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六年級狀物作文(5篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級狀物作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級狀物作文(5篇)

六年級狀物作文1

俺家的那一隻貓,特別可愛。特別的可愛,眼睛特別的大。今天我看見它坐在地上一動也不動,像是在想些什麼。我去“逗逗”它,我一去它試圖想撓我,幸好我機靈。要不然我就讓它撓了,我順着它的視線才知道它再看別人家的貓。我心想那一隻貓太厲害了,把俺家的貓迷的一動也不動。昨天觀察了俺家的貓,俺家的貓特別的淘氣;可今天再一看它,顯得特別的老師實。今天觀察了貓一天,真是累死了!

六年級狀物作文2

我喜歡這隻可愛的小花貓,它有兩隻尖尖的耳朵,支凌凌的,黑黑的眼睛,像烤糊了的香腸,六根長長的鬍鬚,兩隻靈巧的手,白白的肚皮,一條又細又長的尾巴像彎彎的月牙,兩隻奔跑速度很快的腳,看起來可愛極了。小花貓喜歡吃魚,它可是一個釣魚的能手,瞧,它正站在池塘邊聚精會神的釣魚,不一會兒它就釣到兩條活蹦亂跳的大魚,這可把小花貓樂壞了。臉上露出了燦爛的笑容。

六年級狀物作文3

圓圓的身子,大大的頭,這是誰呀?哦,原來是我的玩具小熊。

它的全身白白的,還長了許多絨毛。如同鵝毛般潔白。它的耳朵是雙色的,外面是白色的,裏面是紅色的,笑得眼睛都眯成一條縫,呈現出了兩個甜甜的小酒窩。它穿着藍色的'帶着許多白色斑點的裙子,就像天上一閃一閃的星星,可美了!

經過我的介紹,你們喜歡小熊嗎?

六年級狀物作文4

悠悠球,這是西方運動。

它可以鍛鍊協調性和準確性,還可鍛鍊自己的敏銳度。

他的玩法有很多,如:睡眠,嬰兒搖籃,環遊世界,壘球,空中飛人,UFO,兩週着地,升降機等。

悠悠球(YO-YO),史書的最早記錄出現在公元500年前的希臘;相傳16世紀,菲律賓的狩獵民族在狩獵和格鬥使用的器具中,在繩子的前端掛着重物似悠悠的武器。大約300年前,悠悠傳到了日本,被形象地叫作“獨輪車”或“錢輪”,深受年輕人的歡迎。18世紀初葉,悠悠在英國以“王子財寶”、在法國以“諾爾曼悠悠”之名廣爲流行,尤其是在法國和英國的上流社會盛行。此後,這種玩具和“悠悠”的名字從法國流傳到世界各地。

六年級狀物作文5

我有一隻人見人愛的毛絨玩具小熊。這隻小熊是在我的一個毛絨玩具丟了以後,姥姥爲了安慰我纔給我買的。

它圓圓的頭上有雙半圓形的耳朵,好像在聽我彈琵琶呢!耳朵的下面長着一雙黑溜溜的大眼睛,像明亮的黑珍珠。眼睛下面有一個三角形的鼻子,像鑽石般閃亮,真漂亮啊!小熊有一個三瓣嘴,緊緊地閉着,好像不想打擾我的學習。它的身體胖嘟嘟的,穿着一件鮮紅的衣服,顯得非常可愛。小熊的四肢又粗又健壯,它穩穩地坐在我乾淨的桌子上,張開雙臂,好像要緊緊地擁抱我。

我愛小熊炯炯有神的眼睛,我喜歡它憨態可掬的樣子;我欣賞它健壯的身體。它真是一隻招人喜歡的毛絨玩具啊!

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