我愛你籃球作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我愛你籃球作文，歡迎大家分享。

我愛你籃球作文1

我們梅李小學的特色是籃球，而我有幸參加了籃球隊的訓練，所以經常和籃球接觸，漸漸的，我發現自己已經愛上了籃球。

記得有一次，張老師把我們分成兩組，看哪組進的球多。比賽開始了，對手張樂樂迅速把球傳給同伴，就在最後關頭，沒想到隊友周心雨往上一跳，由她接到了那個球。這時，張樂樂他們趕緊圍攻周心雨，幸好我眼疾手快，立即把那幾個“麻煩”給擋到了一邊去。周心雨馬上把球傳給了隊友凌曉娜。我覺得凌曉娜抵擋不住對手的追趕，就趕緊跑到籃架旁邊。凌曉娜馬上明白了我的意思，還沒等張樂樂他們趕到，就把球傳給了我。我一轉身，手一擡，就投進了一個球。對手們還沒反應過來呢！我們歡呼雀躍，感受到了團結的快樂！

記得還有一次，肖老師教給我們一個新的籃球動作後，讓大家在場地上繼續練習，他過一會兒來檢查。可是有的人看見肖老師走了，就坐在旁邊休息。我卻沒有偷懶，一直堅持練，直到兩條腿都搬不動了，可我還在堅持。這時肖老師過來檢查了，發現剛纔坐着休息的同學動作都不連貫，罰他們接着練，而我們練熟的同學卻在邊上休息。這時，我嚐到了堅持後成功的喜悅。

我有很多籃球故事，每個故事都藏着不同的道理，它真是我生活中的好老師！我愛你籃球！

我愛你籃球作文2

籃球，籃球。這是一個給了我們快樂，給了我們歡笑的東西。從上次朱老師的《棒棒樂》和這次萬老師的《籃球樂》，讓我充分的瞭解了籃球，讓我們學到了籃球的技巧。在比賽中，也讓我知道了一個道理，比賽時要心齊，互幫互助，團結和作。只有這樣才能取得勝利。

打好籃球可不是一件容易的事，要學會傳球，運球和投球。但是，通過這兩節出色的公開課，讓我們的籃球技術有了前所未有的進步。不會拍球的學會了拍球，不會運球的學會了運球。總之這兩節公開課，不但讓我們學會了打球的技巧，而且懂得了團結互助的道理。

每次當我拿起籃球，就會讓我把團結互助的道理永永遠遠的印在自己的心中。啊！籃球我愛你，就像老鼠愛大米。

因爲它給了我們運動的力量，給了我們知識的源泉，還給了我們不可放棄的心理。總之就五個字——“籃球我愛你”。

我愛你籃球作文3

生命在於運動!我最愛的運動是籃球,原因有二:我們學校是籃球特色學校，我很喜歡它的對抗性。

每當下課後或上體育課時,我們班那些籃球粉絲們都會去打籃球，除了傾盆大雨和積雪覆蓋操場之外,籃球場上都會出現我們的`身影。

比賽中,好球接連不斷:一會兒你一個三分球,一會兒我一個270度勾手投籃……

記得那次省級體育公開課,我們展示的籃球表演,那可是相當成功。雖然那天冷風似虎狂,風颳得到處呼呼響,但這絲毫沒有減弱我們對籃球的熱愛。籃球在 我們手中就像魔術師一樣,玩出很多花樣,許多造型,更玩出了精彩,贏得陣陣掌聲。即使被冷風抽得臉通紅,手凍得冰涼,但我們的心中熱血沸騰。

啊，籃球！你是我們快樂的夥伴,是你豐富了我們的課餘生活,還增強了我們的身體素質。

啊，籃球!

我愛你籃球作文4

“我運動，我快樂。我運動，我健康！”這是我們籃球特色學校——山南小學的口號。

說起籃球，我和它的故事還真不少。就說二年級的時候吧，我看到別人都有一個籃球，非常羨慕，也想有一個，我回家跟老媽說了以後，老媽堅決不同意，首 先，籃球的價格是非常貴的，其次，也是最重要的一點，我媽認爲我是一個幹什麼事情都半途而廢的人。她說：“要是買了回來，你新鮮感一過，不玩了放在家裏不 是白白浪費了嗎？”我信誓旦旦地向老媽保證絕對不會的。老媽這才答應給我買。

拿到籃球后，我愛不釋手，整天捧着籃球跟個寶貝似的到原來的老山南小學的操場上看別人打籃球，邊看邊學着練，看到別人在操場上扣籃，蓋帽，奪球，我 想象着那個人就是我。籃球在別人手裏是靈動的，讓它向前它向前，讓它向後它向後，可是當它到了我的手裏，卻像個頑皮的娃娃，讓它像左它向右，讓它向東它向 西……沒有好的教練，這可怎麼學呀！

機會來了，有一次，我們學校要在全省的體育教學研討課上展示籃球特色，老師選到了我參加，我高興極了！幾位體育教師不停地教我們籃球基本功，拍球、 拋球、傳球、接球……老師們教得可仔細了。每天一回到家，我便按老師的要求在客廳裏、陽臺上刻苦地練習。在那段日子裏，每天一放學，我都會和其他同學一道 到操場上去訓練，一直練到天黑纔回家，雖然非常辛苦，但我每天都很快樂。

現在，籃球在我的手裏已經馴服多了，我讓它向前它向前，我讓它向後它向後……真有成就感，我學會了打籃球！

籃球，我愛你！愛你的瀟灑，愛你的無限活力！