月考的作文（精選48篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的月考的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考的作文 篇1
一切，纔剛剛開始。沒有不可能發生的事。——題記
我漫無目的走在大街上，想着最近發生的事，心裏很不是滋味。頭一擡，看見李寧服裝店的標牌“一切皆有可能”，咯噔一聲，心裏的某個地方觸動了一下，剎那間，淚水已溢滿眼眶。是的，這句話，很熟悉也很陌生。就在昨天上午，我知道了我月考的成績，當時，很不情願地告訴了媽媽。媽媽沒有怪我。
可就在我說完後，我卻忍心不住大哭起來。這是那一時刻，我所有感情的爆發，和對自己以及媽媽的道歉。我知道，哭，不能彌補一切，哭，是弱者的表現。保是，我哭了，我告訴媽媽，我盡力了，沒有得到理想的成績，我很難過。我當然知道，這是新學期的第一次月考，初三才剛剛開始。就像現在，時值夏季，但是天氣已慢慢變涼，有了秋的氣息，我們大家都知道，秋天纔剛剛開始，但就是這樣，我爲什麼不明白“初三”纔剛剛開始呢？啊！我終於懂了！
我不應該哭，不應該隨便用自己的.淚水來搏取別人的同情，來爲自己的不用功開脫，尋找理由。失敗不一定意味着結束，也可能是新的開始，努力拼搏，用功學習，爲時不晚。就像樹葉一樣，它們仍然很喜愛它們現在的“青絲”，它們在夏天的末尾積極進取，給人們最後夏的激情！太陽也是這樣，雖然雲總是出來搗亂，遮擋它的身體，但它毫不示弱，奮力地推開雲層，用它的陽光普照大地。
這一切都告訴我們：秋天還沒有來臨，一切纔剛剛開始，畢竟夏天還沒有離我們而去。馬路邊，一個女孩慢慢地走着，不再是“百無聊賴地”“漫無目的地”，而是有目標、有方向地，朝着“理想”走去，她走的是那麼堅定啊！我想，她一定明白了，明白“開始”的意義！
月考的作文 篇2
先來看看語文的吧。語文的基礎部分沒有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語裏的意思，我扣了2分，“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗；清亮”，可我卻選擇了“舒服”，後來老師評講後，我才發現空氣應該是明朗的，可是我卻理解錯了。
我真是粗心。接下來還有一題，讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的句子，可是我卻畫了“老師，您的`教誨，我終生難忘”這一句，應該是畫老師對我的教誨是什麼，又是不應該扣的兩分。還有一題，是問爲什麼我終生難忘老師的教誨，我只寫了其中的一點，另一點沒有寫到，又被扣了1分。
接下來看看數學，只考了94分，都是扣在沒好好檢查上，光是計算題就扣了5分，明明是除號，到了我眼裏就變成了乘號；明明是102乘2，可我又看成了103乘2。
一個數乘0.5，積一定比原數小。我居然打了勾，我真是沒有考慮周全，難道這個數不能是“0”嗎？唉！如果我好好檢查，這裏就不會扣這麼多不該扣的分了。再看看英語，只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷，但是我已經猜測到我會扣的分了。
作文要求寫自己朋友的生日派對，可是我沒有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績，我只想說：“都是粗心惹的禍！”你看看，這裏一題是因爲沒好好讀題，那裏一題是因爲看錯了數字，還有那兒……說來說去，都是因爲粗心失了許多不該丟掉的分數，是我的成績沒有達到理想分。以後，我一定要仔細、認真地考試，不能因爲粗心而扣分了！
月考的作文 篇3
開學後的第一次月考成績已經出來了，在考試前我信心十足的認爲可以進前十名，當我滿懷信心的去看成績的時候，我驚呆了，我怎麼才考了十三名，我的數學成績向來不差，這次竟然鬼斧神差的考砸了，我不敢相信，更超乎我想象的是英語也這麼低，我瞬間快要崩潰了，不過還好語文成績沒有令我失望，否則我真的要崩潰了。
經過這次的考試，我也反思了許多。就像英語老師說的那樣，只有做到勤學好問才能取得好成績，而我僅僅只做到了勤學而沒有做到好問，遇到不懂的也不去問，而是自己在那裏琢磨，應該有不會或不理解的地方去問會的同學或請教老師。在平常上課的時候，要做好隨堂筆記，在上自習課的時候把各科老師當天所講的，和第二天要學的都要做好預習和複習。這樣子有不會的在老師講的時候才能理解，如果還有不會的可以去問老師，做到勤學好問。爸爸曾經說過“讀書破萬卷，下筆如有神”“讀書百遍，其意自見”的道理，還要多讀一些課外書，提高自己的寫作能力和閱讀水平。在數學上，要多做題，勤思考。還要把學到的知識運用到實際生活中。
在考試的時候，應該認認真真的答題，特別是做數學題的時候，更應該認真，不能馬虎，要多算幾遍，如果有空閒的時間，要從頭到尾的.檢查一遍，做語文閱讀題時，應該認真的理解題意，知道作者想要表達的意思是什麼，還有就是功夫應該下到平時。就在月考的前一個週末，我並沒有聽父母的話好好複習，而是一味的把學校老師佈置的作業完成後就去玩了。也許這就是這次成績不理想的根本原因，也許是我因爲期初考試時進了前五名就驕傲了。反正無論如何，以後我都不應該再這樣了，期中考試最起碼不能再退出前十名了。
以後，我應該更加的努力，雖然這次沒考好帶給我許多的壓力，但我會把這些壓力轉化爲動力，好好學習，不辜負父母和老師對我的期望！
月考的作文 篇4
下課鈴聲敲響了，緊張的考試終於結束了。這時，操場上、走廊上、教室裏，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成羣地圍在一起，討論着有關考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。
接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試後的第三天，考試成績出來了。馬上要上數學課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績了。上課鈴聲終於響了，朱老師走進了教室，現在，開始報成績了。
起初，教室裏安靜得連一根針掉地都能聽見；接着，開始有人竊竊私語；最後，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時最愛數學的我，這次才考了91分。這道題，是因爲結果寫錯了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因爲我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的'粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎麼說，接下來，對於我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好成績。
月考的作文 篇5
紙船，陪我們度過了一個個天真的童年。可是，有一個問題一直令我百思不得其解。紙船爲什麼會浮在水面上，難道只是因爲它輕嗎？那麼鋼鐵製造的大輪船呢，它也很輕嗎？於是，我做了一個有趣的實驗。
我拿來三個相同材料構成，但重量、體積不同的木塊，裝了一盆水，把它們同時壓入水中。我的手一鬆開，三個木塊像三胞胎一樣，齊刷刷地急速上升，浮在了水面。這次實驗不但沒有揭開我心中的謎團，反而加重了我的好奇心。
週末，我又開啓了“實驗室的大門”。我絞盡腦汁，沉思了好一會兒。突然我一拍腦袋叫起來：“對了！上一次我做實驗用的木塊是同種材料構成的。難道……”我又用同種回形針、同種橡皮、三個胡蘿蔔做了同樣的實驗。由此得出了結論：同種材料構成的物體，改變它的重量和體積，沉浮狀況不變。”那麼，不同材料構成的物體呢？我這個“問題機”又發出新問題了。實驗能說明一切，我又開始了實驗。
我取了胡蘿蔔、石頭和泡沫三種東西，把它們壓入水中。泡沫像受了委屈的孩子似的，直流“眼淚”，我的手一鬆，它就像監獄裏的犯人一樣逃到水面上了。石頭則死死地停在水底，一點兒也不動搖。胡蘿蔔搖擺了一下，水底又冒起一串泡泡，胡蘿蔔彷彿在抽動，在猶豫，最終還是停在了水底。我足足看了十分鐘，若有所思地點點頭。有重複做了幾次同樣的實驗，結果都是如此。我清了清嗓子，學着教授的口吻，說：“不同材料構成的物體，它的沉浮和重量、體積有關。重的.容易沉，輕的容易浮。如果重量相同，體積大的容易浮，體積小的容易沉。哈哈！”我爲自己揭開了沉浮的面紗而洋洋得意，爲自己得出了深奧的結論而。沾沾自喜。突然，我又陷入了沉思……
不一樣的努力，也會有不一樣的結果嗎？就讓我用目標來展現努力的經過，用實踐來證明努力的結果吧！
月考的作文 篇6
當我們遇到困難時，我們必須勇敢地前進，因爲困難就像春天。弱則強，強則弱；遇到挫折不要灰心，不經歷風雨怎麼見彩虹？失敗了不要放棄。失敗是成功之母。每次成功，付出的努力都是普通人的兩倍。這是月考，是好是壞？我懷着忐忑不安的心情來到學校。
坐在教室裏，我的心會像十五個水桶一樣跳出來打水。結果如期公佈，猶如晴天霹靂。怎麼能考這麼多？除此之外，每科還有額外的20分。這次怎麼考不到小學畢業考試？老師有錯嗎？但不是我想的那樣。我難過得差點想哭。
爲什麼語文只有75分？我自己肯定有問題。這個月考主要用於30%的緊張！每次面對考試，我都緊張得差點心臟病發。忘記以前學過的一切。另一方面，我粗心大意。從小學開始，大大咧咧，一個不好的朋友，一直陪着我到中學。我根本不知道！直到月考卷子。這是一件可怕的事情。所以我想擺脫粗心，走向細心。文筆要寫好，不能塗改。考試的時候，沒有把握好時間。別人寫完作文，我就開始看書。結果我先趕緊寫完作文。當我做完整張試卷的時候，我發現還有半個多小時。這個我沒把握半個多小時。我只是覺得我可以考高分。我覺得我的很多回答都是對的.。我只記得以後要多看書，一週要看完三本書。以前有時候一個月讀不到十分鐘。一想起來就後悔的要死。這個語文成績是我最差的。下次一定要考86分以上。
大部分數學都很粗心。因爲粗心，我至少丟了20分。我以後一定會改掉這個壞習慣，下次考個好成績。
