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畫鼻子作文【推薦】

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的畫鼻子作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

畫鼻子作文【推薦】

畫鼻子作文1

叮叮叮,上課了,老師神祕地走進教室,拿起粉筆,在黑板上畫了一個小男孩,這個男孩歪戴紅色的鴨舌帽,露出烏黑髮亮的捲髮,眼睛炯炯有神,眉毛笑成了彎彎的'月牙。最有趣的是這個男孩少了一個鼻子。大家都猜是玩畫鼻子的遊戲。

同學們一個個上臺玩遊戲,有的把鼻子畫在左臉上,小男孩像腫了一個大包,有的畫到十萬八千外了。還有的話在眼角上,大家都笑得前俯後仰。最成功的是小雯,老師用絲巾把他的雙眼蒙上,再讓他了三圈,小雯不慌不忙,先用手量了黑板上下的長度,接着又量了左右的長度,然後找準位置,畫下了鼻子,此時,教室裏響起了熱烈的掌聲,最後,一個完美的小男孩呈現在我們眼前,他笑得更開心了。

同學們笑啊笑啊,房頂都快笑翻了……

畫鼻子作文2

有人說:“畫鼻子不就是閉着眼睛轉三圈,然後在一張臉上畫上個鼻子嗎?”其實說得簡單,做起來難。畫鼻子還是樣技術活呢!

有一次,我和小董一起玩畫鼻子。我先畫了一張缺了鼻子的大臉,然後用紅領巾把小董的眼睛蒙起來。小董原地轉了三圈,差一點兒摔在地上。她伸出雙手保持平衡一步一步,小心翼翼地挪向那張大臉。只見她東摸摸,西摸摸,東碰西撞地走到大臉跟前,有點兒猶豫。“快點吧!”我衝她喊到。她終於畫下了,然後解開紅領巾。“哈哈!鼻子長到眼睛嘍!”我捧腹大笑。小董的臉頓時紅得像個大蘋果,只好跟着笑了。

接着我來畫。被蒙着眼睛的`我本來就暈車,原地轉三圈之後,更是頭暈眼花,分不清東西南北。我勉強朝一個方向走去,卻聽得小董叫到:“錯啦!錯啦!你想再給我個鼻子嗎?”我急忙轉過身來,東倒西歪地走向那張大臉。該畫在哪裏呢?我做過觀察,鼻子應該畫在離黑板邊沿10釐米的地方,上下位置在黑板正中央。我依技好不容易確定了一個地方,卻聽得小董說:“不對,下面一點!”我立刻照辦,果斷地畫上鼻子,然後一把拉下紅領巾,卻頓時傻了眼:我的鼻子竟被嘴巴“吃”掉了!小董哈哈大笑,我尷尬極了。

畫鼻子真有趣!

畫鼻子作文3

在一個炎熱的夏天,我像往常一樣去了林老師的作文班,心想:“今天林老師會帶我們玩什麼呢?”

好不容易纔到第二節課,林老師竟然在黑板上畫了一個沒有鼻子的三毛。她還沒有講遊戲規則,我們就已經熱血沸騰了。遊戲規則我們早就知道,先蒙上眼睛,再轉三圈,最後把鼻子畫上去。最熱鬧的'那一輪當然是我的那一輪了,林老師用紅領巾把我的眼睛蒙上,我立刻感覺自己像被扔進了一面大牆裏,什麼都看不見,摸索着轉了三圈,轉完後我感覺天旋地轉。無法控制自己的雙腳。我從林老師手上拿過粉筆,聽着同學們有的喊着向左,有的喊向右,我一直無法判斷,隨便畫了一個圓鼻子。摘下紅領巾一看,我把鼻子畫在了三毛的臉蛋中間,我開心死了。

這真是一個好玩的遊戲啊!

