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【精品】小學生四年級作文彙編10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的小學生四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學生四年級作文彙編10篇

小學生四年級作文 篇1

晚上,我睡得很熟。雖說我看似若無其事,呼呼大睡,其實,我正在做一個香甜的美夢。

我夢見我回到了學校的教室。但是,有些地方不太一樣了,我看了看手錶上的日曆,忽然茅塞頓開。原來,我現在在20xx年了啊!我再仔細看了看周圍,有很多都不一樣了。

教室門上有一個圓形按鈕,只要這個班上的學生把大拇指放在按鈕上,按鈕就會變成綠色的,門就會立即打開。如果不是這個班的學生,按鈕就會變成紅色,同時還會發出“滴滴”的警告聲。進了教室門,你的桌子就會移動到你的面前。等你坐上去後,它就會自動移動到你的位置。等到中午和下午放學時,又亦或是地面不乾淨的時候,會有一個辛勤的機器人幫我們掃地、拖地、灑水等等。到換季時,空調還會自動調節溫度,讓同學們始終處在一個舒適的環境裏。在老師講課時,老師講到哪兒,黑板上或者多媒體上就會顯示出相應的內容。這樣的話,老師前一天就不用那麼辛苦的備課了。如果老師要打開多媒體的話,只要相應的學科老師大聲說出學科名字,多媒體就打開了。如果有學生上課亂動亂講話的話,多媒體就會自動關閉。如果檢查作業的話,老師也不用親自檢查了,會有一臺機器,機器會先自動掃描一下作業,然後打對或打錯,繼而寫上評語......

“叮鈴鈴”,突然我被一陣吵鬧的鈴聲吵醒了,我立即從夢鄉返回。我揉了揉眼,把鬧鐘關掉。“原來是一場夢啊!”我自言自語道。但是,不管它是不是夢,我還是要努力學習,發明出一個真正的神奇教室。

小學生四年級作文 篇2

這次國慶節我和爸爸媽媽坐高鐵來到武漢的爺爺奶奶家。第二天早上我和爺爺去了洪山公園,在哪裏我們玩兒了蹦極、划船,我玩兒的很開心,我還練習了跳繩,爸爸說我有進步,要繼續加油!

2號那天,我們還參加了一個阿姨的婚禮,阿姨是媽媽的大學同學。 這幾天我住在爺爺奶奶家,我感到非常開心,爺爺奶奶每天照顧我,奶奶給我做飯,奶奶的手藝很好,做的小龍蝦非常好吃,我在這裏見到了一種西安沒有的菜,叫漢菜,做出來的汁子是紅色的,把米飯都染紅了,可我還是不太喜歡吃他,可是爸爸說這個菜有營養,於是,我就吃了這個菜,其實味道還不錯。

4號那天,我和爸爸媽媽爺爺奶奶晚上去做了過江輪船,輪船上擠滿了人,我和爸爸媽媽坐在輪船的尾部,我們看到了輪船下面的螺旋槳把長江的水濺出了很多水花,很漂亮,還看到了很多的遊輪,遊輪上面有很多盞燈,還有很多的國旗。

午飯後,我們來到一處有噴泉的地方,我把鞋和襪子都脫了,把褲子挽起來,就去玩水了,我用腳把水孔堵住,想讓水不再流出來,結果水衝到腳心,讓我感覺很涼快,我又用腳來踢水,咦,水怎麼不斷呢?我覺得非常有趣,最後,發現我的褲子衣服都溼了。我們只好回家了,但是我還是很開心,這一天,我很早就睡覺了。

小學生四年級作文 篇3

我最思念的人就是我的爸爸媽媽。媽媽在我讀二年級的時候,就出去打工了,她出去打工後就再也沒有回來過了。我真的希望她能回來看看我,抱抱我。我只要聽到“世上只有媽媽好”這首歌,我就會跑到一個角落裏去哭。

我的媽媽是一個洗碗工,之所以她只是一個洗碗工,是因爲她是一個殘疾人,但我還是很愛她。媽媽小時候有蟲子爬到她耳朵裏面,把她的耳膜弄破了,所以她就失去聽力了。我媽媽之所以出去打工,是因爲她想把掙的錢供我和姐姐讀書。

有一次,我生病了,是腦積水,又叫腦膜炎,花了三萬多。媽媽休息的時候,她不在家裏休息,跑到醫院陪我。其實我不想讓她來陪我,因爲我想讓她休息。她平時上班每天都要上12小時,已經很累了。媽媽,你回去歇歇吧!我不忍心你太操勞。我好像對媽媽說:“媽媽,你不要在外面打工了,媽媽你回來吧!你過年的時候都不回來,我真的非常想念你。媽媽,回來吧!”

