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七年級語文作文合集15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的七年級語文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

七年級語文作文合集15篇

七年級語文作文1

我原以爲只有書本上纔有語文知識,現在我上中學了,知道不僅僅是書本上有語文知識,生活中處處有語文。

當我剛會咿呀學語時,媽媽便教我學叫:“爸爸,媽媽,爺爺,姥姥……”等我再大一點,爸爸又教我識字誦古詩,這些都是語文,有時聽爸爸媽媽談話,給我講大道理,教我做一個品學兼優、尊老愛幼、孝敬父母、團結同學、尊敬老師的好學生,這也是語文。

在學校裏,和同學們一起暢談、聊天,交流學習經驗,上課聽老師講課、談話,同學之間做“自我介紹”,這都是語文。

在社會中,和朋友聊天,見面打招呼,與售貨員談話……公共場所的指示牌,標語,大街上各型各色的廣告牌,有的古里古怪,有的溫馨舒適,有的詼諧幽默,有的高貴典雅……這些都是語文知識。

書上的知識更精彩,優美的文章,感人的故事,神奇的童話幻想,名言、警句、歇後語對聯、戲文、古詩格言、京劇更是語文中的精華。

平時我們看電視,電視上的廣告,廣告詞,電視劇里人物的對話、字幕,以及電視節目上的標語,主持人的臺詞,問答這也是語文。

現在人們的家庭都富裕了,幾乎每個家庭都有電腦,小孩子們也都會網上查資料,看網上新聞,瀏覽網頁,聽歌看着歌詞不時也會哼上幾句,還有的喜歡玩網絡遊戲,遊戲上解說、分析、對話、打字。都是語文知識的範疇,只是表達的方式不同而已。

其實生活只要你留心觀察,勤做筆記、善於觀察,你一定回發現——原來,生活中處處有語文。

七年級語文作文2

語文與生活就像魚兒和水,彼此依存,息息相關。無論在街頭還是巷尾,都會有語文的存在。自然,我們也可以從這些紛呈的存在中學到點什麼。

在街頭,我學到了怎樣用最簡短的語言涵蓋最悠長的蘊義。格力空調的廣告語則正是如此。僅僅簡單的六個字“好空調,格力造!”就張揚出了格力空調的出色與霸氣,使這個經典的品牌永久走在電器行列的最前端,深深烙印在了人們的印象裏。這就是語文短而精悍的魅力。

在街頭,我學到了怎樣用最淺顯的語言描繪最深刻的畫卷。就如同現在大肆做宣傳的“M&M’s”巧克力的廣告語:“只溶在口,不溶在手。”廣告的內容通俗易懂,卻又不失文學色彩。且富有詩意,對仗工整,又完整地表達了這個產品最明顯的優處。這就是語文簡而明瞭的風采。

在街頭,我學到了怎樣用最樸實的語言表達最堂皇的感受。街道上飛馳的大衆甲殼蟲汽車,已成了數萬人心中夢寐以求的奢侈品。它的廣告語更爲簡單,“想想還是小的好。”沒有太多華麗的辭藻來進行修飾,卻給人以“一語點醒夢中人”的感受。讓人們把注意力轉移到這小小的軀殼之上。這就是語文美而無華的力量。

……

漫步於街頭,我看到了許多,也學到了許多。透過這絢爛多姿的大千世界,我一步步地接觸語文,瞭解語文,掌握語文。這,便是我從街頭學到的語文。

七年級語文作文3

隨着時光巨輪慢慢地旋轉,我漸漸地長大了。我獲得了許多知識,同時我也失去了我那美好的童年。

幾年前的我是一個天不怕地不怕的小女生。一有空閒,我就到田野裏打滾,在樹枝上聽知了的鳴叫,或者把蟋蟀捧在手心,靜靜地感觸它鳴叫時震動的頻率,這一刻,我彷彿觸摸到了生命的旺盛力。

