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【精品】小學生三年級作文10篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學生三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學生三年級作文10篇

小學生三年級作文 篇1

“下雪了,下雪了。”

早晨,我還在甜甜的睡夢中就聽到媽媽清脆的喊聲。我趕緊從被窩裏鑽出來,打開窗戶一看,哇!鵝毛般的大雪從天上飄落下來,像一隻只白蝴蝶在空中飛舞。我被這美景吸引呆了,不知道要去上學。不一會兒,我用最快的速度準備完一切,跟着來到學校。

走進學校,學校裏面的雪景就像一副天然的畫像。花盆裏、大樹上、屋頂和小草上都積上了一層厚厚的積雪。

同學們異常地興奮,因爲從來沒有見到這麼美麗的雪景。就連上課我們也想偷偷地窗外看幾眼。終於盼到放學了,天空又開始下起了鵝毛大雪。

媽媽接着我和賀朝斌,說帶我們去廣場。此刻,我按捺不住心裏的激動,終於可以跟同學打雪仗玩了。

來到廣場上,我們興高采烈地找了一片積雪最厚的地方,抓起雪花就向對方扔過去。我們在廣場上你追我趕,玩得高興極了。正當我們玩得十分投入的時候,媽媽走過來說:“玩得差不多了,還要回家做作業。”我們和旁邊的雪人一起拍了好多張照片,跟着媽媽依依不捨地離開了這個歡樂的地方。

雪花,我愛你,你雖然是一場小小的雪,卻給我們帶來了無比的歡樂,我們永遠都會記住你。

小學生三年級作文 篇2

“噼裏裏,啪啦啦……”我被這震龍欲耳的鞭炮聲給吵醒了。咦?今天外面怎麼這麼熱鬧呀?哦,原來今天是春節呀!我趕緊從牀上起來,準備出去看熱鬧。

春節有許多傳統的習俗,放鞭炮啦,拜年啦,吃年夜飯啦等都是春節的習俗關於春節的來歷還有一個傳說呢!古時候有一種怪獸叫“年”,非常兇猛。它長年深居海底,到除夕才爬上岸,吞食牲畜殘害人名。雖然“年”非常兇猛,但也有缺點。它非常怕紅色、火光和炸響。所以每次過年,老百姓們都會在自家的門上貼上春聯,然後放鞭炮嚇走“年”。

大年初一傍晚,我和爸爸媽媽來到外婆家過年。剛到院子外面,我就聽到了那“噼裏啪啦”的鞭炮聲。走進去一看,才知道原來是外公在放鞭炮迎接我們回來呢!妹妹也跑出來抱着我,祝福到:“祝姐姐新年快樂!”“開飯嘍!開飯嘍!”外婆開始吆喝了。大家開開心心地走進家門,準備吃年夜飯。纔剛走到位子上,外婆就走到我和妹妹身邊,變戲法似的從背後掏出了兩個紅包,遞給了我和妹妹:“祝我的兩個人乖孫女長得高高胖胖的,學習更是能夠一層樓!”“謝謝外婆1我也祝您福如東海,壽比南山,越活越年輕!”我纔剛說完,妹妹就插了一句話:“外婆,我纔不要長得高高胖胖呢,長的苗條纔好看!”全家人聽了妹妹的話哈哈大笑,就連平時一向嚴肅的爸爸也笑得合不攏嘴了。

在這爽朗的笑聲中,我度過了一個愉快的春節。

小學生三年級作文 篇3

書上說“我們人類吸入的是氧氣,呼出的是二氧化碳。相反,植物吸入的是二氧化碳,排出的是氧氣。”那麼,植物是怎樣呼吸的呢?難道植物也有鼻子嗎?爲了弄清楚這個問題,我進行了一次觀察。

我懷着好奇心去搜索目標。對,就是它——綠蘿!我拿着放大鏡仔細觀察起來。瞧,多漂亮啊!長長的藤,新綠的葉,活像一位可愛的小姑娘。可是,我觀察了許久,也沒找到一個像鼻子的東西。就在這時,我發現綠蘿葉子的正面又油又亮還綠綠的,摸上去十分順滑,就像打了蠟似的。背面毛茸茸的,扎得人癢癢的。哎,植物的“鼻子”到底在哪兒呢?

在一旁陪我的爸爸似乎讀懂了我的心思,說:“不要急,你可以再試試別的辦法嘛!”

