【精華】六年級幻想作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級幻想作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級幻想作文 篇1
我的弟弟是一個名副其實的幻想王，他曾經說過：“我要開一個寵物商店，裏面有許許多多的寵物，到那時我一定擁有數不清的寵物。”他不止只想當寵物老闆，還想當科學家，企業老闆等等等等。
我的弟弟天資聰穎又博覽羣書，但是，他經常幻想。幻想自己有數不清的錢，考上了清華大學，拿了奧數一等獎等等。弟弟不僅僅幻想好的東西，他也想過一些壞事。
記得有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，我們都很開心，只有弟弟悶悶不樂。我好奇地問：“寶寶，你怎麼了？”弟弟“哇”地一聲哭了，過了好半天的工夫才說：“如果我長大了是一個乞丐那我該怎麼辦？”我們大家都目瞪口呆，我說：“怎麼會呢？就是當了乞丐，那你也要想辦法謀生。”從那件事之後，弟弟不僅只幻想好的，有時也幻想過壞事。有時，連大人都沒想到的問題，只有弟弟想到了。弟弟愛幻想成了我經常說的口頭語。也有時，弟弟因爲某個地方發生了水災，旱災，死亡了很多人而悲傷，真是憂國憂民。
是啊！男兒志在四方，我的弟弟經常幻想，他不是在漫無目的的幻想，而是經過了周密計算的幻想。我相信，弟弟一定能成爲國家有用之才，我祝願他：芝麻開花——節節高。希望弟弟在以後的日子裏更上一層樓。
六年級幻想作文 篇2
現在是公元2100年，科技已經有了天翻地覆的變化，人們的生命越來越長，生存環境也越來越舒適，現在，我就領大家去看一看現在的學校。
進入學校，首先，映入你眼簾的是一幢高大的教學樓，這幢教學樓總共有20層高，足足有了上百個教室，每個教室都有一個機器人老師，會根據每個學生不同性格特點而採取不同的教學方法。在課堂上有個紅色的按鈕，如果按下它，就會在課堂上出現一臺先進的聲控計算機，你只要發個指令，它就會立刻開始工作，並且其中還配備了許多學習的難點和其解答的方法，隨時都可以爲你服務。在椅子上也有空調裝置，可以進行隨意的變溫。在這樣的教室中進行學習，保證你能輕輕鬆鬆掌握知識。
學習好了知識，身體健康當然也不能落下，在教學樓的旁邊，就是一個3層的體育場，可以讓6個班級同時上課，並且體育場的頂部有個遮雨棚，可以合併，這樣就不會受到天氣的影響，在體育場內，是標準的跑道，跑道的材料是用最先進的海綿塑料製成的，這樣即使跌倒也不用怕，跑道還可以隨時轉換成足球場和籃球場，十分便捷。每次老師上課時，都會有兩位校醫隨同，假如學生踢球時不小心扭傷，醫生們就會立刻對他醫治---噴上特殊藥劑，在這種藥力的作用下，受傷的同學過不了10秒，就可以重新回到場上繼續踢球。
在上完了上午的課程後，就應該立刻補充營養了，在教學樓後面，是餐廳，餐廳的.每個餐位都設置了+鍵，紅鍵代表米飯，藍鍵代表菜，黃鍵代表湯，白鍵代表甜品，當然你還可以選擇綠鍵，這是轉爲病人設計的營養餐。
在三幢樓的後邊，還有一幢綜合樓，裏面是語音教室，圖書室和美術室以及音樂室，美術室中有各種各樣的顏料和畫筆， 並且還有數塊橡皮，這些橡皮可以擦去你認爲並未畫好的地方，音樂室中有各類樂器和世界著名歌曲的曲譜，你可以參照曲譜進行演奏。
我想在科技日新月異的今天，美好的幻想一定會成爲現實
六年級幻想作文 篇3
喝完愛因斯坦帶來的神奇藥水，一股熱流在我五臟六腑裏直串，突然，我腋窩長出了兩隻翅膀。
我撲扇着翅膀，身體一下子變輕了許多……不久，我飛到了一綠色星球的上空，放眼望去我回到地上，鮮花遍地，綠樹成蔭，流水潺潺，如同進入了原始森林。
正美美地欣賞着，忽然只覺得身體在急速下墜，然後就失去了知覺……醒來時，一些長鼻子、長耳朵、小嘴、矮個子的綠衣人簇擁着我，我十分奇怪，又有些害怕，猜想是巴拉加斯星球人，他們看到了我，親切地給我端茶送水，非常熱情。一個綠衣怪人嘴脣翕動了幾下：“親愛的朋友，請不要害怕，我們只是想請您到我們的家園去參觀。”一路上，我看到的只是綠色，到處是各種美麗而不知名的花草，一塵不染。
