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小木偶的故事小學生三年級作文

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的小木偶的故事小學生三年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小木偶的故事小學生三年級作文

小木偶的故事小學生三年級作文1

小木偶得到了所有表情後,謝了小女巫,就發誓要拿回自己的揹包,於是上路了。

小木偶想了想,誤解了他的小白兔可能會幫它,就馬上去找小白兔。小木偶突然想到了自己還不知道小白兔的'家在哪兒,就開始問了起來。

“請問您知道小白兔家嗎?”小木偶向路邊的行人問道。

“我知道小白兔家在哪。”一個奇怪的聲音在小木偶的耳中響起。

“你是誰?你能帶我去小白兔家嗎?”小木偶緊張而又開心地問。

“我是小熊糖糖,我會帶你去小白兔家的。”說完,小木偶就看見了一隻小熊。

小木偶高興極了,忙說:“謝謝,謝謝!”

小熊帶着小木偶來到了小白兔家,就消失了。小木偶摸摸頭,覺得很奇怪,但它想還是先找到小白兔吧。

他舉起手隨手敲了敲門,門中冒出個小白兔,正是誤解了小木偶的那隻。小木偶把來龍去脈說了一番,小白兔一下就聽懂了,隨手拿了一支飛機對小木偶說:“瞧我的吧!”

小白兔跑道小紅狐家門,也敲了敲門,門開了,裏頭有隻小紅狐,小白兔想把那支飛機和小木偶的那個揹包交換。

小紅狐同意了。小白兔拿着揹包給小木偶,拿了一個遙控器,按了幾個鍵,飛機又飛回來了。

小木偶拿到了揹包,非常興奮,心中有一種說不出的喜悅,於是它說:“謝謝你!”這三個字包含了千言萬語,它開心極了!“不用謝。”小白兔連聲說道。它們說完,互相揮手,口中都說着:“再見!”最後,它們都歡快地走了。

小木偶的故事小學生三年級作文2

自從小木偶傭有了人類所有的表情後,他的生活越來越快樂啦!

一天,小木偶正在街上走着,突然,一陣“哇——哇——的哭聲,他聞聲而去,哦,原來是小紅狐啊!他立刻跑過去;”小紅狐,你爲什麼哭呀!“小紅狐擡頭一看,是上次的小木偶!”我,我迷路了!忘記我家是哪一個方向了!“小紅狐可憐巴巴地說。”那麼“。小木偶撓撓頭,”你家的電話號碼是什麼呀!“小紅狐想了想:”我家的電話號碼是······“小木偶聽了連連點頭,拉着小紅狐的手來到電話亭,撥打了他家的電話號碼,”喂?“接電話的是小紅狐媽媽,”誰啊!“”我是小木偶,小紅狐迷路來向我求助,你趕快來把小紅狐帶回家吧!“小木偶有點急。不一會兒,小紅狐的媽媽來了,小紅狐撲進媽媽的懷裏:”媽媽!“”好了,我們回家吧!“小紅狐的媽媽說。”我想跟小紅狐說幾句話,行嗎?“小紅狐羞答答地說:”小木偶,我······我能和你······做朋友嗎?“”當然可以了!“小木偶十分熱情”再見,小木偶!“小紅狐揮揮手,跟小木偶再見。”再見,小紅狐!“小木偶向小紅狐揮揮手。然後,小紅狐開開心心的跟媽媽回家了。

小木偶繼續走着,突然發現小兔坐在菜地上發愁,原來,她有個巨大的蘿蔔,可力氣太小,拔也拔不動,只好找人來幫忙,‘嘿,小兔,怎麼了?”小木偶蹲下來,拍拍小兔的肩膀。小兔連聲嘆氣:“哎,我的大蘿蔔拔不出來了,好幾個人都試過了,還是拔不出來!”小木偶自信地站起來,指着自己:“我能行!讓我來吧!”小兔半信半疑:“真的?”小木偶捲起袖子,拉住了蘿蔔葉,使勁一拉,立刻拔出來了!“來小兔,我幫你提回家吧!”小木偶把蘿蔔放在肩上,扛着走了起來,小兔開心地回答:’嗯!“然後跟着小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。

幫完了小兔,他又開心地向前走着,突然,他看見一位老婆婆倒在馬路上,小木偶撥打了120電話,讓救護車馬上過來,不一會兒,救護車來了,把老婆婆送進了救護車,小木偶也跟了進去。在醫院裏,老婆婆經過檢查,醫生說沒事,小木偶才放心了,然後,她揹着老婆婆,把老婆婆送回了家。

傍晚,小木偶正要回去,小女巫又出現了,她十分榮幸地看着小木偶:”小木偶,你做了這麼多好事,我要以你幫助過的人表示感謝,我想告訴你,過幾天你就會變成真正的認了!“小木偶一聽,高興地差點昏過去。

小木偶幫助的人越來越多。終於有一天小木偶真的變成了人類。他十分高興,而且以後的生活更加快樂了!

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