【精華】六年級年的作文300字7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級年的作文300字 篇1

雞蛋，一個弱小的生命力，一個容易破碎的生命力，它的外殼很薄，稍微一用力，就破了。我這個好動的小傢伙，決定給雞蛋設計一副“鎧甲”，好好保護它。

這個想法，激發了我無窮樂趣。首先，我會思考，什麼東西的保護能力最強。我們買家電時，不是有一些泡沫板護着家電嗎？對，那時爲了防止搖動時，家電破碎。我馬上找來了幾塊泡沫板，在泡沫板中間挖一個橢圓形的小凹坑，把雞蛋安放在裏面，再用同樣的方法制造另一塊泡沫板。然後把兩塊泡沫板夾在一起，雞蛋就像個洋娃娃一樣被嵌在泡沫板中。最後再用繩子緊緊包紮。大功告成！雞蛋保護器完成了！

爲了見證雞蛋保護器真正的實力，我決定把它從5樓往下扔，看是否能使雞蛋完好無損。來到我家五樓的陽臺，我深吻了雞蛋保護器，好像把重要的任務擔任在它身上，我閉上眼睛，依依不捨地扔了下去。然後箭一樣飛奔到樓下，我打開一看，“哈！我成功了！雞蛋沒破！”我激動得歡蹦亂跳！

這次做雞蛋保護器有趣！俗話說：世上無難事，只要肯嘗試，只要你肯動手做實踐，沒有你做不到的事，只要你認真對待，成功就會離你更近。

六年級年的作文300字 篇2

我，一個喜歡安靜卻總會嘰嘰喳喳像個小鳥一樣的男孩。我愛說，更愛笑，眼睛常常笑得彎成月牙兒，兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢想是成爲一名音樂家，當聽到莫扎特的樂曲時，我總會陶醉在那美妙悅耳的旋律中。

我喜歡音樂，我喜歡唱歌。課間的時候，我總會跑到講臺上，放聲高歌，如癡如醉，唱着我自編自演的歌，像個大歌星似的，所以同學都叫我是"唱歌瘋子"。我想：他們纔不懂呢，這叫藝術。有一次，我哼着歌從合唱團回教室，一位老師聽見了我優美的歌聲，把我叫到辦公室爲老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌，唱得婉轉動聽，感情生動，辦公室響起了熱烈的掌聲，老師們都誇我唱得好，我心裏呀，比吃了蜜還甜。

我堅信：只要通過不斷努力，我的唱功一定會大大提升，走上真正的舞臺展示自我。

六年級年的作文300字 篇3

一說起童年，我就會想到橋。

當時我住在鎮上，才五歲，家旁邊有座橋要修，許許多多的洞已出現在橋上面。我和哥哥不願走遠路，想穿過去。只有在上面，你纔會體會到恐懼。那些洞口每一個都可以讓我輕鬆的掉下去，府視洞口可以清晰地看見河 水。

哥哥面無表情如一隻靈巧的猴子在森林裏穿梭一般，不一會兒功夫就來到對面，向我喊“加油。”我先邁開左腳，然後右腳，再左腳。輕鬆地走過第一道難關。接下來，我不願再跨了，而是摸索着欄杆，腳踩着被鐵絲支撐起的小石塊，慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子，七上八下。那一刻，我感覺時間是那樣的慢，漫到好像停止一般。

很快，勝利近在眼前，只有半米長。中間無任何東西。我正在猶豫不決時，哥哥的聲音傳來“你要相信你自己”，對，相信自己。我小跑帶跳，閉上眼。終於，沒有一腳踩空，落到了陸地。

這件事我刻骨銘心，因爲我懂得了要相信自己的道理。

六年級年的`作文300字 篇4

暑假裏的一天，我們一家人和阿姨、表哥一起去福州體檢。我們大家經過了兩個小時的路程，總算到了醫院。

剛進去的時候，我怕怕的。因爲聽媽媽說要抽血。

第一個是表哥，他笑笑地看着我說：“肯定一點都不疼。”我勉強地笑了笑，其實心裏十分的怕。看着那瓶子，表哥的血慢慢的流進去，我連忙走開，告訴媽媽，我想最後抽。接着，弟弟和姐姐都抽完了。

