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【精品】畫鼻子三年級作文錦集9篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的畫鼻子三年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】畫鼻子三年級作文錦集9篇

畫鼻子三年級作文 篇1

今天下午課間休息時,我在教室裏玩了一場畫鼻子游戲。

遊戲開始了,邴雯宣小朋友在黑板上畫了一個小丑,這個小丑有烏黑的頭髮,明亮的眼睛,紅櫻桃小嘴,圓圓的耳朵,還有一雙彎彎的柳葉眉,唯獨缺少的就是鼻子。這就是我們要做的遊戲——畫鼻子。

老師讓我們先選了一個隊長,隊長讓我們石頭剪子布決定畫鼻子的順序,結果我贏了。隊長給我蒙上了眼睛,他又把我領到黑板前,我從來沒有玩過畫鼻子的遊戲,心裏有點緊張,我小心翼翼地摸了摸黑板,往東走了兩步,覺得大概差不多了,便拿起粉筆畫上了鼻子,結果睜眼一看,哈哈,我竟然把鼻子畫到了距離腦袋“千里以外”引得大家鬨堂大笑。2號的宋明博也上場了,雖然畫得也不好,但是比我是強多了。3號的邴雯宣被蒙上了眼睛,一邊用兩手探路,一邊向前走去,她還裝模作樣地量了量,結果還是把鼻子畫到了腦袋外。該輪到隊長上場了,只見他胸有成竹地走上前來,摸了摸黑板的下邊,一下子就把鼻子準確無誤地畫到了鼻子的位置上,真令人佩服,我們都爲他鼓掌。第一輪隊長勝出。

“我們再玩一次”“我們再玩一次吧”,在我們的強烈要求下,隊長答應我們再來一次。不過這一次我們事先讓隊長向我們介紹一下經驗,也算一個心理準備吧。

第二輪一開始,我們都按照隊長的說法,先摸一摸黑板的底邊,再量出鼻子大約的位置,這次還好,雖然我們幾個小朋友也沒畫好,不過總算把鼻子都畫進腦袋裏了,哈哈,這已經是一個很大的進步了。

遊戲在不知不覺中結束了,我們帶着滿臉的興奮,開始了下一節課的學習。

畫鼻子三年級作文 篇2

“丁零零”,上課鈴響了,褚老師走進了教室,對我們說:“今天我們來做一個有趣的遊戲吧,叫‘畫鼻子’。”話音剛落,我們全班就熱鬧起來,大家都說:“玩畫鼻子?好有趣呀!”只見褚老師在黑板上畫了一個小男孩的頭像,他有烏黑閃亮的眼睛,細細的眉毛,大大的嘴巴,就是缺了個鼻子。因爲這是我們要“畫鼻子”的重點。同學們都覺得這個遊戲很有趣,都爭先恐後地舉手,想要挑戰一下自我。

先上臺的是朱歆怡。我們用紅領巾把她的眼睛蒙起來,還讓她在原地轉了三圈,之後就由她去畫鼻子了。只見她慢慢走到黑板前,把她想像中的“鼻子”畫上去,沒想到卻把鼻子畫到眼睛上了。我們全班鬨堂大笑起來。

輪到我的時候,我可是信心滿滿的,覺得這沒什麼困難,簡直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛,在原地轉了三圈,我就有點暈了,不知道東南西北了。終於我摸索着走到黑板前心想:我一定要畫好。這時,聽到有人喊:“往左,往左!”還有的在喊:“往右,往右,就這。”我想:是左還是右呀?我拿好粉筆,想了一想還是決定聽“左邊”同學們的意見,在上面畫了一下,聽到同學們鬨堂大笑,我想:一定是畫歪了。扯下領巾,我一看,果不出我所料,我把鼻子畫到嘴巴旁邊了。真是滑稽極了。我自己也忍不住笑出聲來。坐在座位上,同學們對我說:“天豪,如果你能相信自己,就有可能畫對了。”唉,只怪我不堅持自己的想法,真是可惜呀!

