精選六年級有趣的活動作文彙編6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的六年級有趣的活動作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級有趣的活動作文 篇1
20xx年，第一次春季實踐活動開始了，這次的實踐活動我們去了西湖職高進行了5種體驗活動，有製作咖啡、客房服務、禮儀學習、拼拼圖、觀看電影視頻，令我印象最深的是客房服務和製作咖啡。
先說客房服務吧，西湖職高的哥哥姐姐向我們展示瞭如何鋪換牀單、套枕頭，先把舊牀單拿掉，再把新牀單攤開來鋪上，把牀單的角摺好塞進牀的縫裏。套枕頭之前要先把枕頭壓一壓，然後把要塞進去的兩個角對好塞進去然後放平，把枕頭豎起來理齊，這樣枕頭就塞好了。學了這些理牀的方法，在我整理房間衛生這一欄目有了一個很大的幫助：既可以提高速度，又可以提升整潔的質量。
現在就是我最喜歡的環節：製造咖啡。先把咖啡豆磨成粉，然後把酒精燈點上火，放在一個像實驗瓶一樣的瓶子下面，進行加熱，當水冒氣泡時在另一個瓶中倒入咖啡粉並插入瓶中，我注意觀察了一下，這個泡咖啡運用的原理是熱脹冷縮，把酒精燈拿開，咖啡粉和水會流入原來的加熱瓶中，這時候就要用攪拌棒攪拌均勻，最後在咖啡里加入白糖和純牛奶再進行一下攪拌，一杯咖啡就做完了。因爲爸爸喜歡喝咖啡，所以我希望可以用今天學來的知識親手製作一杯咖啡給爸爸。
我要學習的不光有書本上的知識，還要學習生活上的知識，在這次的實踐活動中，我不僅體驗了各種活動，還學會了許多生活上的知識。在我的成長道路上又邁上了新的一步。
六年級有趣的活動作文 篇2
中午剛吃過飯，媽媽提出猜謎語，我高興地答應了。我們把謎語紙上的答案一一剪出來，讓保姆阿姨拿着答案當評判，看誰猜得對、猜得快。
第一個謎面是這樣的：百萬雄兵拔白旗，打一個字。媽媽在桌上比劃了一會兒，“是‘一’字！” 媽媽已脫口而出。果真猜得快。心裏想，媽媽不但教我學習厲害，猜謎語也那麼好。不得不暗暗佩服。
第二個謎面是：坐也坐，臥也坐，立也坐，走也坐，打一動物。好象有點難，媽媽和我想了好半天，也沒想出來。媽媽還在凝神呆想，我則撅着嘴，晃着腦瓜，抓耳撓腮地用勁想，眼睛也在滴溜溜轉着。突然間，書櫃裏一個青蛙狀的木盒裝飾品停在我眼前，答案就在那瞬間冒了出來，“哇，是青蛙！”我歡叫起來。阿姨連說着對，一邊很高興地直誇我聰明。這隻青蛙，居然讓媽媽都傻了眼。哈哈，多虧了那假青蛙！
阿姨也更來勁了。聽好了！接下來，第三個謎面是：半部春秋，打一個字。媽媽又比劃了一陣，很快說了個答案：“是‘秦’字”。順着思路，我又想出一個“香”字。我想的是，半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分，秋不要左邊的禾或是右邊的火。然後，在把它們剩下的各自一半組成一個字。“秦”是不要春的下半部“日”，和秋字左邊的“禾”加起來；那“香”就是同樣要秋的左邊“禾”，反過來要春的下半部“日”。哈哈，媽媽也如雞啄米一般地點頭讚我會動腦筋，阿姨更是爲我自豪了。
經我這一說，你開始喜歡猜謎語遊戲了嗎？
六年級有趣的活動作文 篇3
昨天下午放學時，老師一不小心說漏了嘴，使我們都知道了明天是“快閃活動”。
這下好了，教室裏一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜裏也有着各種各樣的奇怪想法：“是不是不能被人抓住，要快點閃啊？是不是不要看見人啊……"我帶着一堆疑問回到了家。晚上，我早早的做完了作業，到網上查了一下，原來"快閃行動"是新近在國際上流行開的一種嬉皮行爲，可視爲一種短暫的行爲藝術。"哦，原來如此"我邊走向書房邊說着。
時間的羅盤飛速旋轉着，轉眼間己經是第三節課了，突然，一陣音樂從廣播裏傳到了耳朵裏，我想："一定是快閃活動，好閃到一樓去找祝福卡，我等不及了。"大家也都摩拳擦掌，興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情，連忙叫我們排隊下樓。
大家立馬衝向門口。我差一點被像多米諾骨牌一樣的人羣壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝福卡都沒了，又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面，可是祝福卡全沒了。我有點失望地說道："唉，我還是快閃吧!"接着向操場中央走去，中間有個圈，裏面有些老師在唱歌，唱着春天在哪裏、四季的問候、小星星等歌曲，我看着起勁也跟着她們跳了起來，老師在旁邊偷拍，拍出來的張樂和王原竟同時閉上了眼睛，左小蘭等後排的人也一起跳起了舞。快閃活動漸漸接近了尾聲，大家依依不捨的離開了操場。
雖然快閃活動只有幾十分鐘，一張祝福卡都沒有拿到，但大家都找到了快樂。
六年級有趣的活動作文 篇4
這周，大家終於迎來了期盼已久的運動會了。
星期二早上，全校舉行運動會開幕式，大家早早地就來到了學校，生怕來遲了參加不了運動會。開幕式上，當吳校長宣佈：廣西省北海市合浦縣廉州鎮中心小學第26節運動會正式開始時，全校同學都不約而同地高聲歡呼。
