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【精品】畫鼻子三年級作文8篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的畫鼻子三年級作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】畫鼻子三年級作文8篇

畫鼻子三年級作文 篇1

今天,我們進行了一場有趣的遊戲-畫鼻子。

老師走進教室,手裏拿着一條紅領巾,然後在黑板上畫了一個大大的笑臉,轉身對我們說:“看看還卻少什麼呀?”同學們興奮極了,異口同聲地說:“鼻子,少了鼻子!”老師笑了,說:“今天,我們就來一場畫鼻子的遊戲。誰先來?”老師話音剛落,同學們就把手高高舉過頭頂,爭先恐後地要第一個來。老師先指定王碩,叫他走上講臺,讓他先站在笑臉前,看了看,然後老師才用事先準備的紅領巾矇住了他的眼睛,領着他在原地轉了三圈,就讓他開始畫鼻子。只見他小心翼翼地摸索着,最後用粉筆畫了鼻子,同學們等他一下筆,都忍不住笑了起來,等他摘下紅領巾,原來他把鼻子畫到了笑臉的旁邊,大家笑得肚子疼了!接下來,董鴻儒上臺了,只見他信心滿滿地畫下了一個鼻子,大家又哈哈大笑起來,不知道爲什麼的董鴻儒連忙摘下紅領巾,原來他把鼻子畫到了笑臉的下邊。這傢伙他可不服輸,要求再來一次,老師允許了。在大家的七嘴八舌地指導下,他終於下定決心畫了,可是當他剛畫完,教室裏就又炸開了鍋,“象豬鼻子,象豬鼻子!”同學們都這麼說着,老師和我們一起笑着。董鴻儒把紅領巾摘下來一看,自己也哈哈笑起來!真得象一個豬鼻子。雖然我沒能到黑板前去試一試,但是我一樣很高興,大家的笑聲飄蕩在我們的教室裏。

今天我們真是高興極了!我想老師讓我們做這個遊戲,不僅僅是讓我們開心開心,最終還是要讓我們學會怎樣細心地觀察,這樣才能做的更好。

畫鼻子三年級作文 篇2

又到語文課的時間,楊老師笑容滿面地走進教室,她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉,可是少了一個鼻子,就在我們個個丈二和尚---摸不着頭腦時。楊老師轉過身,笑着說:“今天我們來玩“畫鼻子”的遊戲,誰先來?”話音剛落,教室裏一片歡呼雀躍。

同學們爭先恐後地自我推薦:“我,我!”我也奮力地高舉雙手,幸運的朱思遠被點中了。楊老師讓他面對着黑板,先用紅領巾將他的雙眼蒙上,接着讓他原地轉三圈,“畫鼻子”纔算正式開始。只見朱思遠一邊向前伸直雙臂,一邊小心翼翼地向前挪動着腳步。當手碰到黑板時,拿着粉筆的手在半空停住了,猶豫着不知道在哪裏畫。同學們紛紛忍不住地嚷開了:“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點”……教室裏沸騰起來。朱思遠停了片刻後,終於決定下手了,粉筆落在了眼睛上,我一看很着急,馬上扯着嗓子叫:“朱思遠,錯了!”可是已經來不及了,他畫的鼻子和眼睛來了個親密接觸,同學們鬨堂大笑,我也笑得前仰後合。矇住眼睛的朱思遠還不知道錯在哪裏,一臉茫然的站着,等到鬆開紅領巾,看到自己的傑作時,他也忍俊不禁地笑紅了臉。“下一個,誰畫?”楊老師再次發出了邀請……

不知不覺在我們的歡聲笑語中,遊戲結束了,但我們的笑聲仍然在教室裏迴盪,在整個校園裏迴盪,迴盪,迴盪……

畫鼻子三年級作文 篇3

今天下午,劉老師在黑板上畫了一個可愛的娃娃。只見娃娃長着一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的。眼睛下面有一張彎彎的小嘴,可紅潤了,好像在說:“小朋友,我的鼻子不見了,你們快來幫我找鼻子吧!”

遊戲正式開始了。同學們踊躍舉手。高旭鵬首先上場。劉老師先給了他一支粉筆,再用一條絲巾把他的眼睛矇住,接着讓他原地轉了五、六圈,最後把他朝黑板方向輕輕地一推。高旭鵬可能是剛纔轉暈了頭吧,走起路來一搖一晃。只見他兩手不停地東摸摸,西摸摸,好不容易纔摸到黑板。他小心翼翼地在他認爲正確的'地方用粉筆輕輕地畫了一個鼻子。他剛畫完,教室裏便熱鬧起來了。同學們都哈哈大笑,笑得前仰後合。高旭鵬扯掉絲巾,一看,自己也笑了,說“我怎麼將鼻子畫到了娃娃的下巴上去了呢?”

接下來,劉老師又請了好多同學來爲娃娃找鼻子。可惜他們畫的鼻子都離正確的位置“十萬八千里”呢!