接下來“畫鼻子”遊戲真是精彩紛呈:張一格把鼻子畫到嘴巴邊上,感覺嘴巴旁邊有顆痣;別的同學有的把“鼻子”畫在耳朵上,像一個大耳環;有的畫到下巴上,像一個大腫瘤;還有的畫在頭上,像一個大包一樣。真是笑料百出。

語文課結束的時候,我們都非常開心,也有些依依不捨。希望以後還能再玩幾次“畫鼻子”這樣的遊戲。我也明白了二個道理:一是要相信並堅持自己的想法,有可能你就會取得成功。二是我們一定要好好愛護我們的眼睛,因爲能看到美好的事物是一件多麼快樂的事情啊!

畫鼻子三年級作文 篇3

下午,媽媽神神祕祕地對我說:“好好,咱們玩一個有趣的遊戲好嗎?”我欣然答應了。

媽媽拿起一支粉筆,在黑板上上畫了一個可愛的娃娃頭。不過,奇怪的是娃娃沒有鼻子。哦,我明白了:原來今天的遊戲是畫鼻子。

首先上場的是我。媽媽用紅領巾矇住我的眼睛,又讓我轉了三圈,搞得我暈頭轉向。開始畫了,我心裏沒底兒,只好很隨意地畫了一個鼻子。這時,媽媽哈哈大笑。我連忙一把扯掉紅領巾。啊?哇哇的.鼻子竟然長在左眼下。唉,真是對不起娃娃了。

接着上場的是媽媽。只見她先用手在黑板中央測量了一下,然後纔開始畫。不過,鼻子的位置有些偏上,長在了兩眼中間。我也樂得合不攏嘴。

又輪到我畫鼻子了。我吸取了教訓,改進了媽媽的辦法,做到了心中有數。這次,我可沒把鼻子“遷移”了,爲娃娃畫上了一個漂亮的鼻子。娃娃笑眯眯的,彷彿在感謝我呢!

這次畫鼻子游戲讓我明白了做事之前一定要好好觀察,纔會成功。

畫鼻子三年級作文 篇4

上課鈴響了,老師一進教室,就在黑板上畫了一個小妹妹。這個小妹妹有長長的頭髮,大大的眼睛,十分可愛。我左看看,右瞧瞧,總覺得這個妹妹不對勁,再仔細一看,呀!少了一個鼻子。我正要舉手告訴老師,只聽老師說:“這節課,我們就來給這個小妹妹畫鼻子。”老師的話音剛落,教室裏就響起了一陣歡呼聲。

我是最幸運的,第一個被老師選上臺。老師把我的眼睛蒙上,讓我原地轉三圈,再開始畫。我在黑板上摸索着,憑着矇眼前的印象,動手畫了起來。我畫了擦,擦了畫,好大一會兒才完工。在同學們的笑聲中,老師揭開了我眼前的布。我一看,也樂了,原來我選的位置太朝下了,把鼻子畫到了妹妹的脖子上。

接着,老師又選了三位同學,他們有的把鼻子畫到眉毛上,有的把鼻子畫到臉蛋上,惹得同學們哈哈大笑。只有王小紅不慌不忙,選準位置,給小妹妹畫了一個漂亮的鼻子,贏得了一陣陣掌聲。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們戀戀不捨地離開了教室。大家都說:“畫鼻子游戲真有趣呀!”

畫鼻子三年級作文 篇5

今天下午做完了作業,因爲同學們都表現得非常好,爲了讓大家輕鬆一下,老師教我們做了一個遊戲,遊戲的名字叫“畫鼻子”。

老師在黑板上畫了三張臉,然後從桌子下拿出三塊布,給我們介紹了遊戲規則:“這三張臉都少了鼻子,我們來幫他們畫上鼻子吧!選手應用布把眼睛蒙上,然後轉三圈,再對着黑板上的臉畫鼻子,看誰畫的位置最準、形狀最像就是誰贏了,遊戲共分三輪,每輪有三名選手參加”。

