精選三年級的回憶作文7篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的三年級的回憶作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的回憶作文 篇1
有一位農機修復技術員，曾經因爲改良插秧機、曳引機而引起英國人、日本人的注意，派員來訪問，他就是我最敬佩的外公，一位堅守崗位、無怨無悔的技術員。
我的外公很厲害，他從事這項行業已經四十多年了，當初是因爲生活所需，要養兒育女，在一個偶然的機會裏考取了農機技術員，進入農會上班，沒想到做出興趣來，後來就自行創業。這期間，外公遇到技術上的艱難問題，但他不斷的看書、找資料、做研究，並且請教高明的人，所以克服重重難關，永不放棄他喜愛的這份工作。
外公說他當技術員最大的收穫和成就，就是改良了曳引機和插秧機，當時聲名遠播，連英國人及日本人都來採訪。外公帶着滿足的笑容，指着掛在牆上泛黃的感謝狀，對我述說着當年他的事蹟，我突然覺得，我的外公真偉大，能夠當他的孫子，讓我覺得很光榮。
外公常說他是一位小人物，我覺得他是一位頭腦靈活、聰明絕頂、平凡中見偉大的人。外公勉勵我要認真讀書，將來出人頭地，做一個好孩子、好青年、好公民，能爲社會貢獻心力。外公的話我會銘記在心，以他爲榜樣，長大做個有用的人。
三年級的回憶作文 篇2
我想大家在小時侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時的生活。那時我們有兩個老師，一個是少老師，他長的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時侯的腿兩倍多。
她對我們很好，像只綿羊，可要發起火來啊，簡直就是一隻老虎，還有一個是英老師，英老師也很漂亮，不過沒有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來很好，兇起來很兇，但還是好的多，兇的少。
少老師和英老師經常會用零食來上課，有一次老師出了一個問題，就是當你掉進洞裏了，你叫別人怎麼救你，獎品是一根薯條，我們班級許多同學看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個個絞盡腦汁終於想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說出後我得到了一根薯條，這根薯條真美味，大概因爲在幼兒園裏無法吃零食，現在可以吃了，就會覺得什麼都非常美味。
但是有一次我就被批評了，那次有一位同學把鈕釦吞進了肚子裏，我放聲大笑，結果被罰站在教室門口一中午，在門口我一直想，爲什麼他會把鈕釦吞到肚子裏去？他的嗓子可真大！
這些就是我美好的回憶，裏面都講了我的幼兒園老師，我現在可真想念她們呀！
三年級的回憶作文 篇3
靜靜地，靜靜地，它就這麼溜走了，在你呆呆望着窗外的時候，在你提起筆疾書的時候，或是在你安靜地閉上眼，妄想掙脫整個世界無形的枷鎖的時候。它就這麼溜走了。這一秒，你還沉迷在惘然之中；下一秒，所有的過去的現在都被它打包進了行李箱，悄悄地，偷走了。
曾經的我，拼盡一切，努力緊跟它的腳步，企圖哪怕抓住它的影子也好。可是，它真的跑得太快了，快得帶走了我所有的快樂，悲傷，憤怒和不滿。那些燦爛的，輝煌的，或是佈滿陰爢的天，都被它拖着，拽着，一直到了遠方。它使我寶貴的生命一點一滴地消失，只留給我那些支離破碎的被淹沒在迷霧之中的東西，它叫做回憶。應爲它的襲擊，我只能慢慢地拾起這些回憶，小心翼翼地護在手裏，當做最後的經歷過的事情的痕跡。