我還喜歡滿懷喜悅地追着蝴蝶跑,手漫無目地揮動着網兜,直到玩的滿頭大汗,氣喘吁吁才肯罷休。累了,就躺在靜謐的田野裏,把草帽往頭上一蓋,不知不覺就進入了恬靜的夢鄉。

這就是幼稚純真的我,回想起這一切,是多麼的美好啊。而現在的我,身邊沒有了美麗的大自然,也呼吸不到新鮮的空氣了。緊緊包圍我的,是永遠也作不完的作業和永遠也承受不了的壓力。我再也品嚐不到以前那種開心的甜蜜了。

昔日的娃娃和玩具被那些教科書堆得無法尋找,現在已經無影無蹤了。我無法想象以前的那種快活自在是否還能回來。往牀底下的箱子裏面瞧,都是些好玩的東西,可如今已覆蓋上了厚厚的灰塵。真可悲呀。

現在我唯一所擁有的只有課間聊天的小夥伴們。有時我很害怕,害怕再次失去他們。就像我不知不覺地失去童年一樣。我想如果可能的話,我寧願一輩子都做小孩子,擁有我那童年的快樂時光。

七年級語文作文4

在這個不尋常的春天裏,我發現萬物生機勃勃,充滿熱情。

在這不尋常的春天裏,我感受到了,感受到萬物都在爭奇鬥豔,像是在“選美”。人似乎也一樣,在考場上,考生緊張地在寫卷,細心地看題,專心地探究……,這些也是爲了考出更好的成績,得到更光榮的榮譽。人生就像開花的過程,不斷付出,不怕辛苦,爲了是那一舜間的光榮嗎?不,那也許會成每一個人心中的永恆瞬間。把握好時間,向花一樣盛開。

在這個不尋常的春天裏,我看見了,我看到了,看見花的堅強。花在面對風和雨時,不是逃避,而是勇敢的面對,並且是笑着面對這些風和雨。經歷這些風風雨雨後,花開得更盛,更美麗。人也一樣,沒有經歷風雨,怎麼見彩虹,怎麼得到屬於自己的光芒。經歷着風風雨雨,享受着光芒。也許,這才叫人生。

在這個不尋常的春天裏,我聞到了新的氣息緑樹在換葉時,是那麼的新鮮,是緑的那麼耀眼。每一批緑樹都不可能是一樣,也許是更完美,也許是更糟糕。新年新氣象,每一個人都有變化,越長越大,該有自己責任了,該懂事了,該追求屬於自己的夢想。剛發芽的緑葉,都是有很大的動力,很大的希望。爲自己的生活更加有味道,更加多姿多彩,更加美麗。每一個春天都是希望,都是嶄新的,都是人生的開始。

人生就像春天的萬物,爲人打開開關,向自己想要的人生,想要的生活而飛去吧!

在這個不尋常的春天裏,我的感悟特別多,也同時讓我變得更成熟,更學會把握自己的時間。

七年級語文作文5

各位觀衆,你們好!這裏是創網市第n屆自然環境PK賽。今天,我們特意來到創網市的同題作文山上舉辦這次比賽,目的就是爲了讓創網市的市民們大飽眼福,親眼目睹自然環境之間的PK!(臺下一片掌聲)

現在有請一號選手颱風出場挑戰海嘯!瞧,颱風上場了!它帶着巨大的聲音及不可一世的氣勢,衝向海嘯。海嘯來不及躲閃,被颱風給吹平了。同題作文山下的海又恢復了往日的平靜,海嘯就這樣被颱風給打敗了。

觀衆朋友們,地震出現了,整個創網市地動山搖!因爲地震的出現,海嘯奇蹟般地復活了,在海岸邊“嘩啦嘩啦”地徘徊。颱風急了,它可是雙拳難敵四手啊!地震加上海嘯,颱風的氣勢給擋住了。颱風一見獲勝無望,乾脆自動消失。啊?不好了,一向比較保守的龍捲風(颱風的哥哥)看到弟弟被欺負,終於忍不住出手了。只見海嘯被捲入了龍捲風裏面,海水像從蓮蓬頭噴出的洗澡水一樣從天而降,現場風雨交加,觀衆東倒西歪……龍捲風獲勝了!

