優秀教師節作文：老師的目光600字
導語：老師的目光，是愛的目光，感謝老師的目光，感謝老師的愛。下面是小編整理的精選作文“老師的目光”，歡迎同學們過來閱讀和參考，希望對大家有所幫助。
【作文一：老師的目光】
每當想起我的老師，就會想起鏡片後面那雙炯炯有神的大眼睛，那雙明亮的大眼睛透射出一種睿智的光芒。老的目光好像會說話，每次與她對視總感覺她用目光和我交流，給我信心、給我勇氣、也給了我力量。
我在老師的目光中成長。在我成功時，老師的目光飽含着喜悅和激動，在我傷心時，老師的目光裏有一咱同情和安慰，在我困惑時，老師的目光是一種鼓勵，一種支撐。
我曾經是一個膽小的孩子，每次上課回答問題的總是那幾個“優等生”而課上卻很少看見我的身影，很少看見我舉手。多少次，我都很被動，是被老師叫起起來回答問題，我回答的也是支支吾吾說不清楚，但是，讓我想不到的是，即使我回答的不是很準確，我卻從沒有在老師的目光中看到任何嚴勵的責備。有一次老師講一張語文卷子，途中遇到了一道難題，沒有一個人敢站起來回答，這時，我看到自己卷子上這道題上有一個對號，我的題對了，說錯了同學們會不會笑話我，所以，我一直猶豫不決，在心裏做着鬥爭，不知如何是好。忽然，我看見老師在看着我，她似乎明白我的心思，她在用目光和我交流，鼓勵我：舉起手來吧!
這時我想起老師說過的話，在她的課堂上沒有對錯，勇敢站起來就值得表揚，再看看老師的目光，那麼親切，它給了我溫暖，讓我增加信心。“試試看，又有什麼”我告訴自己，我也不再猶豫不決了，先是把手放在桌面上挺得很直，然後又把手舉得很高，以一個自信的目光迴向老師，告訴她“我已經準備好了!”在老師的幫助下，我順利的爲這道題做出解釋，此後，我自信心大大提高了……
老師的目光在我的成長中是不可缺少的一部分，老師的目光是指明燈指引我方向;老師的目光是溫柔的手，在我遇到困難時扶我一把給我力量;老師的目光是我心中的星星，閃爍耀眼的光茫!
【作文二：老師的目光】
世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的是那老師的目光……
記得上次，開學第一天，張老師給我們上課。老師提問後，我舉起了手，但又慢慢地放下了，當時我心想：萬一答錯了怎麼辦，還是不舉爲好，聽人家說吧。老師見我這樣，微笑着望着我，那雙眼睛好像在說“不要害怕，答錯了也沒關係。”突然有股神奇的力量促使我舉手，我便舉起了手。老師點我回答，可我答錯了，老師又對我笑了笑，那眼神又彷彿在說“答錯了沒關係，人總有錯的時候嘛!”我抖了抖身子，就繼續聽課了。
有一次，張老師正在黑板上寫字，我偷偷地跟範瑞講起話來。我說的話很輕，我當時以爲老師不會發現。可是老師卻在我和範瑞正在講話的時候忽然轉了過來，發現了我們，當時老師那雙眼睛嚴厲地盯着我，好像在說“汪雨田，你怎麼搞的，怎麼會在上課時講起話來了呢?”我趕緊低下頭，不再說話。以後，每當我想跟同桌講話時，老師那雙嚴厲的眼睛都出現在我的眼前，每時每刻都在監督着我，從此我再也沒有在上課時和同學講過話。
還有一次，因爲許丙樂說不文明的話，我和他打起來了。張老師知道後，把我叫到辦公室。我對老師說我只負一點點責任，老師聽了又用那雙嚴厲的眼睛盯着我，足足有一分鐘。我從老師的眼神裏知道自己錯了，因爲只要處理方法得當，事情是不會發展到那種地步的。所以，我立誓以後決不與同學打架了。
“您，一半有母親的慈祥，一半有父親的威嚴……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上，我做了一個夢，夢裏的我也有了這雙神奇的眼睛。
【作文三：老師的目光】
同學們，你們知道嗎?我們的老師都有一雙會說話的眼睛。
當我考試幫助同學作弊時，老師的目光令我主動反思。記得有一次考試時，我把一張寫滿答案的紙條，悄悄的塞進同桌的手裏時被老師看見了，老師走到我面前，用嚴厲的雙眼盯着我，好像在對我說：“現在正在考試，不能作弊!”我嚇得連忙把手縮了回來，老老實實地做題，再也不敢作弊了。
當我上課不專心聽課時，老師的目光令我害怕。那是一節數學課，我不是看黑板，而是目不轉睛地盯着窗外的蝴蝶，心不在焉地坐在那發呆。老師的火眼金睛還是發現了，老師立刻止住話來，靜靜地站在講臺上看着我，好像在對我說：“現在是上課時間，請認真聽課，如果對蝴蝶感興趣請在課後再觀察!”我紅着臉，做賊似地轉過頭來聽課，幸虧老師及時提醒我，因爲那節課是非常重要的，不然可慘了!
