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彩虹三年級作文合集六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的彩虹三年級作文6篇,歡迎大家分享。

彩虹三年級作文合集六篇

彩虹三年級作文 篇1

剛下過一陣濛濛細雨,一道彩虹出現在天空。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,像一塊閃閃發光的綢帶,高高懸掛在天空。人們望着七色彩虹都紛紛讚歎:“這條七彩帶顏色多絢麗呀!”彩虹在天空聽見了,不禁洋洋得意起來。她想:既然人們都這樣稱讚我,我一定要顯示自己的美麗,我要和地球上美麗的東西比一比。

這時,樹林裏飛出了一隻美麗的孔雀。彩虹看見後,輕蔑地對她說“喂,長尾巴的東西,我們倆來比比美吧!”孔雀搖搖頭不在乎地說:“不,我不和你比美,我還要去爲我的小夥伴們跳舞呢。”隨後頭也不回地飛走了。彩虹失望地俯瞰着大地。

地上一簇簇鮮花在微風中開放。彩虹看見了對她們說:“花兒們,來吧,和我比一比美吧。”花兒們搖搖頭說:“對不起,我們不和你比美,我們還要打扮美麗的大自然呢!”彩虹又一次討了個沒趣。

忽然,彩虹發現一道金光從雲縫中閃過,她知道那是太陽。她想:太陽有什麼了不起?地球上的萬物都讚美她,那向日葵甚至整天朝着太陽轉!我這次非得要太陽認輸不可。於是,她把手臂伸向太陽,得意洋洋地說:“嗨,圓球球,別躲在雲裏,快出來吧!把你圓餅似的醜陋的臉露給大家看看吧!”太陽從雲縫中探出身來,不聲不響地向彩虹一望,人們就再也看不見彩虹那驕傲的影子了。

彩虹三年級作文 篇2

B是我上初中後交的第一個朋友,那時候我們都是那樣的天真無邪,整日手牽手沒心沒肺的在學校裏晃盪,體育課閒來無事竟會拿兩個墊子,坐在操場上看天,白雲、太陽彷彿也成了我們的朋友。你一言我一語講着早已過時的段子,卻仍會傻呵呵的笑上半天。

那時她喜歡叫我傻傻,我對這個不太好聽的稱呼欣然接受,而我則喜歡叫她聰聰,反差極大,也毫不在乎。那時候還有外教課,每回看見金髮碧眼的外教在門外忽隱忽現,心裏就樂不可支,總會屁顛屁顛的搬着凳子到她的座位旁。

有時會託着腮,認真的聽講,我不懂的,她給我翻譯;她不懂的,我爲她翻譯;有時,實在聽不懂了,她就翻我的筆袋,玩我筆袋裏的彩色筆,我也毫無顧忌的在她的本子上亂塗亂畫。 時光易逝,當年的小女孩都長大了,過了愛做夢的年紀,不再沒心沒肺,我們只會手牽手,互相安慰對方受傷的心,仍把對方當做最閃耀的寶石,卻學會了呵護彼此成長。 那段美麗的時光在彼此心裏珍藏,就像是夏日的彩虹,帶給對方無限的快樂。 友誼,饋贈了我太多太多,教會了我太多太多。守護着我們的夢,我們的心,我們最純、最純的回憶。

彩虹三年級作文 篇3

倘若我有一支七彩的筆,我會……

用紅色去謄寫激情.爲那漫山嫣紅的杜鵑,爲那遍地深紅的玫瑰,爲那滿池粉紅的芙蓉,爲那心中火紅的生命!

用橙色去勾畫夢想.爲那摩天樓頂自由的眺望,爲那手術檯上堅定的信仰,爲那實驗室裏緊鎖的眉頭,爲那藍天之中理想的綻放!

用黃色去點燃青春.爲那運動場中矯健的身影,爲那聚光燈下唯美的舞姿,爲那領獎臺上金色的驕傲,爲那年少時光燦爛的微笑!

用綠色去裝點快樂.爲那山澗流淌的清泉,爲那水面盪漾的漣漪,爲那叢林深秀的濃密,爲那原野豪邁的遼曠!