到我了，我坐在媽媽腿上，不敢把手伸給護士姐姐。爸爸過來哄我說：“抽完了，帶我去動物園玩。”可我還是不伸手。沒過了一會兒，勸我的人越來越多，有的抱着我，有的跟我講道理，有的抓住我的手，可是我仍然不抽。媽媽實在沒折了，只好對姐姐說：“你們先去做其他體檢項目！”後來，等他們都走了，媽媽帶我回來，氣呼呼地把我的手伸給了護士姐姐，嚇得我只好閉上眼睛。可沒過多久，便抽完了，而且一點兒也不疼。我緊張害怕的心一下子放鬆了。

唉！真是瞎折騰一場啊！

六年級年的作文300字 篇5

世界上存在着許多奧祕，我們身邊無處不在。現在，我和你們分享一件我的趣事，我的奇妙之旅。

星期五，我拿出葫蘆種子準備種在花盆裏。媽媽說：“如果你把種子種在土裏，你認爲葫蘆種子的尖端是朝上還是朝下？”。我說：“應該朝下吧。”媽媽微微一笑：“那我們做個實驗吧！三個朝上，兩個朝下，到時候看看哪個種子能發芽。”我按照媽媽說的步驟，把葫蘆種子種了下去。剛要離開，媽媽阻止了我，說：“這樣不行，你要套上一個塑料袋。”我好奇地問：“爲什麼要套上一個塑料袋？”媽媽回答道：“這麼做，是因爲種子剛種下去，種子處在太陽很大的地方下，陽光會把水分蒸乾的。所以，要用塑料袋把它套起來，讓它保持溼潤。”我聽了媽媽的話，立馬用塑料袋套住了花盆，希望它茁壯成長。

從第二天開始，我做完了作業就去陽臺上看看我的葫蘆種子有沒有發芽。轉眼又到了星期五，我迫不及待地前去陽臺，發現只有三顆種子發了芽。那個時候，我們種下了五顆，現在只有三個才發了芽，說明葫蘆種子的尖端要朝上，這樣才能種出葫蘆。

同學們，我們每一個人都有一雙發現美的眼睛。只要用心觀察，善於探索。就一定可以發現生活中的美！

六年級年的作文300字 篇6

我有一支鋼筆，那是我在文具店精心挑選出來的鋼筆，它有最神奇的地方，就是會變魔術，一會變高一會又變矮，是伸縮型的。

它穿着一身粉色衣服，還有棒棒糖的圖案，當我用它來寫字時，它都會乖乖地寫字，它的身上還有學生專用筆的標誌，鋼筆下面有旋進，旋出的指示。

打開筆套，旋開筆身，就看見一個軟軟的塑料管，發現塑料管像白紙一樣白，就證明它餓了，於是，我就把鋼筆放到墨水瓶裏，輕輕地一捏軟管，軟管一下子變黑了，就證明鋼筆已經喝飽了，又能繼續爲我工作了。

那隻鋼筆只要往右轉，鋼筆的頭就會冒出來，只要寫完字，不用它時，就往右轉，那鋼筆頭就會縮回去，你們說我這隻鋼筆是不是特別神奇？還有的時候，每當吸滿墨時，它就會發脾氣，在我的白紙上吐墨水，我的本子就成了大花貓了，可把我急壞了。

我上學放學天天帶着我那隻鋼筆，每次它都配合我寫作業，它可是我最好的朋友。

六年級年的作文300字 篇7

我和朋友之間，有過合作，有過玩樂，也有過爭論，有過誤會。但是從一到六年級以來，我最難忘的同學，還是我的朋友——小A。

他有着可愛的臉蛋，大大的眼睛，矮小的個子。他一般不笑，但一笑起來，就會發出“哈哈”的笑聲，而且經常會笑的前撲後仰，連話都說不上來。

他還有一個特點：心直口快。他的一切心情都表現在他的表情和語言上，所以有時他會讓人十分的難堪。記得有一次我和他在聊天，剛好聊到一個有興趣的話題，我講的有一些過於激動，口水一不小心噴到他手上了，他馬上說，“你口水都噴到我手上了”。他這麼一說，使我十分難堪，而他這時又拿手將口水擦掉，使我心裏有種說不出的滋味。

他在平常生活中，也是一個愛看書的人，他經常會看一些各種各樣的書，懂得許多知識。每次與他交談時，都會感覺十分輕鬆，彷彿面對一本百科全書。他有時還會把他知道的笑話和故事將給我們聽，和我們相互交流，來調侃一下緊張的氛圍，使我們更加歡樂。

小A是令我最難忘的朋友之一，他和我一起度過了這六年美好的時光，而和他相處的每一件事也成爲了珍貴的回憶，都令我難以忘卻。