關於四年級我們的學校作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級我們的學校作文5篇，歡迎大家分享。
四年級我們的學校作文 篇1
我們的學校可棒了！不信，我就帶你看看吧！走到門口，擡頭望去，只看見“三門縣實驗小學”七個大字，金光閃閃，耀眼奪目，在它的旁邊，有兩幅地圖，一幅世界地圖，一幅中國地圖。它入嵌在瓷磚上，雪白的瓷磚，嵌上彩色的地圖，真是太雅觀了。
走進大門，你第一眼看到的就是食堂和寄宿部，那是我們吃飯和睡覺的地方。在旁邊，就是操場了，正前方是主席臺，主席臺上的旗座全身紅色，上面豎着一根大旗杆，上面掛着五星紅旗，真棒。主席臺下就是塑膠跑道，塑膠跑道里面是籃球場，下課了，這裏站滿人。
前面就是教學樓了，教室裏整整齊齊地放着一排排桌椅，真好，前面有許多小花壇，裏面種滿了迎春花，走廊的牆壁上，掛着“團結、活潑、求實、創新幾個大字。我們的學校真美啊！
四年級我們的學校作文 篇2
早晨，同學們從山坡上，從集市裏，從一條條開着鮮花的小路上，來到了我們的學校。他們有的揹着蜘蛛俠的書包，有的揹着迪斯尼的書包，還有的揹着芭啦啦小魔仙的書包，快快樂樂地了走進教室。
今天早晨的天氣真好。有同學提議，我們到教室外面的大樹下去晨讀吧。我是第一個贊成的。同學們魚貫而出，從教室裏來到香樟樹下，三個一組，五個一羣，圍攏來讀書。有的人讀英語，有的人讀語文，琅琅的讀書聲把樹上的鳥兒都吸引住了，它們不叫了，好像在歪着小腦袋聽我們讀書呢。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了。
我們進了教室，準備上課。這時候，一隻可愛的小蜜蜂，嗡嗡嗡地飛進了教室，大家的注意力都被蜜蜂給吸引住了。張丹丹說，蜜蜂會蟄人，別去惹它。于敏說蜜蜂來教室採蜜了，是不是校園裏的月季花太香了，讓小蜜蜂迷路了呢？大家哈哈大笑。
這時候，語文老師發話了：“同學們請安靜，蜜蜂是益蟲，採集花粉釀蜜，是人類的好朋友，只要我們不去惹它，蜜蜂是不會主動攻擊人類的，我們現在開始上課吧。”
易老師話音剛落，鍾黎好奇地用語文書拍了一下蜜蜂，可是沒有拍到，沒想到蜜蜂飛了一圈，繞了回來將鍾黎蜇了一口，痛得鍾黎哇哇大哭起來。
易老師趕緊打電話給鍾黎的家長，哎，鍾黎真倒黴啊。易老師說了，蜜蜂不會主動攻擊人的，你又何苦用書本打它呢？
易老師趕緊幫鍾黎拔出針刺，沒過多久，鍾黎被他爺爺領着去看醫生了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”這節課很快就過去了。是不是鍾黎同學不聽勸惹了蜜蜂時間才過得這麼快呢？我想肯定是的。
下課了，我們去草叢捉蝴蝶，操場裏有好多好多五顏六色的蝴蝶啊，它們翩翩起舞，像快樂的小天使。小鳥快樂地在樹上唱歌，它們看着同學們在操場上愉快地遊戲，是不是想給他們吶喊加油呢？
這就是我們的鄉村，古老的大樹，清香的校園，美麗的竹山橋學校！
四年級我們的學校作文 篇3
一進學校門，大家都會看見小路兩旁種着的一排棕櫚樹。
遠看棕櫚樹，就像一把撐開的陽傘，遮擋着花壇。近看它，主幹粗粗壯壯的呈圓柱形，主幹上的樹皮顏色有點像蛾子，也跟它的名字一樣是棕褐色的，摸上去毛毛糙糙，仔細一看才知道，原來主幹上長了許多棕毛，就像老爺爺的鬍鬚一樣，一根一根的都很長，把整個樹幹都包了起來。棕櫚樹的葉柄長，樹葉是暗綠色的，一片葉子很大，中間還有分開的小裂片，裂片呈針形，很像一把大扇子。
