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四年級學雷鋒作文錦集9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級學雷鋒作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級學雷鋒作文錦集9篇

四年級學雷鋒作文 篇1

今天是個特別的日子,今天是學雷鋒日。

採荷公園廣場上,到處都是志願者的身影,他們多才多藝,有的會修鞋,有的會理髮,有的會磨刀,還有的'會測血壓……伴隨着志願者們便民服務的開始,廣場上響起了“學習雷鋒好榜樣……”的音樂聲。

我在一個修鞋攤前停下了腳步,只見人羣擠擠挨挨、水泄不通,隊伍像一條彎彎曲曲的長龍,等候在修鞋攤前。我從人縫中鑽進去一看,一位老伯伯正帶着志願者的紅帽子,穿着紅背心,繫着黑圍裙,正低着頭專心地修着鞋。不一會兒就把一雙鞋修好了,擡起頭,笑眯眯地對面前的人說:“好了。”那個阿姨也連忙說:“謝謝你!謝謝你!”

話音未落,鞋匠伯伯馬上接過了下一雙鞋子,修了起來。他先把鞋跟料和鞋的大小對比好,再剪下一塊鞋跟料,塗上膠水,晾在一邊,再用銼刀把鞋跟打磨平整,然後把鞋跟料粘到鞋跟上,再用手按緊。再拿過來另一隻鞋,照着前面的樣子麻利的修好了。最後,他還不忘把鞋擦亮,裝進袋子,交給顧客。顧客提着鞋子,開開心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。

這些志願者真是樂於助人!“贈人玫瑰,手有餘香!”幹這麼多活,他們沒有一句怨言,是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學習。

四年級學雷鋒作文 篇2

三月,又是我們學習雷鋒的傳統文明禮貌月。提起雷鋒,中國人可是家喻戶曉,人人皆知。俗話說:“雷鋒行走一千里,好事做了一火車。”雷鋒的這種講文明懂禮貌的精神深深的感動了我!我也想當一位“小雷鋒”。

今天是學雷鋒日,我和丁宇陽同學約好,準備到學校的門口去打掃衛生。下午一點鐘,我們帶着掃帚,到了目的地,幹了起來。我掃左面的人行道,他掃右面的人行道,開始我覺得有點害羞,但是我想起了雷鋒,猛然間有一種力量支持了我,所以我幹得非常有勁頭。過了一會兒,我覺得很累,但是一想:人人都能爲大家做好事,都能顯出愛心,我們的社會就是一個溫暖的'大家庭。於是我又幹了起來。一會兒走過來一位叔叔誇獎道:“小朋友,你真行,爲大家做好事,好樣的!”有位老奶奶問:“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我說:“不累,奶奶,我也不渴。”說完,又走過來一些人誇獎我們:“現在的孩子真懂事。”“真是活雷鋒。”……我聽了心裏美滋滋的。

學雷鋒好榜樣,讓我們把雷鋒精神傳揚下去!讓那些需要關心的人,不再孤獨。我堅信,如果世界上人人都像雷鋒,那麼這個世界將變得更美!

四年級學雷鋒作文 篇3

雷精神。鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟說不完。自從,宣傳學習雷鋒頓時,雷鋒的名字響徹大江南北。

出差一千里,好事做了一火車。雷鋒在火車上,他幫助列車員打掃衛生,幫乘客做力所能及的事並且一路宣傳着黨的政策。並且還幫助沒票的.大嫂主動用自己的津費爲她買票。在出差回來的時候,他主動幫助同路去撫順的一位老太太,他在火車上百般的照顧老太太。到了撫順後,他還替老太太找兒子。這事後被戰友們知道後,有人評論說:“嘿,雷鋒出差一千里,好事做了一火車!"有一天,他在部隊擦車,突然下起雨來,他看見一個婦人帶着倆個孩子。他連忙前去幫忙,並把雨衣給大嫂披上。雷鋒一直走了兩個小時,才把她們送到家。

雷鋒,一個不朽的名字!他爲別人付出,不求回報。做好事,不求宣揚。他樂於助人,他耿直勇敢,他無私奉獻。只求老百姓們能夠更好。

1.雷鋒默默付出,值得我們學習;雷鋒樂善好施,值得我們尊重;雷鋒大無畏的精神,更值得我們傳揚。

四年級學雷鋒作文 篇4

雖然3月5日的學習雷鋒日過了,但學習雷鋒的熱情依然沒有人冷落。

今天,我們班級也開展了學習雷鋒活動,我、意林、吳嫺、銳煊和慧涵一起到樓下的小公園打掃衛生。“雨欣!”朋友們叫道。我說: “哎呀,那你們先下去吧”。不過你可別以爲我在慢吞吞地走到樓下,其實我是把欄杆邊檫。