終於輪到上屆冠軍沙塵暴出場了!它和龍捲風從沒交過手,這次要看它們誰更厲害了。“呼——刷——”沙塵暴如同一頭巨象,朝龍捲風席捲而去;可龍捲風的高速旋轉讓它根本近不了身,看來,真是人外有人、天外有天啊!剩下的選手都不敢挑戰,本屆冠軍是——龍捲風了!

直播到此結束。本主持人多嘴一句:“各位觀衆,下次你們還是在家看直播算了,比賽現場太恐怖了!”

七年級語文作文6

家,是什麼?有人說:家是一個避風港,是我們無助時的依靠;也有人說:家是鳥兒的歸巢,唯有那兒纔是真天堂。對於這個問題,我常想,後來啊,我才知道:原來我說不上來……

家的味道是那麼溫啊暖熟悉,是那麼和諧溫馨,是那麼幸福纏綿!因爲,家裏有那可愛的人哪:菸酒匿香,酒香濃烈,那是父親的味道。飯菜飄香,芳香甘甜,那是母親的味道。啊,父母的恩情,怎麼能夠回報;遮風擋雨,男兒風範,那是哥哥的味道。胭脂芬芳,情誼長長,那是姐姐的味道。啊,哥姐的味道是和風吹拂禾苗,哥姐的關愛,怎麼能夠忘了;天真爛漫,調皮貪玩,那是弟弟的味道。婀娜多字,如花初綻,那是妹妹的味道。啊,弟妹的味道是美麗童話歌謠,弟妹的童真跳躍希望火苗。啊,家是那麼難以割捨,難以忘懷。正是那濃烈的親情凝結出了家的味道。可我對家的味道卻怎麼也說不出來……

我走過了四季,走過了風雨,走過了星辰,走過了日月,我無時無刻思念着家。我的雙腳踏過的每一寸土地,都被赤熱的心烙下了印跡,影射着跳動的光輝——記憶深處的家,在召喚!啊,家的味道,我彷彿感覺到了……

我向着日月祈禱,祈禱溫馨的家永遠溫馨;我對着天地呼喚,呼喚回家的路不在延伸。我聽到了高山的迴音:家,不遠了;我感到了大海的撫慰:家不遠了……

七年級語文作文7

如果我說我是一個很大膽,有時興高采烈,有時悶悶不樂,有時很幼稚,有是又很成熟的女孩,你信嗎?是的,我就是這樣一個讓人琢磨不透的女生。

有一次,老師帶我們去“郊遊”。說是去“郊遊”,其實就是去拔我們學校旁的馬路旁邊的野草。同學們去的時候還挺高興的,但是到了那裏之後,卻連草都不敢碰了。因爲那綠油油的,普通的不能再普通的小草下面,居然有青蛙、老鼠、蟲子、蛐蛐兒這一下可把我給樂壞了,因爲我平常最喜歡和這些小動物打交道了。“啊!有蛇!”我一聽立馬就跑了過去。“蛇在哪兒呢?”同學們都指着我的腳下。我一把就抓起了同學們口中的“蛇”,仔細一看,其實就是一根比較像蛇的繩子。失望的我把那條“蛇”給扔掉了。那一天上午,在同學們的尖叫聲中,我又交到了幾位“可愛”的朋友。

“哈哈哈!”同學們又被老師給逗笑了,這是經常的事。老師經常逗得同學們開懷大笑。唯獨我,看起來一臉悲傷,其實,我也不知道這是爲什麼。但是,該難過的時候我又不會難過。比如,買東西買貴了,比別人買的貴好幾元錢,我就不會囧着臉,我只會想着下次買東西的時候,一定要比別人便宜幾元錢,準備和這家店的老闆來一場激烈的“鬥爭”吧!