遊戲開始了,第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅,他們被蒙上眼睛轉了三圈,然後往臉上畫鼻子,看了他們畫的可真搞笑,王思涵把鼻子畫在頭頂了,宋凱把鼻子畫在眉毛上了,只有羅心悅畫對了,所以第一輪她贏了。

第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加,王雅寧畫得好,所以她贏了。

第三輪是張書源、劉甲申和李昶晨,當老師叫到李昶晨的時候,他高興地從桌子下爬了上來,逗得大家哈哈大笑,這一輪劉甲申表現最好。

這個遊戲不僅給我們帶來了快樂,也讓我想到,“畫鼻子”只是個好玩的“盲人”遊戲,但是如果人真的失去光明,該是多麼痛苦的事情。長大後,我要發明一種東西,幫助盲人治好眼睛,看到光明!

畫鼻子三年級作文 篇6

今天上午第三節課,老師一走進教室就笑眯眯地問我們:“同學們,今天還想玩遊戲嗎?”“想!”大家異口同聲地回答。“可是玩什麼呢?”“你們猜猜看!”老師給我們賣了個關子。

只見老師在黑板上畫了一個小丑。呀!這個小丑真是太醜了。你瞧!它的腦袋又大又圓,頭上的帽子又高又尖,還塗着花花綠綠的顏色,一睜一閉的的雙眼,旁邊還有一對一大一小的耳朵,一張笑歪了嘴巴里露出大小不一的牙齒。“真是個醜八怪!”同學們不約而同地哈哈大笑。“咦!這個小丑怎麼沒有鼻子呢?”有的同學疑惑不解地問。哦,原來老師讓我們給小丑畫鼻子呀!大家終於明白了。

接着老師爲我們講解遊戲規則:“用紅領巾把一個同學的眼睛矇住,先讓他在原地轉三圈,然後,用粉筆給小丑畫鼻子,看誰畫得有準又美,誰就是大贏家。”

遊戲終於開始了!第一個上場的是馮銳。老師先用紅領巾把他的眼睛矇住,再讓他轉了三圈。這一轉呀,他就暈頭轉向了、早已分不清東南西北了。只見他在黑板前東摸摸、西摸摸。同學們急得有的叫:“左邊,左邊!”有的喊:“右邊,右邊!”還有的站在椅子上吼着:“往上一點!”最後猶豫不決的他終於下定決心開始畫鼻子了,可是他卻把鼻子畫到小丑腦袋外面去了,這下逗得全班同學笑得前俯後仰。馮銳連忙取下紅領巾,看了看自己畫的鼻子,扁了扁嘴失望地走下了講臺。

遊戲繼續進行中,同學們畫的鼻子真是五花八門:有大的、小的,有圓的、方的,有紅的、綠的;畫的位置也各不相同,有的畫在了小丑的帽子上,有的畫在了小丑的臉蛋上,還有的畫在了小丑的嘴角上,最有趣的是有人居然把鼻子畫在小丑的耳朵裏了。

整節課,咱們教室裏叫聲不斷、笑聲不斷!這個畫鼻子的遊戲真是太好玩了,這麼好玩的遊戲,誰不想多玩幾次呢?

畫鼻子三年級作文 篇7

今天下午,劉老師在黑板上畫了一個可愛的娃娃。只見娃娃長着一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的。眼睛下面有一張彎彎的小嘴,可紅潤了,好像在說:“小朋友,我的鼻子不見了,你們快來幫我找鼻子吧!”

遊戲正式開始了。同學們踊躍舉手。高旭鵬首先上場。劉老師先給了他一支粉筆,再用一條絲巾把他的眼睛矇住,接着讓他原地轉了五、六圈,最後把他朝黑板方向輕輕地一推。高旭鵬可能是剛纔轉暈了頭吧,走起路來一搖一晃。只見他兩手不停地東摸摸,西摸摸,好不容易纔摸到黑板。他小心翼翼地在他認爲正確的地方用粉筆輕輕地畫了一個鼻子。他剛畫完,教室裏便熱鬧起來了。同學們都哈哈大笑,笑得前仰後合。高旭鵬扯掉絲巾,一看,自己也笑了,說“我怎麼將鼻子畫到了娃娃的下巴上去了呢?”