走了一會兒，來到一個比巴比倫的空中花園還要再神奇的“金角大殿”，他們介紹說：“這是由一個金角支撐的，上面有一個大殿，四季的景色都有……”我們乘電梯上去，在那裏，果真不假，東面的桃花五彩斑斕，南面的石榴笑露出了牙，西面的菊花唱着笑着，北面的梅花發出暗香……眼前怪異瀑布飛懸，它從高山上飛流但卻向兩邊走，分成兩半，真乃一大奇觀；來到加拉加斯河河畔，水波浩渺，清澈見底，在河上還有許多小木房子，可以隨風走……
行走間，他們指着前面一大片綠色巨型蘑菇狀的地方，哇啦哇啦地告訴我，這是他們的軍事基地，專門用於維護宇宙的安寧。“你看全城老百姓都和平而幸福地生活着……”遠處，依稀可見，一些綠衣人正自由勞作着，不時地飄來悅耳的歌聲。
愈聽愈耐聽，我懷着強烈的好奇心，跟着他們沿着綠色小徑向農田深處走去……
六年級幻想作文 篇4
今天，我穿了許多件衣服，活動極其不方便，但我知道我苦盼的冬天在不遠處等着我呢！炎熱與喧雜的夏日已經託着烈日走遠了，幾個月後，就會有一場鋪天蓋地的大雪奏鳴冬日的聖誕歌。繼而，新年的氣息會席捲全國，人們相互問候着，紅色的唐裝就像雪中的梅花。多麼的美好啊！這麼一想，摸一摸嘴角，幾滴口水已經流出來了。好像自己已經站在了漫天的雪花中。
可是現在，當我向窗外一看，天很晴朗，陽光普照着大地，有一種暖絲絲的感覺。我脫了馬甲，好清爽的空氣！其實，我以前一直喜歡夏天的，可以放假、穿裙子、吃冰淇淋，可是夏天太容易中暑了。所以我就一發不可收拾地愛上了冬天。站在雪地裏，會有一種冰雪女王的感覺。
我快樂的坐在座位上，享受風的沐浴。夏天啊，再見了。冬天呀，歡迎你！
六年級幻想作文 篇5
叮咚咚，叮咚咚……"我揉揉眼，一看音樂報時鐘，七點五十分了！"哎呀！"我一下子從牀上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點她帶我參觀她的學校--太空學校。五分鐘過去了，電飛車到達了太空學校。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領我走進她的學校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現在我面前的是豪華的教學樓。這樓是大理石砌成的，共有七層。奇怪的是教學樓沒有樓梯，只有一大串鐵環串起來的"大星星"。馬小飛介紹說，這是星星電環梯，眨眼就到了三年級的教室。
在火星上逛超市
火星的超市裏會有什麼好東西呢？巴魯領我上了飛碟，我還沒有看清飛碟上的設備，就到了全星球最大的超市--茲爾沃。哇，這兒可真大呀！一層、兩層、三層、四層……簡直可以通天了。我興奮地跑進超市。女士休閒站、男人屋、兒童樂園、科技平臺、食品街……看得我眼花繚亂。
六年級幻想作文 篇6
我對時光隧道這一方面的知識十分感興趣，因而我在這部分的內容裏做了大部分的探索和研究——題記
時光隧道——是存在，還是幻想？我對這個問題的產生不知如何解答，同時也激發了我對這一方面的興趣。通過這十幾天的分析和研究，我做出了結論——
其實時光隧道也可以說存在，也可以說不存在，畢竟我們還沒得出結果，但這一系列的事情令我疑慮不解——失蹤50年的船隻竟然在一瞬間出現，船上的人俱在；當年比賽上消失的氣球卻突然地出現……這一連串的可怕現象，既令人俱畏，也令人無法用科學的“語言”來解答，在這之中，科學家只好用“時光隧道”來說明這一切，但我還是十分不解：“時空隧道”既然存在，那它卻是含有哪些科學定律呢？它真的跟人們想象中的一樣可以穿梭時光，到那遙遠的未來和早已逝去的過去嗎……這一切一切的問題在今天還不能得到正確的解說，只好靜靜地觀察，等待結果。
用迷信的話說，時光隧道是所謂“神”賜給人類的，只要誠心向佛，就一定會得到回報。但時光隧道是一種無法揭開的謎，是不能用無法解釋的話來說明的！因爲科學家到現在仍未找出與時光隧道的十分準確的信息！不過時光隧道這一方面，會聯繫到迷信人相信的“鬼神”這種“萬能之物”。也就是因爲時光隧道的存在，讓“消失”的人類從另一個時空又重新“活過來”。
時光隧道我覺得應該是存在的，科學家認爲時光隧道在“可能存在”的“可能”下有90%是存在的，而在“不可能存在”的“可能”下卻僅僅只有3。1%存在的，所以這件事用科學和迷信的界限來說的話，這本來就是不存在的，但這一系列的離奇怪事究竟要用怎樣的語言來說呢？是迷信——不可能的事？是科學——要怎樣去根據……這一切的一切，至今還難說，還不能說，只好慢慢地繼續探究下去……
