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【實用】畫鼻子三年級作文彙編7篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的畫鼻子三年級作文7篇,歡迎大家分享。

【實用】畫鼻子三年級作文彙編7篇

畫鼻子三年級作文 篇1

前,前!一個隊員喊到,後,後!另一個隊員喊到,這是幹什麼呢?原來是李老師的趣味作文課。

老師先在黑板的一角畫了個小丑,戴着一個三角帽,穿着一雙特大號的鞋子,但沒有鼻子,我們知道了,原來是要我們畫鼻子呀。老師請了幾名選手,老師讓苗渼迪走到後面,用紅領巾矇住眼睛,然後自已快速轉八圈,只見苗渼迪暈頭轉向,找不到方向,我們喊:前,前!他們喊:後,後!有人甚至站在了椅子上,扯膀子喊,把嗓子都喊啞了。同學們蜂擁而上,把苗渼迪圍個水泄不通。苗渼迪左邊蹭一蹭,右邊挪一挪,最後終於衝出來了,她不敢拿主意,就一點一點挪着走,終於到黑板前了,她畫了個鼻子,她拿下紅領巾一看,離小丑十萬八千米遠的地方畫了一個鼻子,她自己都笑了半天。

李子路小心翼翼地把三角鼻子畫到了帽子上,像給帽子鑲了一顆寶石;侯一凡迫不及待地把圓鼻子畫在了嘴旁邊,像長了一顆黑痣;齊俊博着急地把尖勾鼻子畫在了鞋上,像鞋破了一個洞,現在小丑像一個有很多隻鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文課。

畫鼻子三年級作文 篇2

“向上向下……再向左……向有一點……唉,錯了錯了”……咦,教室裏怎麼這麼吵?原來,同學們在玩畫“鼻子”的遊戲,快跟我去看看吧!

只見老師用粉筆在黑板上畫了一個胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說了,這個鼻子需要我們來給加上啦。

第一個上臺的是朱蕾影,她可是我們班繪畫最好的同學,你看她邁着小碎步,笑眯眯的來到臺前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽老師一聲“慢着”,只見她拿起一個紅色眼罩:“這份可不是考驗你繪畫技巧的時候,咱得先把眼睛蒙上,不過,你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈,原來如此,我覺得也不能這麼簡單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會兒,鄭重其事的向老師點了點頭,看來她是記住了鼻子的位置了。

老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩,不對,我怎麼覺得老師的笑聲有點不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之後,老師又拉着她在原地轉了四圈。看了老師的這個舉動,同學們可炸開了鍋,有的說:“老師你賴皮,原來可沒這麼說。”還有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩住,一定要畫好。”

唉,這可苦了我們的小朱同學了,雖說他也想畫好,可現在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶着他找到黑板。她找到了黑板,可剛纔記在腦子裏的“娃娃臉”呢?

得,用手摸吧。不過這畫在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準位置。這可急壞了同學們,這不,都給她出謀劃策,這就出現了文章開頭的一幕。

在同學們大力“協助”下,小朱同學似乎下定了決心,只見她用力點了點“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說完,大家還沒來得及制此,一個漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了!看到這情景,同學們早忘了剛纔的友善的提醒,全都鬨堂大笑起來。有的伏在桌子上,有的捧着肚子,有的把桌子砸的嘭嘭響,有的眼淚都笑出來了……朱蕾影發覺了問題,拿開眼罩一看,也“撲哧”一聲樂開了。

接下來,又有幾個同學上前挑戰。咱先不說這鼻子畫得怎麼樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的`放在了腦門上,有的放在了眼睛上,有的乾脆就不在臉上……唉,還真是五花八門,無奇不有呀!

在歡聲笑語中,這節課很快就結束了,可大家還是意猶未盡。因爲大家都“出醜”了可我們的老師還沒示範呢,下節課,嘿嘿,老師你可小心了!