“對呀!”我立刻精神起來,真是“一語驚醒夢中人”!啊,我拿來了我的面油,選了一片最大最嫩的葉子,將它塗上了面油,我自言自語道:“把你的鼻子給堵住,應該不過幾天就枯萎了吧?”可事實卻不是我想象的那樣。過了兩三天,綠蘿一點都沒有發黃的樣子,反而更加油光滿面,生機勃勃。原來她的鼻子不在這兒。

我更加迷惑不解了,於是上網去查了查資料。哦,原來綠蘿後面毛毛糙糙的就是小氣孔啊!這些小氣孔,原來就是植物的“鼻子”。如果我拿面油來堵住這些小氣孔的話,那過不了幾天,綠蘿就會枯萎。但我將面油擦在葉子的正面的話,因爲正面沒有氣孔,所有根本不會影響植物的生長。

“耶!我終於找到植物的‘鼻子’了。”我一蹦三尺高,爲自己的發現而感到自豪。

小學生三年級作文 篇4

每個人都有自己心目中的偶像,當然我也不例外。

他,富有毅力。中考前的一個月,他一不小心感冒了。吃了很多藥,仍不見好轉,我們大家都擔心他會因此而倒下。

沒想到,他仍然每天都堅持早上6點半起牀,晚上十點鐘睡覺。我以爲他老這樣,白天肯定沒有精神,中考成績肯定會因此而大受影響。沒想到,中考成績一出來,令我瞠口舌,他不僅考上了市重點高中,而且還名列全市錢20名。

他,目標堅定。不過他會說也會做。每當晚課下課鈴響,最後走出教室、回家休息的總是他,回家以後最晚睡覺的也是他。

車爾尼雪夫斯基說:“沒有目標,哪來動力?”列夫托爾斯泰說:“生活要有目標:一輩子的目標,一段時期的目標,一年的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標,還得爲大目標犧牲小目標。”說起名人們說過的有關確立目標、堅定目標的重要話,他是一套又一套,常弄得我瞠目結舌。

他,有自信。一次數學競賽,比賽前,他滿面春風,說:“你瞧着,好好瞧我是怎麼樣賽出風格,賽出水平的。”比賽後,少人緊鎖眉頭,他卻仍然是神采飛揚。回家路上,我問他考的怎麼樣?他說:“一般一般,世界第三。”成績一出來,他果然得了個全市第二。

他就是我的偶像!

小學生三年級作文 篇5

在我家的陽臺上放着很多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。

玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但她並不好像牡丹那樣雍容富貴;不好像桂花那樣十里飄香;也不好像菊花那樣傲然屹立;更不好像梅花那樣有姿有態,她,是平凡無奇的。

玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就好像一團火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連着一片,層層疊疊,好像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘着花粉,散發出陣陣醉人的芳香,引來一羣蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地擠在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會扎你一下。玫瑰花被春風輕輕地一吹就會左右搖擺,就好像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上,可我在屋裏的每一個角落裏都會聞到它的芳香,沁人心脾。

每年的春天我都能看見玫瑰花開,也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!

小學生三年級作文 篇6

新年的鐘聲在20xx12月31日凌晨0點敲響了,那悠揚的鐘聲也爲我們迎來了新的目標、新的氣象、新的體驗……

記得20xx的最後一天,天氣預報說“元旦”有小雪。一想到雪花又要降臨到我家門口,心中就會升起一種對雪的憧憬。果不其然,在下午四五點的時候,天空便有稀疏的雪花飄落,好像是雲層之上的仙女將雪白純淨的梨花瓣輕輕地揮灑在人間,那如柳絮一般的雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風中快活的飛舞!

傍晚時分,天空之上的雪花也許看見地上的夥伴玩兒的這麼開心,也想跑下來玩。於是雪花的數量增多了。我透過玻璃窗向外望去,那彌天大雪爲我們掛起了白茫茫的天幕雪簾,雪花擋住了我的視線,遠處的高樓大廈,讓人彷彿置身於海市蜃樓,若隱若現,好像在霧中,宛如在雲裏,又彷彿置身於天堂……

我望着窗外銀裝素裹的世界,看着道路上恰似棉花的雪,想起了聖誕老人那軟綿綿的鬍子,給我一種親切感;又好像老爺爺頭上白花花的髮絲,突然間掉到了地上,露出光光的腦門,顯出淺淺的微笑,笑裏蘊藏着一位老人美好的心靈;還像孩子們手上香甜的棉花糖,裏面有着一滴一滴的雨滴,而下一秒,卻變成了一道藏着七種顏色的彩虹,你們記得嗎?在棉花糖的彩虹裏,還有一種透明色,那都是孩子們的微笑、傷心、抑鬱這三種心情調配成的顏色……

雪花在每個人的眼裏都會變成不同的情景,放飛不同的夢想!

雪一直下着,落在了道路上,落在了植物上,落在了我們的'帽子衣服上。到天空完全黑下來,大地已全部被雪覆蓋,雪爲小草蓋了一層厚厚的被子,在稍有暗淡的燈光下,到處都是銀白色,就好像在剛纔,敲打新年鐘聲的天使來過,她雪白的翅膀彷彿爲這裏的生物帶來了靈氣,把她那清香的正氣,也留在了我們的身邊!

20xx的第一場雪,比以往來得更早一些,這個夜晚,我會把天使的清香印在我新年的第一個睡夢裏,編織成美好的夢,去迎接第二天的銀白世界!

