【熱門】小學童話作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的小學童話作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學童話作文 篇1

從前，有一隻狐狸和一匹狼住在一起，狼要什麼，狐狸就得去做什麼，否則狼就威脅說要吃掉它。

狐狸很氣憤，決定想辦法教訓教訓狼。

有一次，它們一起穿越森林，狼說：“狐狸，去給我找點兒吃的，不然我就把你給吃了。”

狐狸回答說：“我知道附近有個農場，裏面有兩隻雞。如果你願意，我們就去弄一隻來。”

狼覺得這主意不錯，便和狐狸來到農場。

狐狸溜進去偷了一隻雞交給狼，它知道狼吃完肯定還想再要另一隻，於是自己很快走開了。

狼吃完那隻雞，覺得不過癮，還想吃，就自己跑去偷。

狼笨手笨腳的，結果被農場主發現了。

農場主毫不手軟地將狼痛打了一頓，狼一瘸一拐地跑回了家裏。

狼對狐狸說，“我想再吃一隻雞，誰知農夫突然襲擊，都快把我打成肉醬了！”狐狸說：“誰讓你這麼貪婪啊。”

第二天，它們又一起出去，狼只能跛着腳走，它又對狐狸說：“狐狸，去給我找點兒吃的，不然我就把你給吃了。”

狐狸說：“我知道有一地方有很多肉，我們去弄些來。”

狼說：“我們倆一起去，假如我被逮住了，你也好幫我一把。”

“行。”狐狸說着就將通往地窖的小路告訴了狼。

它們終於來到了地窖，那裏有很多肉，狼張口就吃了起來。

狼想：“我要用足夠的時間吃個痛快再走。”

而狐狸卻跑回了森林，搬來很多石頭，堵死了窖口，狼再也沒出來。

狐狸爲能夠擺脫那貪得無厭的狼而感到十分高興。

狐狸用自己的聰明才智擺脫了惡毒的狼的控制，而狼，它擁有強大的力氣，尖尖的牙，隨時可以吃掉狐狸，可又爲什麼被殺死了呢？想要的東西自己沒有辦法獲得，於是便鋌而走險，結果不僅沒有得到自己想要的東西，反而連自己的性命也會賠進去。

貪婪使人變得愚蠢。

小學童話作文 篇2

一天下雨了,小貓看見四位朋友從門口走過。讓大雨淋溼透了。可是，小貓手裏只有一把傘，到底借給誰呢?它離青蛙最近，它就把雨傘借給青蛙，青蛙說：“我不怕雨，也不怕水。你還是借給後面朋友吧。”小貓借給烏龜了，烏龜說：“我在水裏生活，所以也不怕水，你還是借給後面吧。”小貓就借給小鴨子，小鴨子說：“我也在水面上生活，所以不怕雨，你還是借給最後一個朋友吧。”小貓就借給小雞，小雞說：“我很需要它，謝謝你。”大家一起回到自己的家了。

小學童話作文 篇3

森林裏要舉行運水比賽，參賽者有小豬、小兔和小猴。比賽規則是：各選手用自己的方法，最快把終點處的半個西瓜皮裏的水裝滿就勝出。

隨着大象一聲鳴叫，比賽開始了。

小豬摘來一張荷葉，用荷葉來盛水，好在多少能盛點回來，也是一個好辦法。

小兔呢？還有點小聰明，它把帽子摘下來，當作盛水工具。

小猴看見其他選手都走了，還在慢悠悠地吃着香蕉，一點也不着急的樣子。吃完香蕉後，小猴不慌不忙地拿來昨天撿到的竹籃子。看樣子，它是想用它來盛水了。小猴飛快地打來一次水，可是到了西瓜皮那邊的時候，籃子裏竟然一點水也沒留下。於是，小猴又試了一次，結果還是一樣。就這樣反覆折騰了好多次。

比賽時間很快就到了，其他人的西瓜皮裏都裝滿了水，就小猴一人沒有成功。

小學童話作文 篇4

有一天，狐狸獨自一個出來找食物，他想：“要是我今天在找不到食物，恐怕將要餓死了。”

原來它已經有兩天沒有吃東西哩！

走啊，走啊，不覺走到了一片草地上，見一隻小兔子正在那裏跳舞。

狐狸想：“我是多麼幸運啊！這真是我的好點心哩。”

它慢慢地跑到小兔子面前。裝着和藹的模樣:“說我的兔弟弟，你好嗎？”

懦弱的小兔子一見狐狸，嚇的停止了跳舞，轉身就想逃走。

狐狸說：“我的兔弟弟，不要這樣怕呀，你不知道我們是表兄弟嗎？你剛纔跳舞的姿態，真美麗，我看了非常快樂，現在，你能再跳一回給我看看嗎？”

