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精選六年級有趣的活動作文合集6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級有趣的活動作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級有趣的活動作文合集6篇

六年級有趣的活動作文 篇1

“耶,我們獲勝了!”一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們的教室傳了出來,這究竟是怎麼一回事呀?告訴你們吧,那是我們班在舉行“猜字謎”的遊戲呢!

這一節的語文課,老師一踏上講臺就開門見山地說:“同學們,這節課我們來舉行猜字謎的遊戲!”這無疑是個天大的好消息,大家歡呼雀躍。老師把我們分成男女兩組,調皮的小輝說:“老師,你是準備讓我們來個男女生PK賽呀!”一句話把大家都逗樂了!

講清楚了遊戲規則後,比賽開始了,大家都豎起了耳朵,等着老師出題,想爲小組打頭炮呢!老師清了清嗓子,出了第一題:九十九。啊,第一題就把我們給難倒了,瞧:同學們都絞盡腦汁地思考,有的皺緊眉頭,有的託着下巴,有的抓耳撓腮……我的小腦瓜兒也在快速地運轉着,突然,靈光一閃,對了,一百減去一就是九十九,百字去掉上面一橫不就是個白字嗎?我趕緊把小手高高舉起,老師示意我回答,我把答案響亮地說了出來,還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指,同學們也恍然大悟,雷鳴般的掌聲爲我響起,我們男生暫時領先了。

遊戲繼續進行着,老師又出了“點心”“一箭穿心”“一隻黑狗,不叫不吼”等等許多的字謎,男生女生兩個小組都忙着搶答,忙着推理,教室裏氣氛非常地活躍,時而響起熱烈的掌聲,時而傳出歡樂地笑聲,兩個小組的分數交錯上升,競爭非常的激烈。

“鈴鈴鈴”下課了,這節語文課在我們男生勝利的歡呼聲中落下了帷幕,我們感受到了快樂,更感受到了祖國漢字的奇妙。

六年級有趣的活動作文 篇2

今天一大早,我和爸爸早早地來到了學校門口,大巴車已經在那裏等我們了,還有很多小朋友沒到呢!等大家都到齊了,我們的“西山”奇妙之旅就開始了。

到了目的地,我們的教練石頭、閃電、拖地把我們帶到了一個亭子裏,教練給我們發了安全索,並教我們怎樣打安全繩,等學完這些後,我們就要去攀巖了!我爬到一半的時候突然滑了一跤,差點摔下去,還有在我前面的王芷杭和她媽媽摔了好幾跤,我擔心她們會不會受傷。雖然我和同學們都摔了跤,可是我們還是堅強地站起來繼續向山頂前進,我們經過了一跤接一跤,可是快到山頂的時候,很多小朋友都嚇得哭了起來(包括我),但是在爸爸媽媽們的指導和鼓勵下,我們一隻只小雄鷹都度過了難關。接着問題又來了,到山頂的休息室裏共有兩條路,我們不知道該往哪條路走,於是我們就選擇了左邊的那條路,結果,好運來臨了!我所走的路果然是對的,我們按照路線到達了休息室,我們在裏面吃飯、玩遊戲、聊天,時間就像小馬車一樣噠噠地跑走了。教練告訴我們要下山了,我很高興,馬上拿起東西跟着教練到下山的路口,一路上我們遇到了很多奇怪的小蟲,很多人都說自己見過這種蟲子,可就是叫不出名字來,在我們的歡歌笑語聲中,我們很快就到了下山的路口,教練說:“路上可能會遇上蛇哦!”一路上,我和爸爸一下子就滑下去了,根本就沒遇上什麼蛇,倒是看到了很多可愛的小植物,比如說:“像蛇一親的樹根,又粗又大的刺藤,等等。”因爲滑的速度快,所以我和爸爸就得了第二名,我感到很光榮。等活動結束了,我依依不捨地跟這裏告別,教練爲了獎勵我們今天這麼勇敢,他給我們每個人一枚勳章,用來鼓勵我們。

我覺得今天的活動又刺激又好玩,雖然活動結束後我和大家都成了“泥人”。我忘不了這一天,因爲這是我童年最難忘的一個回憶!

六年級有趣的活動作文 篇3

上課鈴聲響了,我感到教室裏的氣氛不同,我看見唐老師走進來,對我們說:“同學們,校園裏的雜草很多,所以學校發動同學去拔草。”唐老師話未說完,我們已經高興得一蹦“頭撞牆”。

老師帶領我們走向籃球場。副校長給我們安排好了位置,我們就開始動工啦!

同學們各個摩拳擦掌,一把把地把雜草給拔出來。我拔的全部都是粗的,所以要用很大的力氣,突然,我發現了一根很粗很粗的根,就去用力拔,我都使出了吃奶的勁了也沒拔出來於是我挖呀挖,費出了九牛二虎之力,最後終於把它給挖出來了。我稱這叫“人蔘”。於是大叫“大家加把勁,多挖幾條人蔘。”於是一大堆的“人蔘”都出土了。

唐老師說:暫停一下,男女倆組比賽,看誰拔得乾淨。我更加勤奮了,哎呦呦哎呦呦,大家各個用力地拔。

後來王老師用打火機想點燃草,可惜草太溼了,所以無法點着。不知什麼時候,汪晨旭“變”出來了一隻打火機,一下子就着了。最後劉洋用樹葉串在一起,做成“樹葉串串香”,向雜草羣一扔便回班了。

我還沒完呢,打算在最後做幾個衝鋒。我猛地幹,一下子又弄了個“小山包”,我的心裏總算滿意了。我一溜煙地跑回教室。這次勞動讓我體會到了什麼是累,我心裏很高興。難忘的除草活動啊!