接下來,劉老師又請了好多同學來爲娃娃找鼻子。可惜他們畫的鼻子都離正確的位置“十萬八千里”呢!

有趣的畫鼻子游戲,你們學會了嗎?你們也來幫沒鼻子的娃娃找鼻子吧!

畫鼻子三年級作文 篇8

今天,老師帶我們玩畫鼻子的遊戲。

首先,上臺的是彤彤,她被老師蒙上眼睛轉三圈,這時她已經是暈頭轉向了,老師遞過來了一隻倒着的筆,彤彤很聰明,摸摸鼻尖然後倒了過來,她拿着筆,幾乎什麼都不知道,失去了方向感,在同學們爭先恐後的提醒下才磕磕絆絆的走過去。開始畫了,同學們期待的看着,她小心翼翼的輕輕地點了一下,然後,拉開口罩,兩眼一瞪,捂着嘴,哈哈大笑,原來她畫到了嘴邊,很像一顆大痣,同學們歡呼起來,笑的前仰後合。

接下來上場的是小捷和小程,小捷是班裏最可愛的學生了,他大步流星地上場了,小捷在畫之前老師故意捉弄他,讓他轉了六圈,因爲老師拉了很長音,他已經左搖右擺跌跌撞撞了。在同學們的指導下,他終於找準位置,隨便畫了一下,結果拉開口罩,猛地一下坐到地上,傻了眼了,原來他畫在眼睛上了。

接着,小程開始畫,他一下子畫再來嘴巴上面,這讓我驚得不得了。

最後上場的是帆帆,她邁着小碎步像仙女一般走上了講臺,轉了三圈,之後開始畫鼻子,可她竟然畫在了外面,令人很驚訝,帆帆也不知所措,害羞地走了。

這一次畫鼻子可真有趣呀!希望下次還能玩。

畫鼻子三年級作文 篇9

上課時,老師滿面笑容地走進教室,神祕地對大家說:“今天,這堂課我們來做一個遊戲,叫畫鼻子。”頓時,教室裏一片歡呼聲。

老師迅速地在黑板上畫了圓圓的臉,彎彎的眼睛,翹翹的嘴巴,還有三根毛,活脫脫一個三毛的形象,但美中不足就是缺了一個鼻子,老師親切地說:“下面我要請一位同學給三毛畫鼻子。”話音剛落,同學們就爭先恐後地舉起了手,並且嘴裏還大聲地叫着:“老師!我來!讓我來!”老師請了小孫畫鼻子。並先用圍巾矇住了他的眼睛,打了個結實的結,然後讓他原地轉三圈。遊戲開始了,後排的同學個個伸長了脖子,前排的同學睜大眼睛,注視着他。小孫剛開始就走斜了,所以他把鼻子畫到了三毛的眼睛旁邊,霎那間,同學們鬨堂大笑,輪到小周了,他呢讓三毛的鼻子在頭頂上安了家,惹得同學們又一陣哈哈大笑,臺上三位同學意猶未盡走下了講臺。

該我上場了,我鎮定地走上了講臺,當我在原地轉三圈後,我已經頭暈眼花了,哎呀!這下完蛋了,我分不清東西南北了。這時,我聽見了同學們的叫喊聲:“小王加油!小王加油!”喊聲掀過了屋頂,我想:我一定不負衆望。於是,我摸索着走到黑板前,我先摸到了黑板擦,我事先已看好了,三毛的頭像是在黑板擦的右上方,我就沿着黑板慢慢地往右上方摸,同學們則在下面七嘴八舌地喊叫:“左邊!右邊!上面!下面!”我被他們叫得暈頭轉向,我估計就在這個位置,就不管三七二十一地畫了上去,“哈哈”頓時同學們鬨堂大笑,我趕快拉開圍巾,自己也忍不住笑得前俯後仰了,原來畫到了三毛的下巴下面了。

下課鈴響了,遊戲結束了,大家都說,這個遊戲真有趣,沒玩夠,下次還要玩這個遊戲。

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