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實用的我的老師四年級作文8篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的老師四年級作文8篇,歡迎大家分享。

實用的我的老師四年級作文8篇

我的老師四年級作文 篇1

他留着一個平頭,有神的眼睛微笑起來是那麼和藹可親,總愛穿條紋襯衫。他那大大的將軍肚裏裝滿了知識,可以說是滿腹經綸,他就是我們的語文老師——曹老師。

曹老師是所有科目老師中我最喜歡的老師,他講課生動有趣,而且批評學生也不是破口大罵,更不會上前動手動腳,而是用風趣幽默的語言去化解。

比如咱班上有一個叫孫可欣的女孩,她就有多動症,上課時總是上竄下跳,像個猴子。曹老師說孫可欣表現好時叫“孫可愛”表現不好的話就叫“孫可恨”,這可把孫可欣的臉說得紅了,跑到座位上,立刻坐得像青松一樣筆直。

再比如說我們班之前是全年級最差的班,曹老師接班時說女生教了不改,叫“女叫不改”,男生不改叫“男不改”。自從曹老師接班後,我們班的作文是寫得最快和最輕鬆的一個班。曹老師教我們寫作文,很有意思,他爲了能讓我們聽得懂變化,用通俗的方法來講作文。他總覺得語文作業太多根本沒用,主要在於課外積累,所以經常給我們推薦許多好書,大家在他的帶領下已經比其他年級書讀的讀的多了。而且周老師中午還會給我們看一些漲知識的紀錄片,比如《輝煌中國》、《我的房子》、《大國重器》,我們的成績蹭蹭地往上漲,從年級倒數第一下子變成全年級正數第一。

曹老師之所以深受同學們的喜愛,是因爲它總能給大家帶來意想不到的驚喜,真希望曹老師下學期還教我們啊!

我的老師四年級作文 篇2

願想要一朵鮮花,

您卻給我整個花園;

願想要一縷春風,

您卻給我整個春天;

願想要一簇浪花,

您卻給我整片海洋;

願想要一片雪花,

您卻給我整個銀色的世界。

送您一束鮮花,

表達我們的敬意;

送您一首歌曲,

表達我們的感謝。

感謝您,我敬愛的老師,

是您帶我們一起經歷風風雨雨,

一起克服重重困難。

是您爲我們趕走憂愁,

爲我們減少煩惱。

老師是園丁,

爲我們澆水,施肥;

老師是雨傘,

爲我們遮風擋雨;

老師是蠟燭,

照亮我們,耗盡自己。

而老師,卻從來不求索取,不求回報。

鮮花感恩雨露,

因爲雨露滋潤它茁壯地成長;

雄鷹感恩長空,

因爲長空激發它自由地飛翔;

高山感恩大地,

因爲大地托起它挺拔的脊樑;

我們感恩老師,

因爲老師給予我們知識的力量。

感謝您,我敬愛的老師,

可即使我們用千言萬語,

也難以道盡您的恩情。

我的老師四年級作文 篇3

我們的班主任沙沙老師,她的長相十分漂亮,身材苗條,慄棕色的頭髮,波浪卷,臉上總是帶着幾分微笑。

我非常喜歡沙沙老師,進了金洲小學,一年多來,她每時每刻都在精心地呵護我們,教育我們講文明、懂禮貌,好好學習,長大成爲一名有用的人才。

上課的時候,她是那麼嚴肅,誰也不敢發出半點聲音。在課堂上,她細心地教會我們認識每一個字,而且讓大家都能背會寫。下課鈴響,她總是微笑着對我們說:“同學們下課了,自由活動要遵守紀律,注意安全。”每一句話都那麼溫柔、親切。

上一年級的'時候,沙沙老師教我們語文。我考了滿分,她總是在分數後面寫上“加油”兩個字,假如考了九十幾分,她會寫“好可惜啊,要努力!”可想她對我們每個人是多麼的細心和辛苦。每一次考好試,第二天上課時我就會發現老師的眼睛裏帶有一點點血絲,可以想象到老師是那麼的辛苦,還要熬夜給我們批改作業。

我喜歡沙沙老師 ,她就像我們的媽媽一樣,讓我們學到了那麼多的知識。我想對沙沙老師說:“我愛您,老師!您辛苦了!”