畫鼻子三年級作文 篇3

今天,王老師讓大家一起玩“畫鼻子”遊戲。

王老師先叫每一排的排頭在黑板上畫了個沒有鼻子的小人頭,接着,王老師又在每一排叫了一個人負責去比賽。隨後,每一組的排頭幫比賽的人蒙上了紅領巾,然後又叫比賽的人在原地轉了三圈。”三,二,一,第一局畫鼻子開始!”王老師一聲令下,比賽的同學們爭先恐後,就怕自己得不到第一名。然而,底下的同學也爭先恐後,就怕自己組的同學聽不到自己的喊聲。“往前,往前!”教室的屋頂都快被喊聲掀掉了。然而,最搞笑的是:林長海在比賽的時候,完全走錯了方向。他信心滿滿地走到了窗戶前,伸出手,只聽“叮!”的一聲,林長海的粉筆掉出了窗口,幸虧有自己組員的提醒,林長海走回了黑板前,他一摸,摸到了一些粉筆灰,可是,他手上沒有粉筆,林長海的組員把粉筆給了他。他輕鬆地畫上了鼻子,他摘下紅領巾一看,果然畫對了地方。就這樣,林長海的組得了第二名。

第二局開始了,這一局,我也上場了。我摸索着向前走去,可是,沒走幾步路,我就象喝醉了酒一樣。幸好我的組員丁詩瑤把我扶了起來,帶到了教室後面,可是,我卻被一個東西鉤住了。我一摸,是櫃子的把手鉤住了我的衣服。我把鉤住櫃子的衣服脫了下來,讓丁詩瑤幫我放到座位上。過了一會兒,丁詩瑤又把我往前帶去。我大膽地向黑板前走去。不一會兒,我就來到了黑板前,我左摸右摸,摸到了一些粉筆灰可是,我剛準備被鼻子畫上去,卻發現我的粉筆不見了。“粉筆呢?粉筆呢!”我一邊四處尋找粉筆,一邊心急火燎地大聲喊着。“你的粉筆。”丁詩瑤一把將粉筆塞進我的手中。我再次摸準了鼻子的位置,成功的把鼻子畫在了臉的中間。“太棒了!”組員們歡呼着,跳躍着。我們的組就這樣得了第一名。

不知不覺中,下課鈴聲響了,遊戲結束了。“畫鼻子”遊戲真好玩,我下次還要玩。

畫鼻子三年級作文 篇4

今天下午課間休息時,我在教室裏玩了一場畫鼻子游戲。

遊戲開始了,邴雯宣小朋友在黑板上畫了一個小丑,這個小丑有烏黑的頭髮,明亮的眼睛,紅櫻桃小嘴,圓圓的耳朵,還有一雙彎彎的柳葉眉,唯獨缺少的就是鼻子。這就是我們要做的遊戲——畫鼻子。

老師讓我們先選了一個隊長,隊長讓我們石頭剪子布決定畫鼻子的順序,結果我贏了。隊長給我蒙上了眼睛,他又把我領到黑板前,我從來沒有玩過畫鼻子的遊戲,心裏有點緊張,我小心翼翼地摸了摸黑板,往東走了兩步,覺得大概差不多了,便拿起粉筆畫上了鼻子,結果睜眼一看,哈哈,我竟然把鼻子畫到了距離腦袋“千里以外”引得大家鬨堂大笑。2號的宋明博也上場了,雖然畫得也不好,但是比我是強多了。3號的邴雯宣被蒙上了眼睛,一邊用兩手探路,一邊向前走去,她還裝模作樣地量了量,結果還是把鼻子畫到了腦袋外。該輪到隊長上場了,只見他胸有成竹地走上前來,摸了摸黑板的下邊,一下子就把鼻子準確無誤地畫到了鼻子的位置上,真令人佩服,我們都爲他鼓掌。第一輪隊長勝出。

“我們再玩一次”“我們再玩一次吧”,在我們的強烈要求下,隊長答應我們再來一次。不過這一次我們事先讓隊長向我們介紹一下經驗,也算一個心理準備吧。

第二輪一開始,我們都按照隊長的說法,先摸一摸黑板的底邊,再量出鼻子大約的位置,這次還好,雖然我們幾個小朋友也沒畫好,不過總算把鼻子都畫進腦袋裏了,哈哈,這已經是一個很大的進步了。

遊戲在不知不覺中結束了,我們帶着滿臉的興奮,開始了下一節課的學習。

畫鼻子三年級作文 篇5

同學們聽了這話,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,把手舉得高高的,都想爭當這個“美容師”。老師先請了幾位同學上臺來爲娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎麼樣。瞧,他們有的把鼻子畫到了嘴巴上,似乎是鼻子餓了,在與嘴巴爭搶食物;有的把鼻子畫在了一隻眼睛的下面,彷彿是一顆痣,但又像是一顆從眼裏滾落出來眼珠;有的雖然畫在了臉中間,可有偏向一邊,成爲了一個歪鼻子;還有的讓鼻子脫離了臉部,飛到九霄雲外去了……看着這些鼻子,惹得同學們哈哈大笑。

