有關六年級的愛作文彙總5篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的愛作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的愛作文 篇1
今天，我回到家裏，翻開奧數作業，馬上寫起了答案。
我順利地做完了了基礎練習!又到我最苦惱時候了-----奧數應用題!我深深地吸了一口氣，看了看題目，便拿起筆，在草稿本上演算了起來……第一道被我解了出來。我又開始做第二道題目，可是我想來想去都不會做，一會用假設法，一會用列豎式，可就是想不出答案!心裏很懊惱!
過了一會兒，爸爸進來了!他瞄了一眼，看了看我，微笑着說：“怎麼，不會做?”我說:“是的是的!”爸爸又說道：“既然你上面一道做出來了!那麼這一道題也一定能做出來的!加油!好好想想!”
我不耐煩地說：“知道了!知道了!”爸爸點了點頭，便走了出去。
又過了五、六分鐘!爸爸就進來了，他看看了看，皺了皺眉頭，馬上就舒展開來了，說道：“你上面一題是用什麼方法的?”我答道：“畫線段圖的方法。”爸爸又說：“那你這道題用畫線段圖試一試吧!”“哦!知道啦!”我說。爸爸輕輕地摸了摸我的腦袋，便走出了房門!我用畫線段圖的方法做了做，但是這道題目根本不是用這個方法做的!我嘆了一口氣，繼續埋頭苦算了!過了十幾分鍾，爸爸端了一碗熱熱的牛奶進來了，他對我說：“來!先把這杯牛奶喝了!”我拿起牛奶，快速地喝掉了!爸爸又對我說：“爸爸來教你好了!”我點了點頭，爸爸伸手把卷子拿起來看了看，又拿起鉛筆在卷子上寫着，過了好一會兒，爸爸才放下卷子，對我說：“哈!爸爸做出來了!”我一臉不相信的樣子，爸爸說：“這道題其實你以前是做過的!怎麼?忘記了?”我低下頭，輕輕說道：“嗯!”爸爸輕輕拍了拍我的小腦袋，說：“那我再教你一遍!要記住!”我點了點頭!“這道題是用方程做的!你應該先把24乘與89算出來……”經過爸爸詳細地指導，我終於把答案算出來了!
再入睡前，我覺得那道奧數題背後的答案其實就是“愛”!
六年級的愛作文 篇2
父母常常在我們耳邊說我們那兒不好，但這其實都出於他們對我們的愛。
有一次，我在我把這題做了出來。原來，是因爲我把關鍵的一步落掉了，我爲有一位鼓舞我的媽媽而驕傲。
還有一次學校家寫作業，寫着寫着，我停了下來，因爲我碰到了一題聰明題。於是，我便坐在椅子上想，半個小時過去了，我還沒想出來，這時媽媽走了過來對我說：相信自己能行。終於考語文，我考了八十多分，回到家裏我把考卷拿了出來給媽媽看，她看了之後說：考得還行，加油！你一定能考到九十分以上的！可當我把考卷拿給爸爸時他的臉一下子陰沉了下來，說：怎麼考成這樣，我還以爲你考得很好呢，才考八十多分，你太令我失望了，還能拿出去見人嗎？你自己拿去看吧。說完他就把考卷丟到了桌子上，我走了過去拿起了這張試卷想，媽媽和爸爸的想法怎麼不一樣，八十多分我覺的已經差不多了。後來我想應該是爸爸對我的期望比較高，希望我長大以後做一個有出息的人。
世上最愛我們的就是父母，他(她)們對我們的教誨都有一個共同的出發點——那就是愛。在愛的鼓舞下我努力的向我另一個起步點衝去。
六年級的愛作文 篇3
從我呱呱落地還是個嗷嗷待哺的孩子，直到現在，爸爸都是我堅強的後盾，是我這小花的園丁。他無時無刻不關心我，愛護我。父愛似海深這句話在爸爸身上體現得淋漓盡致。
我9歲那年冬天。這天一大清早，經過一夜的大雪，屋外是一個粉裝玉砌、銀裝素裹的世界。看着玻璃窗上晶瑩的冰凌，我身上似乎感到一陣陣的寒意。我想讓爸爸用轎車送我，可爸爸執意要讓我自己走。沒辦法，父命難違，我只好一邊嘟噥着，一邊整裝待發。
走在路上，我望着陰陰的天空，似乎是它把太陽弄丟了，很快天上飄起細細的雪花，像是誰在無聊地撕着碎紙片。我一直撅着小嘴，足可以掛一個油瓶了。望着路上許多家長送孩子的身影，心中不停地埋怨着：一點也不心疼我，什麼爸爸？這麼冷的天，還讓女兒一個人走，鐵石心腸。
當我彎下腰，準備團個雪球解悶時，透過腿間的縫隙，隱約望見爸爸那熟悉的身影。我直起身，又用餘光瞟了一眼，的確是爸爸，沒錯。我故意當作沒看見，直往前走，趁他不注意，閃進旁邊的小巷。爸爸四下望望，發現我不見了，着急地東瞅瞅、西瞧瞧。這時，我才明白，爸爸是想鍛鍊我獨立才這樣做的，他還是愛我的。
中午放學了。在校門口，我在人羣中發現了爸爸。爸爸站在已有些融化的雪地中，腳上那雙半舊的運動鞋似乎已經溼透。悄悄爬上了少許皺紋的臉，被凜冽的寒風颳得通紅，雙手插在懷中，冷得縮着脖子。
