諸葛亮作文（精選48篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的諸葛亮作文x，歡迎大家分享。
諸葛亮作文 篇1
歷史的天空閃爍着幾顆星，人間一股英雄氣在馳騁縱橫……
這兩句歌詞又一遍在耳邊響起。心中似乎有些迷茫。我擡頭看看天，那顆星，在哪裏呢？歷史的天空，又在何方呢？
尋覓――最終發現，那天空，是我的心田。這顆星閃爍着，閃爍着，它的光芒，是金色？是紫色？是燦爛奪目的？還是清幽悽美的？似乎都是……
千百年來，諸葛亮一直被視爲智慧之星
隨着時間的推移，我漸漸對那時的歷史有了更多的瞭解。我知道有些關於他的故事，是後人懷着對他的崇敬而編造的。但他在我心中地位並未有任何動搖，光芒並未有任何失色，而是更加偉大豐滿和明亮起來，這星所閃爍的光芒也更加明亮了
他總是努力着，拼搏着，爲了他的理想，爲了那個遙遠得幾乎無法實現的夢。既然漢祚終難復，那就只有身殲軍務勞。他把後半生都獻給了蜀漢王朝，二十七年如一日，直至生死彌留之際也仍是如此。他試圖以獨木支撐將傾的'大廈，用雙手彌補失陷的天空，但他阻擋不住歷史長河的洶涌澎湃的波濤，而上演了那出五丈原的悲劇。
似乎一切都在爲此而作渲染：天清殺氣屯關右，夜半妖星照渭濱。正值秋天，秋風蕭瑟，秋葉凋零，而蜀漢丞相諸葛亮也在這一片冷清之中，奄然歸天。與此同時，一顆流星拖着自己長長的尾巴，從天空降落，恰如人之長逝――難道天地也爲之感撼了嗎？不，蒼天太不公，否則爲何急匆匆將他交與秋風？大地太絕情，否則爲何急匆匆將他攬入懷中？
擬將餘生酬知己，業未竟，星已湮……
如一塊飛旋着下墜的玉，脆弱的令人心顫，又美麗的令人心動。
有人說，他生如鮮花之燦爛，死如落葉之靜美。
不禁想問：是什麼花能有如此美麗？是紅梅，任風雪冰霜之欺凌，卻仍在百花凋殘之時綻放出美麗的花朵，同命運鬥爭，儘管臉上有淚――那淚正是花上的冰晶。這種美麗，是如何的純潔與慷慨！
在他凋零之時，帶走的是什麼？留下又的是什麼？
帶走的是他的千古之志，他的滿腹經綸……
留下的是一聲跨越千年的長嘆，一曲驚天地、泣鬼神的悲歌。
留下的是兩篇凜凜的《出師表》，一個頂天立地的名號。
留下的，更是一種鮮紅的人生，一種清新的風骨，一種奮鬥的氣概，一種不朽的風骨。這讓人有一種刻骨銘心的感動，讓人懂得生命崇高的價值。天地悠悠，世事茫茫，但它，絲毫未泯，鼓舞着一代又一代的人。它激起了岳飛還我山河的雄心壯志，點起了陸游收復中原的明亮心燈，燃起了文天祥一片丹心的不盡之火……它一直延續着，延續到現在，在我心中，成爲一顆明星，可以在將來，周圍一片黑暗之時，閃爍着，催我執着奮進。
也許正是這樣，當他的物質生命，如那顆流星般，在夜空劃出一道長痕時，其精神生命卻是像恆星一半，在人的心中，冉冉升起。
諸葛亮作文 篇2
風雪下得緊了，即使關緊門扉仍冷的刺骨。無奈只好往爐裏多添點柴火，無意中擡頭望向屋外的牆角，那枝臘梅卻早已傲然地擡頭與風雪鬥爭着，溢出來彷彿有形的香。想想也該是時候了，我站起身走向裏屋，撿起散落一地的書籍，恭敬地喚了聲：“先生，該起牀了。”
“恩”。他像往常一樣背衝我擺擺手，依然無動於衷。
諸葛孔明，我所侍奉的主人，在兵荒馬亂之際來到深林茅廬之中過着隱居的日子。照理，應先生的學識，絕非世間三教九流之輩可比擬，而他卻謝絕了所有邀他出山的名士，在此百無聊賴地度日，徒留一“臥龍”之稱於世間。只是……羣雄割據，狼煙四起，難道真無他一席容身之地？是啊，漢室傾頹，僅憑他一人豈能強逆天命？而抱着興復漢室之心的英傑又有誰呢？是跟隨空有抱負的無能鼠輩來毀滅自身的才識，還是跟隨狼子野心的漢賊來玷污名節？“臥龍，困獸之流也，空有神通，豈奢呼風喚雨哉？”先生時常苦笑，伴隨着長嘆。像那枝梅花一樣，芳香滿園卻無人駐足觀賞。
“大夢誰先覺，平生我自知。”看樣子先生應該是醒了。聽到喚我的聲音，我輕聲疾步來到牀前，遞過去先生最愛的.《樑甫吟》。他側臥於牀上，隨手翻起了書，儘管他早已倒背如流。上下翻飛的書頁彷彿響起此起彼伏的廝殺聲，飛動的字好像在他眼中化作千軍萬馬。不會錯的，作爲堂堂七尺男兒，他憧憬着，夢想着，這纔是他實現雄偉抱負的地方。只是，誰又能給他準備好這樣的機會？
“砰砰砰……”愣神的功夫，是誰在敲門？外面分明還下着雪，我走出去，通過窗戶向外望。劉備？怎麼又是他？看樣子應該已經到了一會兒了，他的衣帽上壓上了一層白霜。我連忙把他迎進屋子，向先生彙報：“先生，劉皇叔在此，立候多時。”先生猛然起身，“那個落魄的皇叔？他又來了？”他自喃着，掀起門簾看去。與劉備目光交匯的一瞬間，我發現先生的眼睛忽然前所未有的明亮。或許是抱負之火，想要在亂世建功立業的念頭點燃了它；又或許是求賢之火，不顧大雪紛飛與無禮對待，又一次拜訪的執着映亮了它……我沒看到這些，只注意到，原來離門扉三步的距離，這次，先生只用了一步……
“先生，真的就這樣出山了嗎？”我遞過包袱，不由得產生了一絲疑惑。先生跨上馬微微點頭，“劉皇叔心繫蒼生，仁德四海聞名，也只有這樣的賢主身邊纔是容下百丈蛟龍的江海啊！我又怎麼能夠辜負了？”馬蹄聲遠去，伴隨着梅的香氣，回首茅廬，夕陽餘暉投在廬頂，放出萬丈金光，彷彿一條金色的龍正仰天長嘯，騰空而起……
諸葛亮作文 篇3
周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華，於是下令讓諸葛亮在十天內造好十萬支箭，造不好就要殺諸葛亮的頭。可諸葛亮自稱三天就可造成，周瑜欣喜若狂，以爲諸葛亮是在找死呢。
第三天清晨，諸葛亮帶着魯肅，開着二十條裝滿草把子的船開往曹營水寨。曹兵們不斷向他們射箭，一個時辰後，船上都裝滿了箭，諸葛亮吩咐把船駛回東吳，曹操要追也來不及了。
周瑜看了看這二十條船上的箭，細心地數了數，然後帶着狡猾的笑，對諸葛亮說：“很遺憾，諸葛亮先生，你自己看看，每條船上只有三千支箭，二十條船上共有六萬支，那，剩下的四萬支是要留給我做的嗎！”“啊！都督息怒，都督息怒。”諸葛亮心生一計，說：“都督，我是說三天完成沒有錯，但是，這時候還是第三天的早上啊！你若在現在就向我要箭，豈不是耍賴嗎？”周瑜聽罷，半晌無語，只好讓諸葛亮再去借箭。
諸葛亮明白曹操已經不再上他的當，就從二十條船裏選了一支快船，叫身邊的`幾十個護衛使盡力氣，往上流的蜀國開去。見到劉備，就說：“大哥，周瑜小人嫉妒我的才能，要讓我造出十萬支箭，可我沒有完成任務，我就找了個藉口回來。其實，這也是我的計謀，你只要在東吳沒有人看守的時候進攻，那麼東吳就是我們的了。”劉備萬分不解，心想：東吳往日都防守得十分嚴密，怎麼可能會沒有人呢？
再說東吳這裏，魯肅已經將諸葛亮的借箭過程告訴了周瑜，周瑜立刻跟曹操串通好，只要見到有人來攻，立刻率水兵出擊。不料曹兵已等候多時，諸葛亮還是沒再來借箭，曹兵也就一直沒有再派人給周瑜傳信。周瑜萬分焦急，只好親自去曹營水寨看看情況。誰知道曹操以爲來者是諸葛亮，便派水兵全力出擊。結果周瑜沒有防備，吳兵被打得一塌糊塗，周瑜火冒三丈，走出船艙，大喊：“喂！不認得我是誰了嗎？”話音剛落，一支箭正中周瑜的心臟，曹操這纔看清楚：“啊！是周瑜！……”
周瑜死後，吳王和東吳的所有大將、士兵都去墓地安葬周瑜，正在舉行祭奠活動時，有一名吳兵來報：“大王，蜀兵趁大王和武將不在，闖進了東吳，現在東吳已經被蜀國佔領了。“什麼！”吳王火冒三丈，導致舊傷復發，倒地而亡。
從此，吳國消失了。蜀國和魏國關係越來越好，最後，蜀國和魏國合併起來，創立了秦國，統一了天下。
諸葛亮作文 篇4
諸葛亮，在三國時期可是個聰明絕頂的人，他一直輔佐着主公劉備，可謂是盡心盡力。其實，咱班也有幾個諸葛亮呢，讓我們一起來探究吧！
一、諸葛亮·書法
諸葛亮書法那可是一流的。她，是我們班的書法委員，這不，寫字課上，又聽見她在“誇讚”我們班“赫赫有名”的差生——張揚了，他的字“龍飛鳳舞”“筆走龍蛇”，讓她眼花繚亂，最後我們諸葛亮一聲令下：“張揚，你的字實在太好了，我不忍心讓你不重寫啊！”張揚一副無所謂的樣子走了。寫毛筆字的時候，只要一到交作業的點，就會準時響起她的聲音：“組長快把書法作業交上！”要是你沒寫，那你可慘了，諸葛亮會看情況罰你一篇課文，要是運氣好，罰一篇短的，要是運氣背，《最後一頭戰象》就歸你啦。
知道她是誰了嗎？沒錯，她就是趙慧。
二、諸葛亮·歷史
你猜，我們班的`“歷史書”是誰？他就是周元陽。雖然個子不高，但他可是十足的諸葛亮啊！有什麼歷史難題，找他準沒錯。有一次語文考試，附加題中都是詩經古詩宋詞元曲，還有歷史朝代人物，尤其有幾句詩，我們全班沒幾個答對的，但他卻答對了好幾題，真應驗了那句老話“人小志氣大”。
三、諸葛亮·數學
還有一位諸葛亮，他可是咱班的數學迷呢。她雖說不是次次都考第一，但她的數學分數有時高到驚人，這個月就有一次，當數學老師淡定地報出她的成績：“戴珂求，99分。”我們卻誰也不驚訝，因爲我們習慣了，不過，她要是考差了，我們倒是會很驚訝。戴珂求不僅書法字寫得好，成績也不賴，尤其是數學。她對數學的興趣那可是深不可測的。有一次美術課，我去借筆，偶然路過她身邊，瞥了一眼她的本子，我簡直傻了眼，滿滿一張的數學草稿，原來她還在糾結那道奧數題。我對她真是五體投地啊！
四、諸葛亮？唱歌
咦，這歌聲這麼動聽，是誰呢？當然又是我們的諸葛亮啦。不用猜也知道，肯定是我們班的實力唱將——楊洋。她的音樂成績一定是優，不然就見鬼了（不過也有發揮失常的時候），就比如說這次音樂期末考試吧，楊洋第一個上去，我們全班頓時安靜下來，都想聽她唱歌，你說，她是不是唱歌能手呢。