七年級語文作文8

我們每個人都有自己獨特的個性,都有許多閃光點。我的身上雖然有缺點,但我常常爲自己愛好廣泛而驕傲,我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂球……當然最喜歡的就是看課外書和做小製作了。

看課外書既能充分利用我的業餘時間,還能爲我增添一些課堂裏學不到的知識,記得有一次,媽媽忽然流鼻血了,她擡着頭忙着撕紙去堵,我突然想起有本書上教的一招:流鼻血時,只要人站立,把與出血的鼻孔相反的那隻手向上伸直,或是用細繩綁住這隻手的中指(但千萬不能擡頭),即可止血。我趕緊把這招告訴媽媽,果然,這招止住了媽媽的鼻血。媽媽問我從那裏知道這個小竅門的,我說是從課外書上看來的,媽媽樂了:“看來,你看那麼多書,還真有用得上的時候呀。”我心裏可得意了。除了看課外書,我還喜歡動手做小製作,一來可以鍛鍊自己的獨立動手能力,練練自己的手工,二來我還可以從做小製作的過程中學到一些有趣的科學道理。

有一天,忽然停電了,爺爺在家裏點燃了許多蠟燭來照明,奶奶急着要下樓買東西,東摸西找,就是找不着手電筒,樓梯上黑乎乎的,總不能拿着蠟燭下樓吧。奶奶急得直怪爺爺亂收東西,要用時卻找不着。我記起曾經做過簡易的手電筒,急忙衝進房間,以最快的速度做了一個簡易的小手電,奶奶拿着它,買回了東西,直誇我聰明。我嘴上沒說什麼,心裏樂開了花。

人無完人,金無足赤,我雖然有缺點,但我爲我的閃光點自豪!

七年級語文作文9

我愛月亮,愛她的純潔,愛她的永恆,愛她的神祕。

中秋節來到了。爲了看月出,傍晚的時候我早早的出去,等着月出。

這時,天色逐漸暗下來了,大地籠罩着一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉,俯視着遼闊的大地。村莊、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,莊嚴而美麗。

奔騰一天的小河,在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風吹來,波光粼粼,就像無數小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那裏乘涼,輕鬆而閒適。連歌聲、笑聲、說話聲也像月亮那樣輕柔、和諧。

月亮越升越高,已經爬上了大樓頂。她俯視大地,把光輝揮灑。皓月當空,我眯起了雙眼,確確實實看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是雲霧?還是我的影子?

“江畔何人初見月,江月何年初照人?”雖然我不是第一個見到月亮的人,但有一點是肯定的,那就是月亮的無私,月亮的默默奉獻,還有她那促使人類不斷進行探索的神祕感。也許,月亮上的黑點是蘊藏着寶藏的山脈,正等待着我們去開發。

啊,月亮你是一條淙淙的溪流,時時刻刻爲人們送去情感的活水,你是歷代文人溺愛的孩子,使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長的歲月,滄海桑田,高山平地。你豐富的閱歷,你的飽含風霜之美,使世人永遠有如面對得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恆、神祕永遠得寵於時空的長河,贏得世人無限的眷戀與讚美。

七年級語文作文10

在現實生活中,我們每個人都有獨一無二的特點。我的語文老師就是一個最好的例子,他是一個德高望重的人,他有一雙水汪汪的黑眼睛,接着是一個高高的大鼻樑,再是一個大大的嘴巴,最後是一副笑口常開的表情。

其實語文老師也不是那麼嚴肅,我們每次去找老師時,老師都是很和藹的和我們講話呢!

老師除了這一些特點以外,他有時還非常幽默。有一次,我們班裏剛上完語文課就無精打采的,老師瞄了瞄我們,對我們說了一句話,就讓我們全班哈哈大笑。那就是老師獨一無二的特點!

我有時其實有點敬佩老師,因爲有一次我在管理班級時,同學都不聽,老師的一句話就讓全班都安靜下來了,老師用那堅定的眼神,這樣連我也無話可說了!

我還覺得老師特別有能力,因爲我聽別人說:老師以前又教九年級語文,八年級政治,七年級語文呢!此時此刻,我深深的感受到,我在別人面前是多麼地渺小呀!我每天都在督促自己要變得強大起來。

是啊!語文老師不僅是我們的老師,還是我一生當中最寶貴而最獨一無二的朋友!每個人的特點都有好或壞之分,我覺得大部分人的特點都是好的。所以我要珍惜每個人的特點!