我蹦跳到爸爸的身前，一反早上的態度，向爸爸微笑着。只見爸爸從懷中拿出一直焐在懷裏的一杯熱水。我接過去，真溫暖，我把它抱在胸前，擰開蓋，就着杯口徐徐竄出的熱氣，小心地喝着，微燙的水流帶着爸爸的體溫流入我的心田。我的眼睛模糊了。這是一種深蘊心底的愛。
一路上，我如同一隻快樂的、無憂無慮的小鳥，緊緊依偎在爸爸有力的臂膀下。爸爸也露出了欣慰的笑容。這時的天空晴朗了，雲朵不再遮擋住陽光，一縷縷陽光照在雪地上，照在兩張令人羨慕的笑臉上。
六年級的愛作文 篇4
每一份愛對我們都很重要，每一份愛都值得我們去珍惜，每一分愛都寄託着對我們的希望。如果一個人缺少了愛就等於缺少了一件什麼東西，沒有了愛就像魚兒沒有了水；沒有了愛就像鳥兒沒有了家；沒有了愛就像人們沒有了光明。任何人都會給予我們愛，我們也應該毫不猶豫的給予給任何人，我的人生中就有許多愛，但令我最深刻的是家人對我的愛。
記得那是二年級的時候，我和幾個朋友在體育課上玩機器靈，砍菜刀，我一下子摔倒了，過了好幾分鐘才緩過來。我的朋友見了，趕緊扶我起來！關心的問我：“你沒事吧？”我搖了搖頭說沒事。但是我的耳朵流血了，老師趕緊把我送回家了，回到家時，家人們看見我的耳朵流血了都哭了起來，叔叔趕緊帶我去了醫院。在去醫院的路上，我時不時都會感覺頭暈，而且還想吐，叔叔都會扶着我，拍拍我的後背。到了醫院我因爲暈的不能走路，所以叔叔都會揹着我奔東奔西，累的他滿頭大汗，我關心的問：“叔叔，你熱嗎？”叔叔說他不熱，我用口袋裏的手紙給叔叔擦了汗。然後說：“叔叔你把我放起來吧，我自己能走”叔叔說：“不行，我不累，你爬好啊！”我點了點頭，到了醫生面前，醫生用燈光給我照了照耳朵，抹了一些藥，這時我一口氣吐了出來，連站都站不穩了。醫生又讓我躺在一張牀上，用一種機器給我照了一下，說還好沒有什麼問題，醫生給給叔叔留了一個電話，讓叔叔有什麼事給他打電話。回到家吃飯時，我聽不見。以前門口過車的時候我能聽得很清楚，但那時我只能隱隱呼呼聽到一點點聲音，我有些害怕。我告訴了叔叔！叔叔聽了後比我還害怕，急忙給醫生打電話，醫生說沒事，這是正常反應，休息一下就好了。我聽了後趕緊跑上牀上睡覺了。第二天我醒來後，叔叔一直在旁邊看着我，問我能聽見了嗎？我說能聽見，叔叔這回才放心了。
通過這件事，我才懂得，每個人對我們的愛，我們都要珍惜。在我們受傷的時候，他能無微不至的關心、我們照顧我們，我們要互相交換愛，他們對我們的愛，我們儘量補給他們。
六年級的愛作文 篇5
上週，我們六（10）班集體去白桑墁上村的拓展中心參加集體訓練活動，每一個環節都很精彩，而讓我最難忘的.是爸爸一整天的陪伴。
從小到大，爸爸一直在忙於工作，很少有機會陪我參加學校的任何活動，每次學校組織戶外活動的時候，我多希望爸爸也能參加，但是他真的好忙，當我知道這一次是爸爸的時候我心裏激動的久久不能平靜。
一大早爸爸就驅車帶我去往活動地，同學們集合後，在教官的指揮下換上迷彩服帶上配槍，哇！個個都是英姿颯爽的小兵，大家你看看我，我看看你，新奇不已。
我們進行的第一個項目是攀巖，我擡頭望了望，真的好高啊！其中還有幾處都是陡坡，當時心裏立馬就打了退堂鼓，想着自己肯定不行，這時候，爸爸鼓勵我：“沒問題，你行的，相信自己！”我係上安全繩慢慢的開始爬，爬到一半的時候，我感覺腿在發抖，手也沒勁了，這時候爸爸在下面鼓勵我，爲了讓我爬的更容易些，他細心的指揮着，下面傳來同學們陣陣的加油聲……我回頭一看，媽呀，好高啊，心裏害怕的叫了起來——啊！爸爸說：“不要往下看，加油，你可以爬到最上面的！”我咬緊牙關慢慢的一步一腳印的爬過了第一個陡坡，好累啊！好想放棄啊！這時候我聽見下面某個同學說，如果不行就放棄吧……我聽了這句話居然鬼使神差的一鬆手滑了下來，當我下來看到我的同桌袁紹凱還在堅持繼續往上爬的時候，我後悔了，深深的自責起來，其實我可以爬上去的，爲什麼輕易的放棄呢？
這時候爸爸走過來微笑着對我說：“女兒，你通過攀巖領悟到什麼了嗎？”我慚愧的低下了頭，“不管做什麼，放棄只是一瞬間，而堅持需要更多的勇氣，放棄雖然很容易，但是你體會不到堅持過後勝利的成就感。”爸爸的話像烙印深深的刻在我心裏。
隨後我們參加了才藝展示、篝火晚會等等，每一項爸爸都鼓勵我勇敢的參與，回來的路上，我扭頭看着認真開車的爸爸，心裏酸酸的、暖暖的，今天的他跟平時不太一樣，平時都沒仔細觀察過他，爸爸老了，臉上斑斑點點、眼角的皺紋又多了幾道，是啊！我一天天長大了，而爸爸卻一天天老了。謝謝爸爸今天的陪伴，我懂得了堅持的意義，也懂得了付出纔有回報。
父愛沉沉，爸爸我愛你！