五、諸葛亮·魔術
想不到吧，大名鼎鼎的諸葛亮先生也玩起了魔術呢，他就是我們班的開心果——王天鉉，我們都叫他王小寶。一次，班裏搞活動，他也有份。到他上場了，工具倒是齊全，他一共四個節目，他還現場教呢，其中有一個變硬幣的魔術，把我們看得目瞪口呆，臺下許多觀衆想學，可他愣是沒教。
王小寶說成績成績不好，論學習學習馬虎，調皮搗蛋樣樣都不差，可就是這樣的他，成了我們班稱職的魔術師。
瞧，咱班的諸葛亮可真多，不如編本書吧，名字我都想好了，就叫《諸葛亮的多樣化》。
諸葛亮作文 篇5
一個陽光明媚的早晨，我正看着《三國演義》，赤壁之戰中諸葛亮出謀劃策，幫助孫權招來東風。看着、看着，一陣風吹到臉上，我突然被吸進了書裏。
我來到一片茂密的森林，一個陰森森的聲音在耳邊說道：“挑戰者，你要穿過這片森林，就會獲得成功祕籍。現在你可以召喚一位人物來協助你。”經過深思熟慮，我決定選諸葛亮，因爲他是軍事家，劉備曾經帶着關羽和張飛三顧茅廬才能請出山的人物。就算我死了，他也會祈禳法用北斗七星燈和七七四十九根小燈爲主燈續命，幫我復活的。“嗖”的一聲他就來到了我身邊，我忽然覺得全身充滿了力量，氣慨蓋世。
行動開始，我們團結一心，當我剛想踏進森林時，諸葛亮鎮定的說：“不要動，快回來，恐有陷阱。”我聽了軍師的話，他隨手拿了一塊石頭，往森林裏投去，萬箭齊發，大網、飛鏢，如果我踏進去就要變成馬蜂窩了。軍師說：“這叫投石問路。”這時候，老天爺也在幫他臭美，他的藍白相間的袍子隨風飄揚，正如“身披鶴氅，羽扇綸巾，清秀儒雅，飄飄然也。”
暗器全部發出，我們都毫髮無損，順利地進入森林深處。一個個大火球又從天而降，諸葛亮不慌不忙拿出羽扇指向一棵大樹，樹立馬倒下，扇子再揮動幾下，樹變成了木塊，木條我看的目瞪口呆，自言自語道：“扇子也能削鐵如泥嗎！”等我再看時，一輛輛木製的戰車已經擺在我面前。“難道這就是傳說中的木牛流馬？”“快上來吧。”諸葛亮大聲對我說道。聽了軍師的話我趕緊跳上車，諸葛亮打開機關，只見戰車吞雲吐霧，迅速飛奔起來。途中煙火濃濃，我因體力不支，一下子變得異常虛弱。我對諸葛亮說：“不要管我，我要不行了，你快去完成你的`使命吧！”諸葛亮有情有義，非常仗義，對我不離不棄。於是他用祈禳法幫我復活了。
終於，我們穿過了森林，看到了曙光。可是這時我們都沒有立馬衝進去，我們你推我讓。我對諸葛亮說：“快去成就你的大業，幫劉備奪得天下，改寫歷史吧！”最後，我們戀戀不捨，這要離別就再也見不到了。此情此景，我賦詩一首：“桃花潭水深千尺，不及臥龍與我情。”
就這樣，軍師進入了曙光中，慢慢的和曙光一起消失了。哎，要是諸葛亮來到現實多好啊！一陣風吹到我的臉上，我又坐到了我的書桌邊。嘴裏嘟囔着：“謝謝你諸葛亮，陪伴我度過了一天，希望你能改變歷史幫助劉備奪得天下完成自己的願望。”我們每個人都有自己的夢想，爲了實現夢想我們要去努力和拼搏。
諸葛亮作文 篇6
昨天夜晚，我躺在牀上隔着窗戶欣賞着美麗的夜色，不一會兒，我睡着了。
朦朧之中，我看見我正坐在一個古老的帳篷裏，前面擺着一些古代的竹卷書，文房四寶樣樣齊全，左右擺着十八般兵器。再看看我自己，身穿戰袍，佩着雙股劍，帶着護心甲，然後我試着站起來，這一站倒無妨，居然發現我雙手過雙膝，這時我想：我可能是古代三國中的劉備。我正琢磨着，忽然從帳篷外進來了一個人，此人面如紅棗，頭戴官帽，身披綠袍，手還提着一百二十斤青龍偃月刀，威風凜凜，只見他說：“兄長，如今曹賊當代，一手遮天，現他竟派夏侯淵、曹洪爲先鋒，周泰、徐晃爲副將，司徒遷爲軍師領四萬兵馬殺向新野，怒不可恕，請兄長給我一萬五千人馬，去截住曹賊！”正說着又一個人闖了進來，只見他身體龐大，面色沉重，手中還提着一百五十斤八丈鋼矛，以火雷般的聲音和我說：“兄長也給我五千人馬去截曹賊後路！”這時我終於明白了，原來這裏是三國時代，前面的兩位將軍是和劉備桃園結義三兄弟中的關羽關雲長還有張飛張翼德，而我便是劉備劉玄德。
等我明白這一切後，我便用古代人的'語氣和關羽張飛講：“此事……。”忽然我想到了什麼，我覺得我不應該這麼衝動，因爲這裏不是我家，而是三國，我應該小心行事。所以我又說：“此事事關重大，不能草率，應請教一下諸葛軍師。”然後我東跑西竄（因爲我不知道諸葛亮在哪個帳篷裏），終於在一個帳篷裏找到了正在讀兵書的諸葛亮，只見他面如冠玉，身高八尺，拿着孔雀毛扇說：“將軍有何事？”我說：“如今曹賊派夏侯淵、曹洪爲先鋒，周泰、徐晃爲副將，司徒遷爲軍師，正領四萬兵馬殺向新野，軍師有何妙計可破敵？”諸葛亮說：“讓關雲長領一千人馬埋伏於豫山右邊樹林，等敵來時，放他過去，看見南面火起，燒敵人糧草；張飛領一千人馬埋伏于山後樹林，看見南面火起，就到博望城原囤積糧草處放火；關平、劉封帶五百人馬與博望坡後面等候，等到初更，見曹軍來就放火；並從樊城召回趙雲爲前鋒和曹兵交戰，只許輸不許贏。”我就照着諸葛亮的話去做了。只見曹兵主將夏侯淵和趙雲交戰，趙雲詐敗，曹兵乘勢追殺，誰知中了埋伏，被燒了大半糧草，趙雲回軍追殺，把曹軍殺個大敗，四萬人被殺了大半，只有四百餘人逃回去了。
我們大獲全勝，衆人都笑了起來。忽然我覺得天旋地轉，好像一切都已經不存在了，我醒來了，原來這是一場夢，雖然夢已經消失了，但我還是記憶猶新。這一場神奇的夢之旅讓我知道做事不能草率，衝動，凡事要三思而後行。
諸葛亮作文 篇7
“臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。”這句話中的“臣”便是諸葛亮。他自生到死都是一個傳奇。
諸葛亮善於謀
在東漢末年，有一位大學問家叫做司馬徽，當時的小諸葛亮，隨着他的父親去那裏拜師。
“想要學學問，要看看你的隨機應變能力怎麼樣。”司馬徽想。
“咳咳，你如何不碰我，讓我寸步難行。”司馬徽說。
小諸葛亮想了一會兒，跑出去摘下司馬徽的帽子，就往樹上扔。當時古人把帽子看得很重要，一頂帽子就代表了他的身份。
司馬徽急了，跑過去就讓諸葛亮的父親站到樹下，他踩着諸葛亮父親的肩，上去拿帽子。在這時候，一個幼小的身影，跑過去拿起了司馬徽剛剛脫掉的鞋，此人就是諸葛亮。
他一邊拿着，一邊說：“老師您出的題我答對了。”
這時司馬徽才明白，原來諸葛亮給自己用計，看諸葛亮這麼聰明，便收了他做自己的徒弟。
在此後的學習生活中，諸葛亮整夜廢寢忘食，聰明好學的他歸到鄉間號“臥龍先生”。
諸葛亮善發明
建興九年，三足鼎立。諸葛亮率三軍出兵祁山，在這次交戰中，射死了魏國的大將張郃，雖然糧草不足，敗軍而回，但他整夜反省，準備着下一次北伐。
建興十三年，諸葛亮再次北伐，佔據了武功縣的五丈原與司馬懿對峙。
因爲他怕糧食供應不足，發明了一種叫做“木牛流馬”的運輸工具。
這種運輸工具不光用的`東西多，而且他們不怕累，可以一直運。當然這種好事讓司馬懿聽說了，還不得搶幾個，照貓畫虎自己也造。可是他們不知道的是，這種“木牛流馬”，在舌頭上有一個機關一扭它就不動了。
一天魏軍的木牛流馬運送糧食時，被蜀軍截住，蜀國的士兵將木牛流馬裏的舌頭擰了一下，然後就離開了。等到魏軍回來想將他運到司馬懿面前時，卻發現他怎麼都動不了。就只好放在那裏。過一會兒看蜀軍回來，擰了一下它的舌頭，就很輕鬆的把它帶走了。
諸葛亮在最近一段時間，體弱多病，不想讓自己有生之年報答不了劉備的恩德，每夜勤於政事還身患疾病，每天吃的飯還少，身旁的士兵都來勸他，他卻說，劉皇叔對他的恩德他感激不盡，怎麼能因爲自己，而耽誤了國家大事呢？
可惜他爲了報答劉備，“鞠躬盡瘁，死而後已”，病死在了五丈原，享年五十四歲。
諸葛亮作爲丞相，安撫百姓，勤於政務，他“若有奸犯科及其衆善者，宜付有司論其刑賞”，他“受任於敗軍之際，奉命於危難之間”，他一生輔佐劉備，忠心耿耿，在中國歷史上難道不算一個傳奇嗎？
諸葛亮作文 篇8
“三顧平分天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。獨坐在幽幽的燈光下，翻開泛黃的書頁，千百三國英雄好漢在紙上來往穿梭，淹沒在歲月的流沙裏無法自拔。唯有你，孔明，將一個“義”字演繹的淋漓盡致。夜深人靜，唯有一個渺小的身影，仍在念你，癡你。歷史雖是湍急的河流，而你，卻始終不曾被磨滅。你，究竟是多麼的驚天地，泣鬼神呢？
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”躬耕隆畝，身居臥龍崗的你，是如此年少，又是如此的多機。不求聞達於諸侯，一心隱於深林，看透天下諸侯的追名逐利、爾虞我詐。卻又心繫天下，憂國憂民。終究，在玄德的三顧拜訪之下，感其誠意。爲其奔走效勞，爲之後的蜀國打下了根基。爲了報着小小的知遇之恩，你鞠躬盡瘁。將今後的一生時光，賭在了劉備的宏圖霸業之上，這是何等的忠義？何等的堅毅果決！最終，“將星隕落五丈原”，連同你的遺憾與傷感，一併埋在了我的心頭。唯有你的忠肝義膽，默默守護着輝煌過的蜀都。
可還記得當年，你的.運籌帷幄？火燒博望坡、樊城用計、赤壁之戰，“臥龍”的名號在敵軍的兵馬間傳蕩，令敵軍聞風喪膽。縱觀三國，又有誰，能與你一較高低？比周瑜，你胸懷廣闊；比龐統，你謙實可靠；而比起郭嘉，你甚能逆天改命。“死諸葛能走生仲達”，想來，確乎。
八陣之圖在你的手中掌控自如，手中的羽扇一揮，頃刻之間，檣櫓灰飛煙滅。天文地理，奇門遁甲，古今兵法，無所不通。魯迅曾言“狀諸葛之多智而近妖”，也唯有你，才能做到波瀾不驚，心如止水。除了你，還有誰，能夠撫琴談笑，與空城之中退敵百萬？
