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【精選】三年級游泳的作文7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的三年級游泳的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級游泳的作文7篇

三年級游泳的作文 篇1

今天,我和好朋友一起去學游泳。

來到游泳池邊,我戴上泳鏡,跳下池裏,水裏好暖和呀 ,我開心極了。我的好朋友說:“我剛學會仰泳,我教你吧。”“好啊!”我說。

她教我先放鬆,然後漂在水面上,接着手腳並用,慢慢地向後遊。我試了一下,還真有點樣子,但高興不到一會兒,我就被嗆了一口水。朋友趕緊把我拉起來,又教了我一遍,給我糾正了錯誤的姿勢,並對我說:“就這樣,多練幾次就可以了。”經過我反反覆覆地練了好多次,終於我也遊得像模像樣了。

快樂的時光總是很短,不一會就到時間了。啊,今天真是有收穫的一天呀!

三年級游泳的作文 篇2

我是一個特別害怕下水的孩子。爺爺說,小的時候一定要學會游泳,否則以後不小心掉入河裏,多危險。我仔細想了一下,爺爺說的話還是蠻有道理的,而且媽媽也不會游泳,如果我學會了,還可以保護媽媽。於是我下定決心要學習游泳。

媽媽給我手裏套了一個泡泡,我的人隨着泡泡浮起來了,撲通撲通……好歡快地游來游去,但是有的時候水會進入眼睛,特別不舒服。爺爺讓我先學會打腳,他說過幾天要讓我把泡泡拿掉,我還是很緊張的,害怕沉下去。

三年級游泳的作文 篇3

一天,媽媽摸着我圓嘟嘟的肚子說:“乖乖,你該鍛鍊身體了!去學游泳吧!”就這樣,我開始了學游泳。

終於等到星期五了!下午一放學,我就跑到了興趣班的集合地點,排好隊,上車向游泳館前進。

到了游泳館我們非常興奮,好不容易纔安靜了一些,聽完教練的要求,我們用最快的時間換完了衣服,跑到游泳池邊等待我們的第一節游泳課。

池水非常藍,看着就想一下子跳進去游泳。教練先讓我們做了一遍熱身操,接着就教我們學習憋氣,教練說:“要把氣憋到肺裏,不要在水裏用鼻子呼吸,要用嘴呼吸。這樣就可以憋很長時間。”教練說完就讓我們下水練習了。我非常興奮。按照教練的要求,我先深深地吸了一口氣,緊緊的閉上嘴巴把氣憋到了肺裏,我的身體慢慢的飄了起來。我感覺整個身體猶如如羽毛般輕盈,被水輕輕的`托起,漂浮在水面上。我實在是太高興了,忍不住大聲的喊了起來。太棒了。我喜歡這種感覺。

我喜歡上了游泳,我喜歡在水裏自由自在飄浮的感覺。我非常期待下一節游泳課。

三年級游泳的作文 篇4

“一二三四五……”游泳教練開始點名啦!我人生的第一堂游泳課開始了。

昨天,媽媽幫我報了游泳培訓班的名。到了晚上,我仔細的準備着我的裝備:泳衣、泳鏡、毛巾等等,生怕遺漏哪樣東西。早上,我和媽媽提前半個小時到了游泳館。等了一會了,教練過來給我們每個小朋友分發了代表我們組的黑色泳帽。

開始上課了,陳教練先讓我們做了熱身操,我們跟着他的口令有序地做着動作。接下來,爲了讓我們熟悉在水裏的感覺,教練開始教我們做水裏的準備動作了:一是憋氣;二是邊憋氣邊漂浮在水面,然後用力推池壁讓自己儘量漂的遠;三是邊憋氣邊漂浮在水面,然後用腳使勁蹬池壁讓自己儘量漂的遠。剛開始我有點緊張,憋氣時間很短。經過一會兒的練習,憋氣時間從開始的十來秒到後面的四、五十秒,其它的動作也慢慢掌握了。陳教練誇我學的很快,進步很快呢,我聽了心裏美滋滋的。準備動作練完之後,教練開始教我們蛙泳的腿部動作了。動作的要領是:一收腿,二張開,三蹬腿合攏。教練示範完就讓我們在岸上練習這套動作。小朋友們練習的時候看上去就像一羣青蛙在蹬腿一樣,挺好笑的。然後教練又讓我們下水練習了一會兒憋氣漂浮的動作,就佈置家庭作業下課了。我的第一堂游泳課就算畫上了完美的句號了。

回家的路上,媽媽跟我說:“你學會游泳之後是不是就可以教我了?”我說:“哈哈,是啊,到時我就可以當你的小老師啦!”不過我知道要想學好游泳不是件容易的事情,不僅上課要好好聽講,還要多多練習纔可以。我一定要努力加油!

