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【精華】六年級作文300字7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的六年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級作文300字7篇

六年級作文300字 篇1

有人說童年是金色的,可我卻不這麼認爲,我覺的生活在童年裏的孩子就是在喝苦水。我

從上一年級的時侯就好想長大,面對嚴厲的老師,面對重重地壓力,壓得我喘不過氣來。我好不容易上到六年級了,將要升入初中,邁出人生路途中最重要的一步,這也就意味着從此負擔便會越來越重,壓力便會越來越來越大。

當上完初中後,我還要考高中和大學。從此,負擔就像滾雪球一樣,越來越大,最後肩上的負擔會令我窒息。我好不容易盼到了假期,還有寫不完的作業;學不完的補習班。

我好想逃避這一切啊,好想趕快長大,過我一直很嚮往的生活。

長大以後,雖然還要工作,但可以不再受人約束,自己想幹什麼就幹什麼,我多麼期待這樣的生活啊!在這樣的生活裏,我纔會覺得生活是美好的,世界是廣闊的。

我真的好想長大,長大後再也不用做那些令人頭疼的數學題和麪對充滿着沉悶學習的教室了。

我好想長大,那樣我會開心、會快樂,會大喊大叫,會把以往不愉快一股腦扔掉,比靈丹妙藥還靈。我好想長大,真的真的好想長大……

六年級作文300字 篇2

童年趣事童年就像一個萬花筒,童年就像一個豐富多彩的世界,我們每個人都有一個可笑的童年。

在我6歲那年的一天,我剛睡醒,要去洗臉時,正好路過媽媽的房間,看見媽媽把一支鉛筆插進了一個長方體的小東西裏,然後用手拿着那個東西后面的一個搖桿,轉呀轉,最後媽媽取出鉛筆,我發現這支鉛筆,比放進去時尖了很多。我心想:如果把手指放進去轉,也一定會變得又整齊又漂亮。

於是,我趁媽媽睡着時,悄悄地找到那個長方形的小東西,學着媽媽的樣子,我把手指放進去,用後面的搖桿轉了一下,立刻,我感到一陣疼痛,“啊!”我趕緊把手指拿了出來,幸好傷得不算重,只是破了點皮。這時,媽媽被驚醒了,她一看,頓時明白了事情的經過,是又擔心又發笑,說:“你這個小搗蛋,那是削鉛筆的卷筆刀,不能用來轉手指呀!”說完,用創口貼給我包了受傷的手指,然後,我們都笑了。

現在想起這件事,我還是不時發笑呢!那時的我真是太天真,太可愛了!

六年級作文300字 篇3

就在我家門進,有一塊水泥地,走進我的家門就可以看到旁邊是一個房間。就在這個房間的上面就是我的房間。

就在房間的門上有一個門鈴,每當我一推開門,它就會響,響的聲音如同一首優美的歌曲,推開門,可以看見裏的牆是藍色的,看起來還很精神的。

就在牆的最下的`有一條長方形的地板磚,與地下的地板磚就在一起。一進房間就可以看見一個秀大的牀,牀上有個枕頭與被子,這個牀長2米,寬1。5米。

就在牀的旁邊有一個梳妝檯,梳妝檯上面有一面大大的鏡子,梳妝檯上有紫色與白色,我很喜歡。牀的旁邊有一個垃圾桶。牀上的被子是紅勾結的,牀上還有一個小熊。

再一仔細看,就可個圖書架,那上面有各式各樣書,文學類,藝術類,小說類……

這個書架是用木頭做的,每天當我一個人安安靜靜的時候就會到圖書架的上面拿幾本書,就在牀上安靜的看,坐就在那個又較又以舒服的牀上,看着幾本書。

房間總長是6米,寬5米。每天就在這個房間裏生活,我覺得很幸福,我想要感謝我父母,謝謝他們給我建起這麼一個,讓我喜歡的房間。特點是那張牀,又軟又舒服。

就在這個房間生活,我真的很享受,很幸福。

六年級作文300字 篇4

我家的陽臺上種着許許多多的植物,仙人掌、杜鵑等等的植物數不勝數,不過,我最喜歡是那美麗的茉莉花。

這盆茉莉花是今年年初買的,剛買回來是隻有幾朵小花,現在已經長得鬱鬱蔥蔥了。茉莉花是白色的,花朵很小,只有圓珠筆的十分之一大。它雖小,可是它的每一次開花,都是“十里飄香”,這些香味很淡,聞上去很舒服。而且,茉莉花的花瓣還可以泡茶呢!