六年級有趣的活動作文 篇4

這周,大家終於迎來了期盼已久的運動會了。

星期二早上,全校舉行運動會開幕式,大家早早地就來到了學校,生怕來遲了參加不了運動會。開幕式上,當吳校長宣佈:廣西省北海市合浦縣廉州鎮中心小學第26節運動會正式開始時,全校同學都不約而同地高聲歡呼。

運動會的第一項比賽項目就是激動人心的拔河比賽。裁判員首先宣佈了比賽場地和比賽規則。過了好久才輪到我們班比賽。第一場是我們班和四(1)班比賽,進入比賽場地後,運動員的眼睛緊緊地盯着繩子,當裁判員口哨一吹響,我們迅速拿起繩子,聽從樑老師和陳老師的指揮,把拔河用的繩子抓的牢牢的,過了好一會兒,只聽見裁判員叫到:四(7)班,四(1)班準備,預備——開始。”只聽見裁判員的哨聲,兩個班的運動員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊員急得像熱鍋上的螞蟻,生怕我們贏不了,所以一個勁兒的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我還聽到了別的班的同學爲我們加油,聽到這些加油聲,我們必須贏!經過我們班的同心協力,我們班第一局拔河比賽終於贏了,我們高興極了。第二局互換場地,第二局我們輸了,我想原因應該是:我們太驕傲了,所以纔會輸該他們四(1)班。不過我們並不灰心,我們都默默的說:“第三局一定要贏,要不然那就太丟臉了,第三局又開始了,我們再一次使出了我們吃奶的力氣,之後我們就贏了,我們班的同學非常高興,個個歡呼雀躍,手舞足蹈的……

通過這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我走向未來的道路,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次比賽的。

六年級有趣的活動作文 篇5

上課了,老師微笑着走進教室,對我們說:“同學們,我們先進行“看動作,猜成語比賽,我們分紅隊和黃隊兩大隊,兩隊推選四位同學上場隨機抽籤,抽到哪個成語,就表達哪個成語的`意思,如果哪隊猜對了,哪隊就加5分,老師話音剛落,教室裏就像炸開了鍋似的,各各都躍躍欲試,摩拳擦掌,有的同學紛紛舉手,讓同學選他去參賽,原來安靜了的,現在教室卻如同菜市場一般。第一個上場的是紅隊的陳子豪,他大搖大擺地走上臺去,隨機抽了一張,當他看到這個成語,稍微思考一下,便開始表演了:他雙手捧着放在嘴巴前,“喔,喔,喔…..地叫了起來,接着,又用自己巴掌大的手左砍一刀,右劈一刀,下面同學一邊笑一邊說:“聞雞起舞,聞雞起舞!”呂老師說過對一個加5分,紅隊的同學加分了,他們高興地手舞足蹈。紅隊的小強走上去,抽了一張籤,略微思考了一下,就學着老人的樣子彎着腰,不停地捶着背,嘴裏還在咳嗽,看他的樣子,我便想起了七老八十的老太公,可是轉眼間,他歡騰亂跳,還擺出一個“耶”的姿勢,一個同學喊道:返老還童,返老還童!“他們又答對了,老師給了他們加了5分,他們高興地一蹦三尺高。

紅隊的明明看到自告奮勇地走上臺去,隨意地抽上了一張籤,看着紙上的成語就閉着眼睛,伸出手,在黑板上摸來摸去,接着,他就猜測起來:“像水管?像扇子?像柱子?像牆?臺下的同學情不自禁地喊道:“盲人摸象,盲人摸象!”當老師說他們又答對了,他們就高興地眉飛色舞,他們又加了5分.今天雖然是我們的黃隊輸了,但是貴在參與,我們不會泄氣的,讓勝利到達遠方的彼岸纔是我們的真正的目標。

六年級有趣的活動作文 篇6

今天,我們學校組織五六年級參加青少年共學習。我參加的是機器人模型組,學習有關機器人的知識。

早上8點我匆匆的來到活動中心,等待活動的開始。很快,老師就來了,將我們帶到製作機器人的教室。

一堂課就這樣開始了,只見桌上擺了三個模型盒,每組一盒,我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先佈置了一項任務,讓我們用橡皮筋帶動輪子,讓小車動起來。說完,我們馬上就開動了。忙的不可開交,“氣喘吁吁。”由於做的太快,做的不咋的,由於太急,沒有仔細思考,質量上出現了的問題,我和徐城鴻左思右想,怎麼也想不好不由的出現分歧,不知不覺的又好了,但又是一組的人,只能和好,一起同心協力,團結一心,把小車終於拼好了。

下午老師運用了高端的技術,讓我們用電來控制小車,實在是太難了,沒有完全聽懂。

雖然,這次的活動我沒有那樣的“聚精會神”,但是總結了無數的經驗,知道了“機器人”的真正含義以及他的工作原理。

通過這次的學習,我受益匪淺,收穫不少。

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