用藍色去擦拭憂鬱.爲那曾遭遇過的挫折,爲那曾經受過的悲傷,爲那曾承擔過的痛苦,爲那如今茁壯起來的堅強!

用紫色去渲染浪漫.爲那瀰漫在心頭的青澀,爲那縈繞在心尖的朦朧,爲那滲透在心裏的甜蜜,爲那銘刻在心中的感動!

讓彩虹七色斑斕的夢幻佈滿生命的絢麗,讓彩虹繽紛多姿的奇異走進心靈的殿堂.我會……

捕捉春風的姿影,那彷彿輕紗般柔滑的姿影;

踩踏夏日的節拍,那好似擊鼓般整齊的節拍;

品味秋雨的惆悵,那宛若丁香般幽怨的惆悵;

追溯冬雪的足跡,那猶如宿命般延伸的足跡.

當生命找到追求的方向,當心靈的每一寸角落被七色的陽光照亮,在那白駒過際的歲月的.流痕中,我堅信,即使生命只剩下一種顏色.也會有一束金色,一縷芬芳,爲信仰,爲未來綻放!

原來,心靈的彩虹,可以跨越遙遠的溝壑,夢在其中,演繹着生命的每一個章節……

彩虹三年級作文 篇4

天上下着嘩啦啦的雨時,我腦海裏蹦出來一個奇妙的想法:如果下一場彩虹雨,世界會變成什麼樣呢?

如果天上下了黃色的雨,人們看見了,會不會以爲是泥石流爆發了,嚇得紛紛打了110.動物們趕緊進入休戰期,躲進一個山洞裏。但是植物們肯定很高興,因爲它們喜歡泥土,更多泥土可供它們生存了------

如果雨變成綠色的,人類就會被淋成綠巨人,和外星人一戰。動物們喝了綠色的雨,奶牛就會擠出綠色的牛奶,鴨子會生出綠色的蛋,小雞破殼而出以後,也會變成綠色。

如果天上開始下藍色的雨,天空和湖水就變成一色了,晚上星星會不會走錯路跑到湖裏來洗澡,人們看見了,於是就造了一個階梯,下去撈星星。相反,湖裏的魚就會游到天上,變成一朵雲的形狀。

如果真的下一場彩虹雨,那世界該多美妙------

彩虹三年級作文 篇5

光陰荏苒,三年的時間,若細沙般,從指縫間漏掉了——

炙熱的陽光在平滑的前額遊走,溫溫的風弱弱揚起耳際的發,清淡的香水味在十字路口優雅散開。

嘴中含着大塊甜冰,涼絲絲的液體從脣角縫隙裏擠出,順着臉蛋向下淌。手忙腳亂地翻找着隨身揹包裏的紙巾。

“唔……”黏糊糊的冰水滑進潔白的連衣裙領口,側頭,拿起有小熊印花的紙準備擦拭時,她的視線,在不經意間,觸碰到一個久違的地方。

果櫻猶豫地走過黑白相交的斑馬線,在十字路口的拐角處停住了腳步。身前是一家精美的店鋪,指尖在繽紛的櫥窗玻璃上流連,淡綠色的貨架上擺滿了漂亮的小玩意兒,與過去不一樣了呢……果櫻推開了那扇嶄新的店門,一陣舒服的冷氣將她包裹,她貪婪地吸了幾口,用陌生的目光打量着陌生的店鋪。

“唉——到底還是什麼都變了啊——”

“果櫻。”櫃檯的阿姨輕聲招呼道。

她轉過身,走到阿姨跟前,衝她淡漠一笑,“葉遙……阿姨。”

阿姨輕輕撫過果櫻蒼白的雙頰,“還是叫姐姐吧。”

“阿姨啊,”果櫻撅了撅嘴,“你變老了呢!”

“調皮!”

果櫻“撲哧”一聲,輕快地笑了。

葉遙邊用纖美的手小心翼翼地撥弄着櫃檯上的君子蘭,邊和果櫻有一搭沒一搭地聊天。

“果櫻……”葉遙端起左側的小碗,擡起手,緩緩沾了些碗裏透明的水,灑在翠色的葉片上,“你有多久沒回家了呢?”

