我的老師作文900字 高考作文

我的老師作文900字_高考作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的我的老師作文900字_高考作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師作文900字_高考作文1

我的老師

在我五年的小學生涯中，我最喜歡的老師就是我的語文老師劉老師。

她中等身材，有一雙大大的眼睛，一對月牙般的眉毛，一張能說會道的嘴，一頭烏黑的頭髮。看上去讓人感覺非常和藹可親。

記得那是一個冬天早晨，天氣非常冷，零下十幾攝氏度，但那天我和媽媽發生了彆扭，所以我故意沒按媽媽說的穿衣服，只穿了一件薄毛衣就去上學了。不一會兒，我就凍得不行了，只好儘量往暖氣那邊靠。但我是在上課，所以這個動作只持續了一會便被老師發現了。老師以爲我不認真聽講，氣憤的教訓了我幾句，而後又繼續講課。我雖然冷，但也不至於傻到冒着被老師再次發現的危險去靠暖氣。好不容易忍到了第三節課，第三節是語文課。我坐在位置上，蜷縮着身體，像一隻正在冬眠的小刺蝟一樣。劉老師發現了我的異狀，朝我走來。我心想：完了，完了。這下一定會被罵的狗血淋頭。但劉老師的反應卻大大出乎我的意料，她輕輕地走了過來，問我：“你怎麼了？”我如實回答：“我太冷了，縮在一起能暖和一點。”劉老師聽了，連忙脫下身上的大衣給我披上。要知道，劉老師當時正在感冒，聽說很嚴重，還在打針呢！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，我急忙把衣服脫下來還給劉老師，打算到暖氣旁暖暖手腳。但劉老師一把抓住了我，將我拖到了辦公室。我想：壞了，老師最終還是要批評我的。完了完了，我徹底完了。正當我絕望時，劉老師給我端來一杯熱水，我不知所措的看着老師，只聽劉老師說：“快喝點熱水，暖和暖和。”我頓時感到一股暖流涌遍全身。由於辦公室裏地方小，暖氣片多，所以比教室裏暖和，再加上老師的熱水，不一會兒，我就感覺渾身暖和了許多。劉老師問我：“怎麼穿得那麼少呢？是不是忘了看天氣預報了？”我低下頭說：“不是，是因爲我和媽媽鬧彆扭，故意賭氣不穿厚衣服的。”老師聽了嚴肅的批評我，說：“怎麼可以這樣呢？因爲賭氣就要凍着自己，這可不好！萬一凍出病來，自己難受不說還耽誤了功課”我聽了羞愧地低下了頭。正在這時，上課鈴響了。老師說：“好了，下回不許再犯這樣的錯誤，聽見了沒有？好了，快去上課吧。”“聽見了”我大聲地回答。

走出辦公室，我全身暖洋洋的，一點也不覺得冷了。

我的老師作文900字_高考作文2

時間已經過去快兩年了，閉上眼，我還能清晰地看到她那親切的面容和身影——我小學的班主任趙鴻蘭老師。

在我的記憶中，趙老師是個十分和藹，十分負責的老師。她已臨近退休，胖胖的臉頰上總是綻開着笑容，兩隻溫暖明亮的大眼睛裏盛滿笑意。

我小時候真不懂事，趙老師待我們卻那麼的好。

有一次上語文課，趙老師讓全班背課文。那次我根本沒有認真地背，而是貓着腦袋在底上津津有味地偷看《兒童文學》。趙老師走下講臺巡視，我正被《兒童文學》中那精彩的故事所吸引，根本沒有注意到趙老師早已站在了我的身旁。

“衛薇。你怎麼不背書呀？”

我一愣，扭頭一看，趙老師正平靜地看着我的位子。我急忙將那本《兒童文學》收了起來。當時，我的頭埋得很低，臉上火辣辣的。心想這下完了，讓老師逮了個正着，不知她要怎麼收拾我呢？

然而趙老師並沒有沒收我的書，只是輕輕地對我說：“現在是上課，你看，同學們都那麼認真地背書，而你卻因爲看《兒童文學》浪費了寶貴的課上時間。現在快背書吧，《鬆坊溪的冬天》這篇課文很有趣呢！”