也許你會問我,爲什麼那麼多花不愛,偏愛茉莉花呢?有幾個原因,第一是因爲茉莉花很美,它不但樣子很美,而且還把我的家也打扮得淡雅、清幽;第二個原因:還是因爲它的樣子,它時而含苞待放,時而在綠葉的襯托下靜靜地散發着點點幽香,時而又獨自怒放,它每時每刻的樣子都使我看得如癡如醉。第三個原因是茉莉花容易養,只要每天給它澆澆水,它就能茁壯成長了。

茉莉花一年可以開花很多次,有時候一夜時間就全部開放;有時一朵跟着一朵地慢慢開放。不過,無論怎樣,在我的心中,茉莉花怎樣看,都是美的。

茉莉花呀,你裝飾了我的家,又使我陶醉於你的千姿百態,我只能用最簡單的語言來表達對你的讚美:茉莉花,你真美!

六年級作文300字 篇5

我的同桌是一個活潑好動的小男孩,他的個頭般,長的帥氣,身體瘦弱,但是很健康。

老師把我們調在了一起,我很高興,他也很高興因爲我原來是和女同學作同桌,現在終於可以和男同學做同桌,終於有共同語言了。

第一天他就給我一個壞印象,因爲第一天他就上課打擾我,不經我的允許就拿我的東西,把我給氣壞了

但是第二天他又給我了一個好印象,因爲今天我和他打籃球,我和他一隊,我發現他很喜歡打籃球,只要一打籃球就高興的不得了。他不但喜歡打籃球而且打的很好,每次都是十投九進。這讓我對他產生了好的印象。

最近他迷上了一個遊戲叫《地下城與勇士》這個遊戲我玩過,很好玩,這幾天,他纏着我讓我放學去他家看看,教他一些技巧。

最後我來總結了一下我的同桌,我的同桌是一個調皮,喜歡運動,熱愛遊戲的人,他有時很平靜,有時很暴躁,他有時很夠義氣,而有時很令人討厭。

這就是我的同桌,一個調皮的男孩。

六年級作文300字 篇6

九月,桂花開了,米粒大小的桂花藏在層層疊疊的樹葉之中,發出沁人心脾的芬芳清香。

我們一家人,來到桂花樹下,我搶着說:“我要搖一搖桂花!”說完,我就抱着桂花樹,使勁搖起來,爸爸媽媽在旁邊爲我加油打氣。我抱着桂花樹的樣子就像剛出生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣。“沙沙沙,沙沙沙”桂花樹發出沙錘的聲音;“喳喳喳,喳喳喳”小鳥唱着動聽的歌;“哈哈哈,哈哈哈”這是我們的歡笑聲……

桂花從樹上灑下來,就像下了一場美妙絕倫的桂花雨,我們頭上全是桂花,身上也滿是桂花的清香。媽媽正蹲在地上,小心翼翼地撿着桂花,捧在手上,聞了聞,把桂花放進了盆裏。爸爸和爺爺一邊唱着《八月桂花遍地開》,一邊把搖下來的桂花莖去掉。奶奶呢,正在廚房裏和麪呢!我們的鄰居也沒有閒着,他們也正在做桂花糕呢!

不一會兒,“桂花大餐”就做好了,有油光鋥亮的桂花餅,有香飄十里的桂花糕,有精緻的桂花糖……

“奶奶,快宣佈開吃吧!我已經“口水直流三千尺”了!

氤氳在淡淡的桂花香中,和家人坐在一起嘗着美味的桂花大餐,其樂融融,我們的心裏暖暖的,暖暖的……

六年級作文300字 篇7

剛開學,學校就讓我們經歷了一次爲期三天的軍訓。三天並不是很長,但是我們在這三天中受到了在學習生活中不能體會到的“歷煉”。

說到軍訓,我想沒有一個同學是打心眼裏想要的,但如果軍訓真正來臨的時候,我們誰都沒有退縮;面對教官的一些變相體罰,我們即使有苦水也得強把它往肚子裏咽。我記得有一次,只是說了幾句話,教官就讓我做了20個俯臥撐和其他一些懲罰。這在平常生活中簡直是件芝麻大的事,卻讓我承受了那麼重的懲罰,這根本就是不公平的。可是我沒有怨言,我聽從教官的安排接受了,因爲我明白:錯是我在先,違反紀律就要受罰!這告訴我在學習生活中永遠不可忽視細節。

軍訓時我們最怕的是站軍姿,我們一個班站成隊列10多分鐘,全身不能動。這樣就會使我們腳痛、腿麻,出了汗就是很癢也不準去撓,使得自己非常難受。每次站軍姿站到5、6分鐘的時候,我總是會有頭暈目眩之感,感到就快支撐不住了。但我每次都告訴自己現在就是最後一分鐘,堅持一會兒就沒事了,這樣我每次都挺了過去。這又啓迪我在學習壓力大到無法承受時要對自己保有信心,要堅持下去。

有了這兩個收穫,我想本次軍訓是沒有白乾的,學校的目的達到了。

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