小學生三年級作文 篇7

我有一個壞習慣,就是我的動作很慢,拖拖拉拉的,慢得就像一隻蝸牛。

在晚上,我作業做得很慢,等做完作業,時間已經很遲了,我才上牀睡覺。

早上的時候,我睡的正香呢。突然,媽媽跑過來,大叫一聲:“上學遲到了!還不快點起牀!”可是,媽媽剛把我拉起來,我又倒下去了。媽媽費了九牛二虎之力,才把我弄醒。

過了一會兒,我該走了,我還在磨磨蹭蹭,媽媽氣得“火冒三丈”,罵了我幾句我才很勉強地走。

一到學校門口,上課的鈴聲已經打響了。我連忙跑進學校,向着教室跑去。可是太遲了,老師巳經走進教室裏了。我提心吊膽的走進教室,結果,被老師罰站了。所有同學的目光都朝向我這裏,我好倒黴噢!我恨不得地裂開一條縫,好讓我可以鑽進去。

唉,拖拖拉拉是我最大的一個缺點了,每一次都被我的拖拖拉拉給害慘了,讓我讀書的時候常常遲到。

我總想下決心改掉拖拖拉拉的壞毛病,但是依舊是個老樣子。

小學生三年級作文 篇8

我家裏有一盆可愛的多肉植物。多肉肥肥的葉子,富含水分,橢圓形的葉子外寬內窄,厚厚實實的,像一個個胖嘟嘟的小熊掌,可愛極了。

肉肉的葉子成草綠色,青翠欲滴的葉子異常光滑,摸上去軟軟的,滑滑的,好像一不小心就會把它捏破。每一片葉子都往不同的方向伸展,像一隻只小手在召喚你。還有那未長出來圓滾滾的葉子依附在莖上,好像在和你玩捉迷藏。

我很愛護這盆多肉,天天給它澆水,讓他曬太陽,像對待朋友一樣。一天我來到陽臺準備給它澆水,突然發現它的葉子都爛了,我傷心極了!後來問了媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之後我一直按照媽媽說的多曬太陽少澆水,果然一個月後那盆多肉不僅復元了,還比以前長得更加飽滿了。看到多肉植物這麼頑強,讓我更喜歡它了!

小學生三年級作文 篇9

哎,上帝真不公平,耳朵哥哥、眼睛妹妹都是雙胞胎的,唯獨我是獨生子女——一張嘴。雖說沒有其它兄弟姐妹,但我卻擁有百般武藝。

俗話說得好“民以食爲天”,我可幸運了,是個天生的美食家,哪裏有好吃都離不開我。一見到美食,我就像只餓狼張大嘴巴,大口大口地狼吞虎嚥着;但我也有斯文的時候,如果主人出入高級餐廳,我就會斯斯文文地小口小口地品嚐着。我最大的願望就是走遍天下,美食爲友。

我還是個大玩家呢。你們聽過美妙的笛子、玩過吹泡泡、吹氣球嗎?這些可都離不開我。這就是我們嘴巴的一大功能——吹。有時我會很調皮,小主人在吹氣球時,看到氣球哥哥的肚子越來越鼓,我就更歡喜了,就使勁地吹氣,只聽“嘭”的一聲,氣球哥哥的肚皮破了,小主人被嚇得捂住耳朵,我就暗暗高興。說到吹,有人會說我們吹牛,這是大家給我們亂扣帽子,那是小主人的品格問題,跟我們沒關係。

最後我還是一個天生的語言家,能說會道。你看,律師把一個個棘手的案件給解決了;老師在課堂上聲情並茂的授課;演說家一場場精彩的演講……這一切都離不開我們嘴巴家族的幫助。

這就是我——一個能吃能吹能說的嘴巴。

小學生三年級作文 篇10

我叫楊秋瑩,是個女孩子,今年8歲半,在駐馬店第二十四小學上學。

我的個子高高的,已經到我媽媽肩膀了。和班裏同學比,我胖胖的,有67斤了。我的頭髮長長的、黑黑的,戴了一個美麗的髮卡。一張臉圓圓的,白白的,像個大圓盤。小小的眼睛圓圓的,黑黑的。高興的時候,眼睛笑成兩條線。生氣的時候,眼睛瞪得大大的。一張嘴巴小小的,薄薄的,嘴巴張開時,像一個雞蛋似的。

我是一個愛生氣的孩子。一個星期天,我和弟弟還有表弟在家裏玩。玩了一會兒,我覺得沒意思就去看電視了。弟弟和表弟還在玩,表弟說:“我們玩打飛鏢吧!”弟弟說;“這個主意好,我同意!”

我聽了說:“不行!”弟弟問:“爲什麼不行?你看電視,我們玩遊戲。”

我怒氣衝衝地吼道:“就是不行,很危險的!”

表弟看見我生氣了,說:“不玩就不玩,幹嘛生這麼大氣嘛!”說完看着弟弟着:“我們玩其他的吧!”弟弟愁眉苦臉地說:“好吧!我可不想看見姐姐生氣的樣子。”

這就是我,一個愛生氣的我!

點評:比喻句的運用把外貌描寫敘述的很是生動。一件小事,幾句對話,突顯出了我愛生氣的性格特點。全文結構完整,首尾呼應,中心明確!真棒!

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