接着,老師請了一位“重量級人物”——邵宇峯,來畫鼻子。只見他先盯着娃娃臉仔細的看了看,然後,請老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛後,邵宇峯先原地轉了三圈,再開始畫鼻子。看,邵宇峯拿着粉筆在娃娃臉上摸索着,又左右移動,他先確定了一個位置,正準備落筆時,他又搖了搖頭,彷彿在說:“不對不對,鼻子不能畫在這,我得再仔細地琢磨琢磨。”看着邵宇峯那舉棋不定的樣子真讓我都爲他着急。緊接着,邵宇峯換了一個位置,好像下了多大決心似的,終於畫了一個鼻子。畫完後,又惹得同學們鬨堂大笑,原來,他把鼻子畫在了嘴上邊,就像是吃米飯留下的白米粒。

這個畫鼻子游戲就在同學們的歡聲笑語中結束了,雖然沒有一位“美容師”爲娃娃“美容”了一個好鼻子,但這個遊戲既開發了我們的智力,也增添了不少樂趣,所以我喜歡玩這個遊戲。

畫鼻子三年級作文 篇6

今天,袁老師跟我們玩了一個有趣的遊戲畫鼻子游戲。

老師簡單地介紹遊戲規則:首先,要把上講臺玩遊戲的同學的眼睛蒙上紅領巾。其次,上去玩遊戲的同學蒙上紅領巾之後,再轉兩圈,才能畫鼻子。

第一位玩遊戲的同學是黃曉玲,黃曉玲笑眯眯而又胸有成竹地走上了講臺。袁老師替黃曉玲同學蒙上了紅領巾,簡單地轉了兩圈,黃曉玲同學開始畫鼻子了,講臺下像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……講臺下一片歡呼。可黃曉玲很有把握地把鼻子畫了上去。黃曉玲摘下了紅領巾,講臺下一片善意的笑聲,黃曉玲也開心地笑了笑。

輪到我了 ,我害羞地走上了講臺,袁老師幫我蒙上了紅領巾,隨隨便便地轉了兩圈,頓時,心裏像小兔子一樣地亂蹦亂跳,別提那時多緊張了,我開始畫鼻子了,講臺下又像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……講臺下一片歡呼。使我非常矛盾。我自己暗暗地想:該相信誰呢?我猶豫了一下,終於把鼻子畫上去了,講臺下又是一片笑聲,我感覺到同學們的笑聲是那麼純潔,那麼善意。

肖燕威同學自告奮勇地舉了手,老師叫了他,肖燕威同學很有信心地走向講臺,袁老師幫他蒙上了紅領巾,轉了兩圈。講臺下像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……講臺下一片歡呼。他顯然不受同學們的誘惑,把鼻子畫了上去,講臺下掌聲響起,肖燕威也笑了笑。

畫鼻子三年級作文 篇7

今天,老師帶我玩了一個遊戲,遊戲的名字叫畫鼻子。

首先,老師宣佈遊戲規則:每組選一個人用毛巾矇住眼睛,原地轉三圈,再開始畫鼻子。我們推選了兩個人,一個是何丹寧,另一個是陳妍羽。可惜的是,老師只想要一個人來畫鼻子,她們只好用石頭剪刀布來決定誰來參加遊戲。陳妍羽贏了,那理所當然的就是陳妍羽來畫鼻子了。

遊戲開始了!老師用毛巾矇住了陳妍羽的眼睛。只見陳妍羽轉了三圈後,還晃了幾下。等站穩後,她開始畫鼻子了。她面對着牆,手在亂摸,就像是個盲人在亂摸索。突然,有一個小小的聲音傳來:“後邊纔是黑板,後邊纔是黑板。”她聽見了,立刻換了一個方向,轉向了黑板。終於摸到了黑板,陳妍羽不管三七二十一就隨便畫了個鼻子。哈!鼻子根本不在小狗身上,而在小狗身體的側面,惹得我們哈哈大笑。

老師見了,也想試一下去畫鼻子。只見老師閉上眼睛,隨手畫了一個鼻子,哈!老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了,老師笑嘻嘻地說:“我是幫小狗畫了一個耳環呀!”

通過這個遊戲,我們知道一個道理:沒有眼睛就不能去做很多事情,所以我們要保護好眼睛。

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