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精選三年級游泳作文7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的三年級游泳作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級游泳作文7篇

三年級游泳作文 篇1

放暑假的時候,我去學了游泳,在學游泳的過程中,我經歷了一些事情,具體是怎麼樣的呢?讓我來給大家敘述一下吧!

其實,我剛開始去的時候,還是很高興的,我心想:我要是學會了游泳,就可以像小魚兒那樣在水裏自由自在地遊了,多麼歡快呀!可後來,事情並不是我想象的那樣,我在學憋氣的時候,我學了很長一段時間,老師讓我先憋住,之後,把頭放進水裏,我很害怕,生怕會淹死,可我只能按照老師的要求去做,誰知,頭剛一進水裏,就喝了幾口水,這時候,我就開始討厭游泳了!後來,我多嘗試了一下,總算學會了憋氣。學完憋氣,就要學腿部的動作,因爲我學的是蛙泳,所以,老師讓我們在岸上先學習青蛙的蛙腿動作,我在岸上學習的很好,可是一到了水中,我的.腳就一直勾不起來,這樣的話,就很難在水裏遊,我心裏很着急,一心想着要快快學會,這樣我就可以自己游泳了。於是,我天天練習腿,最後,在我的努力下,我終於學會了。接着,我要學習在水中漂浮,這可是個大問題,不過,在學漂浮個過程中,還發生了一件有趣的事情呢!我一開始在水中漂浮不起來,老師實在是那我沒辦法了,在我的背上繫上了四塊浮板,以便我在水中能夠浮起來,不過,這個辦法倒是很靈,我在水中倒是漂浮了起來,就好像是一個龜丞相,馱着一個重重的殼,我在水中行走的時候,也很像那個龜丞相,走路的姿態就更像了。但,這樣揹着一個殼走來走去總覺得不太好看,於是,我下定決心,一定要學會漂浮。在我的努力下,我終於擺脫了這個龜殼,我終於不用做龜丞相了,我好開心!。最後,我還要學手的姿勢,一開始,我手總是劃不好,後來,我慢慢的學習,總算學會了。可我還不會換氣,這個可是一個大問題!我只好抓着岸邊一遍又一遍的練習,我先把頭往水中沉下去,再把腳往後面翹起來,慢慢的,我也能在水中漂浮起來了。最後,我把這一連串的動作連起來,在水中游了一下,總算能遊幾下了。

我非常的開心,我能遊一點點了。我相信,只要我每天堅持遊一點的話,我想我很快就會遊了,就能像小魚兒那樣歡快的遊了。

三年級游泳作文 篇2

爸爸曾經對我說過,會游泳是一項很重要的技能。於是,這個暑假,爸爸在“大浪淘沙”給我報了一個游泳班,我也迫不及待地想盡快學會。

終於盼到了上游泳的第一節課,我換好泳衣,帶好泳鏡和泳帽,朝游泳池邊快步走去。教練已經在那裏等候我們了,學員們整齊地排成兩排。剛開始學游泳,我顯些有點兒緊張。教練對我們說:“學游泳,身體要放鬆,越放鬆就越能漂起來。”教練給我們做了一個示範,他先張嘴吸了一大口氣,然後頭埋進水裏,兩隻胳膊夾住耳朵吐氣,雙腿併攏一蹬,兩隻腿夾住漂在了水面上。我想:啊?需要漂起來呀,也太難了吧?教練讓我們下水試一下,我只好學着教練的樣子,可是怎麼蹬也蹬不上來。教練糾正我的錯誤,說:“胳膊要伸直,不能彎曲。”我又試了一遍,可是還是蹬不起來。教練又說:“胳膊是伸直了,可是腿要夾水。”我又試了一次,終於成功了!我心裏比吃了蜜還要甜,想:動作練三遍就會了,後面的豈不是更簡單嗎?可是,當試過以後,覺得越往後就越難了,要學蹬夾腿,動作順序是收、翻、蹬、夾、擡頭吸氣,教練先讓我們趴在地板上練,動作做熟練後,就在水裏面游泳了,練了一遍不成功,又練了一遍……在反覆練習下,才終於成功了!