不小心的小兔子，聽了幾句讚美它的話，以爲狐狸是沒有惡意的，於是仍舊跳起舞來。

狐狸說：“這是多麼好看呀！但是我知道，你母親跳得比你更好！爲什麼呢？因爲你的母親跳舞，兩隻眼睛是緊緊閉着的；假使你也閉了兩隻眼睛，你的姿態一定更美麗。”

那隻愚笨的小兔子，聽了它的話，認爲自己的舞跳的確實很好，於是便閉上眼睛，又跳起舞來，不料正在這個當兒，那狡猾的狐狸，就飛似的跑上去，將小兔子捉住，拖進洞裏大口大口地嚼了起來，可憐的小兔子啊！就做了狐狸的'一頓點心了！

小學童話作文 篇5

有一天，天氣十分晴朗，一隻餓着肚子的老鷹出去找食物吃。它飛到一顆大樹上去找，這時它看到一個鳥窩，上面有幾顆蛋，鳥媽媽正好不在，於是，它就把上面的幾顆蛋吃了。鳥媽媽回來後，發現窩裏的蛋不見了，於是它決定去問問別人，它問住在樹下的螞蟻，螞蟻說：“是一隻老鷹吃了你的蛋。”鳥媽媽聽了螞蟻的話心想：“這隻死老鷹敢吃我的蛋。”

第二天，一個小朋友拿了一個風箏出來放，風箏上畫着一隻老鷹，鳥媽媽看到了心想：“報仇的機會來了，”於是它拼命地去啄風箏上的老鷹，還邊大叫：“你這死老鷹，還我蛋來。”小朋友看到了，慌了起來連忙拉着風箏線跑了。鳥媽媽還是不放過老鷹，繼續往前追，追到後，還拼命地啄，直到風箏上的老鷹給啄破了，整個風箏掉下來了，鳥媽媽才飛走。

晚上，鳥媽媽躺在窩裏想：“這隻老鷹終於死了。”

小學童話作文 篇6

春天來了，小草發芽了，柳樹也發芽了，花兒們競相開發。小燕子從南方趕來，爲春光增添了許多生趣。冬眠的小動物都甦醒了。植物園裏熱鬧非凡。迎春花說：“你們看看我，穿着一身黃色的衣服，多美啊！”柳樹說：“你別自作多情了，看看我，柳枝多長呀，還有種子咧！人們稱我爲‘報春使者’。”桃花和杏花異口同聲地說：“柳樹兄，你別管人家，先管好你自己吧！”植物園裏頓時吵翻了。只聽從天上傳來一個聲音：“你們別吵了，春雨要來了，你們就等着洗澡吧！”話剛說完，毛毛細雨從天上灑落下來，千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，春的草，綠的芽，各色鮮豔的花都像趕集似聚攏來了，都想爭個好位置。植物園的另一邊，燕子成雙成對的飛了回來，燕子斜着身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已由這邊的稻田上飛到那邊的柳樹下來。有幾隻橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈變盪漾開去。幾對小燕子飛倦了，落在電線上休息，在藍天的映襯上，電線杆之間連着的幾痕細線，多麼像五線譜哇。停着的燕子成立音符，譜出了一隻春天的歌。春天是多麼美麗，多麼精彩啊！

小學童話作文 篇7

一、講講空話故事，初步感知

同學們已經讀過了很多童話故事，在這些故事中，哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡單地說說這個故事和你讀後的感受麼?

教師小結；像我們學過的課文，《醜小鴨》就是通過對醜小鴨變成白天鵝的描述，告訴我們既要善待別人，又要正確對待自己；《小鹿的玫瑰花》是通過小鹿栽了一叢玫瑰花的故事，告訴我們爲別人創造幸福，自己從中也能得到快樂…這些童話故事都是通過一個生動、有趣的小故事，告訴我們一個做人、處世的道理，讓大家受到教育，小學四年級作文教案：寫童話故事。一般都把動物、植物等當作人來寫。

老師知道，愛讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的心，學寫童話則需要有想象力。今天就讓我們開動腦筋，拿起筆來編寫童話故事吧！

二、說說童話故事，深入體會

1.自主學習，合作學習。

(1)請同學們先讀讀習作的要求，然後小組討論一下，看看這次習作要求有幾方面的內容。

(2)你確定的"主人公是誰?他們之間發生了一件什麼事?在小組內交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創造)

2.教師指導，幫助學生選擇材料，確定好內容。

(1)"故事的人物不宜選得過多，可以是書上提供的，也可以是自己選擇的。

(2)想象的"故事"要注意說清楚是在什麼時候、什麼地點、怎麼發生、怎麼發展、結果怎樣。

(3)你想通過這個"故事"告訴大家一個什麼"道理"，這個"道理"可以直接寫出來，也可以蘊含在故事裏面。

(4)老師這裏有一篇童話故事，想聽嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學習，老師願你們在模仿中有創新。