英語也是粗心造成的。我緊張得跟不上其他同學，考了100分。
以後一定要多讀書，做什麼都要小心，不要緊張。告別不好的成績，向着好的成績前進
月考的作文 篇7
經過一段時間的緊張學習，月考的腳步臨近了，他用犀利的目光掃視這一切，用獨特的視角考察一個知識點的掌握。 鏡頭一 歷史 剛拿到試卷，幾乎所有的初一的同學們都嚇了一跳——歷史的試卷上全部都是上學期的知識！
儘管記憶裏還“殘留”了不少，可我還是很怕歷史拉分。 考試到一半時，歷史韓老師進來了，她的出現，讓我覺得很高興，真希望她說一句：“初一的同學們，試卷發錯了……”，可她用特有的`輕快音調說：“初二的同學們……”下面的什麼我再也沒有聽進去，只看見初二的同學不住的點頭和韓老師離開的背影…… 考試過後，我們蜂擁擠進C1107去找韓老師，她對我們說：“只是想檢查一下你們上學期的吧！”大家也互相埋怨：“明明告訴我們的是1—7課呀！”。“是呀，上學期的1—7課吧！” 還好歷史不計入總分，否則，大家的總分差距就更大了…… 鏡頭二 語文 考語文前，仔細研究了小冊子上的五首詩，卻沒有考出來，但現代語文都有默寫，但對於語文，我的希望卻不報了…… 下課大家都在對題，突然聊到了那個什麼改病句，我可是一點也不記得這個題了。
他們都七嘴八舌地告訴我題的位置，才模糊記得自己好像真的落下了這個題，只好自認倒黴…… 這也反應了我粗心大意，不認真的一面，做題時一定要認真仔細，即使你會，空下了，也不會有份。 回了班，大家就像炸開了鍋一樣，訴說自己的“不幸，什麼沒有加負號”，什麼複數單三後忘加“S”，什麼找錯字沒有找出來……後悔自己的大意。
我們每個人或多或少地都缺少仔細、認真，相約月考，更是相約我們失落已久的那顆細心吧
月考的作文 篇8
明天要月考了，一想到這裏，我就不禁緊張起來，感覺月考不能小看。
那天我吃完飯，早早來到教室，提醒自己要抓緊時間複習。我一頭栽進書的海洋，拼命地啃書，啃啊啃，啃啊啃，遲遲不出來。這時，下課鈴響了，我只好依依不捨地放下書，準備着語文月考。“叮零零”監考老師隨着鈴聲走進來，發下試卷。我拿起筆，一邊審題，一邊工工整整地寫字。時間過得飛快，我剛寫完作文幾分鐘，就收考卷了。考完試，感覺閱讀題有難度，不過自我感覺良好。
接下來是數學月考，我抓緊時間複習，生怕丟了一個字，一句話，我的眼睛看着書，手不停地翻着。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着，這時感覺時間好像不夠用的。
“開始考試”監考老師一聲令下，我們趕緊把有關數學的東西全部收起來。老師發下試卷，我看了看題目，啊，還有附加題，我不禁按按嘆氣。看見別的.同學都在認真答題，我也開始答題了，我一邊做一邊思考，這道題應該怎麼做、這道題應該是、、、終於做到附加題了，我一看錶，還剩40分鐘，第一題我看完題目就做出來了，那麼簡單！第二道題就難了，我死傷無數腦細胞還沒做出來！唉！！！
試卷收上去了，我跟同學對答案，發現錯了許多，看來數學每希望了。
第二天，試卷發下來，我一看分數，才91+8分，大部分是粗心、計算錯誤和讀題沒圈關鍵詞。至於那些附加題呢？我做出了4道題，纔對了2道題！真可惜！……
如果時間能倒流就好了，我會考試時再認真一點，爭取考出更高分。
月考的作文 篇9
謙虛使人進步，驕傲使人落後。
——題記
一次失敗不代表永遠都會失敗，一次成功也不能代表永遠都能成功。像幸運這種東西不可能伴隨着你一生一世，在人生的旅途中，人難免會遇到挫折，坎坷，也難免會在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會讓你失去信心;月考失利會讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會讓你失去信心。那麼，在失落過後的你會不會有那麼一絲絲的不甘，有沒有一種想要再考一次的衝動呢？
上一次的期中考試是我考的最差的一次，雖然題目是比第一次的難度係數要高，但是最主要的問題還是考試前並沒有複習，做題時粗心大意，不夠細心，並且昨晚以後並沒有檢查，和考完以後的洋洋得意！
之前我對自己的成績一直都滿意，覺得自己已經非常的優秀了，並不需要努力，所以考試之前我都從不復習，在別人努力複習埋頭苦幹的時候，我卻在玩樂，甚至還大言不慚的要和同學比試，因爲那個人的學習底子不如我的那麼足，所以我就對他說，以25分爲界限，多餘25分，我贏，少於25分，他贏。當初立下這個約定的.時候，我承認，我是有壓力的，但是我的自信心讓我覺得他不可能考過我，那怕是25分的差距。但是，現實就是這樣，就是這麼的殘酷。在試卷發下來的那一刻，我傻眼了，因爲只有一科是及格的，但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊，那個與我比試的那個人與我相差了15分，我感覺到非常的失落。
那一刻，我明白了，那所謂的自信不過是自負罷了，當初的洋洋得意在現實的面前就是那麼的不可一擊。在我努力的時候，別人也在努力，在我鬆懈的時候，別人還在努力，那麼別人與我的差距就這樣一點一點的拉近了。這一次事例就好比是龜兔賽跑的故事一樣，你不努力，總有一天是會被別人給追上的。
又快到月考了。
經過這一段時間的反思，我又重新找回了信心，因爲我明白‘虛心使人進步，驕傲使人落後’的這個道理。希望在下一次的考試中，我能夠更上一層樓！
月考的作文 篇10
終於考完了，我拖着疲憊的身體走出教室，一直緊張，害怕自己考不上。
回到家，我躺在書桌上，靜靜地思考着。我周圍一片寂靜。只聽見窗外的草叢裏郭果在唱歌。它似乎在嘲笑我的懦弱或鼓勵我。他對我說：“我這次考的不好。沒關係。”。如果你下次努力，你一定會在考試中取得好成績。我走到窗前，對小草說：“謝謝你，郭果。即使我聽不懂你在說什麼，但是你的哭泣讓我再次充滿信心。謝謝。”。郭果似乎明白了我說的話，停止了尖叫。我又趴在桌子上想：反正沒有作業。把書拿出來複習！就這樣，我不知不覺睡着了，也許是因爲我這一天用了太多的腦子，“她”該休息了！
一大早，我伸個懶腰，穿好衣服，吃完早飯，就去上學了。一路上同學總是問我考的怎麼樣，我說我也不知道。然後他們一直在抱怨這份試卷的難度，有些題是從來沒見過的……我不自覺的笑了笑，心想：我也曾經這樣抱怨過！但是抱怨有什麼用呢？試卷已經交給老師了。事實已經解決了。你在抱怨什麼？那只是自找的'。看看我的同學，他們一臉悲傷，無助，若無其事。看着他們扭曲的臉，我忍不住笑了。
成績出來了，有的考的不錯，有的還可以，有什麼關係？然而眼淚總是不懂嘴，不由自主的掉下來。我趕緊擦乾眼淚，但我不能讓他們看到我尷尬的樣子。這次月考無論排在哪個位置，我只知道自己考得好，一直努力，考砸了，一直加油。
考試就像你心中的一塊石頭。應該選擇把他搬走還是繞道？看我們選擇什麼了。畢竟人的一生會遇到很多坎坷。我可以堅強面對，也可以逃避現實。我選擇前者！
月考的作文 篇11
天空有點陰，太陽的臉被雲擋住了，我的心也如這天氣一般，有些失落。
在這週一的上午，我們週五月考這場沒有硝煙與炮火的戰鬥的總成績總算出來了。我一看成績，傻了眼——全校第四十七名，全班第三名。我臉上的笑容頓時收斂起來，取而代之的則是不悅與憂愁。
上學期的.期中考試，我考了全班第十七名，期末考試是第二十七名，而現在，卻……
我的名次先掉十名，再掉二十名，哎，希望以後不再會掉下去，而會往上長，要努力呀！
我中午回家，把分數告訴了爺爺，爺爺也說我成績落後了，要加把勁，重新把成績考上去。雖說這名次和分數總體來說還不算差，但對於自己來說還是不太好呀！我準備給爸爸打一個電話，可是又不敢打，因爲我怕被他說，確實，我這成績還真是不太理想。
窗外，天色還是有點暗，涼風吹動了樹的枝，天空中還是有一些雲。
我正在決定是否要給爸爸打電話，經過一番激烈的心裏鬥爭後，我決定要打電話。罷了罷了！我以最快的速度撥出了爸爸的號碼，過了一會兒，爸爸的聲音便從手中傳了出來：“兒子，怎麼了？考試考得怎麼樣？”“爸爸，我只考了全校第四十七名，又掉下了二十多名，這次考試沒考好。”我慚愧地對爸爸說。“兒子，沒關係，失敗總會有的，人生之路不可能一帆風順，不用自責，以後努力就行了，但你也要好好反省一下，把這次的失敗當做經驗，化作成功的動力。”爸爸親切的對我說。我憂愁的心一下乾巴巴又豁然開朗，爸爸的一番教導鼓勵了我，我笑着對爸爸說：“爸爸，我知道了，再見。”我掛了電話，心情又變得好起來。
天上，一縷陽光穿透了厚密的雲層，接着，沒過一會兒，太陽便出來了，我看着天空，心中也變得與陽光一樣燦爛，彷彿在我心底，也掛着一個耀眼的太陽，射出希望之光。
月考的作文 篇12
在我的印象中，安化是在山溝溝中的一座貧窮的小城。真正讓我改變這個看法的，卻是那一次親近大自然的旅程。
初到安化，只覺得那的山水和普通的風景地相差不遠。直到我親近了資江，才感受到安化獨特的美麗。
這條綠的如翡翠的大河就是資江了。從遠處看，資江並沒有什麼特色。道旁的古木參天，蒼翠欲滴。資江就像一條綠色的綢緞纏繞在綿延的青山腳下，一切都是綠色，反而有點叫人看得厭煩。
當我們到了渡江口時，我才發現資江獨特的魅力。
資江是變幻莫測的，江水時而寬時而窄；時而湍急時而平穩。平穩時靜的像一面鏡子，碧澄澄的。流的急了，水花飛濺，如飛珠滾玉，在一片綠色的影子中顯得分外好看。鳥兒呼朋引伴的賣弄着自己清脆的'喉嚨，與嘩嘩的流水聲應和着，彷彿在唱一曲讚美這山山水水的歌謠。
上了船，我站在船鉉邊，輕風像母親的手撫摸着我的臉。船飛速的行駛着，像一把剪刀要將這綠色綢緞剪成兩段。江水中浮動着一些水藻。水藻真綠啊，把終年貯蓄的綠色全拿了出來。爲資江增添了一抹神祕的色彩，讓我不禁地想：在這江底，是否生活着一羣美人魚，他們遠離城市的喧囂，遠離一切繁忙。整天在江底，自由自在的與魚兒嬉戲，與青山爲伴，與鳥兒爲友，與日月共生……
我想着想着，一瞬間，似乎與大自然融爲一體。我小心地捧起江水，江水冰涼冰涼的，將它拍在臉上，頓時精神了許多。我望着江水，江水彷彿也笑着望着我。它與我分享綠色，分享涼爽。因爲分享，所以愉悅，因爲親近，所以美好……
在這美好之中，不知不覺，我們來到了江對岸，回頭一望兩岸都是沒有盡頭的青山和綠水，只覺得綠意撲眼，讓人心曠神怡。
啊！美麗的資江，原來你如此美好！
月考的作文 篇13