第四天,教練讓我們從淺水區轉移到了深水區。我想,萬一嗆水了怎麼辦?萬一在水裏面迷了,大人也看不見,沉下去怎麼辦?我越想就越感到害怕,甚至都有些怕水了。可是突然之間,我又想起了教練對我們說的那句話:“學游泳,身體要放鬆,越放鬆就越能飄起來。”想到這句話後,我的心理壓力就不那麼大了,感覺自己輕快得像一條小魚。終於輪到我了,教練給我帶上背漂,讓我下水。我緩緩地從扶梯上下去,腿一蹬一蹬的,像只快活的小青蛙。“收、翻、蹬、夾、擡頭吸氣,收、翻、蹬、夾、擡頭吸氣……”我心裏默唸着。不知不覺,我便游到了對岸,直到能摸着水池邊爲止。

我和其他學員們一起又連續遊了好幾圈。教練對我們說:“你們的呼吸已經練得差不多了,全部撤背漂吧。”說完,背漂瞬間被學員們都拆了下來,只有我還在那裏一慢一慢地拆着,心想:去背漂不直接就沉下去了嗎?很危險的,在水底下還要挨着嗆水的苦,多難受啊!正當我想着的時候,教練對我們說:“好了,請學員們下水吧!”我們便排着隊挨着從扶梯上下去,剛開始,我有些害怕,身子總是浮不上來,所以老是扶着牆邊“遊”。教練對我說:“扶牆游泳沒有一點兒用!”教練讓我扶着牆邊,試着把身子浮起來,腿蹬攏、並直。我按照老師的話連續不斷地做,教練不斷地給我糾正錯誤。等完全沒有一點差錯後,教練便讓我在道中間遊。在反覆嗆水和練習下,我終於成功了!

媽媽把我游泳的動作拍了小視頻,爸爸發在了朋友圈裏,很多叔叔阿姨都誇我學得快、遊得好呢!我心裏也感覺美滋滋的,心裏想:只要我認真去學,有什麼能難倒我的呢?

三年級游泳作文 篇3

暑假一開始時,我和幾個兄弟姐妹在游泳館裏,學習游泳,一開始以爲學習游泳是一件非常艱難的事情。後來學完之後覺得實在是太輕鬆了。讓你們也看看我學游泳時是怎麼學的吧。

在游泳池邊老師教着我們蛙泳的腿法,老師說:練蛙泳腿必須收帆蹬並。爲了練好他我每一天都在按老師的標準練。換氣是我最害怕的,不過老師對我說:只要努力就會成功。我每次都會在空餘時間練習,這讓我信心大增,後來我在游泳時比誰遊的都快!

這次的學游泳讓我有了更大的信心!

三年級游泳作文 篇4

以前去游泳,我總是靠游泳圈“混日子”。可今天,我終於與游泳圈說再見了,因爲,我真正學會游泳了。

早上,媽媽把我送到了游泳館,並幫我請了個教練。站在泳池邊,我迫不及待地要下水,可真下了水,那水涼得我直打哆嗦。池中的小朋友很多,我暗自對自己說,“你可不能落後啊!”泳池內橫着一個竹竿,教練說“用手抓住竹竿,頭向下憋氣,然後手伸直,腳向上浮”。“這很簡單嘛!”我小聲嘀咕着。說完,我一咬牙,一吸氣,頭往下一埋。好冷啊!我一下子就鑽了上來。看來學游泳可不是件簡單事!

再來一次,我就不信這個邪!這一次,我做好了充足的準備,“三、二、一,下!”我一下子將頭埋進水裏,腳在水中上下襬動。咦,咦,我的身體不自主地浮起來了。遊吧,我心想。於是,手鬆開竹竿,順勢一推,身子向後滑去。不好,氣憋不住了!我使勁地往前抓,頭拼命向上擡,腳不停地向下蹬,嘴巴一張,“呼——”,水不留情面地衝入進來。幸好,泳池很淺,我的腳碰着底了。剛站起來,沒有想到腳下一滑,我又向水裏倒去,嘴裏又灌進了水,經過幾番折騰,我終於抓住了那根竹竿。我現在才感覺竹竿的重大作用。

唉,游泳太難了!