三、寫寫童話故事，動筆嘗試

下面，你們就開始動筆寫吧，老師相信，你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點：1.寫時要有一定的順序，故事的過程要寫清楚，看誰編寫得有趣。2.語句要通順。3.寫完多讀幾遍。

小學童話作文 篇8

一年一度的森林運動會來了，小動物們興奮不已，都想着爭個第一名。小狐狸也不例外。

長跑開始了。小狐狸的眼珠咕嚕一轉，跑到獅子旁邊，小聲嘀咕：“黑熊大哥剛纔說他一定會比過你，你輸定了！”獅子生氣了，竄到黑熊身邊就給他一拳，暴躁的黑熊很快和獅子扭打在一起，一下子就落在後面了。

小狐狸的第一個計劃成功了！

饞貓貓已經快累暈了，小狐狸趁機說：“快看，那裏有一條小河，河裏有許多小魚，味道鮮美極了！兄弟，我只告訴你一個人！”饞貓貓投了一個感激的眼神給小狐狸，就跑去河邊了。

小狐狸的第二個計劃也成功了。

小刺蝟乾脆滾來滾去，這樣一不小心就會撞樹呀！小狐狸對小刺蝟說：“刺蝟弟弟，前面有許多大大小小的坑，你這樣，很容易掉下去爬不上來的！要不這樣，那條路平坦，你去那條路吧！”膽小的刺蝟害怕了，換了一條路走。

就這樣，小狐狸把參賽的小動物接二連三地騙走了。

離終點越來越近了，小狐狸終於獲得了冠軍！可是第二個跑過來的竟然是小老鼠。

咦？獅子，黑熊，小貓，刺蝟……這些動物中，沒有小老鼠，小狐狸漏掉了小老鼠。

小老鼠氣喘吁吁地對裁判員說：“小狐狸犯規，它騙獅子說黑熊罵它，兩人落後了；它騙小貓小河裏有魚吃，小貓跑走了；它……”當老鼠說完時，裁判黑着臉問：“真的嗎？”小狐狸紅着臉承認了。裁判找來了所有的小動物，他們說的和小老鼠一樣，裁判爲了獎勵誠實勇敢的小老鼠，把金牌掛在了它的脖子上。

小狐狸想：以後我再也不耍小把戲了，一定要名正言順地拿第一！

小學童話作文 篇9

清晨，空氣多麼新鮮，太陽早早的升起來了。廣場上的人們在鍛鍊身體。

跑了幾圈的我一屁股坐在草坪上，這時，我似乎聽到了小草與樹的悄悄話。

小草說：“樹哥哥，我好羨慕你呀，人們都那麼喜歡你，可我被人們扔的東西壓得喘不過氣來，有時還會被人們當作沙發。”

樹說：“小草老弟，你沒瞧見，小時候，我老被調皮的孩子搖來搖去，那日子是多麼的難熬，總算長大了，可還是有人用刀在我身上劃，用腳踢我。”

過了一會兒，樹又說：“你不知道，我的同伴跟我比起來，可就更倒黴啦!通常它們 還沒長大，就被人們砍掉，一車車運進工廠。”

小草又說：“你可幸運啦!住在城裏，有人給你澆水、施肥。還可以觀賞景色，哪裏像我，總被 別人踩來踩去。”

樹又說：“我們應該要人們愛護我們。”

聽了它們的對話，我很不好意思地站起來。我決定從我做起，從現在做起，讓我們擁有一個綠色的家園。

小學童話作文 篇10

一天早上，熊先生被一個像吵架似的聲音吵醒了。他出門一看，原來是兩隻老虎和一隻犀牛在爭論誰的力氣大。

其中一隻老虎說：“我們兩的力氣是你的兩倍”。

犀牛說：“不對，應該是我的力氣是你的兩倍”。

這時，熊先生過來了，說：“要不，明天你們舉行一場拔河比賽，看看誰的力氣大，誰的力氣小。”

說完，他就喊了聲，拜拜，明天見了。

老虎和犀牛互相看了一眼，也走了。

第二天，在森林裏的空地上，舉行了老虎和犀牛的拔河比賽。動物們議論紛紛，有的說犀牛會贏，因爲犀牛力大無窮，連車都拉的動。有的說老虎會贏，因爲老虎有兩隻，而且老虎是森林之王。

比賽開始，隨着熊先生一聲叫喊。雙方都一起用力的向後拉，可是不知道爲何，兩隻老虎用了吃奶的力氣，還是拉不過犀牛。一隻老虎說，這樣不行，我們要一起拉，纔有效果。我喊一二三。加油。兩隻老虎齊心協力的往後拉。終於贏了比賽。