畫鼻子三年級作文彙編10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的畫鼻子三年級作文10篇，歡迎大家分享。

畫鼻子三年級作文 篇1

今天，陰雨綿綿，我們在教室玩“盲人”畫鼻子的遊戲。

老師先說清楚遊戲規則，然後在黑板上畫了一個“三毛”，只見“三毛”只有三根頭髮，眼睛圓溜溜的，顯得特別可愛。

遊戲開始了，老師先是叫了一位同學來做示範，老師把紅領巾矇住那位同學的眼睛，然後讓那位同學距離白板兩米的地方轉5圈，接着再讓他走到白板前面畫鼻子。“前一點，向左，向右，畫。”同學們大聲的叫着。“哈哈，鼻子畫錯了。”“哈哈。”同學們的笑聲如同十二級·的大地震，把課室都給掀翻了。

到我上臺了，老師拿着紅領巾矇住我的眼睛，頓時，我的眼前一黑，就像一個盲人一樣。把眼睛矇住之後，我就開始轉圈了，“一個圈、兩個圈……五個圈。”“終於轉完了，但是該怎麼畫呢？”我心想。

“向前，向左，向上。”我已經被同學弄得·暈頭轉向。“算了，還是不聽同學的話吧！我畫完之後，摘開紅領巾一看。“哎呀！怎麼畫到“三毛”的頭外面呢？”心想。“哈哈，笑死我了。”同學們的笑聲一浪接一浪，笑聲在課室裏又沸騰起來。

最後，同學們有的畫準了，有的畫到嘴巴下面，還有的畫到脖子下面。

雖然這是一個小小的遊戲，但是它讓我感受到盲人的生活是多麼的不方便和辛苦啊！

畫鼻子三年級作文 篇2

今天下午，劉老師帶我們玩“畫鼻子”這個遊戲。塗政宇被安排在第一個上黑板畫鼻子。

我看見了黑板上畫了兩個小娃娃，一個是女娃娃，一個是男娃娃。女娃的樣子很好看，一雙大大的眼睛，看樣子很開心！男娃的樣子像松果，還戴着一頂帽子和一副墨鏡，看樣子不太開心喲！

劉老師宣佈遊戲規則：用紅領巾把畫鼻子同學的眼睛矇住，接着在原地轉五圈，然後，把鼻子畫在小娃臉上相應的地方，看誰能畫正確。

塗政宇蒙着眼睛，轉圈後，走向了黑板，我們注視着他畫鼻子。他把鼻子畫在了男娃臉上的左下方。我們看的很着急，心都快跳出來了！我們就使勁喊：“右上方一點、右上方一點……”結果，喊過頭了，他把鼻子又畫在了男娃的頭上。我們在下面嘻嘻哈哈的笑着……。

畫鼻子真是個有趣的遊戲，它帶給了我們無盡的歡樂……

畫鼻子三年級作文 篇3

今天早上第一節是我最喜歡的語文課，老師走進教室神祕的對同學們說：“今天我們來玩一個遊戲……”話音未落，同學們馬上嘰嘰喳喳的討論起來，我們班的小機靈王新雨一口氣說了好多個遊戲的名字：“畫鼻子、拋球叫號、打老虎、貼膏藥。”然後老師說：“給老師做選擇題呢！不過你的答案中確實有一個是對的。”同學們異口同聲的問：“是哪個遊戲？”“畫鼻子！”“耶！”大家高興地手舞足蹈。

老師在黑板上畫了一張臉，這張臉其他五官都挺端正，就是缺了個鼻子。老師向同學們借了三條紅領巾，接着老師請了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領巾疊在一起一折三，把吳慧欣的眼睛蒙起來之後老師讓她就地轉三圈然後去給那張臉添上個鼻子。結果她轉好圈後走反了方向，離黑板越來越遠，老師一把拉住她把她轉向黑板。我鬆了口氣，還好她沒有走到後面把我們的黑板報給畫花了。誰知吳慧欣像偏離了軌道的衛星一樣朝門走去了，還好老師及時把她拉到黑板前，要不然估計她要把門當成黑板了。她在黑板上摸來摸去，在離臉很遠的一個地方畫下了鼻子，全班鬨堂大笑。她解開紅領巾一看自己也笑地前俯後仰。老師後來又請了幾個同學，都比吳慧欣畫的準，吳慧欣難爲情的低下了頭。

這節語文課在我們的歡聲笑語中結束了。如果有機會我們還想玩這個遊戲，希望下次老師可以叫我，我期待着……

畫鼻子三年級作文 篇4

上課了，吳老師笑眯眯地走進了教室，叫楊溢同學在黑板上畫了一個漂亮的小女孩的臉：一雙水靈靈的大眼睛、細細的眉毛、小小的嘴巴，唯獨缺一個鼻子。畫完後，吳老師宣佈：“今天我們大家來玩一個有趣的遊戲—畫鼻子。”遊戲規則是：首先，要把上講臺玩遊戲的同學的眼睛蒙上圍巾。

