【精華】六年級幻想作文集合八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級幻想作文8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級幻想作文 篇1

一天，我去補習，我站在路邊，準備過馬路。看着過往的車輛，再嗅一嗅，聞一聞汽車

的尾氣，可真是難聞，因此，我展開了奇思秒想。

現在的汽車雖然有些比較高級，但畢竟是不太環保的。在我的幻想中，未來的汽車是不用汽油的，因爲這樣就不會再有尾氣來污染大自然了，地球“媽媽”就不會繼續痛苦下去了。

我幻想中未來的汽車應該是比現在的更高科技，更舒服的。每輛汽車都不是人在開了，而是一架架先進的機器在開。如果你想出去遊玩，只用將你想去的地方說出來，它就會帶你去。最重要的是：汽車可以自動識別，這樣也就不會有車禍發生了。更高科技的是，每輛汽車都裝有電視，想看什麼電視就看什麼電視，也只需說出你想看的電視，它就會播放。

我幻想中未來的汽車裏面都裝有遊戲機，想玩什麼就玩什麼。不僅這樣，你們再也不需要買書了，只要將你想看的書名打字打上去就行了。

我幻想中的汽車最厲害的就是：想飛天就飛天，想下海就下海，想挖地道就挖地道，這樣一來，出門在外就再也不用擔心遇到壞人了。

突然，一生“趙雲飛，再不走就遲到了”將我從幻想中拉了出來，原來是和我一起補習的陳坤芃啊！

怎麼樣？聽了我的介紹，你們是不是對我所描繪的所迷住了？那就和我一起想象吧！

六年級幻想作文 篇2

生活在二十一世紀，身邊處處可見的科技已成爲了不可缺少的一部分。人們也總是幻想着未來的科技更加發達，這一想法，是單純的幻想，還是宏圖的夢想？

走出門，便能擁抱一縷清風，清新的空氣中夾着一絲絲淡淡的花香。大街上，寬敞整潔的道路，兩邊是形態不一的小樹，茂密而又嫩綠的葉子讓行色匆匆的行人都情不自禁地感嘆、讚美。步行街上，熱鬧紛紛，人們興高采烈地精挑細選着心儀的物品。商店裏，物美價廉的物品琳琅滿目，一一井然有序地擺放好，樣樣皆精緻實用，讓人愛不釋手。

一棟棟近百米高的高樓大廈，屋內寬廣華麗，傢俱應有盡有，且十分新穎先進。看看客廳，四五十寸的超薄電視機，不但清晰，而且輻射小。在瞧一瞧臥室，柔軟舒適的牀，還有用隔音玻璃的落地窗。窗邊還裝有一個奇特的裝置，可以調節室內的溫度，即便嚴寒酷暑也不必擔心了。

我還陶醉在這如詩如畫、科技發達的未來世界中，一縷風從窗外吹進來，輕撫我的臉頰。原來，這只是夢。不，這不是幻想，我相信，這是夢想！只要努力，總有一天，這個夢想一定會實現！

六年級幻想作文 篇3

公元1988年3月16日晚7時，產房裏傳出了一陣清脆的嬰兒的啼哭。一個幼小的生命來到了這個世界上。當這個孩子緩緩地睜開好奇的雙眼，呈現在他眼前的是一個多彩的世界。

孩子一天天地長大了，一個滿是爲什麼的小腦袋不停地在這個天地中問來問去。紅花、綠草、小昆蟲，每一樣事物對這個孩子來說都是那麼新奇、那麼好玩。孩子經常纏着爸爸、媽媽給他解釋一個又一個離奇的問題，也經常靠在媽媽身邊，讓媽媽給他讀一本不知翻了多少遍的《十萬個爲什麼》，直到媽媽口乾舌燥。雖然家裏不富裕，但孩子覺得：那時的天空總是那麼藍。

時光把孩子送進了學校，讓孩子高興了好一陣子。因爲，學校裏有小朋友、老師和各種新的知識。孩子喜歡上了這裏，渴望在這裏解開那一個又一個問題。但學校也並不像他想象的那樣，僅過了兩三年，孩子天真無邪的心靈裏也沉重了起來。繁多的作業、各種各樣希奇古怪的競爭、老師同學的不理解、甚至家人的責備，讓這個孩子也不禁要問一個爲什麼：這是怎麼了？這時的天空在孩子眼中，有些灰暗。

孩子變成了少年，上了中學。走進了十三歲的少年愛幻想，幻想生活、幻想人生、幻想美好的未來。在幻想中，他的理想一一實現。少年夢想做電腦工程師，在幻想中實現了；希冀能有幸福、美滿的生活，也在幻想中實現了；盼望豐盈充實的生命，又在幻想中實現了。在幻想中，少年看到了自己的生命。多麼美好啊！而他現在只有十三歲，十三歲的他只不過在生命的長河中剛開了一個頭。而他美好的人生還在後面。所以，他要珍惜，他要把握，他要爲自己活着，他要爲自己的快樂而努力。而現在，就是他的起點。天空又亮了起來。