畫鼻子作文4

今天下午,陶老師和我們一起玩畫鼻子的遊戲。

只見陶老師先畫一個大大的臉,又畫了一對有神的眼睛,就缺一個鼻子了。老師說:“先原地轉五圈,再用筆畫鼻子。”

遊戲開始了,先上場的是李雨桐。只見她走到教室後頭,站在原地,一圈一圈地轉,時間艱澀地流動着,整個教室的人個個都屏住呼吸,生怕出一點點聲音,在她畫的'時候,她向左一下,向右一下,心裏好像在想什麼。不管了,她一畫,然後把眼睜開,發現居然畫對了!教室裏頓時響起一片掌聲!

接下來是亓浩然了,我發現他比李雨桐精神多了,他在後面連續轉了五圈,可是不知往哪兒走了。在陶老師的指揮下,他終於沒有“誤入歧途”,找到了正確的路。他疾步走向教室的講臺,左一點、右一點,像李雨桐一樣,我說:“鼻子畫正了!”他以爲畫正了,立刻睜開眼一看,鼻子畫在了臉外面!我們都捧腹大笑,他的臉幾乎紅到腳底。

後來精彩連連不斷,笑聲也一浪高過一浪。

畫鼻子作文5

今天語文課上王老師帶領我們做了一個遊戲,即畫鼻子。

王老師先在黑板上畫了一男一女兩個孩子的臉。在臉上畫上了眼睛、嘴巴、耳朵、頭髮,然後讓我們上去畫鼻子。這下可熱鬧了,教室裏都沸騰起來了。同學們紛紛舉手,爭先恐後地要搶着上去。王老師先挑了林俊杰,王意上去。只見他們倆走上講臺,用布蒙上眼睛,然後在原地轉三圈,拿起粉筆就畫了起來。男同學在下面使勁爲林俊杰加油,併爲他使招。‘往左’‘往右’‘往上’,林俊杰在男同學的叫喊聲中準確地畫上了鼻子,而王意卻把鼻子畫到了耳朵下面,引來了同學們的鬨堂大笑。接着俞佳傑,許辛文上去畫。這次許畫對了,而俞佳傑卻把鼻子到了頭髮上。最終男生以三比一戰勝了女生。別提我們有多高興了。

這堂課上得既生動又有趣,尖叫聲,加油聲,嘆氣聲一時間把在別的.教室上課的張老師都引來了。她說我們的高分貝的聲音影響了別的年級的上課。我們趕緊關上了窗子,壓低了聲音,但我們的興奮卻無法抑制住。

真希望以後多上這樣的課。

畫鼻子作文6

同學們都站起來,顯得層次不齊,用手使勁拍着桌子,大喊:“往上!不對,是往下!往左!對,就是這兒!”看到這裏,你可能要問:這是在幹嘛呢?其實,我們正在玩畫鼻子的遊戲。

規則是:一個人把眼鏡蒙上轉五圈,然後按照同學們的指示畫鼻子。

遊戲開始了,同學們都高高地舉起了手,“洪銘洋!”老師一聲令下。洪銘洋走了上去,老師給他用紅領巾矇住了眼睛,像一個蒙面大盜,但這個“蒙面大盜”是蒙着眼睛的。開始畫了,老師遞過去一個粉筆,身體側貼着黑板,兩雙大眼睛緊緊盯着他不放,有些人還在那幫倒忙,當然也包括我。當洪銘洋挪到“三毛”耳朵那邊時,我們就說:“不是,是往左!”搞得他畫了個三角鼻子,還在眼睛正下方。同學們都捧着肚子笑了起來,都快把屋頂掀翻了。

於是,他又改了回來,這回是對的了。

遊戲結束了,我的'耳邊還回蕩着同學們的笑聲,眼前浮現的是老師在講課。不得不說,這節課真是太開心了。

畫鼻子作文7

“哈哈哈,嘻嘻嘻,吱吱吱!”各種各樣的笑聲充滿了教室,原來是我們班在玩一個遊戲——畫鼻子。

要畫鼻子的同學先蒙上眼睛,原地轉三圈,走到黑板前,爲一個沒有鼻子的小男孩兒畫上鼻子。我們這裏沒有眼罩,一個經典的同學就把自己的帽子拿上來給同學矇住眼睛。 首先上場的是小宋同學,他上來的時候臉都紅了,他既害怕自己出洋相,也希望自己成功,把鼻子畫到正確的位置上。小宋同學原地轉了三圈,便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸,便選擇了中心。“哈哈哈哈!”小宋同學畫好了,還沒脫掉眼罩,好像他就笑得前仰後合,肚子都疼了,小宋同學把鼻子畫到了嘴巴下面。