我聽別人說，棕櫚樹會開花。由於它是樹，因此我感到很納悶：棕櫚樹真的會開花嗎？帶着疑問我找到媽媽，可她也說不清，只好請我的小助手——電腦先生幫幫忙了，很快地，小助手替我解答了疑問。
棕櫚樹又稱巴掌樹，屬於熱帶植物，花有雌雄同株或異株。
有的棕樹如巨人棕一生只開一次花便會死亡，但多數種植在熱帶的棕櫚植物是年年開花。綠色的棕櫚樹上掛了許多像包穀一樣的花骨朵，有的棕櫚樹花已經開了，黃色的花一朵一大團，像無數小米粒粘在一起的樣子，有點像黃色的魚籽。
每當一陣風吹過，黃色的“包谷花”在綠色掩映中隨風飄蕩，撐起了滿園的春色。
四年級我們的學校作文 篇4
我所在的學校是美麗又充滿愛心的學校——屏西小學。我們的班級是後樓舞臺邊的四年三班！
一進班，就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色，讓人感覺非常舒適。
在這麼多株植物中，我最喜歡的就是那一棵隨風搖擺的魚尾葵了！魚尾葵的葉子小部分已經枯萎了，但大部分都還是生機勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高，它的葉子像一條條游來游去的小魚的尾巴。初次見到魚尾葵，我還以爲葉子是經過人工裁剪的，但仔細一想，全校有那麼多株魚尾葵，不可能一片一片地裁剪——這應該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。
魚尾葵不只是葉子奇特，連長出的須都特奇怪。你瞧，那垂下來有一點兒波浪卷的須上，長着許多密密麻麻的圓形的東西，有紫色的，有青色的。那是魚尾葵的果實。
我們學校的植物園裏不只有魚尾葵，還有矮矮的山茶花，又高又直的'假檳榔，綠油油的青草。
植物園最右邊種着許多根竹子，它們手拉手圍成圈。細長的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風中，在陽光中，竹葉輕輕顫動着，彷彿告訴我生命是多麼美好！
這就是我最愛的植物園。每天空閒時，我總愛坐在輪椅上，從靠教室的窗戶邊細細地觀賞着。它成了我生活中的一大樂趣。
四年級我們的學校作文 篇5
我喜歡我們的學校！
從進入校門的那一刻我就被它深深的吸引！乾淨整潔的地面環境，高大神聖的教學樓，寬敞明亮的教室，這是老師們爲我們建造的學校，爲我們創建的家！
踏入校門，左手邊就是我們的操場。操場是橢圓形的，四周載滿了高大的樹木，像站崗的士兵一樣守護着我們。地面是用大草坪做的，軟綿綿的，走在上邊特別舒服。操場正前方有一個莊嚴的大講臺，每週一升國旗的時候，我們全校師生都會站在這裏，面朝升國旗的方向行注目禮，這是多麼莊嚴的一刻啊！
順着校門一直往前走，進入我們眼簾的是一棟高大的教學樓。教學樓前面的花壇開滿了五顏六色的鮮花。每天早上聞着花香伴我進入教室，夏天到來的時候，還會看到調皮的蝴蝶在翩翩起舞，走進教學樓就會看到我們寬敞明亮的教室，每個教室的牆上，都會有好看的卡通國學畫，以及博大精深的古詩名句，真是處處留心皆學問啊！當我們走在的校園的走廊裏時，感覺就像走在知識的城堡裏一樣，每個片段都能深深的吸引到我，在老師的帶領下我們一起探索發現，在探索發現中我們快樂成長！
這就是我充滿智慧的校園，校園生活已和我的童年生活融爲一體，是我第二個溫馨的家，我願意在老師的教導中做一個文明、懂禮貌、長知識的學生，爲我的學校加油喝彩！
