【精華】六年級的作文300字合集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
清晨，在一層朦朧的薄霧中，給原來就靜謐的森林又增添了一絲神祕。而我——一個恪盡職守的森林醫生啄木鳥，正在照例巡查。金色的陽光透過葉縫照在大地，顯得異常的寧靜。看着這和諧而又美好的景象，我幸福的伸了個懶腰。
這時，從不遠處傳來了“咔！咔！”的聲音。那聲音在寧靜的森林中顯得非常刺耳。我急忙扇動翅膀飛了過去，只見一個頂着木頭腦袋，頭戴鴨舌帽，嘴裏叼着煙，手裏還拿着斧頭的人。好啊！又是一個伐木工！我一邊氣憤的想着一邊飛到那個人的木腦袋上用力的啄，我心想：這塊木頭裏肯定有蟲！那個人吃痛的捂住腦袋衝我吼道：“臭鳥，走開！我的腦袋又沒有蟲，你啄我幹什麼啊？”我一邊啄一邊對他說：“不對，這裏面肯定有幾隻名叫‘貪婪’‘自私’與‘無知’的大蟲！”
那人氣急了，揮着斧子就向我砍來，我急忙躲開。見我走後，他再次將罪惡的斧子砍向大樹，脆弱的大樹禁不起伐木工的的斧子，終究還是倒下了。就在大樹倒下的那一瞬間，我，淚流滿面……
人類啊，醒醒吧！不要再被貪婪矇蔽了雙眼。你們難道不知道“十年一樹”的道理嗎？而且傷害樹木就等於傷害你們自己啊！讓我們行動起來，一起保護我們共同的家園——地球吧！
六年級的作文300字 篇2
在一個月圓的夜晚，我做完作業後躺在牀上，月光灑落在我的窗前。忽然在月光下多了一個女孩子，她笑着對我說：“你想不想去看看月亮啊？”我立刻答應一聲：“好哇！”就跳下牀，和她一起踏着月光就上月球上去了。
到了月球，我被眼前的一個大宮殿驚呆了：這是一個有五層樓高的宮殿，分三層，每層都是用金磚、銀瓦蓋起來的，非常威武壯觀。
突然，從宮殿裏出來了一位翩翩起舞的女子，我仔細一看，原來是嫦娥姐姐！嫦娥姐姐一看到我，就跑過來笑着對我說：“太好了！太好了！我在月亮上待了這麼久，終於有個可以玩耍的夥伴了！”我奇怪的看了看女孩子，問：“那麼，她是誰？”嫦娥姐姐看了一眼，就笑着說：哈哈，那是玉兔啊！果然，那個女孩搖身一變，就變成了一隻小白兔。
我跟嫦娥、玉兔玩了好長時間，漸漸累了。嫦娥姐姐看出我累了，對我說：“來，我讓你看看玉寒宮。”我聽到這話，剛纔的疲勞一掃無餘，高高興興地跟着她去了。
玉寒宮非常的大。當嫦娥送我出來時，旁邊的石獅子突然說話了：“臭小子，快起來做題！”哇！嚇了我一跳！我隨即暈倒
我一睜開眼，天都亮了，就看到老媽怒氣衝衝的站在牀邊，就趕緊跳下牀，去做我的題去了。
六年級的作文300字 篇3
在這六年之中我交到了許多朋友，有真正的朋友，也有豬朋狗友，不過她、我的閨蜜、可愛的、善良的——毛毛。聽到她的暱稱是不是想笑？哈哈，第一次聽到她的暱稱我都忍不住笑了。六年了，整整六年，我無法割捨這段友情，可蒼天卻把我和她分開，當離開時我和她一起的畫面在我的腦袋裏呈現。
記得第一次見到她時是上一年級的時候，當是的她跟我差不多高，不過她廋的好似小樹丫一掰就會斷。她好像很文靜，可其實她很活潑、開朗。我們兩是同桌，在一天又一天的“話不投機半句多”到現在我們倆形影不離，一起回家，一起看書，一起學習。
以前她告訴我在別人面前文靜，在親人面前活潑，在我面前瘋狂。我只是笑笑，她還問我如果我們分開會如何，我告訴她我們不會分開，可我們還是。
有一個秋天，看着枯黃的落葉，她念了一句“落葉不是無情無物，化作蝴蝶翩翩舞”這是我們一起看的作文中的句子，意思是每當枯葉凋零時，只要它有堅定的信念，不去的鬥志，那麼它就會生出一雙希望的翅膀，化作枯葉蝶，載着希望遠航，播撒希望。當時我還想在我們一定可以在一起。
毛毛我一直想告訴你：“謝謝你，謝謝你願意成爲我的朋友，對不起我沒有實現我與你的承諾。”
六年級的作文300字 篇4
書是人類進步的階梯，歌德說過：“讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。”
我愛讀書。從《魯賓遜漂流記》中我學會了堅強和獨立；從《史記》中我知道了許多歷史故事和人物；從《上下五千年》中我瞭解了中國文化的淵源流長；從《海倫·凱勒傳》中我學會了要努力奮鬥。