當我站上領獎臺領獎時，老師的目光令我興奮。那次，我榮獲了柳州市的“優秀隊幹”。我領獎時，老師的目光從臺下直射上來，好像在對我說：“你真棒!以後你一定要再接再厲，爭取更好的成績”。我心裏樂滋滋的，暗地裏想：我一定再加倍努力，不讓老師失望。
當我勞動出色時，老師的目光令我充滿力量。一次當掃除中，老師安排我們每人打掃一扇窗。大掃除結束後，老師發現我十分努力，窗戶擦得很乾淨，就像透明的一樣，便微笑着看着我，好像在用目光鼓勵我：“你真是我們班同學們的勞動楷模，加油!”
老師的目光充滿了智慧的光芒，老師的目光變化無常，時刻提醒着我們，老師的目光是我們心中的航標燈!
【作文四：老師的目光】
老師的目光是多彩多樣的，例如老師的目光是溫柔的，有一天，老師給我們上完科學課，“鈴鈴鈴……”下課了，同學們都一窩蜂的往外擁，我也不例外，跟着往外衝，一不小心我碰倒了老師的教學器材，只聽“啪鐺”一聲，玻璃碎了，水散開一地。老師突然很嚴厲且生氣地說：“誰幹的?給我站出來”。我向前走了一步說：“我……我不小心乾的”。老師帶我到他辦公室，在去的路上，我想：完了，老師會罰我寫檢討，會把家長叫來，會……。
不知不覺我們來到了辦公室，老師喝了一小口熱水，然後從抽屜裏拿出一顆糖，面帶笑容，雙眼眯得就像兩道月牙，撫摸着我的頭，和藹地說：“給你，是獎給你誠實的精神，好好學習，老師相信你是個好學生”。我想：咦!老師沒罰我，還誇獎我誠實。突然我發現老師的目光裏有一種說不出來的體貼和溫柔……。
老師的目光是激勵的。那是我三年級的時候，我的科學課是全班最差的，期末考試才68分，其他同學都90分以上，我看着他們而難過得低下了頭。這時老師從我身邊走過，拍了拍我的肩膀說：“不要灰心，人總是有失敗的時候，你也不例外”。我聽到老師那和藹柔情的話語，看着他那黑亮的眼睛，發現老師的眼睛裏閃爍着“激勵”兩個字。
老師的目光也是嚴肅的。有一次我上課講話，被老師叫到辦公室，不過這次心想：哼，反正老師也不會把我怎麼樣。於是我就嬉皮笑臉地，不把上課講話的錯誤行爲當一回事，突然，老師猛地一拍桌子，把桌子上的水杯都給振倒，“哪有你這樣受到批評，還是這樣快活樣的啊!回去，給我寫一千字的深刻檢討書，對了，還要給你家長簽名!”我擡起頭，看見老師的眼睛緊盯着我，咬着牙齒，頭上的皺紋更深了，呈現出“嚴肅”兩個字。
老師的目光是多彩多樣的，有嚴肅的，有快活的，有關心的，有溫柔的……，嗯!反正用簡單的話語來說，老師是一個多面人哦，呵呵!
【作文五：老師的目光】
再勇敢的人也有絕望的時候!
再堅強的人也有脆弱的時候!
再自信的人也有失望的時候!
——題記
當你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻;當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站;當你的付出被化作午夜的風景，當你滴血的心開始陷入迷茫的深淵。
你是怎樣的在尋找瑰麗的風景，聆聽曠野的足音?此時，多麼希望有人扶一把，鼓勵一下!作文
清晰的記得，那一次，數學考試考得一塌糊塗，鄒老師進班後，眉毛向上一挑，一道嚴厲的目光直射向我，接着就聽見那個熟悉的聲音響起：“檸檬酸諾，你過來。”聽見聲音比往常嚴厲了些，我知道了事情的嚴重性，膽怯地走到鄒老師的面前：“看你考得這點分，和你的基礎相比，你自己說，你……”我一聲不吭，等着鄒老師發話，我偷偷的看了一眼鄒老師，老師嚴厲的目光中透露出對我的鼓勵。接着鄒老師的手捶在了我的後背上，我感覺到，這裏麪包含着鄒老師對我的鼓勵和期待。
另一次，我感覺到了鄒老師目光的厲害。那一次，做數學作業，不爭氣的我，拿起同學的作業抄了起來，交上後，心中感到無比的輕鬆。可接下來的一個課間，我被數學老師叫進了辦公室，我知道就是因爲數學作業。這次，鄒老師的目光裏充滿了對我抄襲作業的生氣。
想着這些，不知什麼東西掉在了書桌上，這時，才發覺自己的眼前模糊一片，淚水早已在眼裏打轉。此時，已經控制不住了，落了下來。
老師，可以說，我是在您一次次鼓勵|、提醒，一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的，老師多少個像我一樣缺乏自信，缺乏自控力的學生，也是在您一路的精心呵護，一路的悉心關照照，一路的鼓勵，一路的提醒中一步步前行的。在您滿含期待的眼神中一個個步入優生行列的。
老師，無論我走到哪裏，我都走不出您的視野。感謝你一路的呵護!一路的鼓勵!