七年級語文作文11

每個人的童年經歷都是不一樣的,酸甜苦辣,有很多事情都讓人記憶猶新。

還記得上小學時,每當週六的上午,上完樂器課後,我都要去姥姥家附近的小河邊撈小魚。那時我還小,用網子根本撈不到魚。索性就拿點兒米飯粒兒撒在水裏,這樣是爲了吸引小魚來,我好把它們一網打盡。

正當我忙活的時候,水下游上來了一條肥碩的泥鰍,我用力一網竟然沒有抓住它,那條泥鰍也發現了我,一下子就鑽到了河底的爛泥裏去了。我觀察了好久,發現了水底的泥中,怎麼有兩個小黑點,定睛一看,不對,這是泥鰍的兩隻小眼睛。我一網下去,連爛泥帶泥鰍都網在了裏邊,我就淘啊淘,淘了半天,才把泥鰍給淘出來。再回頭一看,整條小河差不多都變黑啦!

於是,我趕緊拿上東西,帶着桶裏的泥鰍回了家。

到家後,把泥鰍往魚缸了一放,嘿,它還是比較漂亮的。從此,每天放學第一件事兒,就是喂泥鰍。漸漸地泥鰍和我熟了,我一過去,它就從水底游到水面,等着我給它餵食。有時,我拿着一點兒魚糧在水面逗它,它就一下跳起來吃食,真的十分有趣。

可是,好景不長,我的大魚缸漏水了,無法再養它啦!只好把它放到離家不遠的永定河去了。到了永定河邊,我把它放到水裏不捨的看着它,它好像也懂了似的又浮出水面,像是在和我告別。

這件事讓我記憶猶新,雖然在和泥鰍分開時有些傷心,但畢竟大河纔是它的家呀!現在回憶起來,還爲自己放生的做法感到很欣慰。

七年級語文作文12

秋天的一個傍晚,太陽的餘暉灑在小路上,水面上顯示出一片黃色,高山在太陽的照耀下更加雄偉。女孩和父親騎着自行車,跨過一個平坦的山坡,來到林間小道,他們悠閒的騎到一個河岸邊,父親停下了步伐。

父親下了自行車,女孩才意識到自己騎過了頭,她把自行車掉個頭,跟着父親也下了車。

河浪聲打破了父女之間的平靜,一棵枯黃的樹立在那邊,腐爛的樹葉遍佈土地,一隻水鳥一直徘徊於此。父親蹲下來面對女孩,神情嚴肅,眼睛裏的血絲一直未消去。父親終於把他憋在心裏的話對女孩說了出來,他依然一直盯着女孩,眼神中夾雜着不捨。女孩這時還沒有感覺到分別的悲傷。

父親邁着沉重的步伐走到岸邊,剛準備上船,女孩卻一直在原地竭力喊着父親。父親立刻就回頭,爬上小路,蹲下把女孩抱起來,父親的眼角似乎多了幾滴淚珠,神情也比剛纔柔和了許多。女孩似乎覺得父親不會再離她而去,心情愉悅了許多。

但父親還是念念不舍的`將女孩放下,慢慢地走到岸邊,爬上小船。女孩在原地無奈的跳起來,看着父親划向遙遠的天際。

父親的小船駛向遠方,直到消失在女孩的視野裏。女孩無助的在原地徘徊,大喊着父親的名字。

黃昏籠罩着大地,照在那顆枯樹上,女孩的影子斜斜地倒在地上,她似乎再也感受不到太陽的溫暖了……

七年級語文作文13

在那漆黑的夜晚,伴隨我們的,給我們光明的,照亮我們前面的路的,不是隻有你最忠誠的陪伴我們嗎?

月亮我想對你說,你那無暇的光,給了我們安心,踏實,給了我們信心和勇氣。

月亮,我想對你說,還記得那是我第一次走夜路的時候,路邊有一些在地攤上喝酒的人,讓我感到無比的畏懼,那是在夏天,除了知了吱吱的叫幾聲,還有兩排站的十分整齊的爲我照亮路的“士兵”,還能有誰呢?不就剩下你了嗎。路上的汽車飛馳而去,我不禁打了個寒顫,這夏天的晚上穿短褲就是有點冷,無知的現代人一點也不知道珍惜祖先創造的世界,路邊一堆垃圾,散發出了難聞的氣味,就在這時,有道光照向了我,讓我剎那間感到了溫暖。