這個少年，就是十三歲的我。

六年級幻想作文 篇4

未來的汽車是用特殊材料製成的。它刀槍不入，就更不用怕出車禍了。它用的油是一種天然材料，汽車尾氣能美化環境。

未來的汽車不用爲堵車而煩惱。這輛車方向盤的右邊有一個藍色按鈕，只要一按這個按鈕，汽車的輪胎就會縮入車內，伸出四個噴射器。再按一下紅色按鈕，四個噴射器就會噴出一種紅色氣體，汽車就會慢慢飛向天空。接着，就可以用方向盤來控制汽車的方向了。只要再按一下藍色按鈕，汽車就會穩穩當當地回到地面上。

這輛車不僅能上天還能入水呢！只要按一下方向盤左邊的黃色按鈕，再把車子駛進水裏就行了，汽車就會自動開啓防水功能。如果水下時間長了，也可以按一下綠色按鈕，汽車就會幫你吸取水裏的氧氣，再把車內的二氧化碳放出去。這樣，就是在水裏，你也能呼吸到新鮮空氣。

這輛車還能無人駕駛。只要把汽車裏的所有資料輸入u盤裏，再把u盤插入汽車電腦上，就可以用電腦控制汽車。

啊！這真是一輛隨心所欲的汽車呀！我相信在不久的將來，這種車一定能走進千家萬戶，成爲人們最心愛的朋友。

六年級幻想作文 篇5

我的'弟弟是一個名副其實的幻想王，他曾經說過：“我要開一個寵物商店，裏面有許許多多的寵物，到那時我一定擁有數不清的寵物。”他不止只想當寵物老闆，還想當科學家，企業老闆等等等等。

我的弟弟天資聰穎又博覽羣書，但是，他經常幻想。幻想自己有數不清的錢，考上了清華大學，拿了奧數一等獎等等。弟弟不僅僅幻想好的東西，他也想過一些壞事。

記得有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，我們都很開心，只有弟弟悶悶不樂。我好奇地問：“寶寶，你怎麼了？”弟弟“哇”地一聲哭了，過了好半天的工夫才說：“如果我長大了是一個乞丐那我該怎麼辦？”我們大家都目瞪口呆，我說：“怎麼會呢？就是當了乞丐，那你也要想辦法謀生。”從那件事之後，弟弟不僅只幻想好的，有時也幻想過壞事。有時，連大人都沒想到的問題，只有弟弟想到了。弟弟愛幻想成了我經常說的口頭語。也有時，弟弟因爲某個地方發生了水災，旱災，死亡了很多人而悲傷，真是憂國憂民。

是啊！男兒志在四方，我的弟弟經常幻想，他不是在漫無目的的幻想，而是經過了周密計算的幻想。我相信，弟弟一定能成爲國家有用之才，我祝願他：芝麻開花——節節高。希望弟弟在以後的日子裏更上一層樓。

六年級幻想作文 篇6

今天，我在電視機上看到了奇異的現象—-一個裝滿水的塑料瓶，放在火堆上面，塑料瓶不但沒有熔化，而且裏面的水竟然沸騰了。我感到百思不得其解。

因此，我準備弄個水落石出，嘗試做個實驗，探索它的奇妙之處。

我先找來材料：蠟燭、水、打火機或火柴、塑料瓶，一個大夾子。

我小心翼翼地把三根蠟燭固定好在桌面上，生怕它們沒站好而懶洋洋倒下，導致實驗失敗，我在蠟燭的底部滴了又滴蠟淚，直到他們像鋼鐵巨人一樣牢牢站穩爲止。大功告成，準備下一步。我趕緊把塑料瓶灌了半瓶水（溫馨提示：做實驗時瓶子的水不能太滿，小心沸騰時燙傷，同時瓶塞不能蓋住，以免爆炸）一切準備就緒，實驗開始。

我緊張地點燃三根蠟燭，再小心翼翼地用夾子夾起塑料瓶，放到蠟燭那熊熊燃燒的火焰上。調皮的火焰忽上忽下、忽大忽小，可把我嚇壞了，真怕一不小心瓶子着火了怎麼辦？我懷着忐忑不安的心情，一動不動目不轉睛地盯着這塑料瓶和它裏面的水裏的變化，希望奇蹟的發生。

時間一分一秒地過去了，只見塑料瓶底部裏面的水，慢慢的起了小泡泡，我以爲實驗就成功了，一激動手一抖，塑料瓶掉了，水濺了一桌，遭了實驗失敗了，我的心一下跌入了低谷，燃燒的蠟燭也被水淋成了落湯雞，樂極生悲的我傷心的哭了起來突然我想起了老師對我們說過:“失敗是成功之母，失敗了並不可怕，但要懂得在哪裏跌倒就要從哪裏站起來“。於是我又充滿信心，決定從新再做一次實驗。

於是我準備好上述材料，另外通過第一次的實驗失敗吸取教訓，爲了讓有水的瓶子能夠固定，我又準備了一根細鐵線，綁在瓶頸上，另一端綁在一個固定的地方，瓶子垂下讓它固定在蠟燭的火焰正上方。這樣我不僅能靜觀其變，還能十分輕鬆的坐着或來回走動，也不會怕有什麼危險。哈哈，說做就做，萬事俱備，只欠東風。現在我開始點燃蠟燭了，大家請仔細看其變化