其次上場的'就是我啦!一帶上“眼罩”,我什麼都看不見了,一片漆黑。走到了黑板前,我大膽地量了量位置,便選擇了中心。我還是大膽地畫了下去,脫下眼罩一看,萬萬沒想到,鼻子畫在了眼睛上。還有很多同學來畫鼻子,有的沒有畫在臉上;有的畫在腦門上……

這種有意義的遊戲能讓我們體會到盲人是這樣生活的,還能使我們玩的快樂,玩得開心。

畫鼻子作文8

王老師大步流星走進教室,拎起一支粉筆便在黑板上畫起來。不一會兒,一個大大的腦袋畫好了;又一會兒,腦袋上多出一個紫色的蝴蝶結;再一會兒,一張漂亮的`小姑娘臉蛋畫好了。只是讓人奇怪的是,她沒有鼻子。王老師看出了我們的心思,脫口而出:“我們今天玩畫鼻子的遊戲。”

很快,第一位選手已經準備上場。他是小徐。只見小徐的眼睛被王老師用一條紅領巾遮上,然後又被王老師拉着原地轉了三圈。這纔開始去畫鼻子。轉過三圈後的他已經踉踉蹌蹌,活像一個醉漢。在通往黑板的那條路上,他一會兒往左走,一會兒往右斜。歷經“千辛萬苦”的終於到達黑板處,準備畫鼻子了。他的手指剛放到黑板上,就聽底下的觀衆們已經等不及報告消息了:“往左一點”“往右一點,偏了。”大家紛紛爲小徐出謀劃策。正當他猶豫不定時,老師大喊:“快畫呀!”小徐頓時被嚇了一跳,不管三七二十一,胡亂畫了個小圓圈,就算鼻子了。“哈哈哈,”我們頓時放聲大笑。原來,小徐把小姑娘的鼻子畫在了耳朵上。再看小徐,已經害羞地無地自容,捂着臉跑下講臺。

後面又有幾個選手分別上來嘗試,但都出了不少洋相。遊戲在歡笑聲中悄悄地溜走了!

畫鼻子作文9

有一次,老師走進教室,微笑着對我們說:“上課前我們先玩個遊戲。”同學們一聽要玩遊戲,馬上就炸開了鍋,好像打了雞血似的歡呼雀躍了起來。接着,老師就在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃,她給我們講了遊戲規則:要同學們蒙着眼睛走到講臺上,給娃娃添上鼻子。

我們聽了,都迫不及待地高高舉起了小手躍躍欲試。這時,老師請一位同學走上講臺,然後先矇住了他的眼睛,讓他轉了三圈後再上去給娃娃添鼻子。那位同學轉了三圈,竟然暈頭轉向地走錯了方向,跑到了樓道外面,逗得同學們哈哈大笑。老師把他拽了回來,把他扶上了講臺,畫好了鼻子,他取下布條,睜眼一看,自己都情不自禁地抿嘴一笑——原來他把鼻子畫在了娃娃的眼睛上,淘氣的.“娃娃”活生生地變成了個“二郎神”。

老師又請我們班的李梓源來畫鼻子,李梓源轉了三圈,小心翼翼地走上講臺。同學們在下面等得不耐煩了,就在底下竊竊私語地說:“往左、再往左、往右、往上、往下、再下一點……”最後李梓源在大家的幫助下終於把鼻子端端正正地畫在了位置上。

接下來老師又請了很多同學上臺去添鼻子,雖然大家都沒有像李梓源一樣把鼻子端端正正的畫在位置上,但是大家都很開心,覺得這個遊戲非常有趣。

畫鼻子作文10

今天,老師和我們玩“畫鼻子”遊戲。規則是蒙上眼睛在黑板上畫好的臉上添鼻子。

遊戲開始了,一個人被蒙上眼睛。他繞着講臺走了幾圈,就找到了“臉”,給它畫上了鼻子。他剛一畫完,大家就捧腹大笑。你猜怎麼着?他將鼻子畫在了眼角,使它變成了眼淚。

又有一個人被請了上去,他的眼睛被蒙上後,走路跌跌撞撞的,像喝醉了似的'。他走到了門前,只聽見“啪”的一聲,他的腳踢到了門,而且沒有站穩,差點來了個“倒栽蔥”,真是有驚無險。