晚上我做了個夢,夢裏我變成了一條魚兒在水裏自由自在的遊着……

三年級游泳的作文 篇5

“非專業人士,切勿輕易模仿”這是我們經常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話並不是危言聳聽,我就經歷了這樣一件事。

傍晚吃過飯,我和平常一樣去游泳館游泳。遊着遊着,我忽然想起電視裏播放的花樣游泳比賽,那些運動員優美的動作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動作做了起來。一次不行,再來一次,到了第五次,我身體往後一倒,終於把雙腳伸出了水面,可還沒等我繼續做幾個優美的動作,身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時,我的肚子突然很難受,就像一頭驢在我肚子裏亂撞,我連忙捂着肚子上了岸,依依不捨地離開了游泳池。

後來,我知道肚子痛的原因了初中,是因爲我飯後不久就去游泳,而且在剛開始遊時就做“倒翻”的強烈運動,造成吃下去的食物在腸胃內消化不良,這樣肚子老弟難免要發脾氣。

這次“花樣游泳”的教訓告訴我,做任何事都不能糊亂模仿,而應講究科學方法。

三年級游泳的作文 篇6

今天下午,四點多,爸爸帶我去游泳。我聽了很開心。

到了游泳的地方,爸爸買完票,我們就進去換衣服。我換好,迫不及待地到兒童游泳區去遊。我剛過去,就看見盧丹的爸爸和她弟弟在那裏,我跑過去問:“他們盧丹呢!”她爸爸說:“在游泳呢!”我聽了跑過去找盧丹,我叫了一聲,她的頭就從水裏伸出來,我帶着游泳圈走下水去。和她一起快快樂樂地遊了起來。我們互相向對方潑水,我被潑得眼睛都正不開了,過了許久,她爸爸叫她回家了,她跟我說了聲再見,我要回去了。我跟她搖搖手說:“再見!”後來,我上水到淺水區找爸爸,我看來看去,都沒看到爸爸,爸爸突然叫了我一聲:“方奕,你在看什麼呢!下來遊吧!”我聽了,趕緊下去,游到爸爸身邊。我和爸爸就開始遊了起來。我們玩了一會,拜拜說很累了,回家吧!我遺憾的回答說:“不要嘛,再玩一下,因爲那時天氣很好,所以我想再玩一會》”爸爸答應了我。我們又玩了一會就高高興興地回了家去。

今天真好呀!我真希望明天,後天都來玩。

三年級游泳的作文 篇7

這個暑假裏,我學會了蛙泳。

第一節課,老師教我們做收翻蹬並的動作。然後,我們做熱身運動,做完後,老師給我們每人一個背漂,最後讓我們轉身下水。老師也下水後,就開始教我們在水下吐泡泡。接着,老師又教會了我們怎樣扶着岸,整個身體漂浮在水面上,同時做收翻蹬並和吐泡泡。這一系列的動作是蛙泳的基本動作,老師看我們誰做得好,誰就可以拿三角板去游泳了。

第二、三、四節課,我們依次學會了拿着三角板連續換氣、劃手動作、不用三角板和背漂不連續地遊。

第五、六、七節課,我把前面學的動作都練熟練了,開始不用三角板和背漂連續蛙泳。這時,我已經學會蛙泳了。剩下的三節課,我一直鞏固老師教的動作,儘量讓動作做得漂亮些,然後就是連續不斷地在泳池裏來回遊,以增強我的耐力。

這次游泳教程一共十節課,我終於學會了游泳。游泳是一件體力活, 讓身體得到了鍛鍊,有時真的很累。但是游泳也是件很快樂的事,當我在水裏不斷前進的時候,感覺自己就像是條魚,無憂無慮,自由徜徉。

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