【熱門】四年級下冊作文300字彙編十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級下冊作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級下冊作文300字 篇1

我在家裏最關心我的人就是爸爸了，爸爸每天辛辛苦苦的上上班回來，還要爲了我的作業而累。

有一次，爸爸正下班回來，因爲我那天正考完單元測試，發下來了，爸爸就問我：“單元測試考得多少分？”我低聲說：“我沒考好，只考得83分。”那天，爸爸也沒有罵我，只是說了我幾句。後來，爸爸就跟我講了我卷子上的錯，有一題，爸爸跟我講了好多遍，我還是不知道怎麼做，爸爸氣的火直冒，後來爸爸寫在草稿紙上，給我看着講給我聽，我才知道怎麼做。哪天，我知道爸爸很生氣，他就是生氣在我不動腦筋，生氣在我學習上只要是動腦筋的題，我差不多都不做，我也知道爸爸是爲了我可以把學習學好才這樣的'，只要我做得來，爸爸肯定不會這樣的。

我現在終於知道爸爸是那麼的和藹可親啊！爸爸我想對你說：“您辛苦了，您把你的知識教給了我，我一定回好好學習的，不會辜負您對我的辛苦的。”我要大聲的對您說：“爸爸，我愛你！”

四年級下冊作文300字 篇2

我經常看見有人會在餐廳裏吃青蛙，這讓我很痛心。

青蛙，也叫田雞。這是因爲好多人都經常吃它們的緣故吧。可是你們知道嗎，一隻青蛙一天少則能吃五六十隻害蟲，多則能吃兩百隻害蟲。七個月能吃一萬五千只害蟲！這是多麼大的功勞啊！如果養一隻青蛙，就能減少用農藥0.5毫克，給大自然增添一片綠地，給人類的`健康增添一份保障。可能有同學會問：“少噴農藥和人的健康有什麼關係？”我會告訴你：“農藥殘留在莊稼上，雖然能殺死害蟲，但是也會危害人類的健康。”雖然0.5毫克這個劑量微不足道，但是因爲積少成多，所以如果青蛙有很多很多，這個節約的劑量就很多了。

保護青蛙，大家快行動起來吧！雖然青蛙營養豐富，但是人吃多了，容易得寄生蟲病，吃青蛙不僅不能健康，而且，還是害莊稼害自己的壞事。

四年級下冊作文300字 篇3

有一天，媽媽給我煮糯米雞，我吃了一口，覺得太好吃了。所以我對媽媽說：“我想自己做。”媽媽說：“你都不會，怎麼做啊？”媽媽給出材料，讓我自己包。

我拿出一片荷葉，我把荷葉鋪的平平的，然後拿了很多米放在荷葉上，白白的米像一層厚厚的雪。再拿了一點肉進去，又放了一點油，最後把米飯鋪平，包上荷葉，就被媽媽放進鍋裏去了。我一直看着這個糯米雞的樣子，從綠色的`荷葉變成了棕黃色。

等煮好了，我打開了糯米雞，聞了聞，香味飄香，我吃了一口，感覺沒什麼肉，像只吃了白米飯一樣。我一口氣吃完了一隻，還是沒味道。我坐到了椅子上，不想再做第二隻了。

突然，媽媽對我說：“我來教你吧。”我連忙說好。我和媽媽一起進了廚房，我一直看着媽媽是怎麼做的，原來是這樣。第一步，把一片荷葉拿出來；第二步，把一些米飯、一勺肉餡和一勺冬菇放進去；第三部，把上面鋪成一個正方形或長方形；最後一步，把荷葉包好就可以拿去煮了。我又做了一遍，等到煮熱了，我吃了一隻，實在是太好吃了。

我學會了做糯米雞了！

四年級下冊作文300字 篇4

我家有一臺點讀機，它四四方方，樣子像一本大書，披着一件藍色的外衣。它的'開關很特別，就是一個小顯示屏，只要把它往左一扭，點讀機就開了。

點讀機是我的好老師。每天早上，我打開點讀機，在一段小青蛙的歌聲中，拿起點讀筆，進入了英語複習。我把英語書放在點讀機上，點一個單詞，它就會讀出來。它的肚子裏有很多習題，數學，語文，英語都有，有了它，就像有個老師一直在我身邊。它還很有禮貌，關機的時候會說：“同學們再見，萬紅點讀機祝你學習進步！”

