【精選】三年級成長作文彙編10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的三年級成長作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級成長作文 篇1
轉眼間，我已經13歲了。馬上要考初中了，爸爸媽媽都在爲我着急，幾乎每天都在討論送我到哪邊去讀書。太近吧，學校不好；太遠吧，每天來回路程幾十分鐘，也不現實，直到現在，他們還在討論這個問題。
每天放學回家，就問作業多不多，我說不多，他們很懷疑，說：“你是不是沒做作業？”我說不是。大約就十來分鐘吧，我就把作業做好了。爸爸說：“怎麼那麼快？”我說：“是老師佈置得少。”爸爸半信半疑。有時，我一回家，就說我作業寫完了，他們更懷疑了。我努力解釋，說老師叫我們在學校裏寫的，他還偏不信，說：“都六年級了，怎麼作業比低年級的都少？”我真的沒法回答了。可我是被冤枉的呀！
考試過後，爸爸就問我成績怎麼樣，我說不知道。爸爸就說：“怎麼還不出來，是不是沒考好？”我激動地說：“哪有那麼快嘛,至少再過一天。”成績出來了，我說考的`不好，媽媽就讓我去好好看書；要是考的還可以，就叫我不要驕傲。只有考到了前五名，纔會誇我。他們一直問第一名考多少？我實話實說媽媽說你和第一名怎麼差麼多？我就說：“那比我考的低的同學也比我低得多哇！”結果就被我媽媽罵了一頓。
啊，成長的煩惱真多啊，長得越大，煩惱就越多，我真想回到小時候那無憂無慮的生活裏呀！
三年級成長作文 篇2
還記得童的時候，純潔的笑容，無暇的眼睛，那時一個懵懵懂懂的童年。
出去玩時，就會拉上幾個朋友，無論怎麼放肆，怎麼大吵大鬧，大人們即使會罵你，你也會就得很開心。我們的心靈沒有了束縛，自由翱翔。
童年時候，我們不會因爲自己的形象而僞裝自己，而那時候的我們，是最快樂的，我們會更加的不顧形象的在小巷中亂叫。
但是，隨着時間的腳步聲，我們更成熟了一些，我們現在已經長大了，這時一個不同的時代，我們無法捉摸得到身邊的朋友的想法，就算是你最好的朋友，我們也無法捉摸。我們開始僞裝自己，是因爲大在意別人對自己的看法。
還記得上初中的幾天後，我還是一個調皮搗蛋的女孩，整天嘻嘻哈哈的就好像永遠長不大一樣。我去拉扯扎辮子的女生，可是一個不小心，就把皮筋拔了下來，因此弄亂了頭髮，而旁邊的女生就笑她，旁邊的男生也笑她，從此以後他看我的眼神總是帶着仇恨的'，是因爲上次我讓她在大家面前失禮了。
之後，我的心靈也被束縛了，非常顧着自己的形象個看法，從不像童年是那般純潔，突然就得這樣好累，好辛苦，總感覺自己不再是自己。
隨着年齡的增長，作業的增多，學習壓力也隨着加大，雖然有時候家長會理解我們，但是我們有時候會不理解他們。
因爲有時候，父母太過愛我們了，所以，有時候他們的關心，會被我們理解成一種煩，我每次都想那時因爲他們愛我，可是心裏還是身不由己。
三年級成長作文 篇3
生活是豐富多彩的，成長也是如此。成長中有些事如過眼煙雲，很快逝去；有些事卻歷歷在目，永記心中。雖然我的年齡不大，在小小的成長中可經歷了許許多多的事情，但是有一件事至今令我難忘。
我是一個愛動的孩子，喜歡運動和熱鬧。記憶中的一個星期天下午，我做完作業後，媽媽對我說：“你這麼愛動，現在沒事了，給你買雙溜冰鞋學溜冰吧。”聽後非常高興滿口答應，媽媽買完溜冰鞋後，我們來到廣場。廣場上有許多小朋友都在溜冰，他們有的`成羣結隊，有的三三兩兩的在一起比試溜冰技巧，來去自由，姿勢優雅，動作優美，好看極了。看到這種情景早就賴不住寂寞，催着媽媽趕緊幫我穿上溜冰鞋。穿好後媽媽告訴我：“要小心點，慢慢的，別摔着。”我說：“放心吧，溜冰看上去不是一件很難的事情。”穿好鞋後站起就走，可是沒走出一步就摔倒了，媽媽趕緊把我扶起，起來後掙脫媽媽的手繼續溜冰，此時的溜冰鞋好像與我作對似的，把我重重的放到在地上，反覆幾次手摔流出了血，膝蓋也摔的青紫。唉！當時真是灰心死了，心想自己真的很笨，這項運動看來我是不適合了。看到這種情況媽媽走了過來對我說：“任何事情都不是天生就會的，只有學習才能掌握，你不會可以請教會溜冰的小朋友，讓他們告訴你如何學習溜冰。”於是，我就向會溜冰的小朋友請教，他們說：溜冰時兩腳分開，彎着腰，兩手分開配合腳步移動，目視前方，剛開始先慢慢滑行，多練習。然後，我邊練習邊用心理琢磨動作要領，苦苦練習了一個下午，累的腰痠背疼，滿頭大汗，可以說是渾身是傷，慶幸的是終於慢慢的學會了溜冰。現在只要星期天做完作業沒事就提着溜冰鞋到廣場上溜冰，別提心情有多高興。