有趣的畫鼻子游戲,你們學會了嗎?你們也來幫沒鼻子的娃娃找鼻子吧!

畫鼻子三年級作文 篇4

今天在大橋外語作文班上課的時候,林老師帶着我們一起玩了一個有趣的遊戲—畫鼻子。

遊戲規則是這樣的:老師在黑板上畫了一隻可愛的熊貓。可是卻沒有鼻子。接着老師又在距離黑板兩米的地方畫了一條線,遊戲者要蒙上眼睛在線外轉三圈,然後憑直覺到黑板前給熊貓畫鼻子,誰畫得又準確又好看就可以得到5分積分卡。

老師宣佈完規則,同學們爭先恐後地舉手,嘴裏還喊着“選我”“選我”。只聽林老師說:“徐晟倫,你先來吧。”我胸有成竹地走了上去。林老師用眼罩矇住我的眼睛,又遞給我一根粉筆。我飛快地轉了三圈,伸出雙手,顫顫巍巍地往前走。當我碰到黑板,老師就開始倒計時了,同學們焦急地喊着“往上”“往下”“左邊”“右邊”……我被弄得不知所措,只好隨便畫了一個鼻子。只聽同學們在臺下哈哈大笑,我急忙摘下眼罩,不禁也笑了起來,原來我把鼻子畫到了熊貓眼睛的下面。

接下來,同學們紛紛上場,有的把鼻子畫在了眼睛下面,好像熊貓在流淚一樣;有的把鼻子畫在了耳朵下面,好像多了一個大耳垂;還有的同學更有趣,把鼻子畫在了嘴巴里,熊貓好像長了一顆“大板牙”……大家都笑得前仰後合。

就這樣在同學們的歡聲笑語中,畫鼻子的遊戲結束了。雖然我們沒有得到積分卡,但是我們玩得很開心。

點評:能夠恰當運用語言、動作、心理等描寫方式,把畫鼻子游戲的場面寫得很生動、具體!

畫鼻子三年級作文 篇5

今天下午課間休息時,我在教室裏玩了一場畫鼻子游戲。

遊戲開始了,邴雯宣小朋友在黑板上畫了一個小丑,這個小丑有烏黑的頭髮,明亮的眼睛,紅櫻桃小嘴,圓圓的耳朵,還有一雙彎彎的柳葉眉,唯獨缺少的就是鼻子。這就是我們要做的遊戲——畫鼻子。

老師讓我們先選了一個隊長,隊長讓我們石頭剪子布決定畫鼻子的順序,結果我贏了。隊長給我蒙上了眼睛,他又把我領到黑板前,我從來沒有玩過畫鼻子的遊戲,心裏有點緊張,我小心翼翼地摸了摸黑板,往東走了兩步,覺得大概差不多了,便拿起粉筆畫上了鼻子,結果睜眼一看,哈哈,我竟然把鼻子畫到了距離腦袋“千里以外”引得大家鬨堂大笑。2號的宋明博也上場了,雖然畫得也不好,但是比我是強多了。3號的邴雯宣被蒙上了眼睛,一邊用兩手探路,一邊向前走去,她還裝模作樣地量了量,結果還是把鼻子畫到了腦袋外。該輪到隊長上場了,只見他胸有成竹地走上前來,摸了摸黑板的下邊,一下子就把鼻子準確無誤地畫到了鼻子的位置上,真令人佩服,我們都爲他鼓掌。第一輪隊長勝出。

“我們再玩一次”“我們再玩一次吧”,在我們的強烈要求下,隊長答應我們再來一次。不過這一次我們事先讓隊長向我們介紹一下經驗,也算一個心理準備吧。

第二輪一開始,我們都按照隊長的說法,先摸一摸黑板的底邊,再量出鼻子大約的位置,這次還好,雖然我們幾個小朋友也沒畫好,不過總算把鼻子都畫進腦袋裏了,哈哈,這已經是一個很大的進步了。

遊戲在不知不覺中結束了,我們帶着滿臉的興奮,開始了下一節課的學習。

畫鼻子三年級作文 篇6

“下面一點,下面一點”,“往上往上”,“往左往左”,“往右往右”……教室裏傳來一陣陣歡快的叫聲,這是怎麼回事?原來,是我們班正在玩有趣的畫鼻子游戲。我們的章老師在黑板上畫了一個帥氣的小男孩,他有一張圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,一對彎彎的眉毛,兩隻小小的耳朵,短短的頭髮,還有一張可愛的小嘴微微向上翹起,美中不足的是,他沒有鼻子。所以,章老師讓我們畫上他的鼻子。遊戲規則是這樣的:蒙上眼睛,不許偷看,動作要迅速,把鼻子畫準。