月亮,就是你,讓我忘記了身邊的一切,只有你和我,成爲整個世界,你發出亮光之後,我就看向了你,你沒有堅強的外表,不像太陽,太陽的光,我們都不敢用眼睛直視它,而你不同,你發出的是微溫暖,溫和的光,讓我們感到了溫馨,你就像一個一個大姐姐,讓我和你訴說着心聲。

月亮,我想問問你,你身邊到底有什麼,到底是一個怎樣的世界,可以告訴我嗎?你如果變成一個孩子,相信比誰都天真爛漫;你如果變成一個工作者,相信比誰都踏實能幹;你如果變成父母,相信比誰都善良慈愛。其實,我都是把你當成比我大幾歲的姑娘,因爲,只有這樣,我才能安靜的坐下來指着你談心。

月亮,我想對你說,真實的你,在哪。離我,遠嗎?

七年級語文作文14

我們校園裏有許多紫藤蘿。

校園北門附近有一座假山,它坐落在一個水池裏,那假山上正綻放着一串又一串淺紫色的小花,那就是紫藤蘿花。現在正是暮春時節,紫藤蘿凋謝了許多,但還有一些花朵呈現出一副淺紫色的面貌。花上只是淺紫色的花瓣,濃濃的紫色花苞發出迷人的芳香。

一串串紫藤蘿就像一串串紫色的葡萄。那“葡萄”看起來是那麼讓你喜歡,夢幻般的紫色給人仙境一般的感受。

一串串紫藤蘿又像一串串風鈴,每當風吹來,一串串紫藤蘿,相互碰撞,發出悅耳的聲音,那聲音就是奇妙的大自然的聲音。

校園的紫藤蘿並不多,只在假山上一部分,那假山上的綠葉青草襯托得這紫藤蘿顯得更加美麗,每次走進校園,我都會看見那一串串有着芳香的紫藤蘿隨風飄動,放學的時候,皎潔的月光撒在假山上,假山下的紫色燈光顯得紫藤蘿更加夢幻美麗。

又一次,下起了毛毛細雨,雨細得像牛毛一般,輕輕灑在紫藤蘿上,淡紫色的花蕊上掛着一滴滴雨水,顯得晶瑩剔透,就像課文《紫藤蘿瀑布》上描寫得那樣,那麼嬌滴滴的,每一朵小花雖只是萬花中的一朵,也正是一朵又一朵,才花組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我陶醉了!

老王送雞蛋、香油之後……

七年級語文作文15

長大是我們每個人的必經階段,在我們長大的過程中每個人都盼望着、盼望着長大。小時候,我很想長大,因爲長大了,就可以幹許許多多自己想幹的事情。不必有媽媽那煩人的嘮叨,爸爸的責備。

告別幼稚、天真,我真正的長大了,卻出現許多煩惱。初中課程從小學的4科一下變成了7科,這讓學習任務一下變得非常沉重,作業也漸漸像小山仕登多起來。放學後,我不敢出去玩,怕自己不能及時完成作業,我只能拼命地的讓自己的筆在本子上蠕動。

有一個煩惱是學習是的粗心:我經常把英語字母小寫寫成大寫,數字1看成7,也有把小數點看掉的時候。作爲一名學生,我總是告訴自己:“落後就要捱打”,於是我想把成績拿上去,總不能稱心如意。不是這一科小錯誤失手,就是那一科敗下陣來。

我們有句古話說:“少年不識愁滋味”。隨着我一天天長大,那些煩惱也圍繞着我,我進入了青春期,不知什麼時候起我的額頭和臉頰長了一些煩人的小痘痘,儘管我用了許多方法來消滅它,可它很倔強,就是賴着我不走。青春真煩人。

每個人在成長道路上,必經種種考驗。有的爲自己的學業不理想而苦惱,有的爲自己的青春而發愁。

但是我們生活在新社會,我們的生活充滿了七彩陽光,即使是在陽光普照的時候也難免會出現短暫的陰雲。我們在成長的過程中,也會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自於生活,來自於學習。可是煩惱並不可怕,只要我們用正確的心態去面對,慢慢去消除,做一個快樂,活潑的女孩!

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