末年的你，將先帝崩殂的悲痛埋於心中，默默替昏庸的後主重拾霸業。便有了陸游的“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”。你的文言措辭，又擋下了多少黑暗昏庸的涌流？早已不可悉數了。
六出祁山，七擒孟獲。爲了這所謂的漢室，親力親爲。哪怕到了最後的最後，病入膏肓，仍思巧擺七星燈，望欲逆天改命。在離開的最後一霎，沒有一絲對於死的畏懼。唯有此生再不能爲漢室討賊，興復大漢的遺憾。以及，愧於先帝的哀思。耿耿忠心，可至於此，流芳百世，也是理所應當了。
千言萬語說不盡我對你的崇拜，相隔數千年的時光，我仍可感受到你的靈魂的溫度，依舊炙熱，依舊強大。彷彿在述說在自己的一生，表達對先帝的感激涕零。而我，也只能默默從書上懂你，懂你……
夜已深，我漸入夢鄉，夢裏，一位手持羽扇，瀟灑自如的軍師，站在狼煙四起的戰場上，出神地觀摩着……
諸葛亮作文 篇9
“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”
每次讀到這首詩，我的心中都會涌起莫名的感動。我彷彿仍能依稀看到你的身影，閃動於戰局之中，矗立於朝堂之上，那麼高大，那麼從容。一份傲然於天地的霸氣，一種胸有百萬兵的才情；一位德才兼備人人稱讚的名士，一位鞠躬盡瘁令人惋惜的良才。你是響徹中華歷史天空的臥龍。
不知誰說過，沒有你便沒有三國。八陣圖的傳世之作，使得多少人去爲之嘔心瀝血的揣摩；鞠躬盡瘁的悲涼遭遇，又令多少人爲你肝腸寸斷。
諸葛亮，你好，我心目中的英雄。你自比管樂，不理世俗偏見，將世事付於笑談中。你少年得志，十幾歲便語驚花紅宴，說出“吾料天下三分”的狂言；你堅強，父母雙亡沒有使你消沉，而是更讓你下定決心，活出個名堂；你勇敢，敢在曹使面前直言拒絕，敢在周郎眼前草船借箭，更敢在司馬懿面前唱空城計；你忠誠，你忠心護主，連親人的說服都打動不了你的心，你爲蜀漢奉獻了一生，鞠躬盡瘁，死而後已。
諸葛亮，你好，你是老百姓心目中的英雄。有多少個不眠之夜，軍帳中亮着你案頭的燈火，如一顆不落的星辰，照亮了蜀漢的天空。爲了報答先帝的知遇之恩，你用堅強的臂膀擔起了興國的重擔，卻全然不顧你的'才情正被一點一滴地蒸乾。爲了先帝臨終前的託付，你忠心輔佐懦弱的阿斗，你用血淚凝結成《出師表》，卻沒料到無法打動昏君的心，更沒想到他日後會樂不思蜀；你知道自己的萬事鉅細必會過早長逝，卻不肯放心下來培養人才；你一次次親自帶兵北上，卻又擔心走後國中的安危。
也許你曾悔過，不應該斬掉才華橫溢的馬謖，不該放任劉備去伐吳；也許你曾恨過，老天如此不公，澆滅了上方谷的沖天火，將你引入一個悲劇之中。我認爲神機妙算的你不是沒有料到，你是明知不能爲而爲之。
你明知劉禪昏弱無能，以當世的情況，只能是退守川中，以求自保，但你卻答應劉備一定要統一中原，就只好不斷的北伐、北伐；你深知“補綴天地，恐不易爲，徒費心力耳”。然感先帝知遇之恩，託孤之情，自己在一日就盡一日的忠。有人說你不應該在臨終前還殺魏延。我覺得你是寧可錯殺，也不漏殺。魏延有大才不假，但是他太有大志，你害怕死後他會威脅到昏庸的劉禪的統治地位。
所謂“士爲知己者死”。人人都說關羽是古今中外“義”的化身，我看你的“鞠躬盡瘁，死而後已”纔是前無古人，後無來者的“義”的化身。
諸葛亮，我們心中的忠義英雄，你讓多少人爲你折服、痛惜呀。
諸葛亮作文 篇10
我與諸葛亮一席對話 夜闌人靜，萬物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望着天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風起，只見一人拿把羽扇，在不遠的前方朝我走來，仔細察看，原來是中華智星——諸葛孔明也。只見他徐徐地道：“夜深人靜，明月當空，如此美景，你有何感受？”句句出口，如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美，於是我起立讓座，曰：“臥龍先生，您好！如此良夜美景，見到您實感興之。先生您，上知天文，下知地理，博學多才，一心只爲報答先帝三顧之恩，可曾後悔？”他沉默許久，道：“如你所言，人稱‘智絕’的我本應在隴中容忍度餘生，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。
後先主真心請我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我的報先主的知遇之恩也。”聽完後，我默默讚許，爲諸葛亮淡泊明志，寧靜致遠的胸襟所折服，又爲他忠心不二而欽佩。而後，我又向諸葛亮討教：“先生您自出道以來，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰羣儒，氣勢非凡，借風借箭，智算華容，當真高管仲、樂毅一等。”他只是微微會心而笑，道：“你過獎了！這些都是我報先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生，鞠躬盡瘁，死而後已。安居平大路，聯吳抗曹，爲收服人，對抗孟獲六縱七擒，六出祁山，可惜屢屢成功之時，皆因吾之疏忽，與之失之交臂，當真可悲。”
說完後，他的臉色晦暗下去，幾許憂傷、幾許煩惱、幾許嘆息，似乎在責備自己。我不忍觀之，曰：“先生不必太過自責，皆因當時形勢不合，後主劉禪又不思進取，聽信讒言，親佞遠賢。先生縱有迴天之術，也難堪挫折。吾聞過李清照憂愁時的‘尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過自怨。”
這時，他的.臉色開始變得平靜，逐漸轉好，我的心才放鬆下來，意少舒。他站立起來走近我，深情地望着我，輕柔地撫摸我，我望見他眼裏的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，對我說：“當真是後生可畏啊！與你交談，我的心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹記吾的話語‘勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。’相信你可以青出於藍勝於藍，再會！”說完他便離開了。我在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。
諸葛亮作文 篇11
最近，因爲實在閒得無聊又重新看了會《三國演義》。看到羅貫中將一個個三國人物寫得跟鬼神似的還真的生出了“觀關羽之忠而似僞，看諸葛之智而近妖”的感慨。雖然我也一直挺欣賞這個東漢“智絕”的，但是客觀的評價諸葛亮還真的很難。都是那些箇中國古代失意文人惹的禍，爲了塑造幾個精神偶像有誰能不把這個“鞠躬盡瘁”的楷模給大書特書呢？不過，在某些程度上還真是教壞了小孩子。所以演義演義，只能當個演義讀。有能力又有空閒的話不妨讀下《三國志》。下面我想發表下個人對諸葛亮的看法。
有才。無庸置疑，諸葛亮確實有才。劉備有了他，定荊州，收兩川，平南蠻開三國之功業。但是有才的只是他的政治方面。定荊州的是關張，收兩川的是魏嚴之到白帝託孤諸葛亮也只是個幕後的策劃者。不過，單是這樣也足以讓諸葛武侯的名聲流傳千古。可惜啊，可惜。陸遜的`一場連營大火不單燒得劉玄德命喪白帝也似乎燒糊塗了諸葛亮；又或許是先主的遺命讓他心浮氣燥，使他喪失了作爲一個政治家所應該有的冷靜與審時度勢。六出祁山，窮兵黷武，內無安邦定國治理朝政之良謀，外鮮克敵制勝攻城拔寨的方法。他在進退中矛盾，在得失中迷茫，一點一點地蠶食了自己的生命後不單給蜀國留下了個爛攤子，還隱約的製造了文武之間的矛盾。真是成也孔明，敗也孔明。
無德。說孔明無德是因爲他不會做人。一個丞相的職責是什麼？“調和陰陽”。孔明在一手遮天的幾十年裏一直做的就是個“太上皇”的位置。有興趣的朋友不妨去讀下“出師表”，當把他翻譯成通俗點的白話文其中大意是向劉禪推舉賢能順帶地褒獎了下自己在教育了下小劉。“我很強，你老子都三顧茅廬來請老子。我非常強，你個小屁孩只管乖乖的聽我的話就可以了，叫你用誰就用誰，叫你打誰就打誰。所有的責任我抗着！”貌似這就是諸葛亮的潛臺詞。我當時一直很不解，爲什麼諸葛亮沒有奪位或者不劉禪做掉。現在想來還是因爲劉禪太白癡了，跟本不用奪位，孔明依然是老子。孔明還確實聰明，用人家的錢給自己投資買股票想搞個名利雙收，劉禪想撤資返被又罵一頓——後出師表——真是可憐這個沒爸的孩子。
哎，說了一大堆閒話不知道符不符和閒人的心態。對於孔明的看法還有很多，現在寫了挺多了，以後有時間在寫吧。
諸葛亮作文 篇12
提起諸葛亮，可謂家喻戶曉，婦孺皆知，諸葛亮是智慧的化身，他通天文，曉地理，神機妙算，無所不知，無所不能。同時，人們也知道周瑜氣量狹窄、不能容人，以至於英年早逝。“既生瑜，何生亮”的典故廣爲流傳，然而這一切都是出自羅貫中小說的文筆，歷史上的二人真是如此嗎？
就《三國演義》來說吧，周瑜身爲東吳大都督，統領吳國兵馬，一人之下，萬人之上，手下的許多將領如：黃蓋、程普、韓當等，都是跟隨過孫堅出生入死的老將，如他真無才能無胸襟，豈能服衆？《三國演義》中第一個不服他的便是程普，可週瑜不但不氣惱，不報復，反而恭敬有加，氣度非凡，使程普在自傳中寫下了：與公瑾交，如飲佳釀，不覺令人陶醉……