遊戲開始了,因爲我們班的人太多了,所以名額有限,只有十人能參與,同學們都爭先恐後地喊着:“我先來,我先來!”第一個上場的是方牧也,他信心百倍,胸有成竹地說:“我能畫對!”章老師用紗布給他蒙上眼睛,他搖搖晃晃地走到黑板面前,比劃着中間在哪裏呢?突然他停下筆劃,畫上了一個三角形,他拿掉紗布一看,哎呀!怎麼鼻子飛到臉外面去了!全班同學開懷大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得直不起腰來,還有的笑得眼淚都流出來了……就連我們的章老師也笑得合不攏嘴。

第二個是我,我覺得我肯定畫不對,章老師就讓同學們指導我。章老師也用紗布矇住我的眼睛,我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前,我聽見有人在喊:“對,就是這裏!”我就在那裏畫上了三角形,我拿下紗布一看,啊!是誰誤導了我,我怎麼畫在眼睛下面了?教室裏又引起了一場騷動。

第三個是於亦航,章老師蒙上他的眼睛,他聽着同學們的指點,小心翼翼地畫着。“畫中啦,畫中啦!”教室裏響起了熱烈的掌聲,同學們一起歡呼着。

畫鼻子游戲就這樣進行着,有的畫到了眉毛上,有的畫到了嘴巴上,還有的跑到了臉蛋外面去了……

快樂的時光總是過得很快,遊戲很快就結束了,但遊戲的場景卻歷歷在目。今天的遊戲不僅收穫了快樂,也讓我有了一絲思考,那就是有一雙明亮的眼睛是多麼重要,我們一定要保護好自己的眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇7

星期五的下午,天陰沉沉的,語文老師見我們悶悶不樂,就帶我們玩了一個有趣的遊戲——畫鼻子。

老師在黑板上畫了一個可愛的小男孩,圓圓的臉,大大的眼睛,彎彎的眉毛,嘴巴笑的像月牙一樣,可愛的小男孩卻少了一個鼻子。老師讓我們給他畫鼻子。全班同學都很高興,有的高興地跳到了凳子上,還有的同學跳到了桌子上。老師拍了拍手說:“坐端正的同學,我才請他上來畫鼻子。”老師話音未落,有的同學就坐好了。同學們爭先恐後地舉起了手。

老師先請張恆鳴來畫。老師用紅領巾矇住他的眼睛,並讓他原地轉三圈,東倒西歪的張恆鳴差點撞在講臺上,他一搖一擺地摸索着,摸到黑板前比比劃劃、量量寬度。講臺下的同學熱烈地提示他“上一點、再上一點!”比張恆鳴還激動。張恆鳴聽了同學們的叫聲,更舉棋不定了,他拿着粉筆的手一直繞着小男孩的嘴巴轉圈,他終於下定決心一畫,他把鼻子畫在了嘴巴的下面了,真像沒鼻子的小男孩在對我們吐舌頭。全班同學鬨堂大笑,我笑得肚子都疼了。張恆鳴不好意思但很高興地下了臺。

老師接着又請了一些同學,有的同學把鼻子畫在了嘴上,有的畫在了左眼下,有的畫在了右眼下……,每一個“鼻子”都給大家帶來了陣陣歡笑。

時間像離弦的箭一樣,轉眼間就放學了,我們只好依依不捨的結束這個有趣的遊戲。

畫鼻子三年級作文 篇8

“哈哈……哈哈……”教室裏傳來一陣陣歡笑聲,告訴你吧,這是我們班在玩有趣的貼鼻子游戲呢,可好玩了!

你看,老師先在黑板上面畫了一張圓圓的臉,臉上有一雙閃閃發光的眼睛,一張能說會道的嘴巴和聽覺靈敏的耳朵,還有像巧克力色的頭髮。美中不足的是沒有鼻子,要是給她貼上鼻子,那就更漂亮了,所以今天的遊戲就是給她貼鼻子。

老師剛說誰先來,我們就爭先恐後地說:“我來,我來”。教室頓時變得熱鬧起來。老師第一個叫的是一位女生叫杜睿寧。老師把杜睿寧的眼睛蒙上了,她拿着粉筆,左摸右摸,就是不敢輕易下手,幸好劉蔡駿在一旁提醒她“左左,上上“,杜睿寧隨着他的指揮,終於下手了,摘下眼罩一看,貼得剛剛好,她一蹦三尺高,大聲歡呼起來。我們排着隊一個一個輪下去,老師說不能提醒,這樣難度就大了。同學們有的貼到了臉蛋的外面,有的貼到了眼睛下面,還有的貼到了嘴巴上。同學們看了哈哈大笑,有的彎着腰,有的捧着肚子,有的兩人抱在一起……整個教室都洋溢着歡樂的氣氛。

這個貼鼻子的遊戲真好玩,真有趣呀!

小朋友,你們玩了嗎?沒玩的話快一點和家人一起玩噢,看一看你有沒有貼準,有沒有貼錯!這可是一個特別特別好玩又有趣的遊戲哦!保準你和你的家人笑的合不攏嘴。

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