日子混得真快，一眨眼就要月考了。按平常的習俗，月考總是在星期一開始。所以，月考前兩天就是學生最痛苦的時間。
早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會在被窩裏做美夢。但是，今天一早，老媽便凶神惡煞地走進我的臥室，大喊一聲：“快起牀，太陽曬屁股了，快起來複習！”我睜開朦朧的雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點沒把我嚇死。老媽歪着個嘴，兩眼只瞪我。她和平時的媽媽相比，簡直就是判若兩人。我知道，如果我不聽話，那會有什麼下場。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進餐廳。吃了早餐，我便開始複習。
大概11點的時候，媽媽接了個電話後，說是要去姨媽家，把我丟在了家裏。臨走時，她又說了句：“複習好呀！”我聽見門關的'聲音，便大笑了起來，心想：終於自由了！這時，還在牀上睡着的老爸聽見了，大聲說道：“你別以爲你自由了，這裏還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間裏，讓我在他的房間裏複習。我猶如進了牢房，一點自由也沒有了。平時老爸對我的要求就很嚴，今天他的嚴格好象翻了倍了，對我特別的嚴。我複習時小心翼翼，生怕被他“鑽了空子”。終於，熬到了15點，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。
我感到非常鬱悶。爲什麼大人們平時對我們就對待一個花瓶似的，生怕我們出了問題。但是，在這時候卻都發起威了呢？我想了半天，終於明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了我們的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？
月考的作文 篇14
“叮咚，叮咚！”手機一刻也不願意歇。打開微信羣發現原來是陳老師在發一張張的喜報和獎狀雨。然而這些並沒有讓我高興起來，反倒是更讓我靜靜的反思起來。
受益匪淺，感慨萬千等這些詞來描述現在的我，那可是最合適不過了。看看成績單與班級排名心裏是多少說不完的懊惱，後悔與失落。上個學期的成績雖說沒有在全年級前三，但至少也是班級第一名也沒有輕易下滑。難道過了這個加長版的寒假我真的會一落千丈嗎？月考前的努力與勤奮真的付之東流，一無用處了嗎？然而從現在起我會不會比往常更努力呢？這些問題經常出現在我的`腦海中，但我的直覺告訴我：你從來沒有認認真真的思考過。
是我太自信？是我太輕敵？還是我這次月考知識點並沒有完全記住？也許這就是這次沒有考好的其中原因。前兩天本班同學qq發信息給我，沒想到他的一句話又讓我陷入沉思——看你還能跌落到什麼程度！的確，現在的我在班裏排名第五，而他遠遠的超前我，在排名第二。心中的火苗欲然又止火花一點點的增加，快了！快了！突然它又猛地一下熄滅了。第四名的同學比我多一分，第一名的冠軍在上學期也於我差的不多，但她這次像“開掛”了一樣衝上前佔領了黃金寶座。而我卻被遠遠地甩在後邊，更可怕的還是我並沒有完全清醒，卻還在陷入茫茫暮暮的困境中。
我走出來了嗎？也許快了！近了！更近了，一步，兩步！還差一步……前方一片花紅柳綠。“我走出來了！”我的內心無比暢歡，走出這迷茫的快樂。
我喜歡網上考試，我更喜歡學校裏的考試。當你站在迷霧中的十字路口焦慮時，我覺得成績單是你最好的指南針。
感謝這次“月考大神”的來臨。這也更加證明了“一個人的一生就如同無邊無際的大海，海面永遠不會風平浪靜，時而有浪濤，時而有漣漪”這一說法。也許這次月考便是我在海上航行時的一次小浪濤，這也不正好鍛鍊了我嗎？
前途無量，未來可期！希望我勇往直前，不負青春，不負韶華！
月考的作文 篇15
這次月考，雖然考到了第六名，但內心並沒有怎麼滿意，而且這次月考的題目相對以往來說還是比較中等的，但是我還是沒有考到自己理想的分數。從這次考試中還是看出了很多問題。
首先分析數學，數學一直以來都是我最薄弱的科目，我並不常常做拓展，只有在考試之間再臨時抱抱佛腳，導致這一次我的數學倒數幾道拓展題並沒有拿出真正的水平，很多平時都會的知識在考試時忘得乾淨，因此我才明白，平時要好好弄懂不會的題目，整理好錯題，上課時認真聽講。
再來是語文，語文考的還算可以，位居班級前十，但還是在基礎古詩文上扣了幾分，其實內心是不滿意的。英語，這次考試我收到了很大的打擊，前幾次考試因爲在班中名列前茅，致使我對英語學習產生疏漏和不認真，對於分數，我很吃驚，但又覺得是在意料之中的。過度自信和驕傲，使我迷失了自己，這次88分，就像一個巴掌打醒了我，九十分是我要求自己最低的底線，我相信，未來，我會做的更好！
物理，我的填空題做得並不好，失分很多，作爲物理課代表，我應該起到帶頭作用，成爲同學們的.榜樣，可成績確實沒有拿到高分，而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯題，增強記憶。政治這次考得還行，而歷史，我在複習時雖然很有條理，還做了很多選擇題，但還是沒有進行對年份細節的完美剖析，所以在材料題上扣了三分。地理都複習到了，但卻沒得到高分，生物比較落後，主要還是有沒有花心思去理解的問題，小四門就是要靠平時的背誦和重視。
我說實話不滿意這次的考試，名次代表不了真實的成績，應該把目光放長遠，期待下一次迎來能夠超越自己的成績！
月考的作文 篇16
經過一個月的勤奮努力學習，我們終於迎來了開學來的第一次考試。帶着緊張，帶着希望，我踏進了考場。
等待發卷的時間是煎熬的，但心裏又無不充滿着緊張。一聲鈴響，髮捲了。當那薄如蟬翼的試卷傳遞到我的手上時，突然變得萬分沉重。是啊，一個月的努力，家長和老師的殷切期望，如今全凝聚在這張卷子上，這怎能使它變的不沉重？我看了看卷子，深深地呼了一口氣，便投入了緊張的答卷中。筆尖落下，所有的緊張和不安統統拋掉了，我如魚得水般輕鬆地答着題，一道道難題迎刃而解，這都得益於我平日的努力。考場裏，筆“沙沙”地作響，演奏着一曲緊張的考場交響樂。每個人都在奮戰着，爲着共同的夢想和目標努力着。時間從指縫間流走，不知不覺的，收捲了。檢查了千萬遍的'試卷突然變得好不捨。交卷後，我長舒了一口氣，但還有六場考試等待着我。
忙忙碌碌的一天在考試中過去了。此後的幾天，我們都活在對考試分數的期待中。星期三上地理課前，語文老師當着全班同學的面宣佈了我的地理成績——99分，我又驚又喜，心裏也稍稍有些安慰，同學們則是投來羨慕的眼光。
星期五成績全部公佈了。令我意外的是，這次我不僅仍是班裏第一，還考了級部第三！得知這消息，我頓時心花怒放，快樂地不能自已。晚上爸爸給我開家長會，也是一臉的光彩。
本次月考算是徹底結束了。結果也很圓滿。而接下來我們的學習仍不能鬆懈，我更要吸取這次考試的一些教訓，保持好成績，爭取在期中考試大豐收！
月考的作文 篇17
啊，真輕鬆，英語考完了月考，我最關心的就是成績了，每天都在心裏暗暗祈禱，千萬不要考差了。老師規定誰要是沒考過一百零三分，誰就抄一遍卷子並寫。
那天晚上，我正坐在電視機前聚精會神地看着電視劇：歡天喜地七仙女，只聽見耳邊響起了一陣刺耳的電話鈴聲。我想，現在會是誰打來的電話呢，邊想邊拿走到了電話前。只見來電顯示上的`電話號碼十分的熟悉，我便不假思索地接起了電話。耳邊頓時傳來了李曄老師的聲音，我一聽，心裏像有一隻小兔子一樣，怦怦直跳。天啊，李曄老師不會是找我媽媽吧？我這麼擔心是有原因的，孫老師曾經在以前的期末考試後給我媽媽打過兩次電話，因爲那兩次考試都沒有考好，一次是105分，一次是107分，我擔心這次考試又沒有考好。很快，我就更確定自己的想法了，因爲李曄老師張口就問我媽媽在不在家。
在媽媽和老師通話時，我一直專心致志地靠在聽筒旁，當我聽到“……她考了110分……”後。心想：哇，這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化，也高興的不得了。之後，聽媽媽說，我英語考了110分，基礎題得了滿分，只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯，但是我還是有一些不服氣，因爲那篇文章是我發自內心寫的，寫得應該很好，不應該給我扣分的。這個星期，我的姐姐從姥姥家來到了我家，我可高興了，因爲這個外語暑假可以有一個玩伴了。她在我家玩時，意外地在電腦上看到了金山打字通，便纏着要我給她演示，我沒辦法，只好答應了。之後幾天裏，她對金山打字通着了迷，天天要姥姥帶她來我家打字。
這一週我過得真是快樂得沒法說了，我希望下一週的生活更有趣。
月考的作文 篇18
終於考完了，我拖着疲憊的身子走出教室，心裏一直緊張不安，真害怕會考砸。
回到家中，我趴在課桌上靜靜的回想着，周圍一片寂靜，只聽見窗外蟈蟈在草叢中鳴叫着，似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我，對我說：這次考得不好，沒關係。下次好好努力，就一定會考好的。我走到窗前對着草叢說：謝謝你，小蟈蟈，即使我聽不懂你在說什麼，但是是你的叫聲讓我又充滿了自信，謝謝”。蟈蟈好像聽懂我說的'話，不叫了。我又趴在課桌上在想：反正沒什麼作業，把書拿出來複習複習吧！就這樣，不知不覺的睡着了，或許是這一天腦子用太多了，“她”也要休息吧！
清晨，我伸了伸懶腰，穿好一衣服吃完早飯，上學去了。一路上總是有同學問我這次考得怎麼樣，我說我也不知道。然後她們就一直在我旁抱怨這試卷難，有的題目沒見過……我不知不覺就笑了心裏想：我也曾這樣抱怨過吧！可是抱怨又有什麼用，試卷都已經交給老師了，事實已定，還抱怨什麼呢？那只是自討苦吃罷了。看看同學，一臉的悲傷，一臉的無奈，還有一臉的若無其事。看着他們扭曲的臉，我不禁笑了。
成績出來了，有的考得好，有的還行，這又有什麼關係呢？可是眼淚總是不理解嘴巴，不自主的掉了下來，我趕緊拭乾了淚，可不能讓她們看到我的糗樣，不管這次月考我排第幾，只知道考好了，繼續努力，考砸了，繼續加油。
考試就像自己心路上的一塊石頭，是選擇把他搬走，還是繞道呢？這要看我們自己選什麼，人的一生畢竟要遇到許多坎坷。可以堅強的面對，也可以逃避現實，我，選擇前者！