諸葛亮對降將魏延早有成見，平時不重用他，後來在數次伐魏戰中也不聽他的計策，足見他把私人偏見看得比國家大事還重，以至“統一大業”的高遠計劃以失敗而告終。
諸葛亮三氣周瑜是兩人鬥智的最高巔峯，別的不說，就說周瑜的美人計吧，劉備入贅東吳周瑜想借此機會軟困，可每次使出的計謀均被諸葛亮的三個錦囊妙計所破，人常說“上有政策，下有對策”前提是必須有了政策，才能產生對策，而人家諸葛亮卻是在連周瑜還不知道自己的下一個政策是什麼內容的'情況下，他的對策就已經出來了，也許諸葛亮真能神機妙算吧，那麼後來的揮淚斬馬謖，火燒連營七百里，以及走麥城卻和他的神機妙算甚不吻合呀！魯迅曾說過：“狀諸葛之多智而近妖”！難道他真是妖人？
再看他的軍事才能：周瑜二十歲便跟隨孫策統兵打仗，三年內出兵幫孫策攻下了十餘個縣，孫策死後，周瑜更是重擔在挑，重權在握，他先討伐鄧龍，擊敗來犯的曹操，攻下了南郡、夷陵後在征討西川途中不幸病故…
諸葛亮出山時二十六歲，初期，劉備得他並非是如魚得水，而是節節敗退。赤壁戰後，劉備在諸葛亮的輔助下羽翼漸漸豐滿，劉備稱帝，封諸葛亮爲相，“鞠躬盡瘁，死而後已”使後人對他的評價，然心有餘而力不足，諸葛亮親自率兵連年伐魏，卻徒勞無功，最後還被司馬懿拖死軍中…
光陰荏苒，眨眼瞬間，一千八百多年過去了，歲月的長河起伏變幻，有的人被埋沒了真面目，有的人被昇華了真形象，有的人被黴變或發酵了其功績，而史冊則永遠是斬新的，潔白的，永遠，永遠都是。
諸葛亮作文 篇13
我上回讀《三國演義》，看到劉備攻打東吳，結果中了陸遜的計謀，打了一個打敗仗。劉備自己也退到白帝城，過了沒多久就被氣死了。他打仗時，軍師諸葛亮不在，無法爲他出謀劃策。但如果給諸葛亮和劉備一人配一把5g手機……情況可能就不一樣了！我想着下面的情景。
一個悶熱的夏天，漢昭烈帝劉備帶着蜀漢軍隊來和孫吳打仗，陸遜僅僅是率軍隊修築防禦工事，不和劉備打，無論劉備怎樣叫陣都堅持在營地裏該幹嘛幹嘛，除了打仗。劉備不知如何是好，使者派出去幾十個了，戰書也下了好幾回了，連寫字用的墨水也快沒了，但人家還是不來打。無事可幹的劉備只好對着東吳的軍營幹瞪眼。
眼看着天氣越來越熱，戰士們都來和劉備抱怨。劉備開始還不以爲意，但手下人來投訴的越來越多，他也不得不開始注意起來了。要是再不聽，搞不好會引起兵變吶！不行，絕對不行，不能讓陸遜那娃娃看我大漢的笑話。劉備想道。
於是，他把將領們叫到一起，準備開個會討論一下要不要移營。結果就是各大將領們一致同意，因爲近來蜀漢官兵們的'進言太多了。就在這節骨眼上，劉備的手機響了，是軍師諸葛亮，“主公啊，‘伐吳’行動進行得怎麼樣了？”“唉，丞相快別提了，陸遜一直拖到現在不出戰，天氣可是越來越熱。朕和將領們正在計劃換個地方紮營。你打得正好，幫我們考慮一下去哪裏。”“千萬別移營！”電話那頭的諸葛亮顯得異常激動，“要是移到那些樹木多，比較陰涼的地方紮營，是對我們官兵有利沒錯，但對陸遜也有利啊。您想，陸遜那邊只要隨便找個刮東風的天氣來個火攻，我們必敗！況且現在正好是夏日，東風天氣比往常多。”“那咋辦？要是官兵們的抱怨繼續增加，搞不好就引起兵變了。”
諸葛孔明微微一笑，“我們可以來個將計就計：對外面放出風聲，特別是要讓陸遜知道我們已經移營到那些樹木多，更陰涼的地方了，然後故意放點營帳和哨兵在那裏，陸遜就絕對中計。我們再把主力埋伏在四周，等陸遜帶着官兵們來準備火燒連營時，就可以把它們一舉殲滅了！”
“軍師所言，實屬妙計！好，那朕依你。”劉備把這個計策告訴了各位將軍們，並吩咐立即按諸葛亮的做法執行。
陸遜果然上當了，不知在他算計劉備時，有沒有想到自己也在被算計？他找個東風天，讓軍隊帶着火種到了假營，發現只有幾個空空的營帳，一個人也沒有。而四周，蜀漢主力的喊殺聲由遠而近……
如果諸葛亮有手機，也許《三國演義》和《三國志》就要重寫了。這一戰後，孫吳被蜀漢所滅，佔據了整個南方，倒也不是沒機會和曹魏政權爭天下，再次復興漢室。
諸葛亮作文 篇14
大家都知道，三國時期的諸葛亮是一位難得的奇才。他頭戴丞相帽，手拿羽扇的形象在老百姓的心目中是一位足智多謀的能人。那麼大家對諸葛亮又瞭解多少呢？請聽我慢慢道來。
諸葛亮字孔明，琅邪陽都人也。漢司隸校尉諸葛豐後也。諸葛亮父母早死，爲避東漢末戰亂，隨叔父到荊州。後劉備三顧茅廬請他出山輔佐，從此青史留名。
但我覺得諸葛亮不完全是一個成功者，他有能也有弱的一面。
他的成功毋庸置疑，比如火燒新野，舌戰江東，三氣周瑜……大家絕對會讚不絕口。但又會疑問，火燒赤壁呢？那麼精彩，怎麼不算呢？其實火燒赤壁不是諸葛孔明的功勞，而是當時江東大都督的周瑜。這裏，我給大家念一首宋代大詞人蘇東坡寫的一首詞，名叫《赤壁懷古》
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石崩雲，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑！遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神遊，多情應笑我，早生華髮。人間如夢，一樽還酹江月。
可大家沒有想到諸葛亮還有陰暗的一面。
那是諸葛亮北伐的時候，大將軍魏延贊同直穿子午谷攻取長安。但諸葛亮卻認爲，子午谷山高路窄，要是魏軍派10000精兵即可大獲全勝。有些學者會說：“諸葛亮擔心得對，他一生就是憑着謹慎而百戰百勝的。但我卻不這麼認爲，因爲魏延只需5000精兵即可。要是敗了，則損失5000精兵；勝了即可乘勝追擊，一鼓作氣端掉魏軍老窩，則平定天下。再說了，諸葛亮還可以兵分兩路，佯攻隴右，此乃孫子兵法中說的奇。
但諸葛亮卻以丞相之位來命令魏延，魏延無奈，只好照丞相的意思去辦。最後蜀兵大敗，這也使得北伐的最佳時機白白浪費。可憑我的直覺認爲，諸葛亮他是故意敗給魏軍。因爲全軍隊的`勝利不代表他的勝利；而魏延的勝利，則代表蜀軍的勝利。所以諸葛亮不能讓魏延得逞，其實他早就知道這條路的。
從中我們可以看出諸葛亮是多麼的心胸狹窄。其實這個都還不算，大家想一下，當初劉備身邊是多麼的人才濟濟，而如今卻連一個接班人都沒有，這是爲什麼？是因爲諸葛亮嫉妒自己身邊所有比自己強的人，例如，龐統，關羽，張飛，子龍……他們都被諸葛亮設計死了，所以，諸葛亮是多麼的心小啊！
三國中還有許多的這樣的暗歷史，我希望各路學者能將歷史裏的暗歷史找出來，讓我們的下一代都真正懂得歷史真相。謝謝！
諸葛亮作文 篇15
諸葛亮，是多少英雄崇拜的人物。他智慧絕倫，用兵如神，令敵人聞風喪膽。如此神勇，怎麼不會將一顆顆心所抓獲呢？
孔明你深居隆中，縱觀時局，未出山就對時局瞭如指掌。他既沒投靠人才濟濟的曹操，也沒投靠已歷三世的孫權。而選擇了相對仁厚的劉備，爲其南征北戰，形成鼎足之勢，立下汗馬功勞，一干就是27年，直到死亡。
孔明，你心胸寬廣，比起那司馬懿，多疑狡詐，你是高明得多。你臨危不亂，有大將之風，從空城計中可以看出，那司馬懿遠不是你的敵手。
孔明，你用兵如七擒孟獲，平定南方，西和諸戒，使蜀國站穩腳步；新野一役，是你受命以來的'第一戰，你火燒新野，使魏國兵卒全部喪生，確立了在劉備軍團中的地位，草船借箭，體現你用兵如神，智慧過人。火燒赤壁更是一場漂亮的以多打少的勝仗，打的曹操狼狽不堪，灰頭土臉，這更能體現你生來就是大將的料。
這樣的孔明，無論在書中，在電視劇，電影中，都使我深深折服。我五體投地地佩服他。
評語：用第二人稱“你”很好，很抒情。能夠用好排比句，中心句準確。思維清晰，結構嚴謹。
諸葛亮作文 篇16
一頭烏黑髮亮的短髮，一雙水靈靈的大眼睛，兩個月牙似的小
眉毛，胖乎乎的小臉，這就是我的表弟齊仕傑。看了題目，你一定很想知道他怎麼會是小諸葛亮呢？彆着急，慢慢聽我說
我的表弟今年4歲了，別看他人小，計謀可不比諸葛亮少。就說前天吧，我就中了他的.圈套。一天，我正在捏橡皮泥，他突然過來對我說：“哥哥，我們到屋裏去玩一會兒吧！”我說：“好哇。”他聽了，一溜煙兒的跑進了屋子，過了一會兒，我也進了屋子。我剛一打開門，便襲來了枕頭陣，我見了，趕緊連躲帶擋地防禦，最後總算是闖過了“枕頭陣”；我心裏想：“原來他在這裏設下了“十面埋伏”啊！不過，想打倒我“王師軍團”可沒那麼容易。隨後，我步步小心，可再怎麼小心也逃不過他的埋伏啊！不信你看，我又踩到機關了，首先先傳來了一陣急促的警報聲，緊接着又傳來一聲：“快放下武器，舉手投降！”差點沒把我的魂兒嚇出來……他的連環攻擊使我防不勝防，我終於還是招架不住，落荒而逃了。他走出來，對大家說：“看見了吧！我這個‘小諸葛亮’可不是吹出來的，今天我打敗了‘王師軍團’就是證明！哈哈……”我們聽了，笑的前仰後合。
這就是我的表弟，他真是既有趣又可愛啊！
諸葛亮作文 篇17
臥龍諸葛，被人們讚頌千古。我認爲這是因爲他的智慧與忠心。
諸葛亮智慧，其他志士也智慧，他與衆不同止處，在於他料事如神。赤壁之戰時，他料定東風會來，最後東風果真幫他們以少勝多；東吳招親之時，他料定東吳會上當，最終周瑜陪了夫人又折兵……他的`料事如神幫助六被勝了不少“大戰小戰”。關羽大意失荊州、被殺以後，劉備出兵討伐動物，諸葛亮也料到了必敗的結果。最後果真——“火燒聯營十八寨”，劉備兵敗而回。
兵敗而歸，六被白帝城託孤後，諸葛亮的中心就表現得淋漓盡致了。他爲蜀國而鞠躬盡瘁。爲了報答先帝，輔助阿斗，出征之前，寫下了感人肺腑的《出師表》，杜甫稱讚它可謂是“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？”諸葛亮訓練軍隊，六出祁山，七擒孟獲……最終累死於五丈原。一位集智慧和忠心與一身的臥龍就這樣消失了。