再來一次,功夫不負有心人。經過幾次努力,我能順利地將手離開竹竿,在水中定上一會兒。教練說,勇敢地去遊吧。我先將身體“漂”離竹竿一段距離後,猛地一憋氣,腳在水中上下襬動,朝着竹竿發動“進攻”。快到了,快到了,我的心怦怦直跳,害怕再沉下去。到了,到了,我手向前伸去,一下了抓住了竹竿。等站直了身體,我感覺空氣太新鮮了。哦耶!我在水中揮舞雙臂,我成功了!再來一次,再來一次,經過一次次的重複練習,我很自如地在水中“游泳”啦!

臨近中午,媽媽來接我了,我興奮地在水中展示我笨拙的泳姿,媽媽非常驚訝,向我直豎大拇指。出了游泳館,媽媽問我今天最大的感受是什麼,我說我現在最想要對游泳圈說一句話,那就是——

再見了,游泳圈!

三年級游泳作文 篇5

星期天,天氣很炎熱,媽媽帶我去學游泳。

這是我第一次來到游泳館,游泳館里人不多,我取好游泳圈,在媽媽的幫扶下我下了水,水裏真舒服,我把游泳圈套在身上,我整個人就浮在水面,我在水裏轉來轉去,好玩極了。

遊了一會,媽媽讓我取下游泳圈,她用手托住我的小肚子上,讓我用雙手在水裏不停地劃,用腳打水,在這途中我喝了好幾口水,我都有點受不了,遊着遊着,我很快沒有力氣了。我休息了一會,媽媽讓我手抓泡沫板試一下,我扶着泡沫板,在水裏搖搖晃晃,一直拿不穩。不過我堅持了一下,最後還是學會了用泡沫板游泳。

通過這次學游泳,讓我體會到游泳不僅能給人帶來快樂而且又能鍛練身體,真是一項非常有意義的活動。

三年級游泳作文 篇6

今天,我和爸爸一起去海邊游泳。

到了海邊,我非常想游泳,就連忙換好衣服,和爸爸一起下水了,剛一下水,我就覺得非常冷,趕緊跑上岸來了。爸爸再讓我下水,可是原本會游泳的我必須要帶上游泳圈了,爲什麼呢?因爲這裏的海浪太大了,所以我一下水就手忙腳亂的,搶了好幾口水,海水真鹹呀!我在岸上一邊帶上游泳圈一邊說:“爸爸,在海里游泳可真冷呀!”爸爸笑着說:“你在海里不活動當然冷了,在水裏多活動,就不冷了。”我和爸爸又一次下水,這次,我聽爸爸的,一下水就多活動,剛開始時有一點冷,但是過了一會兒就不冷了。忽然,我覺得有什麼東西纏住我了,下了我一大跳,以爲是水蛇,趕緊抱住了爸爸,爸爸什麼也沒說,彎下腰把纏住我腳的東西拿出來,我一看,原來是海帶呀!可嚇死我了。

今天我游泳真開心!

三年級游泳作文 篇7

今天,我和好朋友一起去學游泳。

來到游泳池邊,我戴上泳鏡,跳下池裏,水裏好暖和呀 ,我開心極了。我的好朋友說:“我剛學會仰泳,我教你吧。”“好啊!”我說。

她教我先放鬆,然後漂在水面上,接着手腳並用,慢慢地向後遊。我試了一下,還真有點樣子,但高興不到一會兒,我就被嗆了一口水。朋友趕緊把我拉起來,又教了我一遍,給我糾正了錯誤的姿勢,並對我說:“就這樣,多練幾次就可以了。”經過我反反覆覆地練了好多次,終於我也遊得像模像樣了。

快樂的時光總是很短,不一會就到時間了。啊,今天真是有收穫的一天呀!

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