不過，我相信——“時光隧道——是存在，還是幻想”這個謎一定會在我們的努力探究下揭開“面紗”！
六年級幻想作文 篇7
小孩子是無憂無慮的？這是誰造的謠，他離他的童年多久了？他又怎曉得如今我們這新一代少年兒童的心智是何其的早熟，動不動就思考人生，仰天長嘆，搞得就像個活脫脫的小大人似的。生活在大人庇護下的我們，也不可能就一定沒有煩惱，都說人類是種多愁善感的動物，現在看來，就是從小就養成的習慣吧。
說說我的煩惱吧——都說寫文章是要展開想象的翅膀，說白了就是讓你多發揮發揮想象力，這也是一件我很喜歡並且每天都要做的事情。說是幻象病不如說成是彼得·潘綜合症更科學一些，但仔細一想又不完全是，姑且算得上是以上兩項的交界處吧。我喜歡想象，用它來充實我的生活與心靈，但我也並不是整天都沉迷在想象的空間裏，不願意面對現實，我最多也就是在百無聊賴的情況下發發呆而已。
話說回來，幻想這東西有時候讓我也挺頭疼的，就比如說是看到了什麼新聞吧，我就會情不自禁的展開來想，最重要的是我總是把事情往壞的方向去想，搞得我整天緊張兮兮的，媽媽總說我這是杞人憂天，動不動淨想這些東西作甚？我經常被這樣的話語給打擊到，但每次都是沒過幾分鐘就又開始胡思亂想。
也不知道是不是因爲想象力太過於豐富的原因，我做的夢總是顯得十分驚悚，常常半夜被嚇醒，然後後半夜無眠。不過，這也讓我的心理承受力得到了很好的鍛鍊，現在無論是受到了多大的驚嚇，都會是一副見多不怪的樣子。這一點倒是讓我周圍的同學們很羨慕，但是他們不知道，在這強大的背後，我究竟受了多少的苦！
之前那些都還算得上是次要的，其實最爲嚴峻的一個問題，是這個樣子的——我們都知道，在學習的階段，記憶裏最重要，我們想要學會更多，懂得更多，只能通過不斷的求知纔可達到，但是我總覺着就是因爲想太多的緣故，搞得我腦內存緊缺，記憶力有明顯的下降，也不是說記不了東西，只是速度特別慢而已，以前只要十分鐘就可以背下來的課文，現在竟然差不多需要五十多分鐘！而且還總是會忘記。天啊，時間你把我的青春弄到哪裏去了啊！就是因爲要想的東西實在是太多，佔了大半個腦內存空間纔會變成現在這個樣子，你這是要鬧那樣啊
想象這東西有利有弊，也算得上是我的一大心病，我喜歡想象，但有時候我真的無法控制它，既然這樣，就讓它順其自然的發展下去吧，我還有其他的煩惱沒有解決呢，哪來的精力管你這麼多啊。最後，我想再說一句：煩惱這東西無論是什麼年齡段都是會有的，也麻煩各位大人們別總是擺出一副信誓旦旦的樣子，說我們小孩整天無憂無慮，哪來的什麼煩惱，至少拜託你們要懂一點：說話是要經大腦的！經不起推敲的話還是少說爲妙。
六年級幻想作文 篇8
地球唉聲嘆氣地走在路上，碰上宇宙選美大賽的評委——金星。金星高高興興地跑過來，地球妹妹，今年的宇宙選美大賽我們太陽系就選你參賽了，你好好準備準備，爭取奪個冠軍給咱太陽系爭光。
地球聽了苦笑一聲：“金星姐，你看我這樣子還能參加選美大賽嗎？”金星仔細一瞧，昔日的地球綠樹成陰，如今的地球枯黃一片。金星趕緊將地球送到宇宙醫院掛了急診。聽說地球病了，火星大夫急忙趕來爲她做了檢查，檢查結果讓金星大吃一驚，地球上的森林在迅速的消失，土地荒漠化在加快，昔日的萬頃良田如今成了茫茫沙海，昔日的翠綠如寶石的綠州如今不復存在。
突然，地球又是一陣嘔吐，金星急忙把她送到天王星主任那裏檢查，結果更讓金星難以相信；地球上人類大量地建立工廠，每個工廠都向外排放着二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有毒氣體，導致了第14次世界毒霧的發生，死亡人數高達1000萬人，但人類並沒有因此而覺醒，依舊我行我素。此外，人類還大量燃燒煤、石油，放出了大量的二氧化碳，導致了地球的溫室效應。
此時，地球的肚子突然痛了起來，金星連忙請來了冥王星院長，這次的檢查結果差點讓金星暈倒，人類將生活污水、工業廢水等排入河中，不僅污染了水體還毒死了水中的魚蝦。儘管地球上的淡水已經耗盡，但人類利用高科技淡化了海水來飲用，致使海洋中魚類大量死亡，昔日的能源寶庫變成了一條條臭水溝，以往那清清的河水，活潑的魚兒，隨風起舞的柳枝，青青的草地等一切的一切都不復存在，乘下的只是烏黑的天空，臭氣熏天的臭水溝和枯黃的柳條。
金星椋呆了，她沒有想到人類是如此的殘忍，竟然這般殘害自己的母親。她絕望了，以地球的體質還能去參賽嗎？