我想：世人贊他，是因爲他智慧，能料事如神；世人敬他，因爲他赤膽忠心。無論智慧，還是中心，是天下無人能及的。
諸葛亮作文 篇18
劉備三顧茅廬在隆中請到了您，就在那激動人心，激動四射的一剎那，您這條散發着飄搖仙氣的臥龍便甦醒了。
您先是一把火火燒博望坡，燒掉曹軍一半人馬，令夏侯惇像只遇上大浪的螃蟹一樣，灰溜溜地落荒而逃，又上來了一曲“水與火之歌·水火雙重狂想曲”，把曹仁、曹洪帶領的魏國第七路軍先燒一輪，再淹一輪，還得殺一輪！弄得那些呆子“曹仁腳撲朔，曹洪眼迷離，洪仁逃命走，怎能辨他是雌雄？”
您一來吳國驛站，立刻就用那三寸不爛之舌先後戰勝了孫權手下的張昭、虞翻等人，舌戰完勝！
在小說裏，周瑜居然想把您殺人滅口，命您三天內造十萬支箭，否則重罰！幸虧，您只用二十艘快船，利用大霧，就借了曹軍十萬支箭來。“謝丞相箭！”曹操得到消息時，二十艘快船早沒影的.兒啦！
您的故事數不勝數：借東風、三氣周瑜、七擒孟獲、寫《出師表》、空城計退兵。
“諸葛亮，字孔明，號臥龍”這不只是一段文字，而是一個永恆的傳奇！您就是我眼中的諸葛亮。
諸葛亮作文 篇19
在戰爭中，每位將軍身邊必須有一爲謀士，不然的話，他們就會失敗，我今天給大家介紹一個劉備的謀士，那便是諸葛亮。
他可是爲劉備出謀劃策，讓蜀國少損失兵力，有一次，諸葛亮的`人少，打了敗仗，逃到了一座城裏了，可是諸葛亮只有幾百人，敵人有幾萬人，諸葛亮想到了空城計這個妙計，才把敵人嚇退。
他是最聰明的謀士，有一次他的上司讓他在三天內做出十萬只箭，這可是個艱難的人物，可是他一點也不着急，在第三天晚上他和士兵駕着船，還把草人豎立到船上，向曹軍駕去，敵人以爲有敵人入侵，就向船上放箭，那箭卻沒有射到士兵，反而射到了草人上，就這樣諸葛亮得到了十多萬只箭。
他可是神機妙算的人，有一次蜀國的人，要攻打曹軍，曹軍在水上，諸葛亮跟他們了16個字"欲破曹公，宜用火攻；萬事俱備，只欠東風"。諸葛亮告知道他們這幾天會刮東風，告訴他們：“我有呼風喚雨之術，借給你三天三夜東風，他的人一切準備好了，果然沒過幾天，颳起了東風，把敵人給燒的片甲不留。
諸葛亮是一個很厲害的謀士，他可是一位“神人”呀！
諸葛亮作文 篇20
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。《三國演義》塑造了許許多多的英雄豪傑，使我百看不厭。
諸葛亮是最令我絕對欣賞的英雄。諸葛亮字孔明，有勇有謀，神機妙算，運籌帷幄。他出山輔助劉備打下江山，形成三足鼎立之勢。忠心護主，受劉備託孤後七出祁山，鞠躬盡瘁，死而後已。七擒孟獲，巧布八陣圖……無不使人拍手叫絕，草船借箭更加顯示了他上知天文，下知地理的卓越才能。諸葛亮還是一個發明家，他發明了木牛流馬，孔明燈，他的聰明才智無人能及，這與他在隆中的勤奮學習，積累是分不開的。他打開了知識的'寶庫，把理想變成了現實。
諸葛亮爲蜀國的統一大業，勵精圖治，殫精竭慮。多麼讓人敬佩！
身長八尺，面如冠王，頭戴綸巾，身披鶴氅。諸葛亮不僅外貌美，更有內在的修養與氣質。《空城計》面對十五萬魏軍，他鎮定自若，臨危不懼，坐在城樓上撫琴，琴韻絲毫不亂。把優秀的司馬懿都騙過了，不敢輕易進城。他娶妻當時的人都以此作爲笑話：“莫作孔明擇婦，正得阿承醜女。”這更加充分的說明了諸葛亮重才，重德，不重貌。
諸葛亮的形象已經深深地印在我的腦海中。今後，在學習上我要向諸葛亮一樣，多讀書，多積累。用全新的自己迎接美好的未來。
諸葛亮作文 篇21
三囯時期，羣雄紛爭，劉丶孫丶曹三人形成了三分天下的形勢。我們都知道，劉備以前昊個賣草鞋的，那是誰輔助他成就了這番大業的呢？對了，少不了的大功臣就是自稱“臥龍”的偉大軍師諸葛亮了！
諸葛亮是中國史上偉大的軍事家，政治家。在我們心中諸葛亮就是一位手拿羽扇，身穿長袍，戴一頂酷似“波浪巖”（澳大利亞署名景觀）的帽子，腦子十分聰明，上知天文，下知地理，通古曉未的偉大人物。他初出茅廬，就讓關羽丶張飛兩員虎將心服口服。
劉備去世後，蜀國境內“刑法雖峻而無怨者”就是諸葛亮一生“撫百姓，示官職，從權制，開誠心，布公道。蜀國國事無論鉅細，事必身弓親。他五次親率大軍，北伐曹魏與曹魏兵鋒相見。空城計裏更體現出他鎮靜自若，聰明機智。他知道司馬懿生性多疑，便大開城門，自己彈琴，這種不畏強大的`精神着實讓人敬畏。
諸葛亮病危時要求把他的遺體安葬在漢中的定軍山上，喪葬力求簡樸，依山造墳，墓穴切不可求大，只要能納下一口棺木即可，只着便服，不放任何陪葬品，其高風亮節實爲可歌可泣。
從諸葛亮的做人方面，我們也要像諸葛亮一樣嚴於律己，做事情要堅持到底，這就是做人的底線。
諸葛亮作文 篇22
睡臥隆中待明主，三分天下隆中出。生逢亂世出謀略，平定天下佔一分。這句話正說的是諸葛亮，又名“臥龍先生”。
諸葛亮總頭戴綸巾，身披鶴氅，手拿羽扇。輕風拂過，長髮飄逸，長袖輕擺。諸葛亮輕輕一笑，隨之，羽毛扇亮出，指揮千軍萬馬，思考萬全計謀。飄飄欲仙，羽扇擺出，計從心來。
周瑜刁難：十日造七萬支箭。你信誓旦旦立下軍令狀，上觀天象，了知三日之後大霧瀰漫。
三日之時，白霧繚繞大地，面對面也看不清對方輪廓。你帶領二十草船闖入曹營，擂鼓吶喊，支支毛箭下雨般扎入草船，你飲酒作樂，只需一時，幾十萬箭落入手中。
白帝城中，劉備牀榻，句句囑託：“若兒不成器，你可自立爲帝。”你跪在劉備前，失聲哭號，淚如泉涌，打溼牀單。
劉備曾三顧茅廬，請你出山謀劃大策。事後升你宰相，軍師，處處謙虛討教。臨終前將一觸即倒的蜀漢江山交託給你。你七擒孟獲，上表北伐。雖已發須花白，但每一件政事都親自解決。雖已體力不支，但仍在戰場上“拼搏”。最終病死北伐軍中，留下千古名唱。
頭戴綸巾，身披鶴氅，手執羽扇。好一個玉樹臨風，神機妙算。
諸葛亮作文 篇23
“三顧頻頻天下事，兩朝開濟老臣心。”這就是我眼中的諸葛亮，一個知恩圖報的人。
“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”《出師表》一文見證了這一點。先主去世後，諸葛亮爲了報答先住的知遇之恩，寫了這篇文章來明示並進盡忠言於劉禪。“受命以來，夙夜憂嘆，惟恐託付不效，不效，則制臣之罪”更深切具體地流露出了諸葛亮的知恩圖報之情。
平凡的語言，卻流露出了不凡的真諦，字字句句都向劉禪向後人講述這位老人的不凡經歷。
對於感恩，誰會有這種真摯的情感呢？我敢說，不多。然而諸葛亮卻爲了報答感恩之情，將自己的餘生獻給了興復漢室之業。
劉備說得好“孤之有孔明，如魚之得水也。”可見得諸葛亮的功勞是如此巨大。他的每一次戰績，每一次勝鬥，除了爲了興復漢室，更重要的是，他有着一顆感恩的'心。
幾百年，幾千年過去了，在人們心中，諸葛亮仍然是一位家喻戶曉的人物，他留給後人太多太多的財富，有功蓋一世的才能，神機妙算的智謀，但我認爲我學到的更多的是知恩圖報。
諸葛亮作文 篇24
徐庶一句：“諸葛孔明者臥龍也。”開始了劉備的三顧茅廬。“臥龍出山天下驚”，三國的局勢因這一人再次變幻莫測。
運籌帷幄之間，決勝千里之外。諸葛亮本可在山林裏隱伏終生，心盤天下大事，身若山中臥龍，做個悠閒自在的隱士。然而或許就是內心對對手的追尋，對證明自己的渴望，還有對自己心中完美大計的實踐，讓臥龍騰天，南北震顫。
既在其位，便謀其政。諸葛亮日夜操勞，調率三軍，坐觀天象，指點江山。他從容鎮定，獨守孤城淡然撫琴瑟；他賞罰分明，嚴整軍紀揮淚斬馬謖；他“智情”雙全，七擒七縱孟獲攏人心；他鞠躬盡瘁，討賊興復苦撐孤蜀。
諸葛亮已經傾其所有，終其一生，無奈獨木難支迴天無力。曾經“霸業可成，漢室可興”的藍圖，竟還是隨着劉、關、張的死化作南柯一夢。諸葛亮無愧“智聖”之尊名，算盡天下，卻算不過命運；看破人世，卻看不破自己。三氣周瑜卻勝不過司馬懿，一代臥龍最終還是鱗甲落盡，遁入大地。飲淚作別，唯負孔明這一生大志（智）。
“今當遠離，臨表涕零，不知所言。”諸葛亮離的'是蜀地，別的卻是這臥龍一世的英明。對於一個已經爲事業燃其一生的人，我們能表達的只有尊敬。
諸葛亮作文 篇25
我眼中的諸葛亮是個足智多謀、非常自信的人。最難忘的是草船借箭時他的表現。當週瑜百般刁難地給諸葛亮出難題時，諸葛亮信心滿滿地答應了，這一切的一切彷彿都在他的計劃之中。他做好了一切準備，一點也不慌張，料到了什麼時候有霧，又利用曹操多疑的性格，不費吹灰之力就向敵人借到十萬多支箭。令周瑜和魯肅都驚訝不己呀！
還有諸葛亮舌戰羣儒，一個人能戰過七個人，而且還都是精英，着實令人佩服。其實最軟的武器是脣槍舌箭，諸葛亮用他的'自信征服了諸位精英。他總是先等別人說完，然後再針對別人的缺點進行攻擊。讓別人無話可說。同時他還聯合主戰派的周瑜，對他實施激將法，整個計劃天衣無縫。諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯吳攻魏”的策略，使蜀兵節節勝利。他採取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。諸葛亮有是一位傑出的文學家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。
諸葛亮的聰明是無人能敵的，他的隆中對更是令人仰慕，他不僅足智多謀，神機妙算，並且非常自信。我們應該效仿他，讓他的智慧和種種英雄事例在我們的心中生根、發芽??