我的老師四年級作文 篇4

我喜歡的老師——許老師

每個人都有喜歡的物品,喜歡的書,喜歡的人。我也不例外,我喜歡教我們英語的老師----許老師。

許老師有着比櫻桃小丸子還卡哇伊的頭髮。有時會用夾子別起一撮頭髮非常好看。許老師的眼睛大大的、嘴巴紅紅的,在她那10個指甲上佈滿了花紋,顯得格外美麗。許老師還有一個充滿智慧的大腦,那大腦在做題時,比鬧鐘上的秒針轉動的還快。

許老師的課堂是嚴肅的。在她上課的時候,只要有人做了不該做的事情或者違反了她的課堂紀律,許老師會立刻停下來,讓你明白----這件事,你錯了。無論是誰,只要你違反了,就會有相應的懲罰------扣分(平時分)。所以說,許老師的課堂是嚴肅的。

許老師的課堂是活潑的。在她的課上,你會有無限的想象、思維拓展,讓人喜歡上她的課。許老師有時在黑板上寫錯字或單詞,當同學們指出錯誤時,許老師會立刻改正錯誤,然後會呵呵地傻傻地笑。許老師能同學們容爲一體。所以說,許老師的課堂是活潑的。

許老師很幽默,也很嚴肅錯就是錯對就是對,我很喜歡許老師;也曾想祈禱過,老天啊,以後的六年級英語課不要換老師啊!

我的老師四年級作文 篇5

我敬佩的人當然是我們的語文鄭老師了。鄭老師白白的皮膚,黑棕色的長髮,長了一雙笑眯眯的眼晴。她帶着一副黑色的眼鏡,讓人看起來覺得非常的可愛。

鄭老師是一個特別溫柔體貼有愛心的老師。在平常的學習生活中,像媽媽一樣無時無刻不在關心着我們,照顧着我們。記得上學期那次四校聯動考試,我的語文試卷作文部分只寫了一小段,而且這期間鄭老師也來提示過我要趕緊寫作文的部分。可不知怎麼回事,我當時腦子就是一片空白,什麼也想不起來、寫不出來,一直到交卷的時候我也沒有寫。

事後,鄭老師找到我說要和我談談,我一聽別提有多緊張多害怕了。我懷着忐忑的心情去找她,想象着鄭老師一定會嚴厲的批評我。可沒想到的是,鄭老師見到我後,溫柔的笑着對我說:“看你那皺着眉的小腦袋,是不是害怕我說你啊?”我點了點頭。她接着說:“別擔心,鄭老師找你是想和你談談心,溝通一下,別緊張放輕鬆。”聽她這麼一說,我那顆懸着的心一下子就不緊張了。後來鄭老師詢問我沒寫的原因,並又給我講解了一遍寫作的要點,同時又囑咐我平時還要多多讀書,這樣纔能有知識的積累,寫出更好的文章來。鄭老師這一次讓我好感動,覺得特溫暖。

鄭老師不光對我們好,而且特別有才,讓我非常的敬佩。記得最近一次,鄭老師給我們上了一堂英文課,課上講了一個故事,故事的名字叫《圖書館的獅子》。她用英文給我們講了整個故事,我好驚訝啊!她講故事的時候表情那麼豐富,發音那麼準確,而且講的特別流暢。真沒想到鄭老師語文教的好,英文也說的這麼棒,同學們都向她投去了敬佩的目光。我好喜歡她鄭老師,她就是我的榜樣,我一定要好好學習,成爲一個像鄭老師一樣有才華的人。

這就是我敬佩的鄭老師,一個有才華、有耐心和愛心,一個讓人尊敬的好老師。

我的老師四年級作文 篇6

金色的短髮,溫柔的笑容,這是我們的語文老師。語文老師高高的個子,再加上天天時尚的着裝,一點也不像個老師,但她卻像一個副班主任一樣,我們的班主任很忙,因爲一下課大多都要到四班去講解課堂上的重難點,就連中午的一個小時時間,她也要到四班批作業,留個20分鐘在我們班,很忙。所以就由我們的語文老師——範老師來看我們。範老師很溫柔,臉上一直掛着笑容,課堂上她從來不罵人,不罰站,只是教我們不會的地方,搞懂。在她的課上,也總會鬧出一點笑話:在放假前我們都很平常的上着閱讀課。爲了讓我們對書的內容更加了解,那天也一樣,我們看完一個故事老師就會提一些問題,這時老師發現我們班楊建華舉了手,老師便非常開心,因爲楊建華從一年級到四年級很少舉手的,特別是在語文課,大概從來都沒舉過收手,都是老師叫的!因此老師很開心!楊建華一站起來就說,某某某在開小差,老師一聽,臉上立馬從晴轉到了陰。我們在座位上哈哈大笑起來。