其次，再轉兩三圈，才能畫鼻子。第一位玩遊戲的同學是孟黎嫣，她胸有成竹地走上了講臺。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛矇住，轉了兩三圈，然後遞給她一支粉筆，她接過粉筆，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下來想了一下，然後選了一個位置，準備在黑板上畫，講臺下像炸開了鍋一樣，有的說：“往左”，有的說：“往右”，有的說：“往上”……弄得她都不知道往哪裏畫，最後，她憑着自己的感覺畫了起來，等她畫好了，同學們都哈哈大笑起來，孟黎嫣不知道怎麼回事。

吳老師連忙幫她摘下圍巾，孟黎嫣自己也笑了。原來她把鼻子畫到嘴的旁邊了。第二個是馬震同學，吳老師也用圍巾矇住了他的眼睛，他快步走到黑板旁，伸開兩隻手臂圍着黑板，上下琢磨，思索了約一分鐘，在左手那裏一畫，同學們立即鬨堂大笑，有的笑得抱着肚子，有的笑得前俯後仰，連吳老師也笑得彎了腰。

原來他把鼻子畫到了頭髮上。輪到我了，我先仔細觀察，目測距離，再矇住眼睛，慢慢地摸索着向黑板走去。接近黑板，我心裏很緊張，怦怦直跳。慢慢地擡起發抖的右手，真不知道該在哪兒畫纔好。“上面一點兒。”

是凌軼貝同學在提醒我，我忙向上移動了一點，畫了一個鼻子。這時教室裏傳來了掌聲和喝彩聲。我激動地一下子摘下圍巾，小姑娘衝我微笑呢，似乎在感謝我爲它畫的漂亮的鼻子！“叮鐺，叮鐺…”下課鈴響了，這節語文課真生動有趣！

畫鼻子三年級作文 篇5

在今天的作文課上，我看到黑板上畫着一個大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長長的睫毛，咧着嘴傻笑，就是沒鼻子。老師說：咱們做一個畫鼻子的遊戲好嗎？我們異口同聲地說：好！

遊戲開始了。聽！往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學指着，再看畫鼻子的`同學有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠的位置，有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室裏不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手裏拿着一支粉筆，兩隻胳膊一伸，原地轉了三圈後，我就覺得暈頭轉向了。我雙臂向前伸去，邁開腿試探着小心翼翼地向前走，登上講臺的時候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽誰的了，我又冷靜了一會兒，就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時，底下的同學鼓起掌聲來，我趕快扯下絲巾一看，啊！我對了，別提我心裏有多高興了。

畫鼻子這個遊戲可真好玩呀!它不但把我一天學習的疲勞都趕走了，還給我帶來了快樂，使我開心，我太喜歡這個遊戲了！

畫鼻子三年級作文 篇6

今天下午我們在老師家裏玩了一個十分有趣的遊戲——畫鼻子。

老師先在黑板上畫了一個頭像。大大的腦袋，幾個稀疏的頭髮，大大的眼睛，小小的嘴巴，只是沒有鼻子。然後老師把我們分成了兩隊，紅隊和藍隊。我在藍隊。

遊戲開始了，老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛，讓我們去畫鼻子。老師先把我的眼睛蒙上，我悄悄地向黑板走去，憑者感覺和記憶，胡亂摸了一個地方，感覺不對，又換了一個地方。三番五次的，同學們都着急了，大聲喊着：一、二、三……我趕緊在我認爲正確的地方畫了一個小三角，同學們鬨堂大笑，原來我把鼻子畫到了臉的外邊。我的臉一下子紅了。回到座位上，還是一臉不好意思。

該紅隊了，紅隊的第一個人也和我一樣，沒畫上，把鼻子畫到了眼睛的上。太好了，有和我做伴的了。我們隊的隊員都歡呼起來。

又到我們隊了，不可思議，他居然畫對了，而且畫的特別好，真實出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒，爲什麼畫對的是他不是我呢？紅隊的隊員們也很激動。都在爲他們的隊員加油。

遊戲結束了，紅隊以三比二獲勝，我們隊輸了。我心裏好難過，要是我不畫錯，我們隊就不會輸了。

畫鼻子三年級作文 篇7

“同學們，今天我們來玩一個畫鼻子游戲吧！規則是……”老師話音未落，原先安靜的教室立馬沸騰起來。

只見老師笑眯眯地拿起粉筆，在黑板上畫了一張娃娃的臉，有趣的是：這個娃娃有彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴，可就是沒有鼻子。“誰能爲他畫個鼻子呢？”老師問。

同學們紛紛舉起手，我也把手舉得高高的，希望老師能先叫到我。在一片鬨鬧聲中，盛毅傑成了第一個幸運兒。他興奮地衝到講臺前，老師先用圍巾把他的眼睛矇住，接着讓他在原地轉三圈。有趣的一幕出現了，只見盛毅傑暈乎乎地拿着粉筆，踉踉蹌蹌地走近黑板，伸手在黑板上摸來摸去，然後果斷地畫了一個三角形鼻子，“哈哈哈……”班級裏一下子笑聲一片，盛毅傑立刻摘下圍巾一看，原來自己把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。

