忘不了你的教誨優秀作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的忘不了你的教誨優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

忘不了你的教誨優秀作文1

與你相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧；與你相約，我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大；與你相約，我在一個清靈明淨的夢幻中逐漸成長……

——題記

你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能決定生命的長度，但你可以拓展它的寬度。還記得嗎？這是你對我的教誨，我永遠忘不了，忘不了……

生活中點點滴滴的“經事妙方”，哪一點不是聽了你——書，這位良師的諄諄告誡？哪一點不是受了你——書，這位益友的幫助與激勵？體會你的意蘊，汲取你的精髓，從而使自己得到昇華，這樣才無愧於你。

當我和同學、朋友鬧矛盾時，是你，你告訴我說，人誰無過，當容其改。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更空闊的是人的胸懷……於是，我們和解了，因爲你的教誨，我得到了友誼。

當我浪費時間，虛度光陰時，是你，你告訴我說，盛年不再來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，纔會做出更大的成績來。敢於浪費哪怕是一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值……我聽取了你的教誨，不再浪費時間。

當我遇到失敗，萎靡不振時，是你，你告訴我說，失敗是我需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道做不好的方法以後，我才能知道做好的方法是什麼。不會從失敗中尋找教訓的人，他們的成功之路是遙遠的.……於是，我從失敗中走出來，走向成功之路。

當我走在人生道路上，難以抉擇時，是你，又是你告訴我說，人生不會萬事如意，也難得一帆風順。人們更多的是面臨取與舍的選擇。每當此時，人的內心就成了兩種念頭，就有了兩種思想的鬥爭。這時，腦海裏的一個念頭，一次回憶，外界的一個微笑，一次招手或許就能點燃他的靈魂，引起他的思考，喚醒它的良知，幫助他做出正確的選擇。於是，我戰勝了膽怯，把握自己的命運。

……

是你讓我學會了寬容，是你讓我學會了珍惜時間，是你讓我學會了選擇，是你讓我懂得了誠信……

我的良師益友，感謝你的教誨，我將永遠記得你，記得你的教誨，永遠……

忘不了你的教誨優秀作文2

忘不了與同學們嬉戲打鬧的場景，忘不了一次次得到獎狀的時刻……但在我的記憶中，最忘不了的是田老師您的教誨。

一年級學習音標，您一個接一個的爲我們糾正讀法，練習拼寫。日復一日，您使我們既學會了音標，又認讀了幾千個漢字，爲以後的學習打下了堅實的基礎。

二年級的時候，我們開始接觸古詩詞和兒童詩。您爲了我們能理解古詩的含義，便把一個個古詩變成了一首首通俗易懂的故事，使我們對古詩的印象更加深刻；爲了讓我們掌握兒童詩的寫法，您盡心盡力的編寫教案，使我們掌握寫法。

到了三年級，我們步入了高年級階段，課文難度係數提高，背誦的也多了。生字詞語也比以前難了不少。您爲了我們能快速適應並吸收新知識，常常犧牲自己的身體和僅有的下課休息時間來換取我們知識的掌握。

四年級的時間極其緊張，連我們學習二號書的時間都沒有了。爲了分擔上五年級的負擔，我們在四年級奮起直追，在極其之快的課程下保持住了三年級的成績。爲了我們知識的鞏固，您佈置很多作業讓我們掌握要點，您在本該休息的第三節課爲我們補習，我們能有這樣一個好老師，能不驕傲嗎？

五年級面臨着小升初的重任，在這隻有四十餘周的時間內不但要學習五下內容，還要複習小學階段五年來共十冊的知識點。您與周老師更是齊心協力攬下了第三節課的功課，爭取了複習時間，提高了複習效率，使我們的學習更加穩固，紮實。

一次次的教誨，一次次的付出，田老師您爲我們付出了這麼多，我們用什麼來報答您對我們的教誨？只有一次次考試的成績，我們會時刻銘記您的教誨，努力學習，披荊斬棘，用良好的成績報答您，讓您爲我們而驕傲，爲我們而自豪！