我們的老師對工作很盡職也很關心我們。

盡職:我們是4點30分放學,老師5點走。六一兒童節那天,我們在體育場表演完還要去化妝準備下午給市長表演節目!我們很期待化好妝,穿好衣,帶好花環……我們開始行動,到了我們表演節目了,表演完之前我給市長介紹校園時範老師個我的衣服還在音樂室,我立馬跑回去把衣服換給老師,到了辦公室已經五點半了,老師還沒走呢,他正在準備上課時的文件,她見我來邊打字邊叫我把衣服放在桌子上就好,我見老師很忙立即就走了。回到教室空無一人,只有和我一起表演的同學,我才意識到,校門要關了啊!

關心:我們聽人說,昨天我I們班的同學有一個被老師留到了6點!回去時,讓那個同學等着,她送他回家。可老師進去拿包那個瞬間,他不見了,這可把老師極壞了!開啓了地毯式搜索,這是那個同學媽媽打來電話說他已經到家了,不用擔心老師這才放下!我們聽着也提心吊膽的,這老師能不嚇嗎?真是太嚇人了!

我們的老師真是好體貼呀!

我的老師四年級作文 篇7

我最敬愛的陳老師,您教了我四年,我是在您的教育下長大的孩子。您,就如園丁,用了自己的一生,來撫育我們這些剛播下的種子;您就像我們的母親,無時無刻的關心着我們每一個人;您就像我們的指南針,幫助我們走出心靈的迷宮,讓我們各方面取得進步。

老師,您辛苦了。您把無知的我們培育成有學問的孩子;您讓我們學會了寫字;您讓我們懂得了紀律的重要;您把調皮的我們培育成了懂事的學生;您讓我們學會了讀書、勞動。

老師,您辛苦了。正是您用無窮的知識澆灌着我們這些嫩苗,我們才足以長大。四年了,您用自己的心血來培育我們。

您知道嗎?您現在離開我們了,我十分傷心,時時刻刻都想着您。我們現在懂事了,長大了,可您卻不教我們了,我一直都沒機會說,我想借此機會告訴您,我們會更加努力學習,爲您的臉上添光彩。

您永遠是我們最尊敬的老師——陳老師。

我想對您說:“教誨如春風,師恩似海深。”祝您教師節快樂!

我的老師四年級作文 篇8

尊敬的羅老師:

您好。隨着時間的流逝,我們師生一起度過了將近四年的學習生活。在這幾年裏,是您手把手的教我寫字,教我與同學之間怎麼相處,怎樣學會做人。總之,您教我的知識很多很多。

老師,還記得您第一次將我們領進教室的時候嗎?我坐在角落裏非常緊張。因爲我知道,從現在開始,我就是一名小學生了,不能像在幼兒園裏那樣隨隨便便了。這是,我聽見您對我們說:“今後我就是你們的班主任,我們將在一起學習。”您說了很多,我也記不清了。總之,當時您給我留下的印象是非常嚴肅,再加上您那張陌生的面孔,使我感到很緊張。時間一天天地過去了,我也漸漸地發現您對待我們的態度。在學習上,是那麼得耐心;在生活上,又是那麼得關心;對待同學還一視同仁。就拿我來說吧,我是一個差學生,常常給您添心思。可是,您從來沒有歧視我、放棄我。而是經常利用休息時間爲我補課。我經常不完成作業,您就想辦法,讓我在學校裏寫完再回家。我有不會的地方,您就及時、耐心地給我講解。您的努力沒有白做,在您的教育、開導、幫助下,我開始喜歡學習了,這都是您這幾年來教育的結果。

作爲您的學生,在這裏我真誠地對您說聲;“老師,您辛苦了!”老師,請您相信,在我的心裏,您不但以前是我的老師;現在仍然是我最喜歡的老師;將來,無論我走到哪裏,您永遠是我最喜歡的老師。敬祝恩師永遠安康,幸福快樂 您的學生:叢大志

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