的意義。正如恩格斯所說:“火把人類和動物分開,火是人類歷史的開端。”是啊,人類的生活離不開火,人類用火打造工具、用火燒煮食物、用火驅寒取暖。在人類還沒有火的時候,人們只能像野獸一樣吃生的東西、蜷縮在山洞裏熬過一個又一個漫漫長夜。據說在遠古時代,一天,一個人,哦不,是一個原始人很無聊,在那摩擦兩塊石頭,結果偶然發現了生火的辦法,從此人類文明的進化之路開始了……

火,這種物質,人類在遠古時代離不開,在現代社會也離不開火。今年發射神州7號飛船的是長征2號F型運載火箭,它的升空也離不開火,先是發動機點火產生強大的推動力,接着,尾部噴出長長的火焰,火箭就昇天啦。

我之所以喜歡“火”這個字,因爲火是人類歷史的開端,是人類文明的原點。也是人類科技進步的助推劑!

  我最喜歡的一個漢字作文五年級4

中國的漢子有上萬種,而我最喜歡的一個漢字,就是友。

友這個字有着友情,友愛,親近的意思,但它還包含了一股濃濃的友誼之情。

在三年級的一天我與楊帆成爲了好朋友。雖然我們總有些不愉快的事發生,但我們也會解決矛盾。又一次,我由於不把自己的東西給同學而被同學欺負,當你跑過來把他們隔開,並對他們說:放開我的朋友!和自己卻被他們打了而受了傷。我看到這些,心裏的感激之情油然而升。

還有一次,我和你因爲一隻筆的事,而吵架了。最後你拿了這隻筆。回到家我痛哭起來。等到第二天,我本來想與你絕交時。你卻拿出一支嶄新的筆說:對不起,那天是我不對,請你原諒。頓時我感到心裏像打翻了五味瓶似的,很不是滋味。我低下頭說;不用了,我也不對。但他還是讓我收下了這個不好意思的禮物。我心裏十分慚愧。感到自己不如楊帆,自己的小心眼在楊帆的寬容面前是多麼的渺小,我感到友誼是十分偉大的。

從這兩件事裏,我感受到了友誼的偉大,也感受到了寬容。友誼是無處不在的,就像一把燦爛的火焰之花,是一把能斬斷困難的利劍。

  我最喜歡的一個漢字作文五年級5

每個中華漢字都凝聚了我們祖先的智慧。它們就像一粒粒珍珠,點綴了中華民族的文化。我最喜歡的漢字是“愛”。

如果你問這個世間最美好的是什麼,我會回答,是愛。有各種各樣的愛在這美好的世界上:父愛,母愛,師愛,友愛……正是它們,讓我們的生活變得更美好;正是它們,使我們的人生增添了許多色彩。我最鍾情的,是母愛。

記得那天,是週四。

晚上,懊惱的我坐在桌前,奮筆疾書。望着那張佈滿叉號的捲紙,眼淚不停地在眼眶中打轉。誰能知道,這張捲紙曾經凝聚了我多少的血汗?昏黃的燈光襯托着我蒼白無力的身軀,在這個風雪交加的黑夜,散發着熱氣的暖器似乎起不了保暖的作用。我的身體和內心跟這房間一樣空虛,窗外的月光一改往日的柔和,變得格外刺眼,彷彿在嘲笑我的無知。

不知過了多久,門‘吱’的開了。我不想回頭,自顧自的寫着作業。突然,一股奶香鑽入我的鼻孔,我一回頭,原來是母親做的奶茶!我端起奶茶,將它一飲而盡,霎時,煩惱被溫暖融化,奶香充填了我的內心,冬日的溫暖在房間中升起,彷彿在一剎那抵達了繁花如錦的春天。我心中那塊竭盡乾涸的土壤,此時此刻也溼潤了。我明白,這努努的奶香中有着母親濃濃的愛!

我端起杯子,衝出門去。母親正面對着我,笑靨在她臉上展開,猶如一朵美麗的黃玫瑰。不知不覺,一種不知名的情感使我溼潤了眼眶,那就是母愛!