一分鐘、兩分鐘、三分鐘底部的水冒泡了。我屏住呼吸繼續觀察它的變化，慢慢的塑料瓶底部被火烤得一片漆黑，也快變形了，可水還沒有沸騰，一陣陣煩惱接踵而來。

30分鐘、31分鐘、32分鐘時間一分一秒的過去，我焦急地等待奇蹟的發生。 “冒氣了冒氣了“我興奮的嚷着。家人都跑過來圍觀。”哇，真神奇“”塑料瓶怎麼不會熔化？“大家七嘴八舌，議論紛紛。咕嚕，咕嚕..一陣神奇而動聽的聲音使人大開眼界，樂不可支。水終於沸騰了，像調皮的小孩不停往上跳，想跳出瓶子；像歡快的兒童在翩翩起舞。而塑料瓶完好無損。天啊！真是太不可思議了。

家人一直在纏着我，非要弄個明白不可。我查閱相關的資料後才明白了其中的奧妙之處。水的沸騰點只要一百攝氏度，而塑料瓶的熔點在一百二十攝氏度。原來是因爲它們的沸騰點不同。

通過實驗我從心底裏知道：“世上無難事，只怕有心人。”同時也明白了生活中處處有科學，只要留心觀察，勇於探索一定會發現其中的奧祕。

六年級幻想作文 篇7

現在是公元2100年，科技已經有了天翻地覆的變化，人們的生命越來越長，生存環境也越來越舒適，現在，我就領大家去看一看現在的學校。

進入學校，首先，映入你眼簾的是一幢高大的教學樓，這幢教學樓總共有20層高，足足有了上百個教室，每個教室都有一個機器人老師，會根據每個學生不同性格特點而採取不同的教學方法。在課堂上有個紅色的按鈕，如果按下它，就會在課堂上出現一臺先進的聲控計算機，你只要發個指令，它就會立刻開始工作，並且其中還配備了許多學習的難點和其解答的方法，隨時都可以爲你服務。在椅子上也有空調裝置，可以進行隨意的變溫。在這樣的教室中進行學習，保證你能輕輕鬆鬆掌握知識。

學習好了知識，身體健康當然也不能落下，在教學樓的旁邊，就是一個3層的體育場，可以讓6個班級同時上課，並且體育場的頂部有個遮雨棚，可以合併，這樣就不會受到天氣的影響，在體育場內，是標準的跑道，跑道的材料是用最先進的海綿塑料製成的，這樣即使跌倒也不用怕，跑道還可以隨時轉換成足球場和籃球場，十分便捷。每次老師上課時，都會有兩位校醫隨同，假如學生踢球時不小心扭傷，醫生們就會立刻對他醫治---噴上特殊藥劑，在這種藥力的作用下，受傷的同學過不了10秒，就可以重新回到場上繼續踢球。

在上完了上午的課程後，就應該立刻補充營養了，在教學樓後面，是餐廳，餐廳的每個餐位都設置了+鍵，紅鍵代表米飯，藍鍵代表菜，黃鍵代表湯，白鍵代表甜品，當然你還可以選擇綠鍵，這是轉爲病人設計的營養餐。

在三幢樓的後邊，還有一幢綜合樓，裏面是語音教室，圖書室和美術室以及音樂室，美術室中有各種各樣的顏料和畫筆， 並且還有數塊橡皮，這些橡皮可以擦去你認爲並未畫好的地方，音樂室中有各類樂器和世界著名歌曲的曲譜，你可以參照曲譜進行演奏。

我想在科技日新月異的今天，美好的幻想一定會成爲現實

六年級幻想作文 篇8

現在的社會人們離不開“環保”和“新型”，未來的一切都是高科技，我心目中的高科技是從新型汽車開始的。

“新型汽車”在我心目中是這樣的，他有着防禦力和超強的放核彈車身和鈦合金鋼板玻璃，擁有不論用火燒，用水淹，從180層高樓上丟下都不會爆炸的無敵輪胎，車身配備了強大的火力裝置，用來抵制外在地超強阻力和攻擊力，並且可以在3秒中之內起到車內保護裝置！

比如在你上班的路上，遇到堵車了，只要按下綠色的按鈕，汽車的兩側就會伸展出兩個機巽飛向天空，已超音速奔向目的地，讓你永遠都不會遲到、放假時你出去旅遊，不小心汽車開進了沼澤地，汽車就快陷入了泥譚內，請不要擔心，你只要摁下黑色按扭，可以瞬間變成鑽地車，鑽入地下，到達安全地帶。當你閒暇時，想去海邊玩，忽然風暴發生了，也不用擔心，只要摁下黃色或紫色按鈕，你的車立馬變成潛水艇或變成大船，還會伸出一道屏障，爲你遮擋海浪，風暴過後，你還可以來個“海上一日遊”……

哦，對了，我的這個新型汽車可不是用燃油哦，用的可是人民日常生活中的垃圾，期待吧！