月考的作文 篇19
月考，對於很多初中生來說，並不陌生，月考的目的在於，能夠及時地掌握好學生的知識掌握情況，以便於爲下一步教學工作做好鋪墊，同時也爲調整教師的教學進度做好計劃，還能夠檢驗出學生在近期一段時間內的學習情況，可以說是一舉多得，這不，就有老師曬出了七年級學霸的月考作品，不但文采斐然，聯想豐富，而且字跡灑脫飄逸，有根骨，閱卷老師看到後都羨慕不已，很多家長們看到後，也紛紛讚歎不已，真是別人家的孩子，一點也不假，下面就讓我們一同來欣賞一番吧。
對於很多有經驗的老師或者家長們，都知道這樣一個道理，在考試中，書寫工整美觀，一定能夠贏得閱卷老師的“芳心”，至少不會因爲字跡不好，或者看不清楚，而慘遭扣分，或許也會爲自己帶來意想不到的結果，基於此，很多老師和家長也要求孩子在平日裏進行練字，甚至有些學生，也已經意識到練字的'重要性，在平日裏也主動練字，而從這位七年級學霸的字跡上看，這絕對是一位練家子，每一個字，都寫得非常飽滿，而且富有姿態之美，尤其是在這種作文稿紙中，整體上更加優美。
從這位七年級學霸的字跡上看，他對硬筆書法的書寫之道是非常熟悉的，而且也是深諳書寫之道的，點畫安排上，不但緊湊，而且相互之間的聯繫十分緊密，彼此揖讓，相互照應，體現出一種很是和諧的關係，尤其是在書寫中，添加了行書的筆意，整體上顯得更加生動活潑，不僅如此，我們發現，這位七年級學霸的書寫很有章法，尤其是在上下筆之間的連帶上，雖然很多點畫都是斷開的，但是筆意始終相連，而且照應關係非常到位。
月考的作文 篇20
在本次月考中，隨着成績的出爐，自身的缺陷也逐漸暴露。
語文：在名著閱讀中扣了不該扣的分數，這幾分完全可以把握在自己手中，但卻裝臺土豪不要那幾分，其實在複習的時候偷懶的思想就已經來了自認爲這張講義才能得三四分就在學校裏選擇性背誦，雖這次是僥倖碰到一題，但怎麼可能會每次都能如此幸運的猜中題目，自己又不是可以預測未來的神仙，結果就因爲差那幾分就可以上升一個名次，十分可惜，並也不注意答題技巧，還答不全面，有着四條線的題目卻只回答一條，分數從何人而來？
數學：自己的心理素質十分不過關，當時間還只有五分鐘的'時候心理上已經快要崩潰了還有倆道題沒寫，雖然知道考試時千萬不能緊張，一緊張就完全亂了套，腦子無法集中注意力，手還情不自禁的在抖動，直到老師來說延長20分鐘，心中才把一塊石頭放下，過了好一會才進入狀態，但可能是前面太過於緊張，使後面無法沉澱下來再加上自身沒有多思考，求到一種答案就心滿意足了，才這麼差。
英語及物理：英語的語法自己沒有背熟，經常出現分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜，但關鍵是運氣還不好，總是有大部分的題目猜錯，而且閱讀理解還是一敗塗地，說明對文章不理解。物理的知識點雖然背會了但卻不能靈活運用，還在做題時瞎開腦洞，這可是學生考試時的天敵啊。
小四門：四門副科雖都在40分以上，但其中也存在因背不會知識點而投機取巧，這是典型的機會主義，而且存在明顯的偏科，好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進步的動力，加油吧，少年。
月考的作文 篇21
明天又要進行月考了，雖然不能決定命運，但是年級排名次、班級排名次及排位子，各科老師講評，家長狂轟濫炸，就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結教訓，或是口是心非地承認不足，或什麼感覺都沒有。無論怎麼樣，我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嶙!
第二天，我機械地走進考場，直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這時大腦裏一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮定，先看簡單題。於是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑着做了幾道小題。這時，心神穩定下來了，答題速度也快了。會做的題做完了，再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的'題型的，課本上又是如何講解的，東一耙子西一掃帚，儘量地多寫。然後再仔細“相面”難題，尋找突破口，力爭解決它。這時需有耐心，而恰恰這時心跳又加快，頭腦又不十分靈活了。我無計可施，而我又不甘失敗，於是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心曠神怡，真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無濟於事，真令我懊惱沮喪極了。
80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點點，這時喉中猶如鯉住一個辣椒，難受死了。
走出考場，我們激烈地探討答案、分數，想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績公佈了，而那時那刻又是幾家歡樂幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
月考的作文 篇22
前年暑假，家人與我一同前往了旅遊勝地——西湖，初一語文月考作文。我遊過衆多名勝古蹟中，西湖是給我印象最深的一個地方。
我們趕往西湖已是傍晚十分，吃過晚飯後，我們一家人便走在西湖的邊上。
月，高掛在無際的;星，點綴在烏黑的絨布上。炫彩的噴泉，纖柔這彩燈的迷夢;湖心的小窗若隱若現，周旋着夜的浪漫;眺望，明亮的堤岸，點亮在彼岸人的憧憬。擡頭仰望，哇，一盞盞孔明燈，飄向天的彼岸，就像是夜裏的螢火蟲，我不禁驚歎，西湖的夜竟可以如此的美。不知不覺，我們走到了居住的賓館，可我輾轉難眠，我在想夜裏的西湖比白天的美嗎?
呼，一睜眼，天已經大亮，我已經迫不及待想要看到在陽光下的'西湖。走在昨夜走過的路上，有一種陌名的喜悅，我是看到了別人沒看到的東西嗎?也許吧。
輕風拂過，白鳥掠過，咦，陽光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼，猶如碧綠的珠片，時而風平浪靜，時而波浪漪漪。
“媽媽，媽媽，有許多荷花。”我興奮地叫着。在荷葉的簇擁下，荷花並不明顯，只有我一人發現了，我暗暗地偷笑着。一大-片一大-片的荷葉，莖莖葉葉被陽光照得格外清晰，在綠葉的襯托下，荷花像個羞答答的小姑娘，舒展開身子，慢慢綻放。這一朵，已經完全開放出來了，花瓣像初生的嬰兒的皮膚那樣紅潤，又像用水粉蘸了許多水而淡化開一樣，格外吸引人。
西湖的朦朧，西湖的若隱若現，平添了幾分詩意。“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我覺得夜晚的西湖和陽光下的西湖都特別美，所以……西湖，我已經深深喜歡上你啦。
月考的作文 篇23
我要做一個聰明人，月考既然犯過這一類型的錯，期末就不允許再犯。
首先看看語文卷子，在第一道題上就被劃了一道，是“賄賂”的“賄”寫錯了。我複習到了，但是考試時突然忘記，這說明我在考試前應該冷靜下來，調整狀態。還有一道題考理解性背誦，我壓根就忘了複習，結果被扣了2分，這告訴我要在複習前制定計劃，這樣纔不會漏掉。文言文閱讀，我錯了一個文學常識，我是複習文學常識了，但只複習了教參上的，沒有複習課本上的，這提醒我不要本末倒置，書本是必須要仔細看的；還有對“閒人”的理解，我被扣掉了一分，這是課代表對過答案的`，我竟然沒有細細斟酌。閱讀部分，題目題型扣了1分，結合題型也丟掉1分，這說明我語言練習得還不夠凝練。《鋼鐵是怎樣煉成的》也扣了1分，這說明我讀書沒有做到細緻、謹慎、思考。
再看一看數學卷子，數學一向是我的強項，這次卻只考了81分。仔細看一下卷子，簡直讓人崩潰，選擇題總共有8道，我居然錯了一半；填空題錯了1道；最後一道題沒有做完。我拿起筆，重新做了一遍，錯的題我全部做對了，最後一道用了不到5分鐘就搞定了。我想，這證明了我的能力，同時否定了狀態和付出的多少，說到底還是功夫不到。
英語考得更糟，扣的9分全部丟在了閱讀理解和十二選二上，這說明閱讀課外書籍、報紙還是不夠，“十二選二”更加說明了我對詞語，對英語的理解非常不夠。現在，急需加大閱讀量。
物理算是考得最好的一門了，但也沒能拿到100分，語言不夠凝練，答題答不到點上，被扣了1分。
歷史我沒能做到注意細節，在3個地方扣了分，總共6分。這說明應該仔仔細細看書，不放過每一個細節。
月考的作文 篇24
這時老師走進了教室，將那隻備用的筆拿了出來。這是自從我轉學以來的第一次月考。
考試時的教室裏，同學們正全神貫注的寫着試卷，教室裏沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，我心中就如有一隻活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑着、跳着，如激盪的湖水一樣不平靜：一定要認真，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶着考試試卷上的'內容和題目。我該怎麼辦呢？我停了下來。猛然間，我才發覺我應該還有一隻備用的。我慌慌忙忙地寫着，生怕馬上要收捲了，人人都“埋頭苦幹”。喧鬧的教室裏馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚，使我的心砰砰的跳，心裏七上八下第一次月考
一陣揪心的鈴聲響過，不一會兒就收了筆。望着前面的字跡，這才發覺我寫的字太過於潦草、太小。心中充滿內疚，後悔得不得了，有的爲大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然，老師一聲令下，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”
