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【精品】校園的一角四年級作文300字彙總8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的校園的一角四年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】校園的一角四年級作文300字彙總8篇

校園的一角四年級作文300字 篇1

校園裏,處處都有美景。而我最喜歡的是我們學校的木棉樹這一處風景。

它,一年四季變化多樣,不管哪個季節它總是那麼好看。

春天,木棉花開了。雖然種類相同,但也互不相讓。花朵爭奇鬥豔,你不讓我,我不讓你,爭先恐後地開放了,熱鬧非凡,引來了許多路過的“觀衆”來觀賞這場專屬於花朵們的“比賽”。

夏天,賽場終於安靜了下來。綠色的“清潔工”正在清掃“賽場”,爲選手們打造煥然一新的賽區。

秋天,片片黃葉如同翩翩起舞的蝴蝶,從樹上飄落在地上,像是給地上鋪上一層黃色的地毯,踩上去軟塌塌的,十分有趣!

冬天,樹上的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的枝幹,寒風中,藏在枝幹裏的“選手們”蓄勢待發,等待明年的春天,再一次登上屬於它們的賽場,開始激烈的比賽。

我愛學校,更愛學校的一角——木棉花。

校園的一角四年級作文300字 篇2

我們的學校座落在美麗的燕山腳下。而校園裏的一角,令我最難以忘懷。

一進校門口,幾棵青綠色的柳樹映入眼簾。那婷婷玉立的柳樹的枝條長長的,像梳着辮子的害羞的小姑娘在微風中隨風舞動。未長成的柳絮綠中夾雜着黃,不仔細看還以爲是一條可愛的毛毛蟲。走近觀察,原來,柳絮的主體上長着一層細毛,頭上呈黃色。不幾天,柳樹長大,柳樹的葉子像一條條小魚,微風一過,“小魚”就歡快地遊動。

一場春雨過後,柳樹喝飽了水,散發着春天的氣息,活力四射。我常常站在柳樹下,感受春天的氣息。柳樹的枝條拂在我的臉上,我的思緒也被帶到遠方。柳樹前方是紅綠相間的操場,使柳樹顯得更加翠綠。我常常都一個課間站在柳樹下,直到上課鈴把我拉回現實。

柳樹旁邊是一座噴泉,噴泉的水真清啊,清的可以看見水裏的小魚;噴泉的水真歡啊,就像歡快的孩子迫不及待地奔回家;噴泉的水真涼啊,站在一邊,你會感到神清氣爽。噴泉後面是幾株有些發黃的竹子,剛長出的新葉,嫩嫩的,好像在說:“我必須快點長出來,不然就沒機會和春風姐姐打招呼了。”

大自然中有許多平凡的美。而我喜歡校園的一角,因爲它們翠綠,因爲它們勇往直前,不斷成長。

校園的一角四年級作文300字 篇3

我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園裏,我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的,是我們校園裏的桐樹。

桐樹在我們校園西北角的地方,我們學校操場的一邊有三、四棵桐樹,它們有三層樓那麼高大。它們像接受檢閱的一支隊伍,站得整整齊齊。又很像士兵在守護着我們的校園。

我還是最喜歡春天裏的桐樹,春天,細雨如絲。桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天,桐花開了,像一串串白紫色的風鈴。桐花的香氣越發迷人,發出淡淡的清香,只見幾個小朋友結伴來到桐樹下,撿起掉落的桐花,去把兒,吸去裏面的蜜,光是看一看,就感覺甜絲絲的。

你說我們的校園一角美不美麗?

校園的一角四年級作文300字 篇4

一年四季,綠草如因,鮮花盛開。今天我來寫寫,學校裏的草坪。

春天,小草從地下探出頭來,鮮花也一朵朵地盛開,它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路,踩上去特別舒服。小路上還有兩隻梅花鹿的雕像,一隻是媽媽,另一隻是鹿寶寶,小鹿臥在媽媽的腳下,好像在睡覺,大鹿眼望天空,好像在看着火紅的太陽,雕刻的栩栩如生,不仔細看還以爲是真的.草坪上還種着芭蕉樹特別美麗。

夏天,小草變成深綠色,草坪顯得更加繁茂,鮮花也變得更加豔麗,各種顏色的花再加上濃濃的深綠,眼前一片明豔。芭蕉樹長出一大片一大片的葉子,像巨大的雨傘,同學們可以到葉子下避暑,一陣涼風拂過,讓人們感到神清氣爽。

秋天,小草漸漸變成了金黃色,也爲冬眠做好了一切準備,花朵也伸了伸懶腰,準備睡覺了。小鹿依然站在那裏等候冬天的到來。

冬天,一場大雪過後,草坪變得一片銀白,枯萎的小草經過雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被,雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖

我愛我的學校,更愛學校美麗的草坪。

校園的一角四年級作文300字 篇5

我們校園的一角像一個小小的花園,一年四季的景色各不相同。

春天,微風拂過校園的一角,柳樹的枝條變軟,舒展着自己的身體,迫不及待的長出小葉子。每一片葉子都掛着晶瑩的露珠,都好奇的望着這個陌生的世界。春末,校園的紫丁香開,走過那裏,香氣撲鼻而來,不管你有什麼煩惱,都會被沁人心脾的花香所化解。

夏天到,刺玫瑰打一個個粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不幾天,刺玫瑰開花,那花朵像孩子可愛的笑臉。帶着喜悅來到校園,柳樹長的茂盛極,它們像一把把綠色的傘,爲同學們提供着舒適的場所。

秋高氣爽,這時候,別的花兒都凋謝,只有菊花向秋婆婆點頭微笑。黃色的'菊花顯得格外優雅。紅木樹的葉子變成紅色,同學們都來採集樹葉,做成美麗的標本。

寒冷的冬天來,松柏在這時顯得更蒼翠。一場鵝毛大雪過後,這裏便成一個潔白的世界。柳樹上開滿銀白色的花,地上鋪一條雪毯迎接同學們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣,給柏樹披上一件白大褂。風孩子向同學們問好,樹木不停的點頭微笑,感謝冬爺爺爲他們送去的最好的禮物!

我們校園的一角,永遠充滿着生機與活力!

校園的一角四年級作文300字 篇6

同學們,我相信,每當你們走進這熟悉的校園,都會看到我們學校中的石像,下面還有一盆一盆美麗而又鮮豔的花朵……那就讓我們再一次走進校園來看看讓我們值得自豪的一角吧!

走進學校,首先進入我們眼簾的石像,是三個足球隊員你爭我搶的情景。知道嗎?這座石像代表了我們是一所有特色的足球學校。

這座石像中三個少年,你爭我搶踢足球的情景,就像是我們學校的足球隊員正在和別的學校的隊員比賽的場面,只見我們學校的隊員,快速地跑去搶別人腳中的球,“搶到了,搶到了”只聽見咱們學校的隊員喊叫着,兩校的同學爭先恐後,不分上下,“勝利了,勝利了,新合村勝利了。”他們真高興啊!這座石像充分發揮了獨特的一面——積極進取、奮勇拼搏的精神。

石像下面是一盆盆鮮豔美麗的花朵:有火紅的一串紅;粉紅的鳳仙花;金黃的月季花;雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花,還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮;有的像一個個小喇炮,有的像一個個紅雞冠,還有的像一個個毛絨絨的球,還有的花是紅的像火,黃的如金,白的似雪,粉的賽霞。這些美麗的花兒引來的許多蝴蝶,它們在花間飛舞。

這就是我們感到自豪的一角。

校園的一角四年級作文300字 篇7

我的學校坐落在X山腳下,是一座美麗的校園。

一走進大門,一座高大的雕塑聳立在我的眼前,雕塑銀光閃閃,刻着數字“100”,還刻着兩隻和平鴿,好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的圓形大球。象徵着這所學校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動設施,有單槓、雙槓,乒乓球桌……每到下課,這裏就變成了小學生的天地。跑道邊挺立着一排桂花樹,它像一位軍人站着,守衛着我們學校。每到秋天,甜甜的桂花香瀰漫着學校,讓我們神清氣爽。

東北角的大榕樹像一把綠絨大傘,下雨了,小學生在大榕樹下避雨;天熱了,小學生在大榕樹下乘涼。現在,它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地,每當有節日時,這個小舞臺就變成了學生們展示風采的天堂。小舞臺下方場面上刻着:“倡導綠色文化,構建和諧校園”十二個大字。

我們的學校真美呀,我愛我的學校!

校園的一角四年級作文300字 篇8

我的校園裏每一處風景都十分美麗,但我最喜歡的還是校園的主題公園。

剛靠近主題公園,一陣清香就會朝你襲來。順着香味走去,你就能看見一棵細小的桂花樹。桂花樹上面的桂花小巧玲瓏,零零星星地點綴在橢圓的綠葉上,遠遠望去,就像一顆顆露珠盛在碧綠的盤子中,走近一聞,清香怡人,讓人沉醉其中。

穿過這片桂花樹,就來到了長廊。長廊上方是一片綠藤,綠藤上開着粉嫩的牽牛花,煞是好看。長廊兩側是一片一片綠油油的草地。那草地可真綠呀,綠得像一塊翡翠;那草地真密啊,密得連一絲陽光都照射不進去;那草地真柔軟啊,柔軟得像一塊海綿。這片草地上還開着五顏六色的花朵。花兒真美,一團團一簇簇,爭奇鬥豔。它們有的像清晨的彩霞,絢麗多彩;有的像夜空的煙火,五光十色;有的像仙女的衣裙,五彩繽紛!我平時最愛在這片草地旁看書了呢!

這個不算大的公園記錄着我童年的歡樂時光,我愛我的校園,我更愛這個充滿歡樂的主題公園。

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