如今的我，已漸漸習慣讓它慢慢抽空我所有的生命。它似乎離我很近，可是一伸手，它便沒了蹤跡。回憶，回憶，當生命只剩下回憶，我知道，那時它便偷走了我整個的生命。可即便是這樣，我依舊愛它。愛它施捨給我的那一堆"破玻璃"。我張開雙臂，讓它盡情地拿走我所有"值錢的東西"。它也毫不客氣，拼盡全力，搜刮着我的一切，我的生命。而我卻嗜它如命，而且還大肆宣傳要珍惜它，愛護它，說它如同金錢，說它好似生命，說它就如同這世間一切美好的事物。
將來的我，一定會緊握着它所施捨與我的回憶，緊抱着它還未偷走的僅剩的生命，然後望着西邊翻騰着的火雲和正燒得厲害的太陽，對着無處不在的它說一句："我愛你。"
當生命只剩下回憶，請你靜靜地翻開那本被你拼湊起來的回憶冊，你到那時就會發現，那裏面全是關於它--時光，的回憶。
三年級的回憶作文 篇4
老婦人有一個農場，每天種滿了玫瑰花：藍玫瑰花、紅玫瑰花、紫玫瑰花……看着就眼花繚亂！路過的人都會欣賞一下這玫瑰花田，順便拍着照片，在老婦人家聽到照相機的聲音不是奇怪的聲音。有一天，從天空中飛過一羣長翅膀的仙女，頭髮五顏六色的，穿着用花瓣、樹葉、藤蔓編織成的衣服，從老婦人家飛過。“你看，你看！”有一個蝴蝶花顏色裙子的仙女推了推旁邊用薔薇花做裙子的仙女，“那是什麼？好漂亮啊！”還有一個用彩色玫瑰包裙子的仙女停了下來：“這不是玫瑰花嗎？怎麼有這麼多玫瑰花？我太喜歡了！”仙女們後來得知，這塊地是老婦人的。用玫瑰花包裙子的仙女叫做瑰麗，她一點失望的感覺都沒有，反而讓大夥兒全都飛走。
她嚥了咽口水，衝向一個枚紅色的玫瑰，“啪”，她被裹進花朵裏了。老婦人被那聲音吵醒了，還以爲是遊客們的拍照聲，又睡了。瑰麗從口袋裏掏出一些粉末，飛向天空，然後低頭灑在每朵花上面。不久，玫瑰們的富粉末慢慢消失了。那是什麼？瑰麗不說話，感覺追上大夥兒一起飛走了。
第二天，老婦人揉揉眼睛，看看窗外：哇，自己的玫瑰都是彩色的啊！玫瑰花叢裏還有嬉戲的小男孩，採花的小女孩，拍照的男人，喝着玫瑰花茶的女人：真是樂園！老婦人忘記自己的腰痠背痛，也向玫瑰花叢撲去……沒過多久，這就向人民開放，很多人在這裏玩耍，還有外國人特意大老遠從家鄉跑來欣賞。
過了一年，瑰麗和大夥兒回到自己原本的森林。她路過老婦人家，看見了大家都在嬉戲的場景，笑着把“玫瑰園”改成了“美好回憶的農場”。如果真有這麼個地方，我也會去瞧瞧的。
三年級的回憶作文 篇5
再也觸不到你蓬鬆柔軟的白毛，見不到你活蹦亂跳的身影，聽不到你發嗲撒嬌的聲音……坐在窗前，望着空蕩蕩的院子，我總會情不自禁地流下眼淚。
還記得那天，媽媽把你抱回家，你毛絨絨的一團，像狐狸一樣的臉小小的，眼睫毛又長又白，非常討人喜愛。
一天晚上，天氣很好，我們帶你出去散步，那是你第一次出門。我帶着你來到公園的亭子裏。因爲媽媽幫你剪了指甲，所以你在瓷磚上站不穩，剛走到亭子裏就滑了一跤，好不容易纔站起來，沒過多久就又滑了一跤。我們見了哈哈大笑，笑得腰都直不起來。
接着，我們又來到河邊。你可能是口渴了，把頭伸了下去。可是，你腳下一滑，只聽“撲通”一聲，你掉進了水裏。你拼命的往岸邊遊，眼睛瞪得大大的，望着我們，好像在喊：“救救我！救救我！”我好不容易纔把你拉上岸。你非常冷，連着打了五個大噴嚏！因爲你身上有水，所以你很難受，不停的甩身子，還甩了我一身水！