老師的腳步聲越來越近了，有的咬着筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因爲想不出答案而雙眉緊鎖：怎麼辦，我的心慌了。突然，月考試卷就如雪花一般飛來，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的，也是人生中的第一次。我一次又一次的警告自己。
考試時，我忙打開鉛筆袋，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫的時候，筆突然沒墨了。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息
月考的作文 篇25
明天又要進行月考了。雖然不能決定命運，但我們年級第二，班級第二，排名第二，各科老師點評，家長亂炸，就夠了。我們要麼用真心總結教訓，要麼用口是心非承認自己的缺點，要麼什麼都不覺得。不管怎麼樣，還是要磨槍！夜車開不快！
第二天，我機械地走進考場，平平地坐在座位上等着監考老師。這時，我的腦子一片空白。拿了卷子後，心怦怦直跳，頭皮發脹，卷子上的字直跳。我閉上眼睛搖搖頭，以爲老師已經說了要冷靜，先看簡單的題。然後我睜開眼睛，全神貫注的看着問題，做了幾個小題。這時候心態穩定了，回答速度也快了。做完能做的題後，挑一些看起來比較難，不太準確的題。同時調動一切精力回憶老師是怎麼講類似問題的，怎麼在課本上講解，儘量多寫。然後認真“面對面”解決問題，找到突破口，努力解決。這一刻，需要耐心，但這一刻，心跳加快，頭腦也不是很靈活。我無能爲力。而我又不願意失敗，於是刷新了自己，重新複習了一遍題目，真的回答了一個問題，頓時心情大好。真的很美。而且事情不可能永遠完美，有些問題我絞盡腦汁也無濟於事。我真的.很煩，很失落。80分鐘一晃而過。一邊跳舞一邊看“豆芽菜”，努力找出錯誤，哪怕是一點點。這時候就像是喉嚨裏有顆辣椒，讓我覺得很難受。出了考場，大家激烈的討論答案和分數，知道成功經驗和失敗教訓的心情與日俱增。我的心懸着。聽了各種討論，我又煩躁了。直到結果公佈，那一刻幾喜幾悲。
考試，考試，是什麼樣的，甜嗎？是酸嗎？苦嗎？辣嗎？唉。
月考的作文 篇26
以來，最近裏進行了月考。整個裏充滿了興奮和緊張的心態中，有些人擔心自己的成績考不好，有些人卻自信滿滿。而當時的我正坐在座位上心不在焉的複習着每一門課程中。
在通過漫長的幾個小時，終於完成了。們個個都十分的興奮、高興。雖然說考完了，但心中還是忐忑不安。也不知道考得怎麼樣，身體是暫時放鬆了下來，但是心還是沒能放的下來。
就這樣一直等到了發試卷的那一天，我懷着祈禱的心坐在教室裏等待着成績單在我的面前滑過，當一把我的`答題紙發下來的時候，我驚呆了，呆呆地凝望着地一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經靜止，我聽不到任何一點兒地聲音，也看不到任何的事物，心中只想着回去怎樣去面對我的，成績下降如此之快，對我肯定是十分的失望，此時的我看不到任何的希望。
該來的總是還會來的，該面對的總是要面對的，我拖着沉重的步伐慢悠悠地走到了家門口，我的腳步在剛想進門的一瞬間停止了，我沒有任何地勇氣踏進家門了，一想到媽媽日復一日地叮囑我，陪伴我做作業，我就更加沒有勇氣了，可是時間不等人的呀！馬上就要8點30了，媽媽看不到我回來就會很着急的，就這樣，我被迫他進了家門，當看到媽媽帶着笑容向我走過來，頓時淚水盈滿眼框，我覺得自己對不起媽媽，我實在控制不住我自己的眼淚，眼淚像水龍頭一樣將“水”流了出來善解人意的媽媽看見我這幅樣子，連忙過來鼓勵我，讓我堅強，要把錯的題目全部弄懂，並找出自己的缺點，且及時改正。
當天晚上，我就和媽媽一起把錯的題目全部都弄好，意思全部弄懂，我才安心的去牀上睡覺。
月考的作文 篇27
前幾天初中第一次月考。
那一天，和平的日子不同了。平日裏，我們可以每節課後休息40分鐘，和同學聊天，開玩笑。但那一天，就大不一樣了。一進“考場”，我們就很緊張。所有學生把書包放在黑板下面的地上，然後拿出複習資料，開始安靜地複習。他們不敢浪費一點時間。
考試開始了。隨着鈴聲響起，學生們立刻進入了考試狀態。考場上靜悄悄的，他們能聽到一根針落地的聲音，而監考老師則負責任地環顧四周。我呢？我也是，在認真做問題，任何時候都不敢放過。
考試結束了。沒想到考完兩天數學和英語成績出來了。
數學課上，孔老師很認真地說：“這次數學月考成績不理想，比小考平均分低一分，最高分是馬翠音，96分。”聽到這句話，我很擔心。我不知道我是什麼。
老師在電腦上打開我們的成績單，老師沒讓我們看分數，只讓我們看排名。我緊張地看着，尋找我的排名，老師拉下自己的演講稿。啊，終於找到了。才17。
這時，我聽到老師說：“黃隨曉還沒有進入學習狀態，考試不好……”
這句話深深地滲透到我的內心，我很不開心。帶着我的悲傷，試卷也考了3，335，485分，更加深入我的'內心。我是真的不甘心。爲什麼這次考試我考得這麼差？我還沒有進入學習狀態嗎？下次我一定要進步。
第二天，我的英語成績出來了。這次我被英語老師表揚了，因爲我的答題卡做得很好。我以——93分排名第三。我很高興，因爲我受到了老師的表揚。
這兩項成就深深地刻在了我的心裏。一個成績告訴我要上進上進，一個成績告訴我要豁達不驕傲。
月考的作文 篇28
時間過得可真快呀！眼間，已經開學一個月了，而我們也將面臨着開學以來的第一次大考驗——月考。
月考的前一天，老師告訴了我們每個人的考號，我的考號是十一，被分到了多功能教室考試。在晚上回家後，我立刻將所有要考的科目複習了一遍，全都弄會了之後，我才肯上牀睡覺。
第二天，我背好書包，走進了考場，這個考場可真大呀！原來是把六年級兩個班合在一起考的，找好位置之後，我發現自己從來沒有這麼緊張過。這時，我好像隱約聽到一個同學說：“這簡直就是個監獄，怎麼到處都是攝像頭。”自己的心就更加緊張了。
先考的是數學，我的心情終於平靜了下來，順利地答好了卷子。就在檢查時，我的`視線剛移到判斷題，老師不知什麼時候走到了我的身邊，指了指判斷題的第二小題，提醒了我一句，我頓時恍然大悟，立刻改了過來。就這樣，我答完了第一項。
休息十分鐘後，第二張科學卷子發下來了。寫好了名字。考號，我就飛快的答起卷子來，過了一會兒，不知道爲什麼，我的臉發熱，覺得非常的悶，但手還是馬不停蹄的寫着。最後總算答完了卷子。
一眼，一箇中午已經過去，我又坐在考場裏，但是異常的緊張，語文卷子發下來後，寫好班級。姓名。考號的我急忙去答題，當我答到說讓你寫出兩句描寫春節的詩的時候，我卻怎麼也想不起來，當時自己腦子一片空白，就決定先往下做，寫完作文後，我知道就剩幾分鐘的時間了，可我越是着急，就越想不起來，到了最後，我只能空着這道題了。
該考最後一科——英語了。我知道，英語是我最弱的一科了，儘管我複習了，還是萬分的緊張，結果可想而知了。
我知道自己考得不好。第三天只公佈了數學和語文的成績，我卻連頭都不敢擡。
月考的作文 篇29
今天數學成績下來了，我在心中默默祈禱着：“拜託，拜託，一定要上100阿！”（滿分120）當卷子發到我手中的時候，我閉上眼，猛地睜開眼一看……
一個鮮紅鮮紅的112閃爍在我的眼前，我像一個石雕似的'站在那裏，一動不動，愣了3秒鐘，突然彷彿像復活了似的大喊大叫起來：“耶！耶！耶！太棒了，太棒了！“我一邊跳一邊喊，還做出V字型勝利手勢。
這時大家都向我投出了莫名其妙的目光，我這才意識到，由於剛纔太過激動，做的動作太過火了，我收起手，又馬上問東問西。我把那些上回月考考得好的同學全問遍了，愣是沒有一個超過我。這時我驚呆了，原來這回，我是班上數學考得最好的一位阿！
一會兒，數學老師來了，大概問了問分數，就開始講贏考快車。判迎考的時候，上回月考第一的王璐明，滿臉悔恨的對我說：“你竟然比我還高兩分。”說着就回到自己座位上捂着臉，想緩解一下自己的情緒。我看他傷心的樣子，安慰他說：“我語文和英語考得絕對超級差！總分還是你高！”（這是實話）他好像心情好了點，又開始琢磨他的數學題。
放學時，許多人都問我分數，弄得我都不好意思了。忽然張文雪問我：“葉喬菲，你考多少分？”我很奇怪，張文雪平時不是很討厭我嗎？怎麼現在又理我了？我說：“112。”張文雪一撇臉對陳國鵬說：“姐夫，你得努力啊！得超過葉喬菲！”（因爲當時我們幫組建了一個“姐妹派”所以就叫姐姐，妹妹之類的，而且我們班又有一些“緋聞”所以張文雪叫陳國鵬姐夫。）張文雪這話說得毫不留情，似乎不是在幫她姐姐（樊小甜）主持公道，而是專門在詆譭我。我一想，算了！大家不記小人過！我今天心情好，不計較這些了！
於是我快快樂樂的度過了這一天。
月考的作文 篇30
月考馬上就來臨了，這兩天在家拼命地複習，感到很充實。有的也有失。
我最先複習的是語文。語文首先要複習文言文，文言文有八個方面，第一個方面是讀音正確，節奏合理；第二個方面是瞭解並掌握所涉及的重點字詞；第三個方面是理解並掌握文言詞彙；第四個方面是找出並分析運用特殊的文言句式，第五個方面是理解句意，能將文言文語句翻譯成現代漢語，注意判斷句、省略句以及倒裝句；第六個方面是理解課文、主題以及文章主旨；第七個方面是對文章中的關鍵詞、寫作特色進行賞析；第八個方面是背誦和默寫規定的片段。把這八個方面複習到位後，文言文就該沒問題了。複習古詩是也是如此。複習現代文時，我把閱讀技法認真過了一遍，覺得心裏有底了，踏實多了。
接着複習的是數學。數學這次的考試範圍是平面直角座標系和一次函數。只要找準座標和推出關係式，就可解出未知數，但是，數學一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想着做難題、怪題、偏題，而把最基礎的'東西丟了。如果連最基礎的概念都弄不清，如何去做那些難題呢/？所以，最關鍵的還是弄清楚概念。物理也是同理，只要搞清楚原理，再難的物理題也能迎刃而解了。
最後，我複習的是政治、歷史、英語。這三門課都有一個特點，都需要背。然而，也不能死記硬背。要理解性的去背，這樣才能牢記在心。要講究方法，這樣才能掌握答題技巧。英語要背的是語法，是固定搭配，還要多讀一些英語短文，這樣就會有語感。政治和歷史要背得是答題點。只要掌握並背會答題點，歷史和政治就會變得很容易。就算題型再變，也是萬變不離其宗的。
複習完這六門課程以後，我對月考充滿了信心，相信我定能交出一份滿意的答卷。