點讀機是個故事大王。以前，每天晚上媽媽都要給我講故事，現在有了點讀機，媽媽就可以休息了，因爲點讀機裏裝滿了故事，有灰姑娘、拇指姑娘、睡美人、白雪公主、漁夫和金魚的故事。

點讀機有個動物之家，我在裏面養着一隻小青蛙。把它像小孩子一樣，精心呵護，從學前班上到小學，再到初中，高中，一直讀到學士，碩士，博士。

點讀機也很調皮，有時候把我嚇的半死。有一次我用完點讀機，就在房間裏玩電腦，忘了關機。突然，點讀機裏冒出一句話“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭”。我嚇了一大跳，仔細一看，原來是點讀機在搗蛋。

哈哈！點讀機真是太神奇了！

四年級下冊作文300字 篇5

一個星期天，我和媽媽終於把姥姥家孵出來的小鸚鵡給帶回了家。

這兩隻鸚鵡前額、臉部有紫藍色斑點，上體密佈黃色和黑色相間的細條紋，腰部、下體綠色，喉部有黑色的小斑點，尾羽綠藍色，嘴灰色，腳灰藍色。是一公一母，叫聲非常的清脆。剛開始的'時候不愛親近人，在餵食時它們總是躲得遠遠的，在我走後，才飛過來吃食物。但不久後，餵它們吃東西的時候，它們會主動的靠過來吃，可當東西放在我手上的時候，卻有不敢靠近，開始它們會用疑惑的眼神看着，不停的眨眼，像怕我抓它們似的。看我不動，它們就試探性的走過來，用嘴叮兩下我手上的食物，有擡頭看看我，見我沒有傷害它們的意思，才放心的吃起來。有一次，我餵它們吃東西的時候，把青菜懸在籠子上方，準備打開鳥籠，它們像感覺到什麼似的，身子一轉，我還來不及把青菜放進去，就被它們拖進去了。

現在它們成天唧唧喳喳叫個不停，休息時間一到就不叫了。每天起牀的時間準時叫我起牀，它們在我家陽臺上生活，雖然有時有點煩，可也給我的生活增添了不少快樂。

四年級下冊作文300字 篇6

清晨，我在自家的牆角邊發現了一張蜘蛛網，強烈的好奇心驅使我捉來一隻小螞蚱放在蜘蛛網上。

這時，從牆縫裏爬出一隻蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了。我百思不解：蜘蛛爲什麼回洞了，怎麼不吃掉螞蚱呢？我又繼續觀察起來。可等了好久，蜘蛛就是不出來。

第二天，我驚奇的發現蜘蛛已經把小螞蚱吃了，網上只留下一隻空殼。我極爲奇怪，蜘蛛爲什麼不吃殼呢？爲了找到答案，我翻閱了很多資料，終於在《十萬個爲什麼》裏找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物後，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內，這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織，待昆蟲一命嗚呼後，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因爲昆蟲的外殼不是蛋白質組成的，所以螞蚱的'外殼被完整地留在網上。

通過這次意外的發現，我知道了蜘蛛吃食的奧祕。雖然這只是一個很小的發現，卻使我明白了一個道理：留心處處皆學問。看似平拉凡凡的大自然，實際上有無窮的奧祕在等待着我們去探索、去發現。

我爲我小小的發現感到自豪。

四年級下冊作文300字 篇7

今天來上課的時候，老師告訴我們要玩遊戲，我們一聽，高興地一蹦三尺高。

我作爲“雞媽媽”的孩子，應該算是最痛苦的一隻“雞寶寶”了。瘋狂的“老鷹”就像上輩子沒撈着吃東西一樣，衝着我，最小的“雞寶寶”就奔過來了。“雞媽媽”一看“老鷹”要吃他的孩子，眼睛都紅了，只見他張開雙臂，拼命保護着他的孩子。“老鷹”氣極了，一把甩開“雞媽媽”的束縛，衝我奔來。我想，這隻可惡的`“老鷹”一定在想，那隻最小的小雞長得又白又胖，看着就嫩乎乎的，一定很可口。我對上他的目光，不禁打了個冷顫。最後，雖然費了九