諸葛亮作文 篇26
在豐富多彩的暑假裏，我讀過許多有趣的書：《三國演義》、《紅樓夢》、《我的同桌超自戀》…….書中有很多人物：“神仙”諸葛亮、“多情公子”賈寶玉、“自戀狂魔”林楊崎……其中，我最喜歡酷似神仙、能預知未來的諸葛亮，後人稱他爲“臥龍先生”。
身高八尺、臉面非常白，猶如一塊無瑕的碧玉，頭上戴着一頂帽子，手裏握着一把長鵝毛扇，這就是能預知未來、酷似神仙的諸葛亮，他聽了比較好的.意見，會用鵝毛扇輕輕地拍胸，臉上漸漸露出笑容，還會微微地點頭，以示贊成。
因爲周瑜要火攻曹操，如果沒有東南風，火攻根本無法施展，於是，他就向諸葛亮請教，而諸葛亮恰恰在一位奇人那裏，學了些呼風喚雨之能，他就把想法一一向周瑜說明，應該怎樣做，才能換來東南風，周瑜就照他所說的去做，果然不出諸葛亮所料，颳起了東南風，周瑜驚訝不已，覺得他的實力深不可測，他日必定是東吳的禍根，他趕忙召集自己的得力干將，前去斬殺諸葛亮，誰知諸葛亮早就料到周瑜會陷害他，於是派趙雲前來接應，暫時回了江夏。
論武功，諸葛亮只不過是個無名小卒，但論智慧，他可不是一位等閒之輩。
諸葛亮作文 篇27
對於大多數人來說，諸葛亮是個有勇有謀有聰明才智的那麼一個人。
可我覺的從另一個方面來講根本不是這麼一回事，對於劉備那一國的的人他是有才智，可是對於別的國來說他就是一個奸詐的小人。
我們就站在曹操這邊說，就如有一次讓他在三天之內造十萬來之箭。而他卻不動聲色的答應了，可他卻一支箭也沒造，卻想了他自己認爲所謂的“妙記”。把箭給弄了來。從表面上看他真的`很聰明，但是對於曹軍可就很慘了。他們箭都給諸葛亮給“蒙走”了。到最後落的敗戰一場。有人說諸葛亮這麼做，還不是爲了自己的國家，難道這也有錯嗎？那麼我說，曹操爲了自己的國家做了那麼多的貢獻，他也是對的。反之，如果有人說曹操是奸臣的話。那麼諸葛亮，也是如此。
所以我說其實有些人看起來很奸，那是因爲你不是站在他的角度看。如果你站在他的角度，他也是對的。同是可證，如果你站在他的角度，他也是對的。同理可證，如果你站在別的國家的立場來看對於諸葛亮的看法也就不同了。
諸葛亮作文 篇28
諸葛亮?誰？我們班的袁振宇！
其實，他一點也不像諸葛亮那樣氣宇軒昂。看看，稀疏的眉毛，小小的眼睛，特別是瘦小的個頭，怎麼能和叱吒風雲的大軍師聯繫起來。但人不可貌相！就因爲他十分機靈，一眨眼的功夫，就能有一個鬼點子，大家才送他“‘小小諸葛亮”的雅號。
他十分崇拜諸葛亮。記得上學期的語文書裏有幅《草船借箭》的圖案：他羽扇綸巾，談笑風生，周瑜立於一旁，像鬥敗的'公雞，他見了，心花怒放，飛快拿出一張紙，一絲不苟地畫起來。從那以後，他便一發不可收拾，課本、筆記本里全是諸葛亮：坐擁空城、三氣周瑜，個個栩栩如生、躍然紙上。
諸葛亮神機妙算“運籌帷幄。袁振宇怎樣？他是我們班的“神算手”每次數學老師叫他答算式，他口中唸唸有詞，一眨眼報出答案，讓我們佩服地五體投地。
他一點勝過諸葛亮，袁振宇玩起電腦來可是出類拔萃，他不僅能單槍匹馬組裝出一臺電腦，更擅長在windows平臺上運指如飛，縱橫馳聘！
這就是我們班的“小小諸葛亮”！
諸葛亮作文 篇29
說起三國英雄，有人會說是霸氣十足曹操，也有人說是興建漢室大業的劉備。但在我眼中，諸葛亮更稱得上是一位三國英雄。
諸葛亮，劉備麾下的軍師，萬人仰慕的偉人，一個有着無窮無盡的智慧與才能的'三國武侯。
奪荊州，取四川，火燒赤壁，草船借箭，七擒孟獲，哪一份不是諸葛亮的功勞！
草船借箭中的諸葛亮令我佩服得五體投地。周瑜妒忌諸葛亮，就故意陷害諸葛亮，讓他造十萬枝箭。諸葛亮不僅不推辭，而且立下軍令狀在三天之內完成。如此龐大數量的弓箭，怎能在如此短的時間內上交，這不免令人費解。一二天毫不造箭的動靜更使大家爲諸葛亮捏了一把汗。諸葛亮卻在第三天憑二十條草船“借”來了曹軍射來的利箭，及時、順當地交了差。如此計謀，實在令人歎服。
諸葛亮， 他是一名軍師。在《三國演義》中經常提起他。是他採用了空城計使得司馬懿的十五萬大軍望風而逃。這也足以反映出諸葛亮的神機妙算。
諸葛亮，正是憑藉着這不平凡的才氣，成爲了《三國演義》中的風流人物，成爲了無數人眼中、心目中的三國英雄！
這正是“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”！
諸葛亮作文 篇30
自從讀了《三國演義》後，我就喜歡上了諸葛亮。我之所以喜歡諸葛亮，是因爲他聰明、勇敢。
我喜歡諸葛亮因爲他很聰明。有一次，諸葛亮爲周瑜借東風。他來到周瑜的`房間，此時的周瑜躺在牀上，嘴裏還哼哼唧唧……諸葛亮笑了笑說：“我有一個藥方可以治好都督的病。”周瑜說：“請先生指教！”諸葛亮讓人全都下去，提起毛筆寫下了兩句話：想破曹公，宜用火攻；萬事俱備，只欠東風。寫完就拿給周瑜看，周瑜看了說：“用什麼藥？”“我在七星臺上做法把東風借來。”那日半夜，東風果然被“借”來了。
我喜歡諸葛亮還因爲他很勇敢。有一次，諸葛亮因爲在城中，城外急需人馬。於是，諸葛亮就給自己留了三千人馬來拿下城門，諸葛亮無計可施，於是他讓所有人馬藏了起來，自己和童子在外面，諸葛亮彈琴，童子舞劍……曹軍來了以爲諸葛亮又在施計，不敢進去。等他們走了才知道，諸葛亮只有三千人馬，後悔不已。
我要學習諸葛亮的聰明、勇敢，讓自己長大後成爲一名對社會有用的人。
諸葛亮作文 篇31
要問《三國演義》中我最喜歡誰？我一定會說：“諸葛亮！”因爲他足智多謀，神機妙算、在歷史的描述裏，他簡直是神一般的存在。但我心中的諸葛亮，更加完美。
我心中的諸葛亮，是一個十全十美、無可挑剔的人。他動手能力強，每看到一個物體都能想着把它做成武器。同時，他每和一個人相處一段時間後可以把對方的性格、爲人以及他的特點、用兵方法烙在心裏。並且取之長處避之短處。把不同性格的'人安排在不同的崗位。
就是對待敵人也一樣，他總會捕捉人的心理，觀察他們的戰術，研究出更好的戰術，以至於敵人總是戰敗。
我心中的諸葛亮，他熟知天文、地理。可以預知天氣，並將全國各地的地形都記在心裏，熟讀兵法。在哪種地形上用哪種兵法，他全知道。並且可以鼓舞士兵的士氣，讓他們明白，用他的計謀行事不會吃虧。
而且，我心中的諸葛亮還經常慰問軍隊，探查百姓。百姓提出合理要求會請示上級。如果上級做錯了事，會讓上級改正。
這就是我心中的諸葛亮，一個在我筆下塑造的幾乎完美的人。我會以他爲目標，不斷修正自己！
諸葛亮作文 篇32
人們對諸葛亮都有着自己的看法，我也不例外，我也有着自己不同的看法。
《三國演義》中令我最感興趣的章節是――諸葛亮七擒孟獲。它講述了後主讓諸葛亮親自南征孟獲。諸葛亮用激將法激發了趙雲與魏延的銳氣，第一次捉住了孟獲。孟獲被放後召集十萬人馬，有意再站。而董荼那爲感激孔明的不殺之恩，加上許多酋長都敬佩孔明的`神機妙算，於是他們一起活捉了孟獲，並送給了孔明。就這樣，諸葛亮一次又一次地捉住了孟獲，孟獲最終被感動了。
諸葛亮七擒孟獲的故事後來成爲了一段佳話。這裏不僅體現出了諸葛亮的足智多謀，也可以告訴我們雖然捉住一個人如同囊中取物，但要降服一個人的心卻很不簡單。在董荼那和衆多酋長活捉孟獲，孟獲雖是遭遇到自己手下的叛變，但自己的手下能對自己的敵人作出這些舉動和評價，可以知道諸葛亮的確是神機妙算。諸葛亮具有濟世救民，再造太平的雄心壯志，卻因病最終沒能去實現，這位英雄的一生真是可悲可嘆啊！
我們也要學習諸葛亮的足智多謀，勤於動腦，做一個胸懷大志的正義少年。
諸葛亮作文 篇33
我崇拜的人是料事如神、智勇雙全的蜀國軍師、丞相——諸葛亮。
諸葛亮身高七尺，面如白玉。他開始雖只是一介書生，卻料事如神、無所不知，被尊稱爲“臥龍”。他善於思考，經常拿着羽毛扇子邊走邊扇邊想事；做任何事情他都會想到最好的方法，在火燒新野、草船借箭、七擒孟獲等戰役中都展現出他的英明神武；他謀略過人，未出茅廬時便爲劉備制訂了三分天下的`策略。有時候我遇到了不會的難題，時常想到，如果能把諸葛亮叫來幫幫我該多好啊。
而我崇拜他的原因並不是這一點，而是他一心一意輔佐劉備，沒有半點私心。更是忠心爲國，輔佐完劉備接着輔佐他的兒子劉禪，一心爲了振興蜀國，這真是鞠躬盡瘁，死而後已。
作爲一位丞相，他在劉備死後天下幾乎歸他管，可他並沒有要奪位的意思，他爲了蜀國大業，繼續征伐曹丕的魏國，嘔心瀝血，直至命喪五丈原。他在臨終時還不忘安排後事，找好接班人。他這種爲國爲民無私奉獻的精神感動了我。
諸葛亮爲了國家付出了自己的一生，他發明的木牛流馬更是造福後代，他幾乎一生都在兌現他出山的承諾，他的這種精神流芳百世，永遠值得歌頌。
諸葛亮作文 篇34