我想媽媽的時候就會聽“世上只有媽媽好”這首歌,因爲它是關於媽媽的。我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”

我的爸爸是個瓦泥工,他總是在外打工,也很少回來。他回來的時候我總會拉着他的手迎接他,可他總不讓我摸,是因爲他不想讓我知道他的手爛掉了。後來我才知道那是爸爸在工作的時候由於經常碰石灰,石灰腐爛了他的手。爸爸一年只回來一次,那就是過年。因爲爸爸想把錢省下來讓我和姐姐讀書用,給我們買吃的用的。

爸爸媽媽,你們回來多陪陪我吧!少賺一點也沒關係。我會好好讀書,珍惜你們用血汗換來的錢,珍惜這來之不易的讀書機會。

我最思念的爸爸媽媽,你們放心吧,我會照顧好自己,我會好好讀書學習,你們也要照顧好自己。

小學生四年級作文 篇4

我們迎來了新的一年——20xx年,也迎來了新一年的瑞雪。

早晨,天還是像往常一樣灰濛濛的,但是,當睡眼朦朧的人們打開窗簾的那一瞬間,卻是那樣驚喜,簡直是撩人心絃。那雪,就像是上帝無聊時灑下的蒲公英,抑或羽毛,在天空中旋轉,飄舞,像一個個純潔的小精靈,劃出一條條優美的弧線。

眼力所及之處,世界已被白色籠罩。白色的屋頂,白色的花草樹木,白色的汽車在白色的路上緩慢行駛。瑞雪不是很冷,許多孩童穿戴着溫暖的衣服,帽子,即使雙手凍得通紅,也禁不住雪的誘惑,興致勃勃地玩着,在一片潔白無瑕的天地中嬉戲,玩耍。

這是20xx年的第一場雪,也勾起了大人們那潛藏在心底的童心。雪,是最純潔無暇的,是最有靈魂的,因爲她的到來,喚醒了大人們封鎖在心底的童年記憶,她們也放下手頭的活兒,跟着孩童們一起玩雪,打雪仗,堆雪人。

雪,也依舊下着,路面的積雪越來越厚,飛絮般的大雪,使天地間掛起了一幅粘貼着羽毛的油畫。一朵一朵,一片一片,落在我的衣服上,一整片雪花,形狀像花朵上覆雜的紋路,讓我有了無限的遐想。

20xx年的一場雪,帶給大地純白的色彩,帶去了人們新一年的期望。瑞雪,象徵着新一年的到來,也象徵着新一年的繁榮昌盛,那將是豐收的一年。

雪,依舊,無聲的下着。

小學生四年級作文 篇5

每個人都有屬於自己的心愛寶貝,它可能是一位親人,也可能是一個物品,還可能是一隻寵物。有時候,別人眼中一文不值或毫不起眼的東西,卻可能是我們心目中的無價之寶;有時候,它是一件幸運物,只要有它出馬,所有的挑戰都無往不利、攻無不克;有時候,它是一位重要人士所送的禮物,是如此的有價值、有意義。

對我而言,我的寶貝是我最重要的資產,它像是一枝魔法棒,隨便一甩,就能讓無聊的生活,變得豐富、有趣;又像一枝畫筆,大手一揮,就能爲平淡的世界,增添色彩。它是什麼?你看不到,也摸不到它,我有,你也有,它是裝在我腦袋裏的“想象力”。

很幸運的,我擁有一對樂觀、開朗、陪我快樂成長的父母,他們從不要求我,只希望我快樂學習,三歲時,送我去七田真學校,開啓了我的右腦教育,接下來一連串的學習中,不論我學習什麼,總是覺得興致勃勃,求知慾旺盛,這都得歸因於我的寶貝“想象力”助我一臂之力。讓我的學習之路能夠如魚得水,不論是上畫畫課或是作文課,還是其它的才藝課程,我都能使用我的寶貝,將老師所教授的內容展開聯想、融會貫通,在這個廣大的知識海里,悠遊自在、自得其樂。

我的“想象力”像魔術師一樣千變萬化。上畫畫課時,老師準備了各式各樣的材料,口沫橫飛教我們如何呈現一幅好作品,我拿起畫筆,畫呀畫!修呀修!補呀補!想象力像七彩的泡泡,在我的腦袋瓜裏,一個個的冒出來,不管是秋天的落葉,或是才子佳人,還是動物百態,在我的筆下,都變成一件反掌折枝之事,完成一張張神態活現、沾沾自喜的作品,看見家裏四周,掛滿了我的'畫作,儼然成爲一間小型的美術館,全都是想象力的展現,心裏的成就感更是不言而喻,非筆墨可以形容。