現在溜冰不光給我帶來的是運動的快樂，而且讓我明白一個道理：做任何事不要眼高手低，要虛心求教，仔細觀察，多想多做，學會堅持，尤其在今後的學習中更要懂得這一道理。
三年級成長作文 篇4
生活，是一支歌，回憶，是一首曲。這“歌曲”，給我留下一串串難忘的腳印。
暮春，我站在火棘樹下，看着那一樹嬌豔，猶如節奏歡快的爵士鼓點。
學打鼓日子很艱辛。每天都要背歌譜，記節奏。那次，有個附點音符打不準，小夥伴們竊竊私語，我的臉如同燃燒的紅霞，又如紅椒一樣火辣，更恰似沸騰的江水。
放學後，我拼命地練習，手磨出了血泡……漸漸掌握了技巧，成功把握了節奏。
努力，留下堅持不懈的腳印。
初夏，我獨坐窗前，看窗外淅淅瀝瀝，玻璃上的滑落，攜來了外公給予的`溫暖。
那個下午，天氣陰暗，傾盆大雨，彷彿就要從天而降。放學鈴聲一結束，我就急着整理書包，往校門口衝。“童謠，外公在這兒。”急促而慈愛地聲音在校門口響起，打碎了雨聲。我急忙奔向外公，穿上雨衣，用衣袖輕輕拭去外公臉上的雨滴，走回家。
雨中，留下外公和我溫馨的腳印。
深秋，天空似被洗過的那般透徹。風在碧綠的小草上行走，像在琴絃上滑行，颯颯颯，颯颯颯……
那次放學，“奶奶，我還沒把胡馨尹交到家長手裏。”我指着身邊生活不能自理的女孩。並在人羣中尋找那位年過五旬，體態稍胖，臉如核桃皮，佈滿溝壑，歷經滄桑的奶奶。“叮鈴鈴，嘀鈴鈴”樂聲響起……
幫助，留下幸福的腳印。
人生就是一棵大樹，只要我們仔細聆聽她的歌聲，就能留下串串珍貴的腳印。沒有付出，便無收穫。默默耕耘了，就會留下成長的腳印。
三年級成長作文 篇5
這是我第一次參加夏令營，也是我盼望已久的小記者團“作業”，我很興奮、很激動。經過4個小時的車程，我們來到了風景如畫的舟山。時間飛快，不知不覺到了晚上。躺在牀上回想今天發生的一切，實在是美好，但最讓我懷念的是水上樂園。
老師讓我們下水之前把手錶、手機等不能浸水的物品放在岸邊。聰明的我早就放在房間裏，哈哈哈哈哈哈哈哈……這樣就可以減少岸上磨蹭的時間，增加水中游玩的時間。水上樂園，也就是我們的樂園。我一下水，“蔣蛋”（蔣宇誠）和“周蛋”（周嘯宇）就開始對我“攻擊”——“壓迫”計劃。
戰鬥開始時，蔣宇誠仗着他身高馬大，對我“攻其不備”，把我的頭按下水，我咳了好幾口水。順勢，我把頭一潛，配合我小巧玲瓏的身體，成功逃離他的.“圈套”。周嘯宇看我逃脫了，他用手一把抓住我的腳，頓時我便“石沉大海”了。三秒鐘後，我用另一隻腳拼命濺水，周嘯宇招架不住我的“反擊”，眼疾腳快，我又一次成功“脫險”。那一刻，我感覺到空氣的美好。這一幕贏得教官和同學們的讚許，都誇我是機智的boy。
我喜歡這樣的夏令營，它給我快樂、使我理解、讓我成長！
三年級成長作文 篇6
我是一個調皮的小魔女，現在隨着自己的魔力快樂的'成長。
魔法一：記得一次爸爸惹媽媽生氣了，媽媽氣的倆眼發紅，樣子太可怕了。我呢？我可不怕！我在媽媽不注意的時候，悄悄的走到媽媽一邊，癢癢媽媽的胳肢窩，媽媽可怕癢了，我才癢癢一下，她就忍不住哈哈大笑起來。哈哈！魔法一使用成功！
魔法二：爸爸最近總是外出喝酒，我很擔心爸爸的身體，於是，我對媽媽說：“應該給爸爸定幾條家規。”媽媽同意了，經過商量定家規如下：
1：一週最多出去兩次
2：少喝酒
3：夜裏最晚九時回家。
定了家規以後，我把它端端正正的貼在老爸的牀頭上，爸爸看了以後可能意識到了自己的錯誤，從此，他的外出減少了。耶！我的魔力可真有效！
你要不信，我就教你兩招！
三年級成長作文 篇7
今天我的生日，現在我已經7歲了。
今天我一吃蛋糕，我就8歲了，媽媽特意爲我定做了一個大蛋糕，這個大蛋糕，可是我自己親自挑選的，走進蛋糕店，只聽媽媽說你自己挑選，今天你說的算，媽媽話一落，我就迫不及待的去蛋糕架上挑選了起來，突然一隻大老虎蛋糕完全吸引了我。
就那樣大老虎蛋糕，就成了我今天慶祝生日的.口中之物了，非常開心的我拿着蛋糕和媽媽回到家。
我拿起蠟燭小心翼翼的往蛋糕上插，點燃蠟燭，開始許心願，我想考100分，讓爸爸媽媽開心，我要改掉我象蝸牛一樣慢吞吞的，慢性子，因爲我做作業拖拖拉拉，一直磨蹭到現在，還沒做好一門功課。
其實，我也很急，但我注意力老被別的東西吸引走。一會兒感覺跳跳來找我玩了，一會兒感覺動畫片要開始了，就連手中的橡皮和筆也能玩上很長時間......