趙老師講這番話時，聲音雖然很輕，但卻像小錘一樣重重地敲在我的心上。我那時真的`很後悔，老師辛辛苦苦地教我們，而我……

後來，我趕緊背書，終於在下課前將那篇《鬆坊溪的冬天》背了下來。

“下雪了。雪降落在鬆坊溪上了。像柳絮一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪……”至今，我還記得那些優美的詩一樣的句子。

下課的時候，趙老師還經常參與我們的遊戲活動。有一次她……那天上操前，我們幾個女生在操場上玩猜人的遊戲。忽然，兩隻胖胖的手捂住了我的眼睛。當我想了半天也不知是誰時，手鬆開了。我回頭一看，竟是趙老師，她正咧着嘴朝我笑呢。趙老師沒有那些老老師的架子，真像是我們的大朋友呢！

在寒暑假中，她領着我們出去玩，周口店、中華民族園、紅螺寺，都留下了我們的點點足跡。

畢業考試的那段日子裏，我們又緊張又着急，趙老師一直爲我們打氣加油，帶着病幫我們認真複習準備。考試結束了，我們班的語文成績考得十分理想，排在全區的第一名，我也考了96。5分的好成績。

升人中學了，我是多麼懷念我小學的趙老師啊！她是不是已經退休了？身體不知道好不好？雖然已有很久沒有見到她了，可她那甜甜的微笑，諄諄的教誨，使我永遠不能忘懷。

啊，趙老師，我的良師諍友。

我的老師作文900字_高考作文3

在學校裏，每一個老師都值得我敬佩。我最喜歡的老師就是我的語文老師——朱赭老師。如果是朱老師教過或看過的學生，都知道她長得胖胖的，水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說會道，一個又一個的大道理從她的嘴裏涌出來。上課是又嚴肅又生動。

我們和她在一起學習三年多了，上課態度認真，我喜歡上朱老師的課，朱老師對我們特別好，總是爲我們着想，我們都很喜歡她。記得在去年，學校組織演校本劇，我們經過一番討論，決定選擇爲共產主義獻身的五名英雄《狼牙山五壯士》作爲校本劇的劇目，朱老師爲我們設計臺詞怎樣寫好，絞盡腦汁，寫出了好多頁劇本。朱老師爲我們這場校本劇付出了巨大的努力，然後爲我們準備道具和衣服，道具大部分是我們自己做，還有我們從街上買的幾顆紅五星，武器是自己做的，尤其是我的手榴彈，拿在手裏，像真的一樣，衣服是經過改裝的我們學校的軍服。還有背景和音樂，背景是我們用垂塑板搭建而成，音樂選用的是“咱當兵的人”，我們覺得這首歌最能體現軍人的精神了。我們一起做好了該用的東西以後，我們每個人都感覺到了成功的喜悅，相互笑了笑，因爲，一起動手是最快樂的！

在開始的前兩天，老師一再囑咐：“要做好每一個細節，”在老師講話的時候，我看到老師的瞳孔裏貫注着嚴肅和認真。我看見老師臉頰流下了汗水，她卻毫不在乎，只一心一意專注地給我們分析、講解，我們都暗暗許下承諾，要求在臺上做最好的自己！在回教室的路上，沐着暮春的濛濛細雨耳畔縈繞着老師囑咐的話語......

在節目開始的那一天，我們和老師擊掌加油，爲了不緊張，我們做了幾遍呼氣運動。當老師說：“四年級五班表演的節目是《狼牙山五壯士》，”我們面帶微笑的走向舞臺，當音樂響起，我們開始表演，真是老天不負有心人啊！我把擲手榴彈的動作發揮的淋漓至盡，我滿腔怒火，腦海中充滿了小鬼子欺壓我們中國人民的畫面，彷彿真的把手榴彈擲向了敵人。我們表演的沒有一點差錯，第三場出場時還被校領導表揚了一番。我們得了個一等獎。在下臺時，我們已經熱淚盈眶，但我們強忍住了，回教室時，我們再也忍不住了，抱着朱老師哭了起來，我們都很高興。朱老師對我們說：孩子們，哭什麼啊，應該高興纔對啊，”我們不哭了，頓時破涕爲笑，朱老師也笑了，我說：“我們經過兩個星期的精心準備，終於換來個好結果了，”同學們朝天空大喊一聲：“是啊！”

這就是我的老師，既嚴肅又善解人意，我愛我的語文老師。