每天我放學回家，你總是守在門前。我一開門，你就向我身上撲來，圍着我轉圈，還一邊用你的舌頭舔着我，好像在說：“你終於回來了，我好想你哦。我們一起玩吧。”
後來，家裏有事，我們只好幫你找了個新主人。你在新家裏過得好嗎？會想我嗎？和你在一起的日子是我最快樂的，我會深深地記在心裏，讓它成爲最美好的回憶。
三年級的回憶作文 篇6
我是一個出生在農村的小男孩。“莫笑農家臘酒渾”的記憶陪伴着我整個童年。
我家前面有一個大公園，裏面有許多景點：自然風光如“綠品花卉”，下里巴人如“草根文化”，還有陽春白雪如“文化禮堂”。文化禮堂對我來說有一種特別的情緒，在玻璃櫃臺裏陳列着我外祖父的兩張獎狀，一張是“慈溪市勞動模範”，還有一張是“慈溪市人大代表”。
公園裏還有許多鍛鍊身體的項目。有一個廣場專門是用來跳廣場舞的，只要不下雨，那裏幾乎每天都有人。另外還有一個農民電影廣場，這裏有時候會舉行文藝匯演或者放一場露天電影，平時有十幾個人在那裏打太極拳或者舞劍。而我最喜歡的就是公園的健身器材，那裏有騎馬機、功率自行車、單槓……可好玩了。
公園裏有池塘、亭子、綠蔭走廊、梅花鹿雕塑。夏天的時候，垂柳上有知了鳴叫，池塘裏有荷葉鬱鬱蔥蔥，風景迷人極了。
我家前面的`大公園是一個美麗的公園，儘管有些東西已經陳舊，但它在我成長的路上留下了美好的回憶，斑駁的牆根，纏繞的爬山虎，早已刻印在我的生命裏。
三年級的回憶作文 篇7
轉眼，也要開學了吧，我望着天際那絲淡淡的雲彩，心中濺起了一種難言的情感。
可可，她還好嗎？這個瘋瘋癲癲的丫頭，嗬，我離不開你啊！每天放學，有哪次不是你陪我走的？四年的光陰，有哪天，我的眼前沒有你的影子。你給我的，不僅僅是友誼。我們之間的情感，現在也沒有辦法用語言表達了吧。那天你說你去39上初中，我哭了一夜，每一顆淚珠都有你和我的笑聲，快樂，回憶，你怎麼，就輕輕地丟掉了？我想你也很難過，不是麼?心中涌起的酸澀我壓了好一會兒才壓住，我知道我從來沒讓你看過我哭的樣子，因爲我想，即使我們在不能見面，你的記憶裏，我的樣子永遠是快樂的，單純的，我不希望你爲我擔心。可可，你還記得我們的約定嗎？可到如今，那些美麗的誓言瞬間都灰飛煙滅......我親愛的朋友，我把你深深的刻在我的腦海裏，它是永恆的，我小學摯愛的朋友。我擔心你，真的好擔心你，單純的你在初中能不能交到像我這麼交心的朋友，我怕你被冷落，被嘲笑，被孤立，你要知道初中的有些人真的好成熟。
佩佩，我往你家一連打了好幾天電話，沒有人接，我知道你去旅遊了，可我還是緊緊地握着聽筒，我希望在這一聲“嘟”聲後，能響起你的聲音。佩佩，你說你要每天給我寫信的，可是，我沒收到，呵呵，開學我找你一封一封的要。我看我們以前所有的記憶了，一厚摞的紙條，我們的信件......丫頭，還有我們的冷戰，我們的小說。有一次我在一個初中考試的時候，牆上有一副小報，上面的字特像你的字，我的心裏一下涌出的我們的回憶，我在草稿紙上大大的寫了一個佩，裏面的空隙寫上你的經典語錄。佩佩，我把我們的記憶都封鎖在心裏了，我不許任何人動它，你也一定要，我親愛的佩佩小綿羊。
那些我小學校園裏的全部回憶，我都深深的放在了心底，永久的回憶如醇香的美酒，清淡的香茗，溫柔的卡布奇諾。
學校要拆了，我曾坐過的桌椅，曾走過的小路，用過的掃帚，努力擦白的牆，擁抱過的海豚雕塑，揮灑過汗水的操場，如今，都要拆了。再見，我親愛的老師，我親愛的同學，還有，我的母校。
