【精選】三年級游泳作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的三年級游泳作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級游泳作文 篇1
今天下午，天氣悶熱，天空活像一個大蒸籠一樣籠罩着大地，我熱的就像那籠中的小包子一樣渾身直冒熱氣。我提議說：“咱們去游泳吧！”爸爸答應了，我高興地一蹦三尺高。
到了游泳館，我在男更衣室換好泳衣,便走進了游泳大廳。只見大廳里人聲人聲鼎沸，到處都是一片歡聲笑語。我便迫不及待的跑到爬梯前,演爬梯小心翼翼的下了水,水真涼!在池中,我感覺輕飄飄的,好像要浮起來似的.我趕緊套上游泳圈,便開始學着鴨子的樣子撲騰起來,誰知游泳圈就像一個頑皮的孩子一樣不聽話,任憑我怎麼撥水,它在原地只打轉兒,根本不聽我的使喚。還好，經過我多次反覆試驗，我終於可以帶着游泳圈在水中滑行了。我還邀請媽媽和我一起比賽，看誰先游到對岸，比賽一開始，我便拼命地用雙手撥水，用雙腳蹬水，結果，媽媽這隻旱鴨子比我還慢，輸的很慘。
這時，爸爸游過來對我說：“你現在試試只用雙手扶救生圈，看是否能向前遊動。”我聽了，試了一試，但後半身總是下沉，媽媽還在一旁笑我那姿勢像只大海馬。於是爸爸就托住我的肚子，讓我身子儘量保持水平，我使勁地蹬雙腳，練習了一會兒，不知不覺中爸爸的手移開了，我竟然遊了一小段距離。反覆練習之後，我遊的距離也越來越遠了。
最後，爸爸又讓我試着不用救生圈游泳，他先給我做了示範，只見他深吸一口氣，然後身子向前一躍，便像小魚一樣鑽進了水裏。我也仿着爸爸的樣子一頭扎進了水裏，但立即又鑽出了水面，還被嗆了一大口水，我並沒因此而泄氣，功夫不負有心人，最後我總算可以在水中撲騰幾下了。接下來，我又和小朋友玩了打水仗、水中投球等遊戲，開心極了。
時間過的真快呀！一眨眼就六點多了，幾經媽媽催促，我才依依不捨地離開了游泳館。雖然我沒學會在水中長時間游泳，但我相信，經過我不懈的努力，總有一天，我會學會游泳的！
三年級游泳作文 篇2
哇！天氣可真熱呀！游泳是一種解暑的好辦法，所以，今天下午我準備和爸爸去游泳。
換好泳衣，我套上游泳圈，小心翼翼地下了水。剛開始的時候，我還有一點害怕，但是因爲有爸爸在旁邊保護，我慢慢地變得勇敢了。我取下游泳圈，在水裏悠閒地“散”起步來。忽然，我腳底一滑，栽到了水裏面。水直往我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里面涌，感覺就像吃了辣椒一般難受。幸好爸爸及時趕過來“撈”起了我，我才獲救了。
半小時後，我們來到了深水區。因爲水太深了，我不得不又套上了游泳圈。在爸爸的指點下，我雙手划水，雙腳亂蹬，但依然遊不動。於是，爸爸推着我在水裏游來游去，樂得我哈哈大笑。
時間不知不覺地過去了，天漸漸地變黑了，在爸爸的催促聲中，我依依不捨地和游泳池告別，心裏默默地念叨着：好朋友，明天見！
三年級游泳作文 篇3
哈哈，我學會游泳了，這是我剛剛學會游泳後發出的聲音。
有一次，爸爸帶我去游泳池，我看見其他小朋友不用游泳圈，在泳池中游來游去。我可眼紅了，纏着爸爸教我游泳。
爸爸說游泳第一步要先學會憋氣。我就先從憋氣練起，我把頭沉到水裏，剛過了一會兒，我就忍不住吸了一口氣，我馬上擡起頭，嗆得我直哭。爸爸告訴我，在水裏不能呼吸，否則水嗆入肺裏， 很危險的。我第二次用手捏着鼻子，把頭小心埋入水中，這次沒被嗆着。經過多次練習，我學會了憋氣。
第二步接着練“立水母”，在水中讓人浮起來。我抱成一團“球”，能浮起來，我慢慢地伸直了手腳，也能浮着，我開始小心的擺動手腳，不行，動作不協調，馬上沉了下去。接下去，又重新練 。
經過多次失敗和訓練，我終於學會了游泳，現在我也能在水裏自由自在地遊了。通過學游泳，我知道只要有恆心，再大的困難也能克服。
三年級游泳作文 篇4
小學二年級時，媽媽給我報了個游泳班，她讓我知道，一切本領不是一開始的就會，而是得經過勤學苦練的過程，才能會。
暑假的一天，我聽見媽媽說要給我報個游泳班，心裏可高興了，恨不得要一蹦三丈高。很快到了第二天，媽媽帶我去了體育場，在那裏報了名。