月考的作文 篇31
自從上了小學，月考就是我一直以來揮之不去的惡夢；我怕的，不是考不好，而是站在金字塔端上，隨時往下滑的壓力。
每次月考前，雖然我看起來一派輕鬆，但其實內心緊張得要命。考試時，手不但抖個不停，連心臟“撲通！撲通！”的聲音也聽得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起，而我卻一點頭緒也沒有。紙上的字像在與我作對般，不讓我靜下來思考。時間的滴答聲迴盪在我心頭，提醒我和它的賽跑正在進行中。戰戰兢兢的我，滿腦子都在想着考試後的結果。看到老師手上一疊疊改好的月考考卷，我便會不自覺的猜想自己得到的分數。一下欣喜若狂，一下又垂頭喪氣，心情像在洗三溫暖一樣。在公佈名次時，也怕無法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發我的煩惱，他們卻說我身在福中不知福，考第一名是多少人的，我如願以償，卻還說壓力大。我的壓力，變成了“不能說的祕密”。
不久前，看到我每天頭愈來愈低的媽媽，給了我一張她親自寫的卡片，上面寫滿了關心、溫暖的`話語，還教我如何把壓力變成動力，開心迎接自己用努力換來的果實。我的心就像暖流流過般，頓時熱了起來。我知道，她真的瞭解我藏在面具下的無奈，不只是關心名次上的起伏，而是內心的波瀾。於是，我開始更積極的學習，努力超越自我。在得到好名次時，盡情享受當下的美好，並謙虛以對；若是得到不滿意的名次，也會叫自己再接再厲，不要退縮。雖然到月考時，那股恐懼還是在心裏遊走，但是，我的壓力已經沒有那麼大了。
希望有朝一日，這些壓力的氣球能化整爲零，把我的壓力飄向天空，隨風而去，讓我能大喊：“我不怕！”
月考的作文 篇32
“吱嘎——”伴隨着開門聲，原本熱鬧如市場的班級頓時變得鴉雀無聲——班主任進來了！
我的班主任叫李雙燕，教數學，中等身高，說話時眉毛經常上挑，與別的老師相比，沒有什麼不同之處，可她教過的學生都知道她有一個很突出的特點——嚴。
只見她緩步走了進來，沒有說話，只是拿着一張紙，靜靜地站在講臺上，顯得不怒自威。良久，她“啪”地一拍桌子，面沉似水，緩緩開口：“這次月考的成績出來了，我說，你們聽着，不許說話！王彤，班級第一，總分554，年組第六；宋喆，班級第二，總分553，年組第九；王磊……”她說話的速度不慢，幾分鐘就念完了全班的成績，可下面的我們卻好似度過了一個世紀，當說到宋喆的時候，我懸着的心總算是放了下來，還沒來得及高興，老師竟然把目光對準了我：“這是你們初中的第一次月考，看看你們的成績，都成什麼樣了？天天就知道玩！”話鋒一轉，又道：“你們可能會想一分不重要，可在中考中，一分可能導致你考不上海爾二，甚至升不了高中！要知道，一分就是一個分水嶺，可能會決定你一生的命運！”
老師的`話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底，敲碎了我的自滿，敲碎了我的驕傲，彷彿一聲長鳴的警鐘，讓我重新審視自己，讓我不再安於現狀，爲美好的明天做出不懈努力！教室裏又重新變得寂靜無聲……我要感謝那次月考，感謝我的老師：月考讓我認識到自己的不足，老師讓我不再驕傲。謝謝你，我的班主任；謝謝你，我的第一次月考！作者：宋喆
這樣的教訓，在我的印象中，都不是一次兩次了，希望女兒不要在同一問題上折騰，白白浪費寶貴時光。
月考的作文 篇33
昨天，我參加了上中學以來的第一次月考!
月考的前一天晚上，我有點緊張所以很晚才睡！
第二天，我騎車到學校，進入考場時，已經有人幫我找到位子了!考場的氣氛並不緊張，同學們說的說笑的笑，好像忘記了正在準備考試 。一個比較胖的老師來了，原來他就是監考老師，考場立刻安靜下了。監考老師叫我們轉過身來考試，現在考數學，發完試卷，大家都陷入了深思之中，，我在考試的時候遇到了好幾道不會的`題目，想了一會還是沒頭目，所以我跳到下一題去了，做完了之後，我又來想那幾道題，最後我實在想不出來只好胡亂填上了！考試結束後，我和同學對答案，我錯了好多，頓時我心裏想：“我完了，我達不到標準了，當時我口出狂言，這下我可要丟臉了”。
（標準是我上次去參加同學的生日時和其他同學一起定下的，我的標準是320分）過了一會又開始了下一輪的考試了，這次考英語，我自我感覺不好，因爲我有一個短文的選擇題是胡亂填的，這下我徹底沒信心了！中午我回到家，和老爸一起研究起我的試題，老爸說我沒錯多少！可我還是打不起精神來。下午我們又考了語文，我感覺我考得不錯!因爲語文題目不太難。下午，我和老爸老媽一起去買習題給我做，因爲老爸說我做的習題太少，考試時纔會那樣，所以要加強練習！
今天老爸接到學校裏同學的通知，才知道我只考了305，全班排54名，數學考失誤了，語文也考失誤了，英語考的還不錯！我們班最高分是349！相差44分呢！而且我也沒達到自己定的標準，所以我一定要加把勁趕上去！
月考的作文 篇34
每當我傷心失落時，總會有一個人給我以安慰；每當我遇到不懂的難題時；總會有一個人不厭其煩的教導我；每當我學習進步時，總會有一個人露出舒心的笑容。他就是我現在的語文老師——周老師。老師，看着您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡，我雖然不能掂量出這中間包含着您多少辛勤的汗水，但我知道這是您對教育事業的無私的奉獻。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試，因爲當時我迷戀上了網絡遊戲，所以，期中考試的分數並不理想，老師唸完分數後，用目光環視着教室裏的每一個同學，最後他把視線停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，但是，我許久沒有聽到我預料中的話，我悄悄地擡起頭，迎接我的是一個溫和的眼神。他靜靜的'看着我，眉頭平展着。昔日那略顯嚴肅的面龐，掛着一種溫和的笑容。那是怎樣的一種眼神啊，有關愛，有期望，有激勵，那麼明亮，那麼閃爍，給我以溫暖，給我以勇氣！鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我感恩我的老師，因爲老師在我迷失方向時幫助我、安慰我！一個鼓勵的笑容，讓一個沉迷於網絡的孩子重新走上學習的道路；讓一個只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。
老師，爲了我們，您付出了多少心血，爲了我們，您奉獻了多少青春，老師，我們長大了，您卻白了頭髮，老師，您辛苦了，我們再也不會貪玩、再也不會讓您生氣了，但是，無論我們長多大，我們永遠都會記得您，我們親愛的周老師！
月考的作文 篇35
“丁——”的鈴聲在耳邊響起。老師手裏拿着厚厚的一疊文件走進教室。我定睛一看，親愛的！原來是語文月考試卷。看，我的下巴合不攏！我還沒緩過來，老師就開始看分數了。
一，二，三。還沒看完一本，我的心就又收緊了。最後，我還是逃不掉。我戰戰兢兢的走上講臺，教室裏很安靜，同學們都在期待我在考試中的表現。拿了卷子，眼睛好像轉不動了，盯着看。腦子一片空白，全身無力，癱倒在椅子上。“你爲什麼拿101？”我不敢相信眼前的事實，但是鮮紅的數字怎麼會變呢？我的心突然被拖入黑洞。也許，在洞底，有罵的話。
是冷嘲熱諷，是一次又一次的打擊，是心碎的淚水。這一切，就像一場噩夢，在一個悲傷的無底洞裏。回家，面對安慰和鼓勵，我只是冷漠。
接下來，就靜靜等待下一場風暴。
我在內心的安慰下慢慢振作起來，腳下的雲也漸漸變淺變輕。然而，讓我流淚的還在後面。
事情沒那麼簡單，反而更糟。英語成績下來了，我自信的翻開試卷。經過反覆檢查，我確認了試卷是我的'。當時我不是在和同學比成績，而是蹲在角落裏的那個失落的身影。此刻，我的心像一個被針刺穿的球。多脆弱啊！面對試卷，我無話可說。我一個人發呆，心裏發出一聲吶喊。
通過這次考試，我終於對自己有了透徹的瞭解。以前覺得自己很優秀，這次無疑給了我沉重的打擊，讓眼前的事實證明了一切。分數，性格，還有這些自以爲是的行爲，都只成爲了還需要努力的目標。我要給自己下一個挑戰，我要挑戰歷史，我要奮鬥，我要做一隻永不厭倦的蝸牛。我要一步一步往上爬，在最高點對着太陽微笑，我要打動別人。我想用行動證明我的實力。
以後，我來了！漫漫長夜，明的黎明就在前方！
月考的作文 篇36
明天就是月考了，不禁還有幾分緊張，儘管是在充分複習之後。所謂的安閒自在，只不過是自我安慰的一個方法而已，而且很有效嗎？單單不斷的心理暗示，倒還不如靜下心，思考在臨考前還需要注意些什麼，怎樣才能發揮出自己的全部水平。成績是次要的，最重要的是學習的方法和過程，正如函數中：方法是自變量，成果是因變量，它們是成正比的。
從上段老師的課到現在，我們一共訓練了三個能力訓練軟件，分別爲“粗心訓練”“速度提升訓練”“數字記憶訓練”，它們分別對我們的各項學習能力有極大的`提升。如果有不仔細的習慣，而在考試中失去一定的分數，或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺，這些訓練都可以作爲一種能力提升來實現。至今我已通過了兩個訓練，對我的學習有很大的幫助。但我們訓練它的目的不光是爲自己贏得更多的積分，更應該將它作爲一種能力投入到學習中，爲自己所用。
數學和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時間少，對學生的要求很高，這意味着我們必須在高速下保持高質量，同學們爲此大爲受挫，信心也有所下降。我仔細一想，這不是對我這幾個月來所學知識、所做的“速度訓練”“粗心訓練”的成果的檢測嗎？我需將平時做訓練的狀態用在考試上，將平時訓練的心態放在考試上，力求有重大的突破。
英語則相反，題量少而分值大。錯2-3個小題，就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中，運用抗干擾記憶力訓練所要求的最大限度保持專注力和極高的準確率，克服粗心。
語文我感覺這幾次小測應該給了我很大的信心信心，明天的考試，我要更加地自信，把平常所學的知識全部用於本次考試中，還是要克服粗心，要穩中求勝，爭取取得好成績。
月考的作文 篇37