我曾聽長輩們說過，看《水滸》，講義氣，觀《三國》，長鬥智，我愛看《三國》，在其中，牢牢抓住我眼球的是一個具有傳奇色彩的軍事學家——諸葛亮。
他本是隱居山林，清雅脫俗，淡泊名利，年僅27歲就與劉備征戰南北。其間，他足智多謀，“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“巧施空城計”都足以看出他的大智大勇，他善觀天象，“草船借箭”就是他成功的典範。諸葛亮深知司馬懿多謀，但也多疑，“空城計”時，諸葛亮僅用幾名軍士，嚇退司馬懿幾十萬大軍。
諸葛亮雖然不能像將軍一樣，領兵衝殺、奮勇殺敵，但他精通擺兵佈陣，在帳中運籌帷幄、決勝千里，“火燒博望坡”，就驗證了這一點。
這位上熟知天文，下熟知地理的軍事學家，他那揮揮羽扇計上心來的情景，早已深入我的腦海。他把那些智慧的結晶，化作了一場又一場精彩激烈的`鬥智。
諸葛亮不僅是一位稀世奇才，更是一位偉大的發明家，爲了使運輸糧草更加方便，他發明了木牛流馬；爲了在敵人圍攻的時候，快速與他人聯繫，他發明了孔明燈；爲了更好的守城，他發明了連發弩。
諸葛亮，不愧是絕世奇才！
諸葛亮作文 篇35
在我眼中，諸葛亮是一個上知天文、下知地理、料事如神、膽大心細的人。
大家都知道，他是三國時期蜀漢大名鼎鼎的軍事家、政治家、發明家。諸葛亮：字孔明，號臥龍。人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬”請他出山後，輔佐劉備南征北戰，立下了汗馬功勞。
諸葛亮之所以在我眼中有這麼高的地位，是因爲他是足智多謀的天才軍事家。“火燒新野”、“草船借箭”、“空城計”等充分展現了他大智大勇，用兵膽大果斷，知己知彼，善於發現敵人的弱點。根據自然現象巧用大霧天氣使“草船借箭”取得成功。利用司馬懿的多疑巧施“空城計”嚇退了追趕蜀軍的魏軍。
我眼中的諸葛亮不僅是傑出的軍事家，還是偉大的發明家。他爲了農民灌溉農田方便，發明了腳踏水車。爲了解決送軍糧的困難，他發明了“木牛流馬”，它在難於上青天的`蜀道上翻山越嶺如履平地。它最大的特點是：把舌頭一轉，它就可以按指揮上山下坡。和真牛馬一樣靈活，好神奇呀！
諸葛亮鞠躬盡瘁，死而後已。他有如此多的功勞，從這幾方面可以看出，他是一個勤勞聰明的愛國之人。這就是我眼中的諸葛亮。
諸葛亮作文 篇36
每個人心中都有一個偶像，我的偶像是三國時期的諸葛亮，因爲他博學多才，無所不能。
諸葛亮是個戰略家，早在南陽躬耕時，他預測到了天下三分的局面。劉備三顧茅廬請出山後，便按他所預測的局面進行籌謀，可以說天下三分是他一手締造的.呀！
諸葛亮是個發明家，他發明的人掛圖困住了敵軍的千軍萬馬；他設計的木牛流馬，早已失傳，至今也沒有人能造出來；他發明的諸葛連弩，是當時最強大的殺敵利器。
諸葛亮是個有遠見的人。當年“關雲長釋曹操”，是諸葛亮早就料到關羽不會殺死曹操，因爲曹操一死北方就會亂上加亂，魏國的大將們就會去爭取王位，到那時就會重新建立政權，天下三分的計劃就會付諸東流。
諸葛亮是個心理學家。在空城計裏，諸葛亮能摸透敵軍的心思，巧布迷雲，令人進退失據，也能控制住自己的情緒。
三國羣星璀璨，諸葛亮無疑是最明亮的一顆。連周瑜也長嘆：“既生瑜，何生亮！”就連老謀深算的司馬懿也自愧不如。
讀完三國演義，諸葛亮就成了我的偶像。這樣的一個曠世奇才是我們無人能比的，蜀國的建立他功不可沒。
我以後一定要好好讀書，做一個像諸葛亮那樣能幹的人，我也想像他那樣通天文，談地理，預知天下事。
諸葛亮作文 篇37
昨天晚上，我做了一個夢，夢見我變成了諸葛亮了，真是有趣。
我穿着長袖衣，手裏拿着一把扇子，突然一個吃得渾身橫肉的人走過來，對我說：“軍師，數船隻已備好了，是否出發？”我說：“等一下，等待時機成熟再出發吧！”這時，我才知道，就是大名鼎鼎的張飛將軍呀。然後，張飛又說：“是，軍師。”便退下了。過了一會，我又把張飛叫來，說：“張將軍，可以出發了。”張將軍就率領將士英勇的出發了。不一會，曹營處處是打打殺殺的聲音，這讓我，想起了日本侵略我們中國時的'樣子，哎，真是氣人。正在這時，突然聽到一聲：“軍師，曹營已經拿下了，是否回都？”我才從思緒萬千的紛雜想象中回到了現實，果斷地說：“回都。”這時，我繼續往前走，突然，腳下被一塊大石頭狠狠地絆了一跤，我摔在了地上，疼得我啊啊大叫。我的叫聲把媽媽吵醒了，媽媽把我叫醒，問我怎麼了?我這時醒來了，連忙摸摸自己的腳，安然無恙啊。哎，原來是一場夢啊，嚇死我了，我還以爲是真的呢！”
雖然這只是一場夢，但是我還是當了一回軍師，我最佩服諸葛亮了，我長大了也要像諸葛亮一樣，當一個聰明的人，偉社會做貢獻！
諸葛亮作文 篇38
我從《三國演義》這本書中瞭解到諸葛亮這個人。
諸葛亮是一個足智多謀、善於用兵的人。自從劉備三顧茅廬請諸葛亮出山相助，諸葛亮一直扶持劉備，和曹操、孫權對抗，形成三足鼎立的形勢。
諸葛亮一生利用他的智謀幫助劉備取得許多經典戰役的勝利。比如火燒新野、草船借箭、火燒赤壁、七擒孟獲等。最讓我佩服的是他的空城計退敵這一戰役。當時諸葛亮身邊只有幾個文官，沒有大將，只剩兩千五百人在城中，要對付司馬懿率領的十萬大軍。諸葛亮十分鎮定，他讓所有士兵都藏起來，大開四門，每門派二十名軍士扮成百姓，打掃街道。諸葛亮將一切都安排好後，就到城樓上悠閒自得地彈琴。司馬懿害怕城中有埋伏，趕緊命令軍隊撤退。這就是空城計退敵的.故事。
諸葛亮，這位有傑出成就的軍事家、政治家和文學家，在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁，這難道不值得我們敬佩嗎？
這就是我眼中的諸葛亮，一個無奈的隱士，一個有雄大膽略和傑出軍事才能的英雄又不免留有遺憾的壯士。
諸葛亮作文 篇39
在《三國演義》最敬佩的人當屬諸葛亮了，諸葛亮一出場就是在睡覺，大火都驚醒不了他，他的從容讓人佩服。
劉備對他三顧茅廬請他出山，他就一心一意無二心地輔佐劉備以及後主劉禪，其實在當時情況下，劉備手下是最沒有資源的，在諸葛亮的一番努力下，使得劉備名望大增，大家都開始害怕劉備了，全天下的人都對諸葛亮害怕至極。諸葛亮做了許多驚天動地的`事情，靠自己的巧舌實現了孫劉抗曹，巧借東風，使孫劉聯軍戰勝了曹軍，草船借箭，三氣周瑜，智取西川，後又輔佐劉禪，七擒孟獲，六出祁山，真是居功至偉！在劉備死後，劉禪昏庸闇弱，可是諸葛亮還是對後主忠心耿耿的，蜀國的一切重擔幾乎都落到諸葛亮一人肩上。爲報先帝恩德，諸葛亮更是起早睡晚，是無鉅細都要一一問過，什麼事情都親力親爲的。無一不體現出諸葛亮的忠誠。諸葛亮親理細事，汗流終日，以致累壞了自己，積勞成疾，過早逝去。諸葛亮的爲人都讓他的對手敬佩，死的時候，司馬懿都覺得可惜。
鞠躬盡瘁，死而後已，是他一生最好的寫照。
諸葛亮作文 篇40
《三國演義》中，分別有劉備，和他身邊的五虎將：關羽、張飛、趙雲、馬超和黃忠還有，周瑜，曹操，聰明絕頂的諸葛亮。而在我心中刻着一個名字——諸葛亮，他是我一生中最敬佩的人之一，諸葛亮字孔明，南陽人氏，人稱“臥龍”。
諸葛亮有一頂帽子，下面是他那炯炯有神的雙眼，後面是一頭烏黑光亮的頭髮，想到這裏，頓時我覺得諸葛亮英俊瀟灑，玉樹臨風的帥哥。但在他做事時，他那細心的樣子，真是我們學習的榜樣，我希望把他的智慧用到我的知識上又從他的計謀中看出他是一位思想周到，全面的人，這也讓在工作的人得到深深的啓示。
今天，我就給大家說一說有關諸葛亮的智慧。在諸葛亮還沒去世之前，他寫了一本在作戰的計謀書，在諸葛亮去世那一晚，他把書那在手裏。深夜司馬遷偷了那本書，他想：諸葛亮那麼聰明，所以他就從後面開始看，不久司馬遷就死了，司馬遷之所以會死，是因爲古代的`人在看書時，在翻頁時都會用手沾一下嘴脣。諸葛亮就在書角的那個地方下毒，司馬遷纔會死。
從這裏看出了諸葛亮是一個聰明的人，也看出他是愛國的，因爲在他臨死之前也要和別人同歸於盡。我眼中的諸葛亮就是這樣使我敬佩。
諸葛亮作文 篇41
諸葛亮的故事人人皆知，今天就把我知道的講給你們聽一聽。
話說當年，劉備派諸葛亮到了東吳，想聯合孫權抗擊曹操。大將軍周瑜嫉妒諸葛亮，想方設法要陷害他。這不，有一次他想出了一個餿主意，要讓諸葛亮準備十萬枝箭。
當週瑜說出他的主意時，諸葛亮微微一笑，心想：這點本事！不過卻裝作很苦惱的樣子說：“啥玩意兒，十萬枝箭十天之內？這樣吧，爲了不耽誤將軍用箭，我三天給您如何？”周瑜心裏暗笑，就答應了。還讓他的'得力手下魯肅來幫諸葛亮，實際上是要魯肅給自己報信。