我的想象力也像天上的星星一樣,閃閃發亮,那麼珍貴。作文課時,經過老師的引導之後,想象力又像長了一對翅膀的飛馬,帶着我馳騁天際,頓時,文思泉涌、下筆成章,完成了一篇篇文情並茂作品。每當翻開我的作文本,隻字片語,記錄了我的生活經驗、點點滴滴以及想象力的發揮,看着它們,讓我回味、咀嚼當時的美好片刻。

“想象力”這個寶貝,形影不離、如膠似漆的跟隨着我、陪伴着我,它帶給我一幅幅的畫、一篇篇的文章……更多更多的寶貝,讓複雜、困難重重的事變成不費吹灰之力,如此簡單、有趣。未來,我始終如一,對它不離不棄,更謝謝它一路上的相伴。

小學生四年級作文 篇6

我在四一班有很多同學,其中我最喜歡周熙陽和朱雲翔。 我先說說周熙陽吧。他是個活潑好學的號好學生,他帶着一個藍色的眼鏡,不胖也不瘦,跑的可快了,體力也比我好。他和朱雲翔是我的好兄弟,像劉備.關羽和張飛那麼親密無間。

再說說朱雲翔吧。他臉上都是雀斑,好像身上也有,我們給他起了個外號叫“芝麻臉”他很矮又瘦,就因爲他這樣所以他很會買萌,在買萌的時候很嗲。他跑的也快,因爲他又矮又小,收到的風力阻力小。他是我們班的宣傳委員,可是他因爲作業遲交了所以他的宣傳委員被撤除了,我想他一定很傷心難過。他是第一個能把我們說怕了的人。我們跟他講道理根本講不通。換句話說吧就是根本就不能跟他講道理,就算你講了也沒有用。

我們有一些共同的愛好,比如說:我們都喜歡踢足球,我是前鋒,周熙陽是後衛,朱雲翔是守門員。都喜歡打棒壘球,我是二壘,周熙陽是三壘,朱雲翔是投手。

他們永遠是我的好兄弟,好夥伴。

小學生四年級作文 篇7

張家界是中國的第一個國家森林公園,是一處舉世聞名的旅遊勝地,也是一片美麗的人間仙境。

這個暑假,我就來到了這座仙境般的江南城市——張家界。

進入景區時,我們頓感眼前一亮:映入眼簾的風景如詩如畫,對面的山彷彿是神仙們居住的地方。袁家界的“哈利路亞山”正式電影《阿凡達》——懸浮山的原型“乾坤柱”所在地,猶如一顆巨大的石柱插在羣山中,非常的壯觀!讓人流連忘返!

接下來我們坐車去了天子山。天子山位於武陵源西北部,是張家界的核心景區,高而雄偉,傲視羣芳。雖然很累,但是爲了欣賞美景,我們還是選擇了爬山。當到了十里畫廊的時候,大家早已精疲力盡,便乘坐小火車一邊下山一邊欣賞山峯。我們被眼前的美景深深吸引住了:這些山高高的,像一個巨大的漁網,這“漁網”裏的山,有的像一隻手指頭,有的像採藥老人,還有的像三位姐妹......最有趣的是採藥老人和三姐妹峯,採藥老人的鬍子長長的,身上揹着一個大籮筐,裏面放了很多剛採的藥材,他正彎下腰,伸手想把前面的草藥拔起來,好像看到了斜對面的三位幸福的三姐妹峯。三位姐妹有的抱着孩子,有的揹着孩子,還有的放在籮筐裏,她們都穿着厚厚的衣服,好像寒冷的冬天已經來到。

張家界的美景數也數不完,看也看不夠......

如果你也有機會來到張家界,我相信你一定也會像我一樣愛上這片美麗的土地,讚歎大自然神奇的力量,感受巧奪天工的美景!

愉快的假期總是那麼快就結束了,有機會我還會再次回到那美麗的張家界!

小學生四年級作文 篇8

一天中午,我被風姑娘吹到了北極上方,卻沒感受到一絲寒意,也沒見到北極熊。回想過去,我來的時候,有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲,還有白皚皚的,好像巨人的雪峯……可是現在怎麼沒了往日的活躍?