還有一個人胸有成竹地說:“讓我來吧!我絕對錶現得比他們都好!”蒙上眼睛後,他雖然走得很平穩,但是走錯了方向。當同學們提醒他後,他才如夢初醒,走上了講臺。摸索了好一陣後,他終於找到了黑板,畫上了鼻子。當他解下圍巾後,看到鼻子畫在了嘴角,頓時目瞪口呆,灰溜溜地跑掉了。

遊戲真好玩呀!

畫鼻子作文11

今天下午,作文課上,朱老師領着我們在教室裏做畫鼻子的遊戲。遊戲規則是一個人蒙上眼轉幾圈,然後在沒鼻子的“人臉”上畫一個鼻子。

第一個上臺的是張盼盼,她的眼睛被老師蒙上了“雙層”的紅領巾,然後張盼盼又轉了幾圈,開始畫鼻子了,她先用雙手在黑板上摸來摸去,才終於確定了換着人臉的那塊黑板,接着,不斷地用手摸索着,終於摸到了“人臉”,可同學們卻故意不想讓她畫好鼻子,不停地用話語來“騷擾”她,“往左!往左!快往左!”,張盼盼信以爲真,真的朝左邊畫了,我不禁嘆了口氣,而誤導她的`那一羣人則得意洋洋,鼻子畫好後,全班人鬨堂大笑,連剛摘下紅領巾的張盼盼也笑了出聲,原來她把鼻子畫到了臉外邊兒去了。

第二個上臺的人是每天都能讓我們笑掉大牙的蘇亞航,他上臺,老師給他繫上了紅領巾,然後使勁把它轉了起來,等轉了五六圈,他開始畫人臉了,他一摸就摸到人臉這邊。同學們又準備擾亂他,可這次蘇亞航沒有像張盼盼一樣相信他們,他是自己做自己的,其他人,隨他說去吧!摘掉紅領巾後,同學們直說厲害,最後老師宣佈蘇亞航離正確點最近的一個人。

這個遊戲告訴我做事情要靠自己,依靠別人可能會錯得更多。

畫鼻子作文12

今天,周小月和沈丁丁到我家玩。我們商量好玩畫鼻子的遊戲,就開始玩了起來。

遊戲開始了,老師先在牆上貼了一張紙,上面畫着笑臉的,可是這張紙卻偏偏沒有鼻子。老師先給周小月蒙上眼睛,讓她拿了一支筆,向那張紙走去。她跌跌撞撞終於摸到了牆上那張白紙,便開始動手畫起鼻子。她在紙上隨便點了一個小點兒,結果卻點到了臉的.外面。我們開懷大笑起來,連她自己看了也笑個不停。第二個畫的是我,一開始我很緊張,閉上眼睛才放鬆下來。我拿起一支筆,蒙上眼睛,又轉了三圈,然後纔開始畫鼻子。我被轉暈了,結果連方向都弄反了,有人提醒,我才轉過身子來。我也隨便畫了一下,結果把鼻子畫到了嘴旁邊,他們笑了,我自己也笑了。第三個上臺的是沈丁丁,他畫的最準確,因爲,他想到了一個辦法,就是上下比劃,找準鼻子的準確位置,才蒙上眼睛後,開始去畫。這次我們沒有笑了,而是很驚訝。

今天,雖然我畫得不準,但是,我也很快樂,因爲我體會到了盲人活動是多麼不容易,我們要多去幫助他們,同時也要保護好自己的眼睛。

畫鼻子作文13

星期五上午,老師給我們上了一節與衆不同的語文課。上課了,老師先在黑板上畫了一個小男孩的臉,接着故作神祕地說:“今天咱們玩一個遊戲――畫鼻子。”話音剛落,我們就高呼萬歲!