這個漢字,在悲傷中安慰我,在困難中幫助我,在迷茫中解救我。它,伴我走過每一個風雪雨露,每一個風和日麗,每一個風雪交加的黑夜,每一個晴空萬里的白天!

愛,我最喜歡的一個漢字。

  我最喜歡的一個漢字作文五年級6

中國的漢字,不僅字形美觀,還有着悠久的歷史。

其中,我最喜歡的,當然就是書字啦!

瞧,那兩個橫折,好似階梯一般,正如高爾基所說的:書是人類進步的階梯。而那一豎,不正像一個頂樑柱嗎?還有,那一點,就好似一個人,在知識的高峯,不斷攀登。書,給予了我們知識,給予了我們歡樂。

小時候,我受到愛看書的媽媽影響,漸漸變得也愛看書了。起先,我先讀了讀媽媽推薦的注音兒童書,覺得書裏的故事很有意思,便漸漸加大了閱讀量。每當我遇到不認識的字時,,便按照它的字形,結結巴巴地猜着念。後來,我通過媽媽的介紹,認識了一位無聲的老師——字典。有了這位老師的幫忙,我改正了以前那些錯誤的讀音,學了很多知識。

隨着年齡的增長,我越來越覺得書,是十分有用的。我雖從來沒有到過揚州,但,我能從朱自清的《揚州茶館》中,瞭解到那裏的美食,就好像自己已經來到了揚州,並在揚州遊了一圈。書,就好似一個通往古今中外的隧道,使我遊歷了各個朝代,瞭解到了古代人民的智慧,瞭解到了古代的文學,是何等的美妙;書,是一把打開寶庫的鑰匙,打開寶庫,裏面就是我們取之不盡、用之不竭的精神財富。

我們的生活裏,要是沒有了書籍,就好比鳥兒失去了翅膀,就不能再遐想的天空中盡情飛翔;要是沒有了書籍,就好比魚兒失去了魚鰭,就不能在知識的海洋之中盡情遨遊;要是沒有了書籍,就好比大地失去了鮮花的點綴,變得越發枯燥

一句話,我以後寧願用知識武裝自己,也絕不用華麗的服飾來打扮自己!

  我最喜歡的一個漢字作文五年級7

我最喜歡的一個字是“福”字。“福”字在字典裏有五種解釋:1。長壽2。康寧3。富有4。美德5。快樂。

記得有年冬天,我去山東鄉下的爺爺家過年。在大年三十的晚上,爺爺拿出幾張“福”字讓我貼到大門上,並且特意叮囑我要倒過來帖,我感到很奇怪,就問爺爺:“爲什麼過年要貼福字呢?而且要倒過來貼呢?”爺爺聽了,就拿着一張“福”字讓我看,告訴我說:“福字左邊一個‘衣’字,代表了有衣穿,右邊由‘一’‘口’‘田’三個字組成,代表了每一個人都要有田地,有飯吃,寄託了老百姓祈求得到田地,滿足溫飽需求的願望。在我國貼福字的風俗已經是歷史悠久,這裏面還有個故事呢!”我一聽有故事,立刻纏着爺爺講給我聽。爺爺喝口茶,清清嗓子,慢悠悠地說:“相傳武王伐紂勝利後,姜太公封神時,把自己的妻子葉氏封爲窮神,還告訴她說:‘有福的地方你不能去。’從此,家家過年貼福字,就是擺脫窮困,追求幸福的象徵。當然了,這只是一個傳說,但體現出百姓嚮往好運的心念。民間爲了體現這種嚮往和祝願,在門前貼上福字,甚至到後來將‘福’字倒過來貼,以求諧音‘福倒了’,就是福氣已到的意思。在北京的一個王府裏,就有康熙皇帝親筆書寫的一個‘福’字,稱爲‘中華第一福’,被乾隆帝點化爲‘萬民之福’。

聽了爺爺一席話,我對“福”字有了更深刻的瞭解。春節貼“福”字,無論是現在還是過去,都寄託了人們對幸福生活的嚮往,也是對美好未來的祝願和熱愛。從此我喜歡上了這個能帶給我們中國人“福氣”的漢字。