“每組的成員都到自己選好的地方去。”原來是總司令胡老師在發話了,我馬上跑到小公園那兒。

我是檫石椅的,我努力地檫着,儘量使它不留一點灰塵,突然我發現了一個髒髒的,黑黑的東東,我仔細地看了一下,竟然是鳥屎,我大吃一驚,這石椅平常都會有很多人坐,有些小朋友還經常躺在上面呢,今天我一定要把它搽乾淨。

“雨欣!”慧涵說:“我們去桃李芬芳廣場那裏打掃吧,我上次過去看,那兒很髒。”“好的”我們異口同聲地回答。

我們跑了過去,可是跑那廣場時,我們停下了腳步,說:“我們把這兒打掃一下吧!”“好的`”大家連聲同意。我們便匆匆打掃了起來。

我們打掃完了小廣場,又去打掃雷鋒頭像。打掃完了,又去擦乒乓球桌。

其實不一定就是學習雷鋒日要學習雷鋒,在平常的日子裏更應該學習雷鋒,關心集體。學習雷鋒,就是從身邊的小事做起,大家一起加油吧!

四年級學雷鋒作文 篇5

通過開展“學習雷鋒,做好榜樣”的活動中,我從雷鋒叔叔身上學到了許許多多的優良品德。他經常幫助他人,做了許許多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷裏抱着小孩,手裏還拉着小孩,身上還揹着包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透溼,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。讀完這個小故事,我深深地感動了!我決定學習雷鋒叔叔艱苦樸素樂於助人的精神,一次,我在後花園和好朋友玩的時候一位老奶奶正在下樓,她下樓梯十分不穩,左晃右晃,看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說:“老奶奶,讓我來扶你下樓吧。”老奶奶點了點頭說:“謝謝你啊。”到了樓下,她拉着我的`手十分感激的說:“太謝謝你了,多虧了你啊,不然說不定,我現在還在樓梯上慢吞吞的走呢!”我說:“不用謝,幫助別人是我應該做的。”雖然幫助了別人,自己卻沒有一點兒回報,但每當我想到雷鋒叔叔的那句名言時:把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,看成自己的幸福!是啊,沒錯!幫助別人,爲他人服務是一件多麼快樂的事情啊!

學習雷鋒叔叔,樂於助人,我十分的快樂、高興,我十分願意幫助別人,做一個新時代的,樂於助人的“小雷鋒”,各位同學們,讓我們一起共同努力,幫助別人,做一個樂於助人的“小雷鋒”吧!

四年級學雷鋒作文 篇6

一提起雷鋒,相信大家一定不陌生。雷鋒,原名雷正興,出生在1940年,犧牲於1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。1962年,因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經離開我們半個世紀,但他的精神經歷着是空的洗禮,仍然散發出獨特的魅力,而且隨着時代的發展,雷鋒精神也在不斷的發展。

“一個人的作用,對於革命來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的連接和固定,才成了一個堅強的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能量,我願永遠做一顆螺絲釘”,這是雷鋒日記中的節選。謙虛待人,甘於平凡,從點滴做起,從小事做起,黨叫他幹啥,它就幹啥,黨叫他赴湯蹈火,他也在所不辭,把自己的生命融入黨和人民的.事業之中,理智在平凡中幹出不平凡的業績,樂於做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。

雷鋒就是一個成功的人,雷鋒的一生充滿了自強不息、積極進取、樂觀向上,等積極地人生觀。因爲雷鋒的故事是一個平凡人成功的故事,他的成功在於,他立足在自身,執著於一個人該做事的事,並且將之一以貫之,長年累月的堅持着。

同學們我們要學習雷鋒的樂於助人,奮不顧身,公而忘私,“釘子精神”……

四年級學雷鋒作文 篇7

雷鋒,是一位偉大的英雄,是一個永不磨滅的記號,是一個令世人銘記的名字。他只走過二十二載春秋,卻做了無數件好事,是人們永遠的榜樣。在我們的生活中總有一些也讓人敬佩感激的活雷鋒。

我的奶奶是一位農民,性格淳樸、敦厚,心地善良,經常幫助周圍的父老們。奶奶有一個小菜園,就在家旁邊不遠處,走幾步路就到了。她每天都到小菜園裏去照料和管理蔬菜,從不間斷。奶奶的小菜園隔壁就是鄰家王婆婆的菜園,王婆婆也常來料理她自己的蔬菜。她們的`關係一向很好。

一次,王婆婆在家打掃衛生的時候,一不小心從梯子上摔了下來,畢竟也是一位老人家,不像年輕人的骨子那樣硬朗,這一摔就直接住進了醫院,要住院觀察兩個禮拜。家裏的兒子兒媳婦兒都忙着照顧老人家,家裏的菜地自然就沒有人管了。幾天後,無人料理菜地就長滿了雜草。奶奶見王婆婆好幾天都沒來菜園,不禁有點擔心。奶奶來到她家瞭解情況並親自到醫院裏探望王婆婆。