一個月的時間匆匆而逝，這次的月考成績也下來了，這次月考全班都考得很差，我也不例外，本來我還自信心滿滿，但是看到成績的那一刻，我的內心五味雜陳，連我很有自信的英語也考的很差，這讓我一下子覺得很低落，英語簡單的基礎題竟然還要扣上3分，這簡直是太不應該了。
但是，時間是無法重來的；面對這一張張“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底裏感到無限地自責……當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數學兩道18分的題目完全失分，令我現在沉痛萬分。其實，到現在一回想起來，才覺得自己是多麼的無知！“如果說，自己平時有做到複習、預習的話，說不定會考好些，預習歷來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那麼就會令自己的學習大打折扣了。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的`時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦裏去。“飢一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那麼便會永遠掩蓋着錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中複習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天覆習，而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累，學習靠努力；機會僅有一次，不能放過任何一次考試！
月考的作文 篇38
這次學校不月考，看似是一件很輕鬆的事，我也着實開心了半天，終於可以減一下壓力了，可是背後卻反映了很多問題。
不用月考就不能很好地檢驗我們前段時間的學習情況，也會讓我們對學習有所鬆懈偷懶，在偷懶之餘也不免擔心期中考試的來臨，像這樣一天一天的混日子能行嗎？我一次又一次問自己，答案都是不可以。下週馬上就要召開家長會，這樣的狀態怎麼能交代父母？交代自己呢？減壓固然是好事，可是一味的減壓，我們又怎樣輕鬆的面對中考，畢竟那纔是我們的終極衝刺目標啊！所以我不能再懶懶散散，也不能再有所鬆懈了！
因此我在在自身找到了以下一些致命的缺點：
1、看似在學習，實際卻沒有付出100%的精力。
2、總是在埋怨中浪費時間，作業太多心裏煩躁時，總是把灑在氣父母身上，在吵架中時間一點一滴流逝。
3、上課沒有付出所有的投入，課後不能有效複習。
4、有時候過於粗心，不該錯的也錯了，使的`分數上不去，使得父母也着急。
5、不能自主學習，沒有做好預習和複習的工作。
6、遇到不懂的裝懂，不能100%的弄懂一道題，不好意思問老師，不會不恥下問。
看得更長遠一些，我們以後要面對的不僅僅只是一個月考期中考試，還有中考高考，如果沒有一個好的學習方法學習計劃，又怎能在社會中立足，聽了段老師的課後，我的內心在一遍又一遍地掙扎，難道我只甘願做那些平庸之流泛泛之輩？不，我要勇敢地跨出第一步，去做那佼佼之者，用那前進的動力衝向每一個100分，我使人驕傲的成績告訴家長同學們：“相信我，我能行！”懶惰算什麼！我一定要克服它！
月考的作文 篇39
青春女神神祕優雅多愁善感。我們在青春期，我們在成長，每個人都會有煩惱。即使沒有遠見，也會有近憂！
小時候就覺得長大了，離我們太遠了。沒想到，夢幻般的童年就像一滴水。就這樣，我匆匆踏上了青春的腳步，走進了中學的大門。
中學生活緊張而緊迫，但快樂而充實。看，下週，我們又要月考了。它就像一個怪物，一步步向我們逼近，我和同學都快窒息了。
而我現在的麻煩是：月考。我每天都在啃書，過着熱愛書如命的生活。我眼裏只有數字和中文。這些美好而又令人不安的角色不斷出現在我的小腦袋裏。
早上六點起牀，讀語文和英語。小檯燈下，照着我們青春的小影子。它就像一臺照相機，每天給我和書拍照。到了學校，我交了作業，開始接觸書本。偶爾看旁邊的同學，好像還是不知道月考的事，但還是玩啊玩。有的像、沙，還在捧着書；中午，晚上，書，書。書。或者一本書。
不知道我的眼睛是不是又要“退化”了。但這句話又回到了我的腦海：“你要努力吃，才能成爲大師。”拼了，我就豁出去了，不管了。
啊，就是這樣。人與人之間，階級與階級之間競爭激烈。老師和家長也催我們放個定時炸彈。我們必須在炸彈爆炸前衝出去。
最近想了太多問題，想起來就喜歡翻筆，翻筆的技術也是一日千里。頭髮也是一梳一梳的'往下掉。也許是謝老師說的：要“聰明”，就要“極其”。
沒辦法。“學習就像逆水行舟。不進則退。”沒有選擇。“蜀山路漫漫，學海無涯。”
每個人都會有煩惱。這個麻煩被克服了，新的麻煩出現了。所以我們要選擇去奮鬥，去克服這些煩惱，否則這些煩惱會接踵而來，讓你喘不過氣來。
面對煩惱，一定不能逃避。面對煩惱，我們奮鬥，我們快樂！
月考的作文 篇40
明天就要進行月考了，雖然不能決定命運，但是年級排名次，班級排名次及排座位，各科老師的講評，家長狂轟濫炸夠我們受的了。我們或是心悅誠服的總結教訓，或是口是心非的承認不足，或什麼感覺也沒有。無論怎麼樣，我們還要臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開呀！
第二天，我機械地走進考場，直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這是大腦裏一片空白。接過卷子，我的心“咚咚”亂跳，頭腦發脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮定，先看簡單題。於是睜開眼睛全神貫注的看一遍題，挑着做了幾道小題。這時，心神穩定下來了，答題速度也快了。會做的題做完了，，再挑些似會非會又弄不準確的題，同時調動全部精力回憶老師是怎樣類似的題型的，課本上又如何降解的，東一耙子西一掃帚，儘量的多寫。然後再仔細“消滅”難題，尋找突破口，力爭結局它。這時需有耐心，而恰恰這時心跳有加快，頭腦又不靈活了。我無計可施，又不甘失敗，於是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情舒暢萬分。真是美哉妙哉。而事情又不能總是十全十美，有的'題我腦汁絞盡也無濟於事。真令人懊惱沮喪。
80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點點。喉中猶如鯁住一個辣椒，難受死了。
走出考場，我們激烈的探討答案、分數，想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績公佈了，而那時那刻又是幾家歡樂幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？還是辣？唉！
月考的作文 篇41
那一年我們望着星空，有那麼多的美好的夢。
——題記
那個夜晚，孤獨迷惘的我打開了這個電影——《星空》。看了，哭了，沉默了，回憶了。
在我小的時候，我不記得當時爸媽是做什麼工作的，只記得，他們很忙，真的很忙。我被送到爺爺的家裏度過童年。可能是爸媽經常不在身邊的緣故吧，我慢慢的獨來獨往……
記得是在一個七夕的夜晚，人們在草地上看夜空中兩顆明亮的星星跨過銀河相會，在旁邊笑着談論着那古老的神話。我吃驚昂着頭看着這天上的海，爺爺對我說：“看啊，多美的星空！”那一次，是我第一次注意到夜晚還能這麼美。那時，我發現，我並不孤獨，看啊，夜空中有多少我的小夥伴啊。爺爺說：“仰望星空，你會發現，世界真的好大好大。”我望着星空，在夢裏與銀河相會。
在一個下着暴雨的日子，爺爺離開了我，獨自與銀河相會，我感覺我的心很痛很痛。我送別了爺爺最後一程。我獨自坐在那黑暗的.牆角，感覺整個時間都是那麼黯淡的顏色……
漸漸地，一個聲音在心裏呼喊着我：“你的笑讓我的世界五彩斑斕。”我站起身，望向夜空，烏雲散去，明星點點，星空恢復了亮麗的色彩，時間真的好大好大……
拿着手中處處紅叉的試卷，我迷惘了，眼角的淚珠掙脫了眼眶，落下了。望着漆黑的夜空，烏雲密佈，我在快要頹廢的時候，看到夜空中只有一顆星衝破烏雲，努力地讓世界看到自己，他努力着，努力着……我緊握手中的試卷，心中對着他，也對着我說，加油！我未來的世界真的好大好大……
也許快樂會永久，像不變星空，陪着我。
月考的作文 篇42
在這個星期裏，我們的月考成績出來了，我們班考得一般，但我覺得那是許多同學沒有盡力考出的結果，如果大家都盡力而爲的話，那我們班還是會很好的。
我覺得我們班最有希望的一個人就是LH。他坐我的後面。他這次月考雖然考了全班倒數第二，但是我發現他很聰明。
我給了他很多鼓勵，不，不是鼓勵，而是真實的事例。同學們只是沒有去發現他的聰明才智，因爲從會很多方面都能體現出他的不一般——我鼓勵他在上課時認真聽講，他做到了，而且積極發言，大部分都還正確，說明他對學習有興趣，認真就能學好。
我聽他說，他小學時成績並不差，中上水平，那爲什麼到了初中就會變”差“呢？那是一種墮落，一種惡性循環——因爲他愛講話，所以受老師批評，於是有些同學就看不起他，嘲諷他，他便覺得沒人能理解他，便更加自己做自己的.事、自言自語，便又被老師批評……
世界上沒有一開始就是差生的學生，除非天生弱智，可LH其他方面也都不錯，只是有愛講話的壞毛病，他的優點是比缺點多的，只是老師只”看中“了他的缺點，而放棄了他的優點，使得他惡性循環。
一個老師可以使一個好學生變成差生，也能使一個差生成爲好學生，我們不能希望所有的學生都懂得”爲自己學習“這個道理，所以世界上纔出現老師，老師其實承擔着教育與教學的兩種”義務“。
當現在某些學生還不懂得爲自己學習這個道理時，請不要讓他失足於中考，因爲到那時就晚了，應該從現在開始，教導好每一個學生，讓他在明白”爲自己學習“這個道理之前，已經站在了一個更高層次的起跑線上！
月考的作文 篇43
自從跟彭老師打賭兩三個月後，不僅一分不賺，而且還倒貼了不少，實屬無奈。說實在的，我對進前十沒什麼興趣。 爲什麼這麼說呢？進不進前十都是一個樣，中考不會因爲第一考地好就不讓其他學員上了。何況本人本來就進過幾次，那次考第五確實屬於運氣，門門科目都不高，一眨眼就躥了上去。還有幾次就是卡着前十的門檻，着實沒有太多含金量。