諸葛亮讓魯肅給他準備幾艘戰船，還不讓他告訴周瑜，魯肅照辦了。第一天第二天他都沒有動靜，第三天早上他出發了。他讓戰船直奔曹營，魯肅嚇壞了說：“你要幹嘛？”“給丞相造箭呀！”諸葛亮笑着說。
與此同時，有人報告曹操，有敵人來了，曹操因爲當晚霧大，就沒敢應戰，就讓士兵用弓箭伺候。箭雨點一樣飛來。諸葛亮讓士兵把船上有稻草的一側面向曹營，很快稻草上插滿了箭，全滿了之後他還讓士兵大喊：“謝謝曹丞相箭，謝謝曹丞相箭！”曹操氣得不得了。
回去後，周瑜更加嫉妒諸葛亮了。
諸葛亮作文 篇42
諸葛亮，三國時期，蜀國丞相著名的軍事家，政治家。被人們尊爲“臥龍”先生。
在諸葛亮的忠心輔佐下，劉備建立蜀國。可以這麼說沒有諸葛亮，劉備不會成就問鼎三國的霸業。
長阪坡一戰，蜀軍以少勝多，打得魏軍損兵折將，曹操御駕親征，諸葛亮沉着應對，雖然這一戰打輸了，但對曹軍也進行了有力的挫傷。
赤壁之戰，諸葛亮神機妙算，算到有一場大霧，用裝滿稻草人的船前往曹軍水營，曹操見了，非常害怕，以爲有人偷襲，馬上放箭，卻沒有想到這是諸葛亮用的計謀，就這樣，白白損失了十萬只箭，從這件事，又可以看出諸葛亮的才智過人，讓人實在欽佩他的才智，敬佩他的'無畏精神。戰後，諸葛亮利用曹操猜疑的性格，在華容道設下埋伏，只等曹操上鉤，但卻沒有想到關羽會義釋曹操，以致活捉曹操的計劃前功盡棄，實屬可惜啊！
爲了使蜀國能抵抗魏國的進攻，他帶着一些士兵，官員前往城池，運一些糧食，正在這時，司馬懿率大軍前來包圍諸葛亮，危機時刻，諸葛亮的十五萬大軍，並帶着糧食安然回到成都。
後來，諸葛亮因操勞過度而亡。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”“鞠躬盡瘁，死而後己”，這些都江堰市形象地描述了一代名將的一生。
諸葛亮作文 篇43
諸葛亮是流芳千古的風流人物，他的故事更是至今流傳，他的聰明才智，實在令我敬佩不已。
一提到諸葛亮，我就會情不自禁地想起他在隆中和劉備的對話，他當時雖然隱居在南山之下，過着不問世事的生活，但他就對當時世上之事可謂是瞭如指掌，對世事的`分析更是入木三分。爲劉備的“興復漢室”出謀劃策，令人歎服。就因爲如此，劉備採用其謀略，終於興復了漢室，也難怪劉備當時對關羽、張飛說：“吾有之孔明，猶魚之有水也！”
諸葛亮就此爲劉備效勞。諸葛亮寫的《出師表》更是蕩氣迴腸，令人激昂，陸游曾贊他：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？”他對劉備的追念和對劉氏父子的赤膽忠心可歌可泣。他的三條建議更是良策，爲蜀漢的基業“鞠躬盡瘁，死而後已”。
空城計是足以表現諸葛亮的雄才大略，當司馬懿的軍隊快攻陷城池的時候，在這種情況下，諸葛亮急中生智，抓住司馬懿疑心重的特點，大開城門，安排老弱殘兵看守城門，而自己假裝休閒地在城樓上靜觀其變。果然，司馬懿疑心重，進退兩難，最後還是揮兵而回。諸葛亮的急中生智，拯救了城裏的平民百姓，挽救了百姓，不負劉備的託付。
因此，我非常敬佩諸葛亮的雄才大略，他是我們學習的榜樣。
諸葛亮作文 篇44
自從田忌和齊王比賽，田忌贏了之後，齊王有些生氣了。
齊王天天想：“我齊王的馬多好哇！怎麼我的好馬輸給了田忌的劣馬呢？真是的。”最後來齊王想到了諸葛亮，於是齊王用飛鴿傳書把諸葛亮請來了，諸葛亮來了後問齊王是怎麼回事，齊王把自己的煩惱告訴了諸葛亮。諸葛亮聽後說：“大王這事包在我身上了。”諸葛亮想了很多辦法齊王都不同意，到了最後諸葛亮想了一個辦法就是：“花重金把齊王的馬換成最好的馬，把田忌的馬換成最劣的.馬。”諸葛亮認爲這是最不好的方法了，於是齊王去了賽馬場，花了很多金子纔給自己換了好馬，給田忌換了劣馬，又去“請”田忌和他一起觀看比賽，結果呢？當然是齊王贏了。
齊王贏了後十分高興，把自己的一半財產都給了諸葛亮，諸葛亮接到錢後就趕緊走了，因爲諸葛亮知道齊王只是讓賽馬主持人換馬，沒讓他別告訴田忌，結果諸葛亮想對了，這件事在賽馬後的第二天，賽馬的主持人就說出來了，別人都說齊王很笨，不配當大王。聽了這話齊王很生氣開始生賽馬主持人的氣，更生諸葛亮的氣，那怪誰呢？只怪自己太笨了。
唉！難到我不賽馬不行嗎？齊王從此以後再也不輕信別的話了，而是認真思考去解決問題。
諸葛亮作文 篇45
《上下五千年》中有很多精彩的故事，給我留下深刻印象的是諸葛亮的故事。
諸葛亮是三國時蜀國的軍師，他機智勇敢，足智多謀，是歷史上家喻戶曉的人物。歷史上有很多關於諸葛亮的故事，大家熟知的有“草船借箭”、“空城計”、“火燒赤壁”等。從“草船借箭”中，我們可以看出諸葛亮知人心，神機妙算，因此，備齊了十萬支箭，令周瑜自嘆不如；從“空城計”中，我們可以看出諸葛亮遇事沉穩，不慌張，從而騙過了司馬懿，得以逃生；從“火燒赤壁”中，我們可以看出諸葛亮通曉天文地理，借來了東風，打敗了曹操，打贏了以少勝多、以弱勝強的戰役，在歷史上傳爲佳話。
我們在生活中也要學習他的`機智勇敢，遇到困難時，要多動腦子，還要細心。比如這次考試，我原本以爲我考得挺好，能考90分以上，可才考了86.5分。試卷發下來後，我一看，一道試題減了9分，都是粗心惹的禍。我下定決心，以後一定認真審題，動腦子，向諸葛亮學習，如果早這樣的話，我就不會減那麼多分了。
現在，聽了我的介紹，同學們對諸葛亮一定有了更深刻的認識，有空看看他的故事，對你一定有益處。
諸葛亮作文 篇46
老師讓我們看《三國演義》並找出自己喜歡的人物，談談自己對他的看法，在《三國演義》中，有三顧茅廬的劉備、有以信義著稱的關羽，在這些人物中讓我久久不能忘懷的是那草船借箭、料事如神的諸葛亮。
諸葛亮字孔明，號伏龍，人稱臥龍先生。他深居南陽，常同徐庶，崔州平等一些有才華的人一起談論天下大勢。他自比管仲，樂毅，但是他比他們更加有才華。
在我看到草船借箭這個故事時，我發現諸葛亮真是一個嫺熟韜略，多謀善斷，長於巧思的人。(用詞好，值得借鑑)在這個故事裏諸葛亮很順利的完成周瑜交給他的任務——趕造十萬枝箭，他用自己的'所學，完成了這個常人眼裏絕對不可能完成的任務。劉備三顧茅廬時，他說出一套成就霸業的計策，出山之後，他用自己非凡的智慧與才能同曹操、孫權周旋，死後他又留下錦囊妙計除去了魏徵，他的智慧讓我們不得不佩服。
諸葛亮不僅是智慧的化身，更是忠烈之臣的典範。他是後人“鞠躬盡瘁，死而後已”的榜樣。諸葛亮也是中國歷史上最偉大的人物之一，也是令我記憶猶新的歷史人物!
諸葛亮作文 篇47
諸葛亮一生功績卓越，如果我是諸葛亮，我又會怎麼樣？
如果我是諸葛亮，一開始我就不會受劉備之請出廬，我也不會被司馬懿活活拖死於軍營；如果我是諸葛亮，我不會派關羽去守華容道，而放走了曹操；如果我是諸葛亮，我就會採取魏延的計劃，直出長安，而不會有六伐祁山；如果我是諸葛亮，我就不會讓岳父黃承彥在石腹浦住下，最後放跑了陸遜。
諸葛亮一生有許多遺憾，他想輔佐劉備得天下，可是中途先是劉備病死，後是諸葛亮累死，再後來姜維也被剖腹；他想讓蜀國國祚天長，沒想到他死後數十年，蜀漢滅亡，劉禪投降。如果我是諸葛亮，我就以死勸劉備不要出征；如果我是諸葛亮，我會讓姜維撫軍民再出徵，因爲姜維基本上不隔十天半個月就發一次兵，但每一次都無功而返。
如果我是諸葛亮，我有兩種方案一統天下：一、我採取魏延的計策，直出長安，並令人到東吳許以好處，令其出兵，兩路軍媽一齊出徵，必能滅魏，然後再建造戰船滅吳；爾後，我六出祁山後，告退隱居，如有用我之處，我復出山便可。可惜當年諸葛亮沒有采取我的`這兩種方案中的任意一種，不然也不會死於軍營之中。諸葛亮啊！你真是枉稱臥龍啊！
諸葛亮作文 篇48
在《三國演義》中，令我佩服的人很多，有攻無不克，戰無不勝的關羽；有陰險狡詐的曹操；有重情重義的劉備……其中，我最佩服的是手拿綸巾的'諸葛亮。
諸葛亮神機妙算，料事如神，在草船借箭中周瑜嫉妒諸葛亮的才能，要諸葛亮在一個月內造十萬支箭，諸葛亮明知周瑜要陷害他，而他卻將計就計，他算到三天後會有大霧，就對周瑜說只要三天就可以完成。前兩天諸葛亮沒造箭，直到第三天，他要工匠們做了幾十條船，船上扎滿了稻草人，再用鐵索把船連在一起。晚上，霧升起來了，諸葛亮駕駛着草船向曹營駛去，曹操見後馬上對諸葛亮的草船射箭……第四天早上，周瑜來找諸葛亮要箭，草船是的箭正好十萬支左右……
諸葛亮鎮定自若，深謀遠慮，在空城計中，他獨自一人坐在城樓上，神態自若的談着琴，面對城樓下司馬懿幾十萬大軍一點也不恐懼，最後把生性多疑的司馬懿嚇跑了……
在我眼中諸葛亮是智慧的化身，也是忠誠，正直的榜樣。雖然他的軀體已經不在了，但是他的精神留在了每個人心中。