老師請了林宇辰上來畫鼻子,先用圍巾矇住了他的眼睛,然後讓他了三圈。腳步剛停下來,他就向黑板走去,可能是由於頭暈,他竟然走到了電視機面前,差點畫在電視機上,迎來了同學們的一陣大笑。他不甘心,還往電視機上畫,又引來一陣大笑,他頓時感到不對勁了,就往黑板方向移動了一點,正巧碰到講臺,他就以講臺爲參照物,摸了一下講臺,然後找到黑板的方向,對準了位置。我們也在下面提示他:“往前,往左,再往下一點!”他有點不耐煩了,隨手在黑板上點了一下,添上的鼻子卻畫到了額頭上,引來了一陣狂笑。

通過這堂別開生面的語文課,給了我許多啓示:雖然林宇辰在同學們的'指示下還是失敗了,沒有畫準鼻子,但是我還是意識到了團結的力量十分強大,我們在一起遊戲的過程中一定要團結互助,大家才能一起進步!

畫鼻子作文14

今天下午的最後一節活動課,老師走進教室問:同學們,今年是什麼年呀?豬年!同學們齊聲說道。老師邊笑着點頭,邊在黑板上畫了一個搞笑的豬腦袋。同學們一見都笑趴在桌子上:哈哈,這是什麼呀!那你們發現這隻小豬少了什麼呀?鼻子!同學們齊聲叫着。這節課,我們就來玩一個遊戲:給小豬畫鼻子!

這位同學,你來畫吧。被點名的第一個上場做遊戲的小紅同學,被老師用真絲圍巾矇住了眼睛,隨後老師讓她在原地轉三圈。轉完三圈,小紅一步一步摸索着向黑板走去。

當她快到黑板跟前時,老師把粉筆往她手裏一塞。同學們紛紛大叫着提醒她:左左左,不對,不對!右右右,好,就這兒,對!不對不對,右邊,左邊,就這兒小紅聽得心煩意亂,一跺腳,擡手直接在黑板上畫了一個豬鼻子,可剛畫完,身後就傳來一陣大笑聲。她拿掉圍巾一看,自己也忍不住笑了。原來小紅把鼻子畫在了豬眼睛的上方呢!

接着第二個同學上臺挑戰了,沒想到他把鼻子畫在了豬嘴巴里。第三個上來的.同學,把鼻子畫在了豬耳朵上

遊戲還在進行,笑聲不斷。今天的活動課真快樂,畫鼻子游戲太搞笑了!

畫鼻子作文15

“哈哈,錯了,錯了!”你聽,三年級的教室裏的歡叫聲此起彼伏。

星期一的下午,老師說讓我們做一個遊戲,名叫畫鼻子。話音剛落,教室裏立刻響起一片歡呼聲。

遊戲開始了,老師按抽號來決定誰來畫。“十一號”隨着老師清脆的叫號聲,我才舒了一口氣,幸虧不是我。我四處看,這個十一號到底是誰呢?轉身望去,這時張世偉慢吞吞的站了起來,老師拿出一個紅領巾,捂住了張世偉的`眼睛。然後,老師吃力的抱起張世偉左轉三圈,右轉三圈。把她轉得暈暈呼呼的,她一轉身,向白板走了過去,張世偉摸索着講臺走着,當她遇到臺階時,我們女生就大喊:“有臺階,當心啊”而他們可惡的男生呢,就大吼:“沒有臺階,走就行。”老師遞給她一支白板筆,然後,張世偉就準備畫了。她拿着白板筆在白板上面來回摸索着,我們女生着急得像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。還不停地大喊:“左左,右右”可是我們的聲音再大,她卻好像一點也沒聽見。張世偉想了老半天,最終,定到耳朵旁邊。這時,班裏響起了一陣捧腹大笑。笑得李健豪合不攏嘴,遊戲都結束了,可他還笑個不停,而我們女生呢,氣得牛怡心眼淚都嘩嘩流了下來。

這次畫鼻子真搞笑,如果你在現場,一定會笑得肚子疼。

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