果櫻蹙眉,快速地撇開話題:“阿姨,這株君子蘭是新栽的吧……真好看。”

癡迷於養植物的葉遙,聽到別人讚美自己種的花草,便來了興趣,“是呵是呵……”

店門口掛着一串貝殼風鈴,隨着客人的進出,發出清越、脆生的音律,在風中徜徉……大廳中央那座古板典雅的閣樓式樓梯,被換成了歐美風格的旋轉樓梯。剛刷的白色油漆還映着明晃晃的光,將整個小店點綴得如同夢幻的國度……

“阿姨,帶我上樓瞧瞧吧。”

“誒!”

踩在樓梯上,沒了以往“嘎吱嘎吱”的噪音。上了樓,映入眼簾的是紫紅色調的咖啡廳,全是軟軟綿綿的沙發,一坐,便陷了下去,身體可以懶懶地蜷縮在沙發的深處。牆壁的左側還設計了一個吧檯,深藍的桌臺上,還擺置着調好的雞尾酒。

果櫻曲起食指,敲了敲結實的,鋪着美麗花布的圓桌,“葉遙阿姨,你生意真不錯啊,這樣的裝潢挺浪漫的呢!”她輕輕倚在樓梯扶手旁。

“阿姨……你還賣彩虹糖嗎?”

葉遙咬着下脣,想了許久,遲疑着點頭,“嗯,好像在賣吧。唔……在那兒!”

果櫻急急跑下樓,朝着她指的方向,蹲在角落裏的一個小箱子裏尋找……終於,她拿出了一個粉紅的小盒,放在耳邊,搖了搖,那些“咚咚”的響聲在耳畔跳躍。她辨出,這盒子中是彩虹糖。果櫻從行李箱裏扯出個可愛的布袋,挑了五顆粉、黃、綠、藍、紫,寶貝地放進布袋,細心地拉上帶子,走到櫃檯前。

“呵呵……玩心不改,還像個小孩子,愛吃糖!”

果櫻掏出五元,遞給葉遙,微笑着說再見。轉身,正欲邁出步子,身後,一隻冰涼的手拉住她。這種感覺竟是如此熟悉……果櫻一驚,想要掙脫,卻被那雙細膩的手死死握住。

“姐,這些年……你過得還好嗎?”

甜甜的女聲牢牢扣住果櫻的心絃,她僵硬地扭頭,當看到那張魂牽夢縈的面孔時,她的心跳……徹底,漏了一拍。

“姐,這些年……你過得還好嗎?”

姐,我好想你。

彩虹三年級作文 篇6

大自然中的景色各種各樣,每一種都令人陶醉,我尤其喜歡那雨後美麗的彩虹。

一個星期六,我吃過午飯,來到家門口散步。

突然,天上“滴滴答答”地下起了小雨,我急忙回到屋中,從門縫中往外看。雨下得不大,太陽還掛在天上笑眯眯的,把每一滴水珠都照亮。我忍不住跑到門外,張開雙臂,任雨水打在我身上,冰涼冰涼的,讓我全身都放鬆下來。

雨大約下了半個小時,就慢慢的停了下來。這時,空氣中瀰漫着一股淡淡的花香,沁人心脾。

我擡頭一看,天上隱隱約約的出現了一道彩虹,把天空圍成了一個半圓。又過了幾分鐘,那道彩虹越來越明顯了:紅色,橙色,黃色,綠色,青色,藍色,紫色。我被這美麗的彩虹震撼了,呆呆地站在門口,彷彿正站在白霧圍繞的仙境中,那彩虹正是連接天上和地下的橋!

彩虹出現了一會兒,又慢慢的變淡了。越來越淡,越來越淡,直到完全消失不見。

雨又輕輕的下了起來,這時天上早已沒了彩虹,但我卻覺得那道美麗的彩虹依然明亮、迷人。

我曾經試圖畫過那天見到的彩虹,但怎麼畫也不能讓我滿意。我想,大自然的美景,不管是多麼出色的畫家,不管用多麼豐富的色彩,都不能描繪出它們的美麗!

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