從現在開始，我不做小蝸牛了。
哦，我開始吹蠟燭了，首先我把蛋糕分好，當然那塊帶有大老虎的是我的了，恩我美美的品嚐了一大口，啊，味道先美可口，太棒了，不大一會兒大老虎就跑進我肚子裏了，真是爽啊！
三年級成長作文 篇8
三年級結束了。我的進步可謂是突飛猛進。
首先是學習方面。比如語文，我剛來這個班的時候，次次都是六十幾分。我想：我還被留了一級，一定要成爲班裏的“領頭羊”。不然就有點講不過去吧！懷着這樣的心理，我付出了一些努力：上課比以前認真兩倍，在公交車上，偶爾也會背背課本。努力總是有回報的，之後我在班裏的語文成績算是名列前茅。但是，我覺得這次的期末考試考得並不那麼理想。
我進步的地方不止這些，還有跳繩。我在二年級體育跳繩考試的`時候，一分鐘28個。經過三年級的訓練，現在我跳繩最低一百五十多個，最高一百八十多個。這對於我說就是一個奇蹟。是怎樣的訓練讓我變成進步這麼大？日復一日！由此，我得出一個結論：重複纔可能創造奇蹟。
科學和數學是我的弱項。雖然數學期末考試考得還行，可是因爲速度太慢，平時在單元考上總是考八十幾分。科學總是不會做，這次期末考試考得非常差。這個暑假，我準備用“重複纔可能創造奇蹟”這條經驗，來“突擊”它們。數學不停地練口算，科學不停地背《一本通》。
到了四年級，你們將看到一個嶄新的我！
三年級成長作文 篇9
從小我就喜歡讀書，是書伴着我成長。
在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞着薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽爲了薰陶我愛讀書的品性，在家的牆壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰着頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就深深地印在了我的心裏。
書使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數學一向不好，無論我怎麼認真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想後退的破罐子破摔的行爲，媽媽沒有多言語些什麼。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》。這是一本並不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通。講的是一個大學生畢業後在商海中艱苦創業摸爬滾打，失敗了許多次最終成爲百萬富翁的故事。情節並不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因爲如果此時失去成功的'信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又進了一步，再試一次，或許你就成功了。”這本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠的道理。我瞭解到了媽媽的良苦用心，在以後的學習中，每當我失敗後傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心裏對自己說“再試一次，我就會成功”，終於，我的數學成績一躍排在了班中的前幾名。面對着我的進步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。
其實我真的應該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，爲我人生的航程指明瞭方向。
三年級成長作文 篇10
同學們，大家一定知道青奧會吧，它是專門給年輕人設立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領域的內容。據說，一些奧運會運動員是參加了青奧會得到名次，增添信心，才坐上冠軍的寶座。
20xx年，是我們南京人的驕傲，第二屆夏季青奧會將在南京奧體中心舉行。全世界的參賽的青少年運動員將來到這裏展開激烈的比拼，一比高下。那一年，我上初中，我家正靠奧體中心，那時我一定會時刻關注健兒們的動態，因爲許多同學的希望全都寄託在他們身上，希望把南京少年的健康、活潑、自信、自強、不服輸的精神展現出來。我的體育不是太好，恐怕這個任務我無法完成，但是我不會放棄運動，更不會嫉妒把我比下去的'同學，我會給他們加油，給他們喝彩，真心希望他們可以替我圓了這個夢。20xx是充滿希望的，20xx是充滿歡樂的，也是充滿自豪的……
不管怎樣，只要我們還有一口氣，就要努力，就要衝！儘管失敗了，儘管爲別人做了嫁衣，但也要讓別人知道你是努力的！是拼盡力氣的！讓別人看得起你！你是不服輸的！不是做嫁衣的，而是主角！真如孫中山爺爺所說：奮鬥這一件事是自有以來人類天天不息的。所以他每天奮鬥，推翻了清王朝。是啊，自古以來所有有成就的人，就是勤奮刻苦、努力奮鬥的人。我們是祖國的花朵，少年智則國智,少年強則國強, 少年進步則國進步，我們是中國的希望，中國的成敗將握在少年身上，少年將承擔這一重大責任。
20xx，一個看似普通的數字，卻充滿魅力，它使南京這座城市充滿希望，洋溢幸福……