  我最喜歡的一個漢字作文五年級8

中國文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發展到現在的楷書、行書等,一個個字的演變,我們的漢字越來越多了,其中我最喜歡的就是那個“書”字了,雖然它只有四筆,但它包含了一個個故事。

小時候,媽媽週末總愛去書店購書。可能是受到了媽媽的影響,我從小就非常喜歡書,感覺它就像我的一個朋友。媽媽給我買了《唐詩三百首》,《安徒生童話》,《十萬個爲什麼》等書籍,我對它們是喜歡得愛不釋手,不分晝夜的讀着。由於我年齡幼小,許多字我都是相見不相識。媽媽看見了,走過來對我說:“你可以學習查字典呀!”一言驚醒夢中人。從那時起,我便開始學習查字典。過不了幾天,我就學會了,閱讀書籍就不難了。

慢慢地,我長大了,但書仍然是我的好夥伴。甚至讓我成了一條書蟲,沉浸在書的海洋裏,其樂融融。可是,太過入迷也會給我帶來麻煩。一個星期天,媽媽有急事要出門,囑咐我一個小時後要記得把湯的火調小,我當時只顧看書,就滿口答應了。那時我正捧着一本叫《魯賓孫漂流記》的書看得盡興,哪裏顧得了那鍋湯呢?不一會就燒糊了。媽媽回來了,我知道那意味着什麼,果然,不出我所料,老媽氣得大發雷霆!古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書不僅讓我學到了有益的知識,豐富了我的課餘生活,還使我學會了欣賞名家筆下的佳作,提高了作文水平和欣賞水平。每當我得到一本知識健康的書時,都會感到如獲至寶,津津有味地讀着,也就不會那麼乏味了。

  我最喜歡的一個漢字作文五年級9

中國的漢字有好幾千個,每個漢字都有自己的意義,每一個人也喜歡不同的漢字,而我最喜歡的漢字是財富的“財”字。

“財”這個字是由“貝”和“才”組成的,“財”是錢和物資的總稱,用“財”這個字組成的詞語都是關於有價值的東西,比如:財產、財寶、財金……我對“財”這個字理解的:“貝”是指珍珠,“才”是有才華的人,串起來就是珍珠項鍊,有才華的人才能得到“貝”,有才華的人才能賺到錢。

我看過一本書,名叫《小狗錢錢》。這本書講述的是錢錢是一隻會說話的小狗,它教會了一個11歲的小女孩——吉婭與錢打交道的方法。吉婭不僅自己掌握了錢的使用方法,而且還幫助自己的父母走出了財務危機。

在這個故事中,我學會了和錢打交道的方法,感受到錢給你帶來的樂趣,也會了解一些金錢的祕密和真相,以及理財,投資的辦法。因爲俗話說得好:錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的'。

在中國的所有漢字中,我最喜歡"財"字,財不光是指物質的財富,還包括精神的財富。但古人說:君子愛財,取之有道。學習更多知識也是在積累無形的"財"啊!"財"會影響我們每一個人,你怎麼看呢?

  我最喜歡的一個漢字作文五年級10

中國文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發展到現在的宋體字。在許許多多的漢字中,我最喜歡“愛”這個字了。

光“愛”這個字形,就讓人心裏感到暖洋洋的了:上面一撇是和煦的風,下面三點是溫柔的雨。讓我們張開雙臂,緊緊地把朋友摟在懷裏!開學時的那一件事讓我對它有更深的體會。

一天,陽光明媚,我穿着單薄的衣服蹦跳着去學校。忽然,一陣強風颳來,衣衫單薄的我不由結結實實地打了一個大噴嚏。哎!我無可奈何地嘆了一口氣,暗暗地埋怨自己:叫你聽媽媽的話吧,你就不聽!看,報應來了吧!我又開始怪那天氣:老天啊老天,你爲什麼偏在這時候降溫?我想回去取外套吧,可路已經走了一大半了,時間也來不及了;向朋友借吧,說不定他們還嫌冷呢!我只好一邊咒罵着這鬼天氣,一邊快步走向學校。