運動會的第一項比賽項目就是激動人心的拔河比賽。裁判員首先宣佈了比賽場地和比賽規則。過了好久才輪到我們班比賽。第一場是我們班和四（1）班比賽，進入比賽場地後，運動員的眼睛緊緊地盯着繩子，當裁判員口哨一吹響，我們迅速拿起繩子，聽從樑老師和陳老師的指揮，把拔河用的繩子抓的牢牢的，過了好一會兒，只聽見裁判員叫到：四（7）班，四（1）班準備，預備——開始。”只聽見裁判員的哨聲，兩個班的運動員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊員急得像熱鍋上的螞蟻，生怕我們贏不了，所以一個勁兒的喊：“四（7）班加油，四（7）班加油……”我還聽到了別的班的同學爲我們加油，聽到這些加油聲，我們必須贏！經過我們班的同心協力，我們班第一局拔河比賽終於贏了，我們高興極了。第二局互換場地，第二局我們輸了，我想原因應該是：我們太驕傲了，所以纔會輸該他們四（1）班。不過我們並不灰心，我們都默默的說：“第三局一定要贏，要不然那就太丟臉了，第三局又開始了，我們再一次使出了我們吃奶的力氣，之後我們就贏了，我們班的同學非常高興，個個歡呼雀躍，手舞足蹈的……
通過這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的'道理，更激勵我走向未來的道路，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次比賽的。
六年級有趣的活動作文 篇5
“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒影着美麗的白塔，四周環繞着綠樹紅牆……”我在心裏默默的唱起了這首熟悉的歌。我就要到少年宮去參加勞技實踐活動，真是又高興又激動。
車子時快，時慢。我的心早就飛向了少年宮。沒過多久，車子停在了少年宮門口。一座雄偉的建築物呈現在我的眼前。它是那樣寧靜，教室被鬱鬱蔥蔥的樹木包圍着。小鳥在枝頭上發出清脆悅耳的歌聲，彷彿在歡迎我們的到來。春風從我們的耳邊輕輕拂過，使人感到精神振奮，心情舒暢。
車子時快，時慢。我的心早就飛向了少年宮。沒過多久，車子停在了少年宮門口。我走進可愛的少年宮。來到了能工巧匠工作室。我躡手躡腳地走到位置前，不慌不忙地坐了下來。過了一會兒，老師精神抖擻的走進來了。
這是一位長着瓜子臉，有着一雙炯炯有神的大眼睛，非常和藹可親的老師。開始講課了，我專心致致地聽着，生怕漏掉什麼重要的知識。老師給我們介紹了萬能機牀、kt板、複寫紙等材料的用處。接着又演示給我們看，我聚精會神的看着老師的示範動作。手上也不停地操縱着。最後老師叫我們自己做。我先小心翼翼地把回形針別在kt板上，由於這是我第一次做這麼複雜的東西。我的手在瑟瑟發抖。幸虧陳杰幫助了我，我纔會順利的把回形針別在kt板上。接着再把複寫紙放在kt板和圖形紙中間。然後一絲不苟的描着。“小雨，你一定要超過陳杰，讓同學們對你刮目相看。”
我在心裏暗暗地想。很快，我就描好了圖紙。爲了探清虛實，我走到陳杰位子上，假惺惺的問她描好了沒，其實我已經觀察到了陳杰描得沒我好，馬馬虎虎。我心裏樂開了花，暗自竊喜。回到位置上，就開始切割。我打開萬能機牀，把kt板平放在萬能機牀上。我心慌意亂。第一次切割失敗了，很失望。當時我想放棄，但是我一想起媽媽在家長留言上的那句話“要知難而進，永不退縮”。我在心裏暗暗的鼓勵自己：“小雨，相信自己，你是最棒的”。我調節好自己的情緒。終於，一個圖形被我切割了出來。隨着我的熟練程度，功夫不負有心人，kt板上的圖形被我順利切割了下來，我認真地拼裝起來，不一會兒，一個小袋鼠栩栩如生地出現在我的面前。我興奮不已。
時間過得真快，轉眼間，3個小時過去了。我依依不捨得離開了少年宮。
六年級有趣的活動作文 篇6
今天第二節課後，是足足有40分鐘的大課間活動。想到這，就讓我興奮不已！我這個同學們眼中的小胖可以好好運動減肥啦！
做完武術操和“七彩陽光”後，便是大課間活動的第一個項目：“跑步”。
跑步是爲了幫我們疏通筋骨，以免活動中受傷。跑完步後，便是個班開展特色體育活動，因爲年級的不同，所以活動的項目也是各不相同，四年級：用乒乓球拍運球的同時便跑接力賽，五年級：交叉跳長繩，而我們六年級則是夾上一個海綿墊跳着完成接力賽。
海綿墊在每個人的腳下都“安”了個“家”，看其它同學完成的那麼順利，我心想，這個項目一定不會很難，看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個想法，高莞萊把海棉墊夾在腳下，便用手抓着海綿墊，邊跳邊跑着過來，他那個動作把在場的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行，當機立斷判高莞萊犯規，重跳一次。這次高莞萊可是規規矩矩的跑了一次，可是這次高莞萊的動作更幽默，真可謂三步一跌，五步一跪地，把在場的有些人都笑翻在地了，通過他的這個“表演”使我真正認識到了什麼叫洋相百出呀！
該我跳的時候，跳到一半時，突然間身體突然一下痛的歷害，根本就不能呼吸了，跳了過去，就連忙蹲在地上，好了之後，我心想多半是剛剛笑得太過了，一下子岔了氣，所以才無法呼吸。
這次課間活動可真是有趣呀！
