【精品】校園的一角四年級作文彙總7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的校園的一角四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的一角四年級作文 篇1

在我可愛的校園裏，有一處是我最喜歡的地方，那就是校園後院的柳葉亭。

首先映入眼簾的是兩顆粗壯而又挺拔的柳樹。他們像哨兵一樣挺立在自己的崗位上，日復一日，年復一年。

春天柳樹長出了嫩綠的小芽；夏天兩顆高大的柳樹爲我們遮擋風雨，從不叫苦叫累；秋天柳樹樹葉樹葉變黃，風兒一吹，有些調皮的樹葉就像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞；冬天白雪皚皚，漫天的雪花爲柳樹披上了一件漂亮的銀裝。

柳樹旁有一把默默無聞的木頭長椅，它像一個憨厚的老人一樣，爲我們付出着愛。經常到中午的時候會有一大羣的人來到這裏嬉戲。有的在長椅上打鬧，又上又下。有的還抱着樹幹打低溜。可柳樹和長椅依然不叫苦，他們用自己的付出，來換來孩子們的歡聲笑語，高興的臉龐。默默無聞的他們在自己的崗位上，付出着，奉獻着。

每當那清脆悅耳的音樂響起，安靜的教學樓、操場，立刻沸騰起來，那只有朗朗讀書聲的學校，隨着鈴聲的響起也變成了孩子的樂園！

我愛這校園一角，更愛這個美麗的校園！

校園的一角四年級作文 篇2

我們的校園風景如畫，景色秀麗，特別是學校裏的那個美麗的讀書亭，更是讓人流連忘返。

走進學校大門，一陣陣清香撲鼻而來，校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來！向西望去，一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿着石子路走，就能看見一座銀灰色的師生情雕塑，那模樣，彷彿在稱頌着人間這美好的師生情誼。繼續往前走，終於來到了讀書亭。S形的臺階登上了讀書亭，紅漆的柱子、綠漆的欄杆、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書，簡直是神清氣爽、心曠神怡啊！正前方，池塘裏的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩着捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋，像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態萬千。假山裏的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；假山裏的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；假山裏的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。

走進菜地，裏面種滿了各種蔬菜：有彎彎的茄子、長長的豆角、圓圓的捲心菜環顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明豔：有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花啊！學校的讀書亭真是個讀書的好地方。

校園的一角四年級作文 篇3

我們弋江北路小學是一所花園式的學校。當你伴着春風走進寬敞、整潔的校園時，給你印象最深的，就是校園裏的綠樹了。它們爲這所學校增添了勃勃生機，把南邊圍牆裝扮得鬱鬱蔥蔥的。

有葉子綠得新鮮，看着非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的萬年青，可我們更喜愛的是樹幹筆直的青松，它的樹皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的`寶塔，樹枝多像一條狐狸尾巴毛茸茸的，又尖又細的葉子多像媽媽手裏的縫衣針。

春天，松樹枝上的小芽，多像一顆顆綠寶石。夏天，它鬥酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽光遮得嚴嚴的，像撐開的一把大傘。秋天，那青青的葉子，像永不脫下的長袍。冬天，那冰霜雪凍也征服不了它，像不屈不撓的哨兵，依然在寒風中挺立，像一位忠於職守的哨兵，守衛在校園裏。

我愛校園，也愛校園裏的青松。

校園的一角四年級作文 篇4

我們的學校是一個美麗的校園，當你走進我們的校園，你會發現我們的學校綠樹成陰，到處是綠樹，到處是名人名言。

在學校的操場邊，種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃，枇杷樹的葉子厚厚的。結了果子別提有多好吃了，保證你們吃了還想吃。每當微風吹過，枇杷樹的葉子在顫動，發出沙沙的聲音，好像在向我們問好。

下課後，有的同學們在樹下盡情玩耍，有的在樹下休息，大家一起呼吸新鮮的空氣。精神飽滿，幸福極了。

等到了夏天，他又成了我們的遮陽傘。這就是我們的校園，我們的校園充滿了綠色。我愛我們的學校，但是更愛學校裏的那幾棵枇杷樹。

校園的一角四年級作文 篇5

有人喜歡波瀾壯闊的大海，也有人喜歡巍峨聳立的高山，還有人喜歡一望無際的草原，而我最愛充滿歡聲笑語的校園。我們的校園既美麗又充滿生機活力，處處都有美麗的景色，然而我情有獨鍾的卻是學校的東南角。