我愛讀書。記得有一次，我在看《魯賓遜漂流記》時，媽媽出去了我一個人留在家看書，過了一會兒，充煤氣的老爺爺走了進來，我看得入了迷，沒發現有人進來他也沒打擾我。過了很久，我放下書，見前面有個人我嚇了一跳。我大叫道：“誰啊！你什麼時候進來的？”定睛一看，原來是充煤氣的老爺爺，我忙賠禮道歉。
還有一次，我約了一個朋友出去玩，定好下午2：00在他家見面。吃完飯，玩了一會兒，就拿《魯賓遜漂流記》出來看，結果我看着看着就忘了時間了。直到我那個朋友到我家找我，我才知道我已經晚了，爲了這事我們還鬧了一些矛盾呢。
我愛讀書。書不僅能使人增長知識，還能使人開闊眼界。假使有人問你問題，回答不上來心裏肯定很不爽，但只要你書讀得多了，很多問題就會迎刃而解。
六年級的作文300字 篇5
今天，大家都像往常一樣來到教室，做好上課的準備。廉明忽然發現了來一個新同學，接着廉明用宏亮的聲音說：“咱們班來了一名新同學。”大家把目光紛紛向這位新同學投來。這位新同學還挺害羞，表情有點兒不自然。
這位新同學不高不矮，他有一雙小小的眼睛，一箇中號的鼻子，他的特點是有一對大耳朵。他長得胖乎乎的，顯得特別可愛。
上課的時候，郅老師說：“大家發現沒有我們班來了一位新同學？”我們點了點頭
說：“發現了。”“那我們讓這位新同學來一個自我介紹吧！”郅老師說。
新同學大方而略有膽怯的走上講臺，他有些慌亂地掃了大家一眼，也許是因爲看到這麼多雙眼睛注視着自己，他的臉有些緋紅，緊接着說：“我叫李濟民，今年八歲，我的優點是助人爲樂，缺點是太馬虎。說完大家用熱烈的掌聲歡迎他。
我希望這位新同學能很快地融入到我們三零二班這個大集體中，能與我們一起共同學習，互相幫助。一起爲三零二班爭光添彩。
六年級的作文300字 篇6
水靈靈的小眼睛，櫻桃小嘴，黑黑的皮膚，長得瘦瘦的，她就是我的同學——詩詩。
詩詩特別樂於助人，幫誰都很熱心，所以，我從二年級開始就和她成爲了好朋友。
有一次，我上課時，突然流了鼻血，全班同學都很着急，手足無措，還有些人覺得噁心就遠離我，只有詩詩一個人，二話不說地把我帶到衛生間，用清水幫我擦了血，再用紙巾塞住鼻孔。我十分感激地說：“詩詩，謝謝你，沒有你我都不知道該怎麼辦。”想不到她這樣回答：“沒事，我們同學之間需要互相幫助，這樣纔有意義。”
還有一次，我肚子痛，實在受不了，便告訴了詩詩，她把我帶到了教師辦公室，倒了一杯溫水給我，還問老師借了一些止痛藥，我瞬間感到很溫暖。她用溫柔的聲音問我：“好點了嗎？還是很痛的話，我陪你在這裏休息一下，好嗎？”我說：“好的`！謝謝你，詩詩，你真是一位樂於助人的好同學。”詩詩笑了，笑得多麼甜美！她說：“老師教過我們一句名言：幫助別人的人能得到別人的幫助。我現在幫助你，以後我有需要，你也會幫助我啊！”是的，我很贊同這樣的說法，從小要懂得樂於助人纔好呀！
這個就是我敬佩的人——詩詩。她那樂於助人的品質打動了我，我要向她學習。
六年級的作文300字 篇7
嘩嘩——一位手拿着掃帚，帶着白色的口罩身穿橘黃色的衣服在馬路中央掃地，這是以爲年過半百的老人面色黝黑，經常在我家附近掃地，我稱他爲城市的守護者。每當看見這位老人使我的心裏泛起了一股寒酸。
早早就能看見這位老人拿這掃帚正在掃地，我連忙走進問他：“你的年紀都這麼大了，幹嘛還要掃地啊？”他笑了笑說：“謝謝你的關心，不過如果沒有人來做這份工作的話，我們的城市會變成什麼樣？可想而知。”已到了傍晚見這位老人還在那裏掃地。我生生的敬佩，因爲我家附近有許多小攤，攤主亂扔垃圾，垃圾多的都快變成一座山了，而這位老人一天要掃上七次以上。
記得有一次，老人病了，病的十分嚴重，他的兒女在外打工因此回不來，他的兒女知道父親每天都很累非常幸苦便打電話勸老人不要乾了，老人掛斷電話，依然帶病掃地。他的事情一傳十，十傳百，無人不知無人不曉，現在每個人都主動投入到這份工作來，如今我家附近再也看不到一片垃圾了。
雖然這份工作很不棺材，但是他們保證了我們每天都能保持這好心情，我們因該感謝他們，向城市的守護者敬禮！