第二天,奶奶做完自己菜地的活兒之後,繞到了王婆婆的菜地那邊,幫忙料理王婆婆的蔬菜,彎下腰細心地把蟲子從菜葉裏捉出來,把瘋長的雜草一顆一顆拔出來,再走到小池塘邊挑水給蔬菜澆水,還有施肥。每天如此重複,從不間斷。那一個禮拜的天氣異常炎熱,讓人難以忍受,但是奶奶依然在烈日下堅持完成比平常要多一倍的工作量。

兩個星期後,王婆婆出院了。出院後她立馬來到在病牀上一直掛念的菜園裏,她還以爲看到是一片長滿雜草的菜地呢,當她看到了眼前的景象時,不禁大吃一驚——這片菜地依然是跟以前一模一樣。剛出院的王婆婆知道是奶奶幫忙打理這片菜地的,十分感動。

四年級學雷鋒作文 篇8

那是一個寒冷的早晨,我漫無目的地在小區走着。我又看到了他,他是我們小區的清潔工,已經有六十高齡了吧,那雙長年拿着掃把的手很粗糙。雖然他面前的路變乾淨了,可我並不覺得有愉悅感。況且他那蒼老的面容,難看的服裝,發臭的垃圾箱,都讓我厭惡。

不知怎麼的,我竟然嫌棄地走了過去,扔了手中的牛奶盒子。他什麼也沒說,默默地撿了起來。就在這時,我看到了他那雙粗得像樹皮一樣的雙手,有一股無形的慚愧在我心中徘徊。可沒幾秒,這種慚愧就被我拋到腦後了。

一會兒,我和朋友玩起了泡沫戰,泡沫粉像雪花一樣洋洋灑灑地撒了一地,我們一邊準備跑,一邊聽他會說什麼。可是他沒有,他依然保持着那份沉默。繼續打,我忍不住了,問他:“你爲什麼不罵我們呢?”“打掃小區是我的工作。”那一刻,是我心靈震撼的第一次。

三個月後,他被公司調到了福州,我以爲再也見不到他了。不料,一個多月後的一天,我與他在電視上重逢了。原來,調到福州的那些日子,他在掃地時撿到了一件價值一千元的皮衣。當時他的老婆得了重病,家裏又急着用錢,他的工人朋友都勸他把衣服賣了,可他還是義無反顧地搖頭。

三天後,衣服的'失主找到了,失主立刻重謝他。電視臺收到消息,也來到了現場,進行採訪。面對攝影機的他還是不說名字,只說了一句:“我人雖然窮,但志不窮!”那是我心靈震撼的第二次。

是呀,正如他所說,人窮,但志,不能窮!拾金不昧的精神使我對他充滿敬仰,他,與一個神聖的名字——雷鋒,在我心中齊頭並進。

四年級學雷鋒作文 篇9

今天是一個緊張又激動的日子,我們四(2)班要代表年級組去參加學校的學雷鋒大合唱比賽。

“叮鈴鈴”午休時間到了,張老師又帶着我們抓緊一分一秒的時間進行排練。一首《學習雷鋒好榜樣》,同學們不厭其煩的練了一遍又一遍,動作重複了一次又一次。因爲我們心裏都有同一個心願——要把我們最好的.一面展示給全校的師生。後來張老師還帶着我們到表演場地進行了實地彩排,讓我們注意步伐、走姿,抓住每一個不到之處給我們糾正,直到做好爲止。

比賽正式開始了,我們身着統一的校服、統一的褲襪,統一的黑皮鞋,精神飽滿地踏着整齊的步伐走上舞臺。我的心裏像敲小鼓一樣“咚咚咚”緊張了起來。當我們站好隊面向全場觀衆時,臺下立刻給我們響起了鼓勵的掌聲。這時我的心裏無比的激動、自豪。隨着伴奏音樂聲響起,高亢嘹亮的歌聲也跟着唱響。我們熟練地變換着各種唱法,各種動作。在全場觀衆讚許的眼神中我們結束了比賽,臺下頓時響起了陣陣熱烈的掌聲。回到班級休息時,張老師滿面春風地走進教室,興奮地說:“告訴大家一個好消息,我們班得了第一名!”教室裏頓時炸開了鍋,大家興奮地歡呼雀躍起來。“但這是我和董老師給大家評的”。隨着這句話的響起,炸開了的鍋又漸漸冷卻了下來。看來大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息!

“付出總有回報”相信通過我們的努力,我們班一定能在這次比賽中取得令人滿意的成績。

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