隨後，同學們輪流上去畫鼻子，娃娃的“鼻子”一會兒爬上了額頭，一會兒鑽進了眼睛，一會兒又落到了嘴巴里……，真是千奇百怪、笑料百出啊！

在一片歡笑聲中游戲結束了，可同學們還是意猶未盡，“畫鼻子”遊戲真是太有趣了！

畫鼻子三年級作文 篇8

今天下午，我們去讀作文班。老師宣佈：“這節課，我們來玩‘畫鼻子’的遊戲吧！”同學們一聽，頓時高興得手舞足蹈，連忙說：“好……好……”

首先，老師宣佈了遊戲的規則：參加的同學得矇住眼睛，然後在原地轉上三圈再去給黑板上的“臉蛋”畫上一個鼻子。

遊戲開始了。老師先選王超來畫鼻子。老師幫他把紅領巾矇住眼睛，然後讓他在原地轉上三圈後，他開始向前走去。他越走越斜，還撞到了左邊桌子。當他往後走，一不小心又碰到了右邊的桌子，真是“牆上茅草——隨風兩邊倒”啊！一路磕磕碰碰，好不容易，終於走到了黑板前了。他拿起粉筆，在“小人”的“臉”上畫了畫。誰知，教室裏爆發出一陣狂笑，原來他把“鼻子”畫“歪”了，像長在這“小人”臉邊的一粒“青春痘”。我們頓時笑彎了腰，有的笑得直捂肚子，有的笑得趴在了課桌上……

快樂的時光總是短暫的，遊戲在不知不覺中結束了，教師裏迴盪着我們歡樂的笑聲……

畫鼻子三年級作文 篇9

上課鈴響了，老師一進教室，就在黑板上畫了一個小妹妹。這個小妹妹有長長的頭髮，大大的眼睛，十分可愛。我左看看，右瞧瞧，總覺得這個妹妹不對勁，再仔細一看，呀！少了一個鼻子。我正要舉手告訴老師，只聽老師說：“這節課，我們就來給這個小妹妹畫鼻子。”老師的話音剛落，教室裏就響起了一陣歡呼聲。

我是最幸運的，第一個被老師選上臺。老師把我的眼睛蒙上，讓我原地轉三圈，再開始畫。我在黑板上摸索着，憑着矇眼前的印象，動手畫了起來。我畫了擦，擦了畫，好大一會兒才完工。在同學們的笑聲中，老師揭開了我眼前的布。我一看，也樂了，原來我選的位置太朝下了，把鼻子畫到了妹妹的脖子上。

接着，老師又選了三位同學，他們有的把鼻子畫到眉毛上，有的把鼻子畫到臉蛋上，惹得同學們哈哈大笑。只有王小紅不慌不忙，選準位置，給小妹妹畫了一個漂亮的鼻子，贏得了一陣陣掌聲。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們戀戀不捨地離開了教室。大家都說：“畫鼻子游戲真有趣呀！”

畫鼻子三年級作文 篇10

星期五第二節課，只見老師走上講臺，一言不發，拿起粉筆，在黑板上畫了一個圓圓的臉，一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴，唯獨沒有畫鼻子。這是，老師宣佈：“今天我們玩畫鼻子的遊戲。我請同學上來先矇住眼睛轉三圈後，再在黑板上畫，看誰能畫準確。”

同學們紛紛舉起手來，躍躍欲試。老師先叫楊奕菲上臺，剛要用紅領巾矇住他的眼睛時，楊奕菲緊張地說：“先別慌。”只見他用手比了比鼻子的位置後，才讓蒙上眼睛，然後不緊不慢地轉了三圈。開始畫鼻子了，她在黑板上摸來摸去，最後隨便畫了一個，可惜他滑到右邊的臉龐上，我們都哈哈大笑。接着又有好幾個同學試了試都沒有畫對。我們都想讓老師試試，可老師竟然也沒有畫對位置。這時，老師說：“同學們有沒有什麼辦法，能準確地畫出鼻子？”有好幾個同學都舉起了手，後來，王呈允說：“上去時先看看鼻子在身體的什麼部位，比照身體，最後就能畫出了。”最後，老師又讓我上臺畫，上臺後，我先用手比了比位置，老師用紅領巾矇住了我的眼，轉了三圈後，我暈暈乎乎的，畫哪呢？我心裏忐忑不安，用手在頭上比了比，可還是不知從哪下手，我狠狠心，算了，就在比的位置畫吧。“哇”在一片歡呼中，我睜開了眼睛，一看，哈哈，畫對了！我高興極了。

畫鼻子的遊戲可真有趣。通過做遊戲也讓我明白了無論做任何事有多動腦筋，多思考，才能取得成功。