學游泳的第一天，我套着游泳圈，老師就說我遊的很好，我心裏開心極了。後來想，也許接下來的幾天，還會有更難的動作吧。果然不錯，纔不幾天，老師就讓我們不帶圈遊，那時候，我心裏特別着急，生怕遊不過去，這時，來了一位我很陌生的老師，我猜她應該是新來的吧，輪到我遊的時候，她拿來了一條毛巾，讓我拉住毛巾的一頭，她拉住毛巾的另一頭，趁我不注意的時候，她使勁一拉，把毛巾拉走了，讓我自己在那兒遊，我拼命的往上游，我以爲還在原地，沒想到已到了中間了，這時正好下課，回到家，我把事情一五一十的告訴了媽媽，沒想到，媽媽笑的兩眼亮晶晶的，說了句，你們老師太有才了，我也跟着笑了起來。
其實別人跟你一樣，是別人學會了努力，纔會成才，而不是人家一生下來什麼都會。所以，我們只要勤學苦練，比別人更加的努力，我相信，我們想辦的事情，就一定能辦好。
三年級游泳作文 篇5
還沒放暑假，我就要求媽媽給我報個游泳班，因爲我可想學游泳了。暑假一到媽媽每天下午送我到游泳館，游泳池比一個藍球場還大，游泳池里人頭攢動，人們穿着五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看的我眼花繚亂。再看別的小朋友像魚一樣在水裏游來游去，手邊還不時打起美麗的水花，我都眼紅了，我也迫不及待的想下水，可教練叮囑讓我們穿好泳褲，戴好泳帽泳鏡才能下水。
我們來到了兒童游泳池，教練先教我們潛水，“潛水”的意思就是把頭扎到水裏， 屏住呼吸，因爲如果……“。教練幫我們數數，一共可以潛幾秒，於是，我把頭扎到水裏，雖然我把頭扎到了水裏，可兩隻耳朵，卻暗暗偷聽教練數數：”1，2，3……“我起來之後，教練說：”好，不錯20秒！“我聽了，高興得都快跳起來了。事後，我又練習了好幾次，發現越練越長，我興奮極了。
學會憋氣後，教練又教了我手划水的動作和蹬腳的動作，這些動作做起來也很不容易，而且做得我胳膊腿痠痛，在教練的鼓勵下，和我自己的努力下，這個暑假我學會了游泳。
通過學游泳，我懂得了一個道理：什麼事，只要肯做，一定有收穫。
三年級游泳作文 篇6
今天，我和爸爸一起去海邊游泳。
到了海邊，我非常想游泳，就連忙換好衣服，和爸爸一起下水了，剛一下水，我就覺得非常冷，趕緊跑上岸來了。爸爸再讓我下水，可是原本會游泳的我必須要帶上游泳圈了，爲什麼呢？因爲這裏的海浪太大了，所以我一下水就手忙腳亂的，搶了好幾口水，海水真鹹呀！我在岸上一邊帶上游泳圈一邊說：“爸爸，在海里游泳可真冷呀！”爸爸笑着說：“你在海里不活動當然冷了，在水裏多活動，就不冷了。”我和爸爸又一次下水，這次，我聽爸爸的，一下水就多活動，剛開始時有一點冷，但是過了一會兒就不冷了。忽然，我覺得有什麼東西纏住我了，下了我一大跳，以爲是水蛇，趕緊抱住了爸爸，爸爸什麼也沒說，彎下腰把纏住我腳的.東西拿出來，我一看，原來是海帶呀！可嚇死我了。
今天我游泳真開心！
三年級游泳作文 篇7
學游泳，使我感到濃濃的“鹹味”。
褪下依賴的游泳圈，小心地踏入久違的泳池，我的心裏百感交集，涌動在心頭，匯成一股學習的衝勁。“連續換氣100個！”教練嚴肅有力的聲音慣斥於耳。大概是我個子高，體形胖，佔足了優勢，我的心裏喜滋滋的。
然而，接連兩天的練習卻給我當頭一棒。浮板，是藉助游泳時平衡的工具。換上它，收，翻，蹬，夾。我們將進行小組內的比賽。我吃力地蹬腿，但總像原地轉圈，絲毫沒有向前的意思。岸上，隱約傳來哩啦的笑聲……很快，我招架不住，浮上水面，呼吸着空氣。回頭一望，僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時感覺身上擔着巨大的石頭舉步艱難。口中含着苦水，難以下嚥。
你不勇敢，沒人替你堅強。
教練特意讓我在深水池練習，找找感覺。我更加小心，努力，終於，漸漸嫺熟。水下，是一片水靈靈的幽藍色，柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍，縱是名家高手，也無法臨摹。我輕鬆地漫遊着，成爲海下魚羣的一員，我彷彿被美麗的水景簇擁，魚兒，珊瑚，海星……構出一幅瑰麗的畫卷。
經過長時間的訓練，游泳已不在話下。我的心中，是無比的激動！