學校的東南角有觀測天氣的氣象小站，令人遐想的嶙石聽瀑，富有中華博大精深的節氣廊亭。

來到學校的東南角，首先映入眼簾的是氣象小站，它是山西省唯一一座全國校園示範氣象站，這是我們每一個實小人的驕傲。氣象站有幾個大鐵箱子，上面一片一片的鐵片像葉子一樣，叫做“百葉箱”。百葉箱的肚子掛着溫度計和一個量杯，溫度計是測量溫度的，量杯是計量雨量的。在這裏，同學們可以學習觀測儀器的實驗方法及實驗數據記錄的意義，同學們個個覺得自己是氣象專家！

如果說小小氣象站是我們探索科學奧祕的樂園，那麼嶙石聽瀑便是我們歡樂的天堂。再往裏走就可以聽見“嘩啦嘩啦”的音樂，讓我們不由自主地跟着音樂走，原來是一座假山上的流水傾斜而下演奏着動聽的音樂，不需人指揮，但有蝴蝶和蜜蜂伴舞，這奇妙動聽的歌聲真讓我們領略了大自然的美妙。聽着音樂，看着池塘裏的小魚在水池裏游來游去，我們往往陶醉其中，忘記了學習的疲憊。

沿着石子小路，綠綠的小草向你頻頻招手，五顏六色的花兒向你頻頻頷首，我們來到了節氣廊亭。同學們在這裏不僅瞭解了二十四節氣的由來，更重要的感受到了我們中華傳統文化的博大精深。

我喜歡我們美麗的校園，但我更喜歡校園的東南角！這裏是我們學習的樂園，歡樂的天堂！

校園的一角四年級作文 篇6

我的母校——漯河小學，是一個美麗的大花園，在這個大花園裏，我最喜歡小池塘和它周圍的景色。

走進我們漯河小學美麗的教學樓，首先引人注意的就是美麗的小池塘。站在高處往下看，小池塘就像一個大腳印，這是學校領導，讓我們一步一個腳印，踏踏實實、認認真真的學習。小池塘裏的水真綠啊，綠的像是一塊無暇的翡翠。每到夏天的時候，小池塘裏開滿了一朵朵荷花，爭奇鬥豔，好像在說：“我最漂亮，我最漂亮。”夏天魚兒在一朵朵荷花中游來游去，好像在和你玩捉迷藏。

在小池塘的前邊有一個問號亭，上面長滿了爬山虎，在炎熱的夏天，可以遮擋火辣辣的太陽，供同學們在問號亭中玩耍，看書……在它的旁邊，有許多盆栽的菊花，紅的、白的、黃的、粉的……它們一到秋天便爭奇鬥豔，顯得非常美麗。

我的校園，還有許多美麗的景色，希望你們有時間來參觀一下美麗的漯河小學。

校園的一角四年級作文 篇7

我的校園即可愛又美麗，特別是那中心花壇。教學樓把花壇圍着。好像在時時刻刻保護着它。花壇，一年四季都很美，給校園增添了不少歡樂。

當萬紫千紅、萬物復甦的時候，校園的花壇顯得生機勃勃。那一排排樹叢正直着背，伸展出鵝黃嫩綠的葉子。花壇中有一座雕像，那是一個小女孩兒正在讀書，它讀得可認真了，眼睛一直盯着手上捧着的書，好像在告訴我們要好好讀書。

當夏日來臨時，陽光高照，以前嫩綠的葉子變成深綠色的了。綠得發黑，在陽光地照耀下，顯得油亮亮的，美麗極了，雖然陽光猛烈，但一棵棵棕櫚還高高地挺立着像一個衛士一樣。池塘裏的小魚正快活地游來游去，它們好像在跟我們捉迷藏，一會兒跑到假山底下，一會兒又出來了。

夏天的炎熱已漸漸過去，涼爽的秋天悄然而至，那些樹叢中的葉子已有些枯黃。一陣微風吹過，那一棵棵棕櫚的葉子隨風飄動，像小姑娘的兩條辮子。

一年的末季——冬天來臨了。雖然這裏是南方，但葉兒都被寒風吹得垂下了頭。只有那幾棵棕櫚在寒風的吹舞默默地挺立。

啊！我愛校園的花壇，因爲它就像一個魔術師把植物變得多姿多彩，讓我們感到驚喜。