在這種情況下，彭老師卻給我如此重任：挺進級部前十。其實，我對自己的水平很瞭解，只要肯努力，隨隨便便就是級部第一的事。雖然如此，但是我覺得沒有這樣的必要，班裏考過級部第一的又不止一個，從初一到初三，基本上是我們班包攬了。 再說那個賭約，其實當初沒想賭得那麼高，本來就是一瓶脈動，可是彭老師一下就賭了12.5瓶。當初我還不曉得我的對手，就傻乎乎的答應了。大約那個星期五下午，我才發現原來那個一直和我同道走的人就是他。 不問不知道，一問嚇一跳，何等榮幸，能跟他同道。
然後這個每次都在前二十的人，每個月都要害我損失20元。作爲當事人和兄弟，我深深地對他這種見利忘義的人感到可恥，爲了他哪一些私立，就奪走我的私立。 在談點切實的東西，這兩週狀態確實不好，從幾次的週考成績來看，已經很難從上面找到自己了。三班還有一些妖孽，不論從成績上，還是從狀態上、氣勢上，都已經完全碾壓我方的`妖孽，但是這不管我的事。 要說這次考試，剛好也是一學期的第二次月評，也是上次一飛沖天的時候，兩年的沉穩，換來的是一鳴驚人，還是一蹶不振，讓我們拭目以待吧。
月考的作文 篇44
考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的。每逢考試前夕，我總會睡不着，心七上八下的。但我又非常期待考試，因爲考出來的成績，才能證明我的真實實力，才能證明之一個月來用努力換來的勞動成果有多麼豐厚。
鈴——鈴——髮捲子的鈴聲響了。這時我只覺得一股冷風正在向我刮來，我不由自主的都打顫。
教室裏靜悄悄的，先前聽見的是沙沙發卷子的聲音，隨後，就是沙沙寫字的聲音。啊！這道閱讀題可把我難住了！怎麼辦，怎麼辦......我急得像熱鍋上的螞蟻，兩頰憋得通紅，差點把含在嘴裏的筆套咬碎。
眼看就要收捲了，我不管他三七二十一還是二十九，隨便編了一個上去，剛寫完，卷子就被收走了。
考完語文，教室一下從安靜變得熱鬧起來。有的同學因考得好高興的歡呼起來，有的同學因爲考得不好愁眉苦臉起來。而我，卻因爲考得不理想，深深自責起來。
過了兩天，卷子要發下來了。要髮捲子了，髮捲子了，遭了，遭了，怎麼辦呀！我小聲的嘀咕着。當卷子發到我手上時，正感覺餓鬼正在向我撲來。
我的頭宛如像千斤般重一樣，深深地垂了下來，我看着那滿篇的着眼的紅叉叉，再看看那較低的分數，我冷汗直冒，呆呆的看着卷子出神，這時，我的'眼淚正在眼邊打轉着。
我心想：我的語文一向很好，可是這次鬼使神差的，經錯了許多不該錯的地方，況且我還是語氣課代表呢！
94分，94分，94分......我反覆的念着。
我在心裏暗暗下了決心，下次的考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好！
月考的作文 篇45
上週，我們學校舉行了第一次月考，在這次月考中，我取得了班級13名，年級18名，還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文，化學名次分別是8名，16名。數學，外語，物理分別是27名，57名，19名。對比之後發現，英語和數學是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級裏也屬於一般，就是學的不紮實，這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎不扣分，同時提升閱讀和完形，要背的東西多了，就更要在平時下功夫，基礎才能不丟分。在數學方面，92分的成績確實不能讓自己滿意。究其原因，我覺得細節與知識的結合還有漏洞，在以前沒有養成良好的學習習慣，對概念的模糊，都在這份數學試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發散，一道題半個小時也沒想出來。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。物理與數學相同，學習知識就要新舊結合，同時還要鍛鍊思維的嚴謹性，把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了，思維才能得到充分的發散。並且要養成良好的學習習慣，細節絕不放鬆。語文和化學在這一個月要背的很多，雖然成績都還不錯，但都有可惜的分數。所以更要在學習完知識之後加緊複習和及時的總結相信都會有所提高。
在今後的學習生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的'分。學習而不思考，等於吃飯不消化，我相信對於學習中的問題，有了好的學習態度，在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。
加油，我可以的!
月考的作文 篇46
當月考試卷赫然落到了我的手上，我突然明白了：這些鮮紅的分數就是對我懶惰的回報。我學習一個月之中的不努力，都在這一次月考中對我展開了一次次的控訴。
我在考試複習時，腦中都裝滿了即將到來的運動會以及國慶長假，根本無心學習。現在想起來，真是後悔萬分。倘若我在那時多集中一些精力，我也就不會迎來這樣的糟糕成績。
回顧所有試卷，粗心丟的分比例不算很小。雖然我一次次的告誡自己要細心，可是還是再審題上出現了許多失誤。經常是着着急急地做下去，從來不將題完完整整地看完。這次丟分，就多達十分以上。
我居然因速度在此次測試中讓我的分數大打折扣。數學測試中，我因速度過慢而無法做完整份試卷，使得我本應得到的6分白白失去。導致我心煩意亂，大大影響了之後的考試。
然而，最讓我意想不到的'，竟使我的物理成績。之前我抱着題非常簡單的寬鬆心態來迎接這場考試，但我卻因最最基本的概念性知識而丟掉了5分，讓我大失所望。
雖然我的政治和化學看起來還考得不錯，但是我卻因一兩個非常簡單的題而丟分，這也不得不引起我的重視。我在語文考試之中也因基礎知識扣掉了好幾分。我在大題上狠摳每一個細節，卻在一些不起眼的小題上丟分，這還是由於我的不重視。
上述結論歸結起來，都是我的態度不端正以及不重視。我應該改變一下了。我在今後的學習中，一定要努力將粗心克服訓練與速度專項訓練遷移到日常的學習生活之中，並且端正我的學習態度，讓我將全部的精力都投入到學習之中，努力掌握全面的基本概念知識，在考試中正常發揮，在期中考試之中拿到卷子之時，沒有缺憾的說：“我發揮了我的最好水平！”
月考的作文 篇47
早晨的陽光照在身上，懶洋洋的!陽光那麼的柔和，那麼的溫暖，很舒服。這種感覺我已經很久沒有感受到了，是因爲沒有時間去感受!或許是沒有那種放鬆的心情吧!
越到考試了，反而我的心卻越是那麼的平靜，想想剛開始準備迎接第一次考月考的時候，那時的自己很浮躁，什麼事都完成得不好，所以經過父母的幫助，才考出奇蹟。慢慢的自己在經歷一次次考試的複習當中學會了更多東西。感覺每一天都過的那麼的充實，那麼的有意義。漸漸的自己的心態就慢慢的平靜了。
說到複習，這段時間每天都是在複習語文——古詩文默寫、基礎練習、文言文這三個部分，感覺自己似乎對考試充滿了期待，充滿了信心，但是卻不知道這是不是我自己一個人的`感受，也不知道能不能過。現在自覺不自覺的，腦裏都是語文，畢竟下個星期二就要考試了，然後緊接着的就要爲數學英語做準備，有時候覺得很累，但是卻很充實。可最希望的事情就是希望自己的付出能夠有回報。這幾日，一直都是深夜才睡覺，有的時候覺得對六年級的學生來說真的會受不了的，但是一想到不努力的後果，就必須重新的振作起來。
參考書，課本，一個一個，我都看遍了。也許不能完全消化，但是卻覺得自己吸收了一些東西。只有自己的語文基礎變得比以前好，自己才能夠聽懂老師上課所講的內容。我必須要更加的努力纔好!
望通過考試後，自己會有很愜意的感覺!現在必須要再練習自己在短時間內寫出一篇好的文章。
還有2天就要考試了，最後的日子裏我會繼續努力!祝福一切順利!好期待月考啊!
月考的作文 篇48
上週，我們初一進行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎麼樣的呢?”
在複習時，我一想到老師說的那些“要考課外的知識”：“這裏要去背，很重要”的話語就讓我搞到緊張，心中彷彿懷了一隻玻璃做的小兔子，生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘錶在無情的走着，“天哪，連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨着。突然間，我覺得自己好像一隻無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的`我複習時這裏翻翻，那裏看看。根本不知道哪是重點，老師說的話早已被緊張擠到九霄雲外去了，“停!停!停!”我心裏還有一點點的鎮靜在一遍遍的警告着我。哦，對了，不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉，我的頭都被搞暈了。
複習完畢後，我懷着忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學校後，跟着同學們又複習了一遍，這才讓我鬆了一口氣。
“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發了下來。我瀏覽了一下，嗯，就奔會做，我滿有信心的拿起筆，興奮地寫起試卷來……
三科考完後，我徹底的放鬆了，可關於考試的成績，我早已不想去慢慢猜測，只等考試卷發下來時，再去反思自己。
試卷發下來我，我的總分排名全年級第9，與我們班上的第一名，也就是全年級第6，僅差1.3分。唉，怎麼辦!我的腦子裏不禁想起這樣一幕：高考時有些人僅差0.1分落榜，則在那裏唉聲嘆氣……我如果認真點，仔細檢查，就不會這樣了……
通過這次月考，我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態度，我以後一定要上課認真聽講，不再讓老師失望，也爲自己的未來打好牢固的基礎。