這時,小吳走了過來,看我正在打哆嗦,就對我說:“小紅,你沒看天氣預報嗎?今天降溫!“她一邊說着,一邊把自己的外套披在我身上:”快把衣服穿上,到教室喝點熱水,我先走了!“我望着小吳漸行漸遠的背影,我哽咽了,眼淚禁不住奪眶而出……

第二天,我把外套還給了她,我覺得有這麼一個朋友是我的榮幸。我喜歡”愛“字,就像歌裏唱的一樣:”只要人人獻出一點愛,世界都會變成美好的人間。”

  我最喜歡的一個漢字作文五年級11

中國文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發展到現在的宋體字,一個個字的演變,我們的漢字越來越多了。其中我最喜歡的就是那個愛字了。

先說一說愛的字形,老師說還有一首關於愛的詩:上面一撇像和煦的風,中間三點像絲涼的雨,讓我們張開手臂,把朋友抱在懷裏。

暑假裏,爸爸媽媽要去出差,他們給我報了一個管理班,沒有家長管理的都可以去,。要開始去學校的前幾天,我的腳趾不小心踢到了門上,整個大腳趾甲翻了起來,頓時鮮血直流,疼得我兩眼直冒金星,眼淚忍不住地往下掉。我心想:馬上開學了,腳行動不方便,怎麼辦呢?

開學了,我一瘸一拐地走在上學的路上,忽然從身後急急忙忙地跑來一個身影,原來是我在自家樓下認識的一個好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒空照顧蔣嘉宇,本來她今天想早點上學去,但是看到我這一瘸一拐慢慢地向學校走去的情景,就馬上停下腳步,扶着我到學校去。在學校裏,她什麼事都幫着我做:幫我交作業;吃飯時,幫我拿飯,盛湯;下課了,她還扶着我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣,做什麼事都形影不離。每當我提出讓我自己來做時,她都會說:沒關係的,你的腳不好,好好休息吧!讓我來幫你做。

就這樣,她幫我做了幾天的活兒,直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺得有這麼一位好朋友是我的榮幸。這就是愛的真實故事,就發生在我的身邊。就像那歌裏唱的那樣只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!

  我最喜歡的一個漢字作文五年級12

漢字像天上的無邊繁星,像地上的一顆顆寶石,像草地上的朵朵鮮花。

在成千上萬的漢字中有一個可愛的字,上面是“爫”就像一股清涼的風,下面還帶着幾滴雨水,中間是“冖”,好像一把大傘,爲我們遮風擋雨,最下面是“友”,就像和我們和諧相交的朋友。這個字就是愛。

愛是詩歌的主題,孟郊筆下的“臨行密密縫”寫的是母愛;張籍信中的“童萬重”是對故園家鄉的愛;汪曾祺背囊中的蘑菇是穿越風沙回家的愛。愛人從來不需要原因,只聽從於內心的澎湃。

我很小的時候特別喜歡動物,記得一次在郊外,父親爲我抓了一隻小麻雀。當時我興奮無比,特意給它買了籠子和肥料,就爲了讓它住的舒舒服服的。然而野雀鳥卻不吃不喝,日漸消瘦,拼了命撞籠子,我心疼它,但捨不得它,他最後鬱郁而亡。那時候我猛然一震,愛讓它在樹上歌唱,我卻剝奪了它的自由,我恍惚間懂得,愛不應是枷鎖,愛不應渴望逃脫牢籠。

車廂中,人們熱烈的探討着,聲音如鼎沸。我坐在窗邊,看着風景。一位穿着發白的藍色衣服的老人走上車,頭上縷縷銀絲,格外顯眼。她緊拉着環站立着。突然,車子一個急剎車,她一下子撞到了一個人身上。“不好意思啊。”他輕聲說。一個人站起來:“阿姨,我下車了,您坐吧”說着,把她拉到了位子上,她感激一笑。有一種情感的細流在我心裏緩緩流淌,是愛,愛是人們發自內心的溫暖。愛,是理解。

我喜歡的字,就是愛。

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