在藍天姐姐的懷抱下,我終於瞧見了一隻年邁的北極熊,它看起來十

分悲傷。我好奇地問它:”您爲什麼這麼悲傷?“北極熊爺爺邊哭邊說:”白雲孩子,你可不知道,近些年來我們活的多不好!人類不懂得珍惜生活環境,工廠……“

北極熊爺爺說着說着倒了下去,旁邊跑來一位健壯的北極熊,幫倒下的北極熊說話:工廠中吐出來的黑煙,河水的污染都是人類一手造成的!這使地球緩化,我的許多親人都死去了!”說着便抱着北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來,淚水變成雨水滴在冰面,河面上。旁邊的白雲說:“雨水對他們又沒有好處,不如咱們下一場大雪,冰雹,讓它們快活快活!”我和白雲姐妹們風風光光地幫助了它們。 同學們,聽到這個故事你會怎樣做?

小學生四年級作文 篇9

這個故事發生在一家養老院。

隨着人口老齡化日益嚴重,老人贍養問題成了社會的普遍存在的問題。空巢老人王奶奶已經80高齡了,在五年前被兒女送到養老院後,除了每月給養老院寄生活費,平時連一個關心的電話都不打,更別提來看她了。老人家總是一個人孤零零地拄着柺杖坐在角落裏,望着大門的方向,期盼着什麼,看上去十分可憐。

養老院的義工小蘭自從來到了這裏瞭解到這個情況後,每個周總是抽出兩天時間來陪王奶奶聊聊天、嘮嘮家常,並且悄悄的幫她洗衣服、換牀單、整理被褥等等。

一天,晴空萬里,小鳥們嘰嘰喳喳地唱着歌。小蘭和往常一樣偷偷地跑進王奶奶的房間幫王奶奶做事情。小蘭先幫王奶奶把被褥鋪地整整齊齊的,又將髒衣服拿到外面洗了起來。王奶奶發現了小蘭,但小蘭幹活太專注了,居然沒發現王奶奶站在她後面了。王奶奶把柺杖放在一邊,顫顫巍巍地拉着小蘭的胳膊,哽咽着說:“謝謝了!多好的姑娘啊!雖然······雖然不是我的親人,但是依然這麼關心我,時常來陪我,還幫我做這麼多事兒,就像是我的親人一樣!太謝謝了好姑娘!”小蘭聽了王奶奶的話雙手不好意思地抹着自己的衣角,羞澀地低着頭。

小鳥們唱得更歡快了,好像在爲這情景伴奏一樣。

小學生四年級作文 篇10

我的弟弟長着一頭烏黑的頭髮,眉毛濃濃的,長長的睫毛下一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,高鼻子,紅嘴巴,臉蛋肉肉的別提多可愛了!

弟弟最大的特點就是淘氣,記得有一個星期六的上午,姥姥正在做飯,我和媽媽在看電視,一會的功夫媽媽發現弟弟不在客廳,媽媽說壞了趕快找找你弟弟在幹什麼,我連忙喊弟弟的名字,聽見我喊他弟弟跑了過來,媽媽問他伏小川剛纔你幹什麼去了,弟弟嘻嘻一笑,搖頭晃腦說:“我什麼也沒有幹呀!”媽媽叫我在房間四處看看弟弟有沒有幹壞事,我檢查完並沒有發現什麼異樣,我們感到很奇怪,因爲弟弟特別的淘氣大人一眼看不見他,他就會幹出特別的事情。正在這時從洗手間傳來姥姥的叫聲,我跟媽媽趕忙跑過去看,原來弟弟把玩具扔進了馬桶,姥姥上洗手間發現了扔進馬桶裏的玩具,還好弟弟沒有沖廁所,媽媽走到另一個洗手間發現弟弟同樣也把玩具扔了進去,媽媽很生氣對弟弟說如果玩具堵住了馬桶,那麼我家今天麻煩就大了。

弟弟做的淘氣的事情特別多,有一次竟然把爸爸的車鑰匙藏了起來,爸爸出門辦事沒法開車,把家裏翻了個底朝天也沒有找到車鑰匙,你們猜我弟弟把爸爸的車鑰匙藏到了那裏?你們一定猜不到,他把車鑰匙藏在了洗衣機裏第二天姥姥洗衣服發現洗衣機發出奇怪的聲音,趕快打開檢查才發現了爸爸的車鑰匙。氣的媽媽苦笑不得,每次他淘氣以後都會跟媽媽承認錯誤,可是事情過後他又會幹壞事。我時常要看着他讓不要幹壞事。

這就是我可愛又淘氣的弟弟。

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