牛二虎之力，但我還是被“老鷹”“吃”掉了。嗚嗚……

我要當“老鷹”了，我嘿嘿奸笑着，眯着小眼睛，像喝醉了酒一樣，衝着“雞羣”挨個掃描，“雞羣”裏發出一陣陣驚慌的尖叫。目的達到了，我張牙舞爪地衝向“雞羣”。這個“雞媽媽”很負責，我的計謀全都被他識破了。最後，我摔了一跤，也沒有捉到一隻“小雞”，太可惜了！我躺在地上，上氣不接下氣地想。看到我的狼狽樣子，“雞羣”裏響起一陣歡呼聲。

今天的這節課真是太有意思了，我都不想下課了，真希望一直上課啊！

四年級下冊作文300字 篇8

今天，我們在體育館裏玩，那裏時不時的發出歡笑。

下午第一節課，我們歡呼雀躍，像馬賽跑一樣飛快地跑出教室，來到了教學樓前的體育館。我拿着排球，走進體育館。這個體育館很大，可以站的下全校的.人，我們每次搞活動的時候，都到這個體育館來。這個體育館，什麼體育器材都有，像仰臥起坐的墊子，像乒乓球桌等等。我先拿着排球，在空地裏打了一會兒，就和女生們一起踢起了毽子。

踢毽子可好玩了！我們六個人，三個一組，我先踢。我用力的踢了幾下，總算是踢了三個。“1個，2個，3個 ” 毽子數量越來越多，我們的笑聲也越來越多。當然，我們最受歡迎的是“ 接球 ” 一個人猛踢過去，接的那個人必須接住，不然，你們隊會輸。我猛踢過去，那球就像飛一樣，她們當然接不住了！最後一個是最刺激的遊戲，叫“不能停住的球 ”把一羣人分成三組，每組三個，再派每組挑選出兩個接球員。接球員的任務是讓對方發過來的球繼續跳，不讓它停下來。我們和她們是三比三，打成平手。在體育館，你總是會聽見歡笑聲和驚奇聲。

這節課玩的真爽！

四年級下冊作文300字 篇9

我們的校園非常美，有花有草，有景有物，景色秀麗。

學校的美景非常多，數不勝數。雖然風景繁多，但是最引人注意的是那棵在校園東北角的大柳樹，它一年三季都非常的美。

春天，柳樹身上披了一件翠綠的衣裳，校園煥然一新。那翠綠的衣裳像是充滿了無限的生機與活力，讓人情不自禁地讚歎：“多美的.樹啊!”。

夏天，柳樹身上披的那件衣裳由原來的翠綠色變成了深綠色，校園裏別的花草的顏色似乎也深了許多。那長着深綠色葉子的柔軟的枝條，在快樂地來回盪漾着，像是在快樂地遊戲。又像是一把大扇子，正在給下邊的同學扇風呢。夏天比春天似乎更有活力，同學們在樹下似乎也快樂了許多。

秋天，柳樹的顏色由深綠色金黃色，像整棵樹都是金子做的一樣。將一片樹葉迎着太陽，好像手中拿的不是樹葉，而是一片薄薄的金子。樹上的“金葉子”像在閃閃發光，秋風吹動的柳樹像在快樂地呼喊。柳樹下邊的那棵綠蔓現在已經變成了黃澄澄的“金條”了，倘若你不走近點看，肯定會以爲那是一根柳條。這根藤蔓是金黃色的，像一條大蒼龍。你看了肯定會說:“太奇妙了!”

我特別喜歡這校園一角。

四年級下冊作文300字 篇10

在我的記憶裏，有一位老師讓我牽掛不已，那就是您……李老師。我上初中已經一年了，可我從來沒有在任何地方看見過您。多少次，我到小學去找您，可我去了多少次，就有多少次失望。

記得那一次，我們全校師生一起到小學去參加法制講座。在那些老師中尋找您的身影，有多少個身影從我身邊走過，我多麼希望那些熟悉的身影中有一個是您，可老天爺讓我失望了，那些身影中沒有您的'身影，事後我從您班上的同學口中得知，那一週您去學習了。

還有一次，我和初中二年級的人連同陳老師一起到小學與小學生和張老師他們匯合，在準備工作沒有做好之前，大家都各自去看自己的母校老師，我忽然想起您，您是那麼的和藹可親，帶領我們吮吸知識的甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在沒有看到您時開心，因爲我害怕老天爺把一次又一次的失望給我。那一天，我還是沒有見到您，老天爺再次將失望賦予了我。

對了，李老師，我記得您說過，人生有喜有憂，有歡有樂，不過也有煩惱。