【精選】游泳三年級作文錦集八篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的游泳三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

游泳三年級作文 篇1

昨天下午大姨帶着我和三個哥哥一起去游泳，我很高興。

到了游泳館，我看到藍藍的水很清澈，一眼就能看到底。游泳館非常乾淨，雪白雪白的瓷片就像冬天裏的雪一樣白，非常清潔。還非常美。

我還不會游泳，只好戴了個游泳圈。剛一下水我先用手把水撩在自己的身上，感覺適應了纔開始遊。

游泳的時候我躺在游泳圈上面就小海豚一樣再大海裏自由自在真好玩。然後我又學着小海豚跳來跳去的樣子撲騰撲騰的把水濺起很高。最後我還能清清楚楚的看到我的手和全身。然後我又看見我的哥哥們和小朋們都能順利的從隔離帶上面和或下面游過去當時我就很羨慕他們，然後我也想從上面爬過去。第一次的時候沒有成功，第二次的時候我終於成功了，還是像小海豚一樣做了一件非常有趣非常棒的事情。

遊了一會兒，我就覺得肚子一直在叫。然後我就想起我們飯店裏美味可口的魚香肉絲、風味醬茄子、東北大拉皮、糖醋里脊、醋泡花生，想着想着嘴裏流出了口水，恨不得插上翅膀一頭撲進飯菜裏，吃的飽飽的。

游泳三年級作文 篇2

每個人都有自己的特長和拿手的本事！現在，就讓我來爲你門說一說我的拿手的本事吧！

有一次，爸爸突然對我說：“婷婷，現在社會上有許多落水死亡的事故，現在學游泳，都得從娃娃抓起；你有沒有興趣學游泳啊？”我高興地說：“有興趣！有興趣！”“明天，我們就去學吧！”“好！”

到了第=天，爸爸帶我到游泳館學游泳了。來到游泳館，爸爸給我買了游泳衣，就到了更衣室去了。我穿好游泳衣，自豪地走到了游泳池旁邊，那時，我看到池水，自豪感少許多。還感到冷清。

老師把我們一個一個抱到池中。老師就先教我們憋氣，看看我們能憋多長時間的氣。然後又教我們漂浮在水面上，那時我一直不能把自己的身體漂浮在水面上，我就對爸爸說：“爸爸，我們不學了吧！等我長大了再學行嗎？”“沒關係，學不會沒事，只要你用心學，就能學會。有句話說：不經歷風雨，怎能見彩虹。學不會，爸爸告訴你密訣吧！”

經過了一番風雨，我已經學會了各種游泳的方式。嗨，小朋友，你們會游泳嗎？如果不會，就去學吧！因爲游泳有很多好處。比如：如果你落水，它會發揮作用了！

游泳三年級作文 篇3

在炎熱的夏天，玩水對我們孩童來說總是充滿了樂趣。在安全的環境裏，在有家長看護的淺水裏，我們可以玩的非常盡興。但是，那都不是游泳。

記得第一次去游泳館的時候，見到很多孩子在水裏嬉戲，有的在自由泳、有的蛙泳、有的蝶泳，不會游泳的戴着游泳圈在水面不停地遊動着，他們像魚兒一樣在水中相互追逐。看着他們盡情在水中盡情享受的樂趣，我深深地被吸引了。當時，我戴着游泳圈也下水了，真是一陣膽顫心驚，不過我很快便適應過來並很快也能遊得很順暢。可是，當我去掉游泳圈後才發現游泳並沒想象中那麼簡單。

爸爸媽媽見我很失望，便對我說，游泳不是一下子就能學會的，你需要不斷的練習，不斷地熟悉水性才能學會。他們指出了我的錯誤與不足，並且告訴我游泳的技巧。

在他們的鼓勵下，我通過多次的努力學習，終於可以丟下游泳圈在水中自由自在的游泳了。天空屬於鳥兒，水中便是魚兒的`天堂，而我就像魚兒一樣在水裏輕鬆自在地游來游去。

我認識的小朋友會游泳的很少，而我在今年暑假終於學會了游泳，真是太讓人興奮了。當然，我不會忘記“學生防溺水安全教育”告訴我們的危險場景。

游泳不僅讓我感受到快樂，而且我認爲它還有三大好處。第一，游泳可以自救和幫助別人，第二游泳可以鍛鍊身體，第三游泳可以讓人放鬆。

通過學習游泳讓我懂得了一個道理：方法總是比困難多，只要敢於面對，總會成功的！

游泳三年級作文 篇4

盼望已久的暑假倒來了。這天中午，驕陽似火，爸爸把正在睡午覺的我從牀上拉下來，說要教我學游泳。

來到游泳池，我迫不及待地下了水。心想：游泳有什麼難的，不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學會的。於是，我一個勁兒地拍水，頓時水花四濺，濺起來的水花模糊了我的眼睛，還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊遊得起勁的爸爸看見我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑起來。我跑到岸上，生氣地說：“你有什麼了不起，不就是會遊個泳嗎?”爸爸笑着走過來說：“還是我來教你吧!”說着，把我拉到水裏，耐心地教我：“身子不要彎曲，而且要平穩，還有，手掌要併攏……”我照着爸爸教我的話去做。可剛遊不到一米，我的身體就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底，又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來，我就像一個泄了氣的皮球，無精打采地坐在岸上說：“反正我一輩子都當旱鴨子，幹嘛要學人家當魚呢!”這時侯，爸爸走過來說：“失敗乃成功之母，沒有失敗，哪能來成功。”我聽了爸爸的話，覺得自己應該要有耐性，不能輕易放棄。於是，我重新回到水中，在爸爸嚴厲的教導下緊牙關學下去。功夫不負有心人，在暑假裏，我終於學會了游泳。

這個暑假我不僅學會了游泳，還明白了一個道理：我們只要不懈努力、持之以恆，就沒有不可能的事!

一天下午，我放學回家，聽見媽媽和爸爸正在房間裏討論：“我們該讓加勉學游泳了吧?”“他還小，等他二年級再學吧!”我聽了爸爸媽媽的對話，禁不住瑟瑟發抖，不敢進房間。因爲我小時候曾掉到澡盆裏，那個滋味可不好受哩!

我一直憂心忡忡，但這件恐怖的事還是發生了。有一天，媽媽拉着我的手說：“走，我們去游泳。”我抱着沙發大喊：“不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

學員們全都到齊了，我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進水裏。練習最基本的動作——憋氣。可是沒想到才堅持了三秒鐘，我就已經憋不住了，把頭從水裏探出來。教練對我說：“要想憋氣時間久，就得吸一大口氣，懂了沒!”我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水裏。果然比剛纔憋得久，我頓時心花怒放，衝着媽媽喊：“我會憋氣了!”

經過教練的細心教導，我終於學會游泳。我可以像小魚一樣在水裏穿梭着，可以像青蛙一樣在水裏靈活地游來游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池裏遊，多爽啊!

學會了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會高興地答應。

看着電視上的運動員在水裏自由自在的穿梭，我可真羨慕。現在是夏天，游泳池剛好開放，於是，我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。

上課了，她對我說：“游泳不能急，先要學會撥水，撥水時，腳背要繃直，腿帶動腳上下翻動。”她一邊說一邊示範給我看。我仔細觀察着，試了一次，覺得身子還是往下沉，楊老師趕緊托住我，對我說：“用力太小了，再用點勁!”我又來了一次，感覺好多了，頭浮出了水面。腳學會了，還有手呢!老師說：“手打水時，不能硬邦邦，要放鬆像魚兒一樣，左右擺動，才能保持平衡。”她從後面抱住讓我手腳並用試一次。我不停地打着水，調皮的水花一次次地濺到我的嘴裏，我總是把它們吐出來繼續打水。漸漸地，我發覺老師早已鬆開了手。我心裏想，我終於學會了!心裏不禁一得意，也就分了神，身體僵硬起來“咕咚，咕咚!”又浮不起來了。

經過反反覆覆的練習第二天，我練習時發現，我可以在水池裏自由自在地邀遊了!我興奮極了，我在水裏一會兒轉圈，一會兒直遊盡情地享受着這份喜悅!我要放棄時，我是多麼愚蠢呀!

通過這件事，我明白了“困難”像彈簧，你弱他就強!是的，一點兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的!

游泳三年級作文 篇5

今天和姑丈一家人去了公安村游泳。跟着他們一起去遊2。2米的游泳池了。雖然不太會遊，但只要靠着邊遊還是可以的。使勁伸長腳，還是不着池底。只能像只鴨子一樣踩水。我踩呀踩——看着表弟在池中央自由地游來游去，有時還做些很搞笑的特技。笑爆我肚字了！（還真有點羨慕）。真想快點學會游泳！

我興高采烈地游泳之餘也慢慢遠離了岸邊。沒想到，驚險的事發生了——差點溺水了。表妹揹着我游泳看不見我。我想大喊，但是隻要一張開口就被無情的水涌入口中。爲了活下去，我拼命地踩水。在我努力踩水之下，手慢慢離岸邊近了。慶幸的是後來姑丈見到了我在水中掙扎，於是他游過來抱我上岸了。喝了好多水，好飽啊——還狂咳嗽，水都噴出來了。之後都不敢下水了。好險啊！！心臟都要跳出來了。

在岸上坐了一會兒，和表妹他們一起去BB池遊了。遊了一會，因爲水很邋遢，又回去深水池了。下水後，我不敢再把手離開岸邊了。後來在姑丈一家人的鼓勵下，我開始跟他們學游泳。他們說玩接力游泳，一個人遊一小段路到另一個人那裏，接着再由另一個人傳下去。就是用這種方法，不知不覺中我能泳的距離也加長了。

原來真的是要喝過水才能學會游泳的。喝了那麼多水值得了！

游泳三年級作文 篇6

上週六星期六是個陽光明媚的好日子。我們跟阿姨、伯伯還有妹妹一同約好去游泳。

一進更新室，我就快如閃電地換上游泳衣，迫不及待地跳入游泳池，像小魚一樣在小時歡快地游來游去。這時，劉勇伯伯叫我在水裏翻跟頭，我還沒捏着鼻子呢，他就把我給翻去過了，害得我嗆了好幾口水。不一會兒我又和老呂叔叔比跳水，規則是誰跳下去濺的水花多誰就贏。我還沒說開始呢，他就沒有站穩，“撲通”一聲掉到了水裏。水花濺得實在是太在了，濺了我一身。太搞笑了！

不知不覺，我們已經從二點半玩到了六點，只能依依不捨的離開了。但是值得高興的是，我突破了自己，橫向二十五米的賽道可以遊一個來回，並且比媽媽遊得還快呢！下次我要挑戰50米的賽道。

游泳三年級作文 篇7

在這個炎炎的夏天裏，能在水裏泡泡、玩玩，那是多麼快樂的一件事啊！今年暑假，我參加了游泳培訓班。

開班的第一天，我懷着興奮的心情來到新廣源溫泉會所。在游泳館，每個人都穿着泳衣、帶着泳帽和游泳鏡。開課了，教練先讓我們做了準備活動，然後開始下水了，我剛一碰到水，感覺好涼啊！忍不住打了個哆嗦。我們先開始練習憋氣，我深深地吸了一口氣，嘴巴鼓得像只呱呱叫的小青蛙。我把頭埋入水中。一會兒功夫，我就憋不住了，馬上把頭浮出水面，由於嘴張的太快，我嗆了一口水，不停的咳嗽，鼻子也感覺酸酸的，難受極了。我回頭看了看其他同學，他們有些也被水嗆到了。我又練了幾次，慢慢的比以前好多了，有一次我足足在水下憋了30多秒鐘。接着我開始練習漂浮，我深吸一口氣，身體慢慢放鬆，鑽入水中，把手臂和腿伸直，慢慢地我的身體像木板一樣平衡的漂浮在水面上，我開心極了。這是我第一天學游泳的經歷，給我留下了深刻的印象。

接下來幾天，教練又教我們蛙泳腿、手臂划水以及換氣的動作。教練在水中給我們做示範，看着教練輕鬆自如地游泳動作，我羨慕極了，心裏暗暗發誓：一定要刻苦練習，爭取遊得像教練一樣好。回到家我反覆地練習動作要領，甚至在夢中也在想着怎樣學習動作。功夫不負有心人，經過幾天的努力練習，現在我已經像一條小魚一樣在水裏游來游去了。

通過這件事情，我不僅學會了游泳，也明白了一個道理，無論學什麼，只要堅持就能成功。

游泳三年級作文 篇8

一天晚上，我和左梓琪、譚佐軒一起去白託游泳館游泳。

到了游泳館，我們換好衣服就爭先恐後的下水玩耍，睡不想先玩爲樂呢？

白託游泳館有三條超大的滑梯，第一條是黃色的，它長長的、彎彎的、寬寬的可以並排坐幾個人，像一條黃龍。第二條滑梯是紅色的，這條滑梯很直，如果我滑這條會說什麼呢？還有一條是藍色的可惜壞掉了。

“砰”的一聲，是誰在搞惡作劇呀？原來是譚佐軒從滑梯上滑下來，結果頭栽到水裏搞了個“狗啃水”。他逗得我們哈哈大笑。

我們一起跑上滑梯從上面滑下來，以火箭般的速度衝下來，落在水池子裏就形成了一個巨大的水花。我們跌落到水池裏以後繼續在水中打水仗，游泳、比賽……我們玩得很開心！

可是悲劇的事情發生了，就在我要過紅色的滑梯時，一位高年級的哥哥從上面滑下來撞到我了。可憐的我被哥哥的腳砸到鼻子，鼻子一下就出血了。我疼得哇哇大哭，哭聲傳到左梓琪的耳朵裏，她馬上游過來安慰我說：“可欣，不哭了。”她幫我檢查了鼻子告訴我沒大問題，我們又開開心心的去玩了。

唉